Зв'язок. Сфера обслуговування. Конспект уроку з географії на тему "Зв'язок та сфера послуг" (9 клас) Етап засвоєння нових знань чи способів дій

Мета уроку:

-

Завдання:

Пізнавальні:

розглянути природні ресурси морів Росії;

Розкрити екологічні проблеми морів Росії;

Вивчити картами моря, протоки, затоки.

Розвиваючі:

Розвивати вміння складати опис географічного об'єкта із опорою на запропонований план;

Продовжити формування вміння самостійно працювати з різними джерелами географічної інформації

Виховні:

Виховувати почуття гордості за свою країну, дбайливе ставлення до природи;

Основний зміст:

Практикум.

Способи дії учнів:

Завантажити:

Попередній перегляд:

Тема урока: Сфера послуг 19.02.2014р. 8 клас

Домашнє завдання на урок 43:1) вивчити § 42; 2) відповісти на запитання та виконати завдання 3-11 (якщо на попередньому уроці учні віддали перевагу анкетуванню, то завдання 11 можна не виконувати); 3) виконати завдання 35 на с. 58; 56 та 57 на с. 62 тренажери.

Урок 43. Сфера послуг

Мета уроку:

- познайомити учнів із галузями сфери послуг.

Виявити, що таке послуга та які галузі утворюють сферу послуг.
Розкрити поняття «територіальна організація обслуговування».
Виявити відмінності сфери послуг у місті та сільській місцевості.
Розвивати вміння проводити найпростіші соціологічні дослідження (анкетування).

Завдання:

Пізнавальні:

розглянути природні ресурси морів Росії;

Розкрити екологічні проблеми морів Росії;

Вивчити картами моря, протоки, затоки.

Розвиваючі:

Розвивати вміння складати опис географічного об'єкта із опорою на запропонований план;

Продовжити формування вміння самостійно працювати з різними джерелами географічної інформації

Виховні:

Виховувати почуття гордості за свою країну, дбайливе ставлення до природи;

Основний зміст:сфера послуг. Склад та значення сфери послуг. Види послуг. Територіальна організація сфери обслуговування. Особливості організації обслуговування у містах та сільській місцевості. Територіальна система обслуговування.

Практикум. Оцінка ступеня доступності сфери послуг та попиту різні види послуг з прикладу своєї місцевості.

Способи дії учнів:проаналізувати текст § 43, схему «Склад сфери послуг», провести анкетування щодо визначення ступеня доступності та попиту на різні види послуг, надати пропозиції щодо покращення територіальної організації обслуговування.

Ціннісний компонент уроку:значення сфери послуг для суспільства та себе особисто,Проблеми розвитку невиробничої сфери.

Перевірка домашнього завдання:
Перевірку домашнього завдання вчитель здійснює на основі матеріалу § 42 та завдань тренажера.

1. Повторення раніше вивченого.

1 місце по вантажообігу займає …

Найдорожчий вид транспорту.

Найбільш густа трансп.мережа сформована в РФ на …

Головна перевага автомобільного транспорту.

Головна залізнична магістраль РФ …

Найдешевші перевезення …

Погодні умови особливо сильно впливають на роботу.

Найбільший порт на Балтиці.

1 місце у вантажообігу належить портам … басейну

Судноплавство між портами своєї країни називається …

Найбільший обсяг перевезень вантажів має порт.

Перевезення пасажирів на далекі відстані – головна спеціалізація транспорту.

Хід уроку:

Вчитель вітає учнів. Усі разом вітають присутніх гостей.

Реакція у відповідь дітей.

Підвести до теми, зацікавити (ніж?)

Життя сучасної людини неможливо уявити без транспорту та телефону, без магазинів, шкіл, перукарень, ремонтних майстерень, театрів, музеїв – іншими словами, без сфери обслуговування. Від її розвитку залежить рівень нашого життя. Сфера обслуговування або соціальна інфраструктура складається з багатьох галузей, що надають послуги.

Можна навести приклади галузей господарства та попросити розподілити, які належать до виробничої сфери, а які – ні. Наприкінці уроку повторити це завдання

3. Закріплення нового матеріалу.

Які галузі включає невиробнича сфера?

Яким є значення сфери обслуговування для людини?

Продовжіть пропозицію - "послуга - це..."

Які види послуг ви знаєте?

Які галузі утворюють сферу послуг?

Які рекреаційні зони можна назвати біля РФ і країн колишнього СРСР?

Назвіть найпопулярніші зарубіжні курорти.

Вивчення нового матеріалу:

Три сектори економіки:

Первинний сектор економікипоєднує галузі, пов'язані з видобутком сировини та її переробкою на напівфабрикати. До первинного сектору відносятьсясільське господарство , рибальство , лісівництво , полювання (аграрно-промисловий сектор) та видобуток природної сировини (вугілля , нафти , металевих руд тощо).

Вторинний секторекономіки – обробна промисловість і будівництво .

Третинний секторекономіки - сфера послуг . Перехід до панівної третинної економіки пов'язаний із зростанням продуктивності праціпромисловості , у зв'язку з чим вивільнялися ресурси у розвиток сфери послуг. До сфер послуг відносятьтранспорт , зв'язок , торгівлю , туризм , охорона здоров'я і т.п.

«Що таке сфера послуг та які галузі її утворюють»

Отже, сфера послуг – частина третинного сектора економіки, що має дедалі більшого значення у суспільстві. Ця сфера чидоводить до споживача те, що зробили в інших галузях (через торгівлю),та забезпечує їх експлуатацію (за допомогою ремонту), абосама здійснює послуги для населення (юрист, актор, вчитель, лікар та ін.).Тобто послуги бувають двох видів.

Порівняємо:

Годинник (матеріальні блага - годинник)

Майстерня з ремонту годинника (нові матеріальні блага не виробляються, а надається послуга з ремонту).

Більшість товарів надходить до споживача через сферу обслуговування.

На уроці, присвяченому вивченню невиробничої сфери (чи сфери послуг), учні передусім встановлюють її склад. У цьому їм допомагає рисунок 75 (с. 203 підручника).Робота з картками (індивідуально) – навести приклади з кожної галузі сфери послуг.

Вчитель ставить питання: «Чому у зв'язку з розвитком суспільства зростає роль невиробничої сфери?»
Сучасна людина потребує послуг і звикла користуватися сферою послуг протягом усього життя. Звертаючи увагу учнів визначення (с. 202 підручника), вчитель вводить поняттяпослуга - діяльність, яка створює новий речовинний продукт, але змінює якість продукту чи надає якесь благо у вигляді діяльності.

Як ви розумієте це визначення? Визначення розібрати та записати у зошит

Особливу специфіку розміщення мають рекреаційні та санаторно-курортні установи. При їх розміщенні важливим виявляється не лише близькість до споживача послуг, а й наявність відповідних природних та соціально-економічних ресурсів. Тому два великих рекреаційно-курортних району сформувалося в нашій країні на Північному Кавказі - найбільш сприятливому за природними умовами районі Росії, що має до того ж. великими запасами мінеральних вод та іншими лікувальними факторами. Це район Кавказьких Мінеральних Вод у Ставропольському краї (міста П'ятигорськ, Залізноводськ, Єсентуки та ін.) та Чорноморське узбережжя Краснодарського краю (Сочі, Анапа, Геленджик).

Проте велику місткість мають також рекреаційні та санаторно-курортні установи Московської області. Їх розвиток зумовлювалося не сприятливими природними умовами, а близькістю споживача. Розраховані вони переважно на короткострокові відпочинок та лікування. Важливі центри туризму розташовані у Північно-Західному (Санкт-Петербрг з передмістями, Ростов Великий, Новгород, Псков) та Центральному економічних районах (міста Золотого)кільця Росії – Москва, Володимир, Суздаль, Ярославль, Углич, Переславль-Залеський, Сергієв Посад).

Наступне питання, яке розглядається на уроці, - «Територіальна організація сфери обслуговування». (Якими послугами ви користуєтеся щодня? Наведіть приклади). (Якими послугами ви користуєтеся епізодично? періодично? Наведіть приклади.)

Розміщення установ визначається насамперед частотою попиту.

На с. 204 підручники школярі знаходять відповідь на питання, що включає в себетериторіальна організація обслуговування

Доходи населення визначають співвідношення самообслуговування та громадського обслуговування. Що рівень доходів сім'ї, то менше частка самообслуговування, оскільки зникає необхідність економити кошти на послуги, що надаються спеціалізованими організаціями сфери обслуговування. Зі зростанням доходів зростають також потреби у кількості та якості послуг, що надаються.

Тут можна з анкетами щось придумати!

Приклад медичного обслуговування учні виявляють особливості територіальної системи обслуговування.

Карта Гугл із підписаними установами Центрального району

Організація обслуговування у містах та сільській місцевості

Вигадати завдання (щоб самі додумалися). Може роздрукувати плани місцевості… і діти з ними працюватимуть
Потім обговорюється питання, чим відрізняється організація обслуговування у місті та сільській місцевості. Бажано, щоб учні самі висловилися з цього приводу на основі особистих спостережень та досвіду.
На завершення уроку учні виконують завдання рубрик «Це я можу» та «Це мені цікаво» на с. 205 підручників.

Практична робота

(Можливо, з анкетами)

Домашнє завдання:1) вивчити § 43; 2) відповісти на запитання 1-4 на с. 205; 3) виконати завдання №14 на с. 52; №37 на с. 58-59; №58 на с. 62 тренажери.

Рекреаційне господарство

Виділяють райони: 1) на основі природних ресурсів та умов (ЧПК, Кавказькі мін.води, Байкал);

2) навколо великих міст (велика рекреаційна зона - Підмосков'я);

3) цінних культурно-історичних об'єктів (Сергіїв Посад, Суздаль, палацово-паркові об'єкти С.-Петербурга - Петродворець, Павлов, Пушкін).

Рекреаційне господарство розміщується територією країни вкрай нерівномірно, більшість установ зосереджена в Європейській частині РФ, у Північно-Кавказькому ек. районі, на Середньому Уралі Головною проблемою рекреаційного господарства є те, що створена в країні мережа закладів відпочинку та туризму не забезпечує потреб населення у послугах. Наприклад, попит на екскурсійні послуги задовольняється лише 20 - 30 %, у загальному обсязі платних послуг вага оздоровчих послуг вбирається у 10 %. Актуальним сьогодні є і те, що після розпаду СРСР за кордонами РФ залишилися найбільш впорядковані курорти Криму, Закавказзя та Прибалтики.

Можна виділити основні особливості сфери обслуговування:

1. Місце та час виробництва та споживання послуги для більшості видів послуг збігаються. Тому при розміщенні

більшості організацій сфери обслуговування найбільш важливою виявляється орієнтація на споживача - чи його місце проживання, чи його місце роботи, чи транспортні потоки між місцями проживання і роботи. 2. Послуги можуть бути потрібними всім і завжди (наприклад, послуги житлово-комунального господарства), багатьом і завжди (транспорт – для поїздок з найрізноманітнішими цілями), небагатьом і завжди (школи – для тих сімей, де є діти шкільного віку), небагатьом і іноді (лікарні – людям із поганим станом здоров'я).

3. Послуги, як правило, можна поділити на повсякденні (необхідні постійно), періодичні (необхідні від одного до кількох разів на місяць) та епізодичні (необхідні кілька разів на рік або рідше). Для першої групи особливо важлива близькість до споживачів – їхнього житла чи роботи. Організації, що надають послуги, як правило, найменші, а їхня мережа найгустіша. Для епізодичних послуг важливішим виявляється якість, різноманітність, забезпеченість фахівцями. Організації найбільші, і вони зазвичай у місцях, однаково добре доступних великої кількості споживачів (у центрі міста). Організації, що надають періодичні послуги, за характеристиками займають проміжне положення між двома крайніми групами, які розміщення найбільш тісно пов'язані з транспортними потоками.

4. Більшість послуг характерні різкі тимчасові коливання потреби у них. Ці коливання можуть бути добовими (ранковий та вечірній годинник пік на транспорті), тижневими (навантаження на видовищні установи в основному у вихідні дні), сезонними (курортний сезон для установ рекреації та лікування, а також для всіх інших організацій сфери обслуговування в курортних районах). Загальна потужність організацій має бути такою, щоб забезпечувати задоволення потреб у період максимального навантаження. Але значну частину часу "пікові" потужності простоюють, що знижує економічну ефективність сфери обслуговування.

5. Для кожного виду послуг можна виділити мінімальні та оптимальні розміри підприємств з погляду якості та собівартості послуг. У цьому зазвичай різко переважають організації мінімального розміру. Узбільшення розмірів веде до підвищення якості та зниження собівартості, але при цьому відбувається видалення організацій обслуговування від споживачів. Таким чином, соціальна ефективність (зручність для споживачів) вступає у протиріччя з економічною (оптимальні розміри підприємств).

6. Виділяються послуги платні та безкоштовні. Останні також є платними, але їхнє надання фінансує все суспільство загалом через відповідні бюджетні та позабюджетні фонди. Тож конкретних споживачів вони виходять безплатними. Платні послуги надаються всім бажаючим їх отримати та спроможним сплатити. Тому зв'язок між конкретними споживачами та організаціями виявляється імовірнісним. Імовірність використання певного підприємства тим більша, чим більше воно доступне для споживача. Для безкоштовних послуг зазвичай існує чітка прив'язка (територіальна) споживачів до організацій. Зазвичай споживачі прив'язані до найближчих (територіально) організацій, але особливості адміністративного устрою можуть вносити порушення цієї залежності.

7. Одним із головних критеріїв рівня розвитку сфери обслуговування та оптимальності її територіальної організації є доступність послуг. Вона може бути територіальною (тимчасовою) та фінансовою (прибутковою). Територіальна система обслуговування – установи обслуговування разом зі своєю зоною впливу. Відповідно, можна виділити центри обслуговування – пункти, які обслуговують не лише власне населення, а й з інших місць. Доступність у такому разі можна виразити як частку людей, які користуються послугою, від усієї кількості населення в зоні впливу, яка потребує цієї послуги.

8. Територіальні системи обслуговування різняться у містах та сільській місцевості. У містах система складається із трьох рівнів: 1) місто; 2) житловий район; 3) мікрорайон. Для кожного рівня формується свій набір установ сфери обслуговування

У містах чисельність населення мікрорайонів сягає 20 тис. чол., районів - до 100-150 тис. чол. У малих містах виділяються лише мікрорайони із населенням 4-6 тис. чол. В межах мікрорайону, як правило, надаються усі повсякденні послуги. Головне – близькість до споживача (у межах пішохідної доступності 5-10 хв) за мінімального рівня якості. У межах району надається більшість періодичних послуг. Організації найчастіше концентруються у транспортних вузлах (перетин магістралей, станції метро тощо). Територіальна доступність – 5-10 хв на громадському транспорті. На рівні міста надаються практично всі послуги, зокрема епізодичні. Для них головне – це якість за доступності для максимальної кількості споживачів. Тому відповідні організації концентруються зазвичай у центрі міста.

9. На селі відносний повний набір установ повсякденного обслуговування можна створити лише у населених пунктах із понад 1 тис. жителів. Це буде відповідати мікрорайону в місті, але деякі організації доведеться дотувати, тому кількість клієнтів буде замало для беззбиткової роботи. У дрібніших поселеннях будуть лише окремі установи (магазини, школи, лікарні та ін.), а в більшості сільських населених пунктів взагалі немає жодних установ обслуговування. Епізодичні та більшість періодичних послуг сільським жителям надаються у містах, що є одним із проявів центральних функцій міст.

10. Можна назвати кілька основних показників розвиненості сфери обслуговування. У сільській місцевості особливо велике значення мають транспорт та мережа доріг, щоб забезпечити доставку споживачів до центрів обслуговування. Тому дуже важливий показник – густота транспортної мережі. До кожного виду послуг можна визначити задоволеність - за нормативами (нормативний метод) чи з реальному споживанню (поведінковий метод). Істотно також споживання послуг на людину (в абсолютних або грошових показниках), але душове споживання обов'язково треба співвідносити з доступністю - часткою тих, хто споживає послугу від усіх, хто її потребує. Середнє душове споживання може бути відносно високим, при цьому для більшості послуг, що потребують, може бути недоступною з тих чи інших причин. Важливий показник – комплексність сфери обслуговування. Надання багатьох видів послуг може бути розвинене дуже добре, але при цьому послуги не взаємозамінні. І відсутність хоча б однієї з основних послуг робить усю сферу обслуговування нерозвиненою, не здатною задовольнити потреби. Зрештою, про значення сфери послуг в економіці судять за її часткою у ВВП та зайнятості. Але при цьому іноді навіть 100% частка сфери обслуговування є свідченням не її високого рівня розвитку, а показником нерозвиненості решти всіх сфер економіки (наприклад, така ситуація може скластися в шахтарському місті після закриття всіх шахт).

Опис презентації з окремих слайдів:

1 слайд

Опис слайду:

2 слайд

Опис слайду:

ПЛАН УРОКУ: 1. Види зв'язку: а) поштова; б) електричне. 2. Рівень розвитку. 3. Сфера обслуговування: а) склад сфери послуг; б) житлово-комунальне господарство. 4. Рекреаційне господарство: а) вимоги до рекреаційного району; б) чинники, що впливають освіту рекреаційних районів.

3 слайд

Опис слайду:

ОПИТУВАННЯ Що називається інфраструктурним комплексом? Що поєднує інфраструктурний комплекс? Які галузі входять до складу інфраструктурного комплексу? У чому відмінність виробничої та невиробничої сфер комплексу? До якої сфери комплексу можна віднести тему нашого уроку?

4 слайд

Опис слайду:

Зв'язок – ця галузь господарства, що забезпечує прийом та передачу інформації. ЗВ'ЯЗОК поштовий електричний

5 слайд

Опис слайду:

З ІСТОРІЇ ПОШТИ… З 1677 року у Росії почала діяти міжнародна поштова служба. Перші лінії загальнодоступної пошти пішли за кордони російської держави в «німецькі» країни - так російські люди називали землі, де говорили незрозумілими нашим предкам «німими» мовами. Крім міжнародних відправлень, «німецька пошта» доставляла також купецькі листи та урядові папери по Росії. Завдяки «німецькій пошті» у поштовій службі було організовано пункти обміну кореспонденцією та введено правила, що забезпечують регулярність доставки пошти. Примітно, що німецьку пошту від західноєвропейських відрізняло те, що вона була державною установою, тоді як на Заході доставкою листів переважно займалися приватні підприємства. У Росії перша поштова скринька з'явилася в Санкт-Петербурзі 13 грудня 1848 року. Синього кольору, зроблений із дюймових дощок і обшитий залізом, він був незручний у використанні та легко зламувався, тому став справжньою знахідкою для пошти. Щоб запобігти поштовому крадіжці, влада замінила дерев'яні скриньки на чавунні - вагою понад сорок кілограмів. І лише 1910 року конструктор П.Н. Шабаров розробив залізну поштову скриньку з донними дверцятами, що механічно відкриваються, яким ми користуємося досі.

6 слайд

Опис слайду:

Чергове випробування поштовикам принесла Велика Вітчизняна Війна, перед поштою стояло завдання забезпечення безперебійного зв'язку між фронтом і тилом. При різко збільшеному обсязі листування не вистачало конвертів і листівок, у такій ситуації народився знаменитий «солдатський трикутник». Щомісяця до діючої армії доставлялося до 70 мільйонів листів. Поштові вагони причіпляли до найтерміновіших військових ешелонів, пошта перевозилася літаками, автомобілями, пароплавами, мотоциклами – всіма можливими способами. Листи-трикутники приходили до бійців завдяки чітко налагодженій організації поштових служб і, безумовно, завдяки польовим листоноші, які в пошуках адресата йшли на передову з ризиком для життя.

7 слайд

Опис слайду:

ЕЛЕКТРОННА ПОШТА (E-MAIL, EMAIL, E-MAIL) - служба та послуги з пересилання та отримання електронних повідомлень за розподіленою (у тому числі глобальною) комп'ютерною мережею. Поява електронної пошти можна зарахувати до 1965 року, коли співробітники Массачусетського технологічного інституту (MIT) Ноель Морріс і Том Влек написали програму MAIL для операційної системи CTSS (Compatible Time-Sharing System), встановлену на комп'ютері IBM 7090/7094. Першу поштову програму для пересилання повідомлень у 1971 році створив Рей Томлінсон, співробітник компанії Bolt Beranek and Newman, Inc. За словами автора електронної пошти, тестуючи програму, він відправляв сам собі з комп'ютера на комп'ютер безглузді набори букв. Звичний для користувачів символ @ узвичаївся через рік. Ця клавіша означала англійський прийменник at. Через деякий час завдяки Ларрі Робертсу з'явилася простіша програма для роботи з поштою, яку зараз ми назвали б «поштовим клієнтом». Вона дозволяла створювати та сортувати списки листів, користувач міг вибирати та читати потрібне повідомлення, зберігати послання у файлі, а також пересилати електронні листи на іншу адресу або автоматично відповідати на отримане послання. 1979 року в електронній пошті з'явився перший «смайлик». Урізноманітнити сухі комп'ютерні тексти запропонував Кевін Маккензі. Незважаючи на бурхливу дискусію серед прихильників та противників нововведення, смайлики незабаром стали дуже популярними серед користувачів.

8 слайд

Опис слайду:

ЕЛЕКТРОННА ПОШТА В РОСІЇ: 11 років тому в Рунеті з'явився перший безкоштовний поштовий сервер. Хоча зародження ери електронної пошти у Росії почалося, скоріш, 1998 року, коли російські розробники запустили службу mail.ru. З того часу наша павутина поповнилася майже двома десятками безкоштовних великих поштових серверів. Незважаючи на схожу структуру та систему функціонування, серед них з'явилися лідери та аутсайдери. У січні 2013 року розпочала свою роботу національна державна електронна пошта. Національна державна електронна пошта призначена для спілкування громадянина та держави. Це не означає, що це аналог існуючих комерційних електронних пошт, які дозволяють спілкуватися з усіма. Це захищена поштова скринька. Відповідно, це захищена поштова скринька і якщо відомство отримує від громадянина звернення, йому вже не потрібне жодних підтверджень.

9 слайд

Опис слайду:

СФЕРА ПОСЛУГ Житлово-комунальне господарство. Послуги із соціального забезпечення населення. Торгівля та громадське харчування. Побутове обслуговування. Послуги зв'язку. Культурне обслуговування. Громадське обслуговування та виховання дітей. Кредитно фінансове обслуговування. Рекреаційне обслуговування. Медичне обслуговування. Пасажирський транспорт.

10 слайд

Державний педагогічний університет імені М. Акмулли

Природно-географічний факультет

Конспект уроку з географії на тему: « Зв'язок. Сфера обслуговування. Наука»

Виконав: студент 4 курсу ЄДФ,

А Група Г/Б-2.

Уфа – 2011р.

Завдання

1.: Сформувати уявлення про види зв'язку та.

2.Розвивати вміння працювати з текстом.

Цільдидактична: створити умови для засвоєння навчального матеріалу

Обладнання:підручник, робочий зошит, атлас.

Література: , : Географія Росії підручник для 8-9 класу: М - Дрофа 2003

1. Організаційний момент.

Вчитель:Сьогодні продовжуємо вивчення теми Зв'язок та почнемо нову тему Сфера обслуговування. Наука

2. Вивчення нової теми

Зв'язок- ця галузь господарства, що забезпечує прийом та передачу інформації.

Чим займається поштовий зв'язок?

Додатковий матеріал : Пошта в Сибіру вперше з'явилася в 1698р. Ходила влітку 3 рази з Москви до Тобольська, далі до Єнісейська, Нерчинська та Якутська. У липні 1862 року на Омській телеграфній станції було відкрито телеграфну дію до Санкт-Петербурга. Телеграфний зв'язок дав потужний імпульс у розвиток Омська.

У 1917 році Омський телеграф був великим підприємством, що має зв'язки з Москвою, Петербургом, Самарою, Єкатеринбургом, Іркутськом, Барнаулом, Семипалатинськом, Павлодаром та іншими містами. 19 жовтня 1990р. прийнято в експлуатацію центр комутації повідомлень на основі електронно-обчислювального комплексу. З 1999 телеграми обробляє електронна станція Стін-Е.

Які види електричного зв'язку ви знаєте?

Учні: Зв'язок поділяється на два основні види: поштовий та електричний.

Вчитель: Правильно.

Додатковий матеріал : Перша телефонна лінія в місті Омську була побудована в 1884 році, вона поєднала резиденцію генерал-губернатора (нині: будівля музею образотворчих мистецтв) з його канцелярією (будівля по вул. Інтернаціональної).

15 березня 1904 року в Омську було пущено в експлуатацію телефонну станцію фірми "Еріксон" на 60 номерів. Подальший розвиток телефонного зв'язку у місті йшов швидкими темпами

У роки Великої Вітчизняної війни міська телефонна мережа розвивалася за рахунок евакуйованого обладнання Московської міської телефонної мережі.

Першу автоматичну телефонну станцію (АТС-2) на 6000 номерів було пущено в експлуатацію 4 січня 1961 року. У 90-ті роки телефонним зв'язком було забезпечено понад вісімдесят тисяч городян”.

Вчитель: Запишіть нову тему уроку . Сфера обслуговування. Наука

Сфера обслуговування- Одна з найважливіших сфер сучасного господарства, що визначають якість життя населення. Підприємства сфери обслуговування переважно сконцентровані у містах. Це цілком зрозуміло. Саме у містах зосереджена основна частина нашої країни.

У суспільстві дуже важлива роль науки.

Наука-сфера людської діяльності, головне завдання якої є отримання та систематизація різноманітних знань

Чільну роль у науці належить науковим кадрам – вченим, чия творча праця дозволяє отримувати нові знання.

Близько половини наукових організацій країни розташовано в Центральній Росії (2/5) та на Північному Заході (1/8). Тут же зосереджена переважна більшість наукових кадрів. (відповідно 58% та 12%). Основна частина наукових установ сконцентрована у великих містах та агломераціях. Це у перших тим, що заклади науки та освіти утворилися у столичних містах.

По-друге, у найбільших містах зосереджені головні споживачі наукових розробок – підприємства наукомістких галузей та оборонного комплексу.

По-третє для організацій досліджень наукові установи встановлюють тісні зв'язки. Тому вони взаємопритягають одне одного, сприяючи територіальній концентрації науки.

Таким чином, у географії російської науки історично склалися значні диспропорції. Вони згладжуються у міру створення нових наукових центрів в інших районах країни.

Географія російської науки та її організація можуть істотно змінитися у зв'язку зі створенням технополісів.

Технополіси - це особливі територіальні освіти, що об'єднують наукові центри з наукомісткими підприємствами промисловості.

Основа технополісу - науковий центр, що утворює регіональний центр розробки та освоєння виробництва високотехнологічної продукції світового класу. Програма діяльності технополісу зазвичай включає проведення фундаментальних та прикладних наукових досліджень із подальшим просуванням їх результатів у виробництво. Технополіси мають державну підтримку.

У Росії створять Національну нанотехнологічну мережу (ННР), метою якої є організація ефективного обміну інформацією між центрами, що займаються розробкою нанотехнологій,
Нанести об'єднає 50 наукових центрів і ВНЗ, яким держава в даний час виділяє гроші в рамках федеральної цільової програми "Розвиток наноіндустрії".

Крім того, в оборонному комплексі Росії сформувалося багато наукових центрів, розташованих так званих закритих містах. В основі їх утворилася ядерна та ракетна зброя. Тепер вони можуть стати ядрами нових технополісів.

3. Закріплення матеріалу

Перелічити види електричного зв'язку. Як вони розвинені?

Яка роль поштового зв'язку та рівень її розвитку?

У чому полягає основні диспропорції розміщення вітчизняної науки? Як вони долаються?

4.Домашнє завдання:Зв'язок. Сфера обслуговування. Наука.

Зв'язок, сфера обслуговування

Ціль : Сформувати уявлення про види зв'язку та про рівень її розвитку Показати склад сфери послуг та географію сфери послуг. Ознайомитись із рекреаційним господарством Росії. Розвивати вміння працювати з текстом, статистичним матеріалом, проводити анкетування.

Устаткування : Фізична та політико-адміністративна карти, буклети з фотографіями міст – курортів, колекція поштових марок.

Організація та перебіг уроку.

I. Організаційний момент. Здрастуйте хлопці! Сідайте! Чергові за класом готують на аркуші паперу або вимовляють вголос учнів, які відсутні на уроці.

Сьогодні ми починаємо вивчення нової вам теми: «Зв'язок, сфера обслуговування». Відкрийте свої робочі зошити та запишіть тему сьогоднішнього уроку (вона вказана на дошці): «Зв'язок, сфера обслуговування».

ІІ. Перевірка домашнього завдання.

1) Обговорити питання рубрики "Моя точка зору". Який вид транспорту та іншого ви оберете, добираючись з вашого населеного пункту до Архангельська, Астрахані, Владивостока? Через які населені пункти проходитиме ваш шлях?

А тепер, хлопці, ми виконаємо невелику тестову роботу.

Географічний тест:

1. Перше місце у Росії по вантажообігу займає... транспорт.

а) залізничний;

б) трубопровідний;

в) автомобільний

2. Найдорожчий вид транспорту?

а) автомобільний;

б) авіаційний;

в) морський.

3. Найбільш густа транспортна мережа сформована в Росії.

а) на заході;

б) на півночі;

в) Сході.

4. Головна перевага автомобільного транспорту?

а) це сезонний вид транспорту;

б) він бере багато вантажу;

в) він мобільний;

г) він перевозить переважну більшість пасажирів.

5. Головна залізнична магістраль Росії...

а) Транссибірська;

б) Байкало-Амурська;

в) Печорська.

6. Найдешевші перевезення...

а) залізничні;

б) автомобільні;

в) морські.

7. Погодні умови особливо сильно впливають на роботу.

а) авіаційного транспорту;

б) автомобільного;

в) трубопровідного.

8. Велику частку флоту Росії... флот.

а) криголамний;

б) рибальський;

в) пасажирський;

г) наливний.

9. Найбільший порт на Балтиці...

а) Калінінград;

б) Виборг;

До Санкт-Петербургу;

г) Мурманськ.

10. Перше місце у вантажообігу належить портам...

а) Тихоокеанського басейну;

б) Балтійського басейну;
в) Північний басейн;

г) Чорноморського басейну.

11. Північний морський шлях починається від порту...

а) Архангельськ;

б) Мурманськ;

До Санкт-Петербургу.

12. Судноплавство між портами своєї країни називається... (каботаж).

Встановіть відповідність:
Порти: Вантажі:

Новоросійськ;

Дудинка;

Ігарка;

Мурманськ.

а) хімічну сировину;

б) руди, метал;

в ліс;

г) нафту.

14. Найбільший обсяг перевезень вантажів має порт...
а) Мурманськ;

б) Санкт-Петербург;

в) Знахідка;

г) Новоросійськ

15. Основний судноплавний річковий басейн Росії...

а) Волго-Камський;

б) Ангаро-Єнісейський;

в) Амурський.

16. Перевезення пасажирів на далекі відстані - головна спеціалізація...

а) автомобільного транспорту;

б) авіаційного транспорту,

в) залізничного транспорту.

Відповіді: 1 – б; 2 - б; 3 - а; 4 в; 5 - а; б - в; 7 - а; 8 – 6; 9 - в, 10 - а; 11 - б; 12 – каботаж; 13 - 1" - г, 2 - 6, 3 - е, 4 - а; 14 - 6; 15 - а; 16 - 6

ІІІ. Вивчення нового матеріалу.

Ми познайомилися з вами із галузями виробничої сфери. Сьогодні ми вивчимо склад та галузі невиробничої сфери. Невиробнича сфера обслуговує населення (сфера обслуговування) та забезпечує існування держави та суспільства в цілому (управління, наука, охорона правопорядку).

Питання до класу:

У чому відмінність цих галузей? (Виробнича сфера виробляє товари (матеріальні блага) або надає послуги, що забезпечують процес виробництва.)

Одна із частин невиробничої сфери – сфера обслуговування, яка надає послуги населенню.

Послуги – це праця, яка покликана задовольнити потреби замовника, клієнта.

Сфера послуг складається з таких галузей:

1. Завдання ЖКГ полягає в обслуговуванні житлових будинків, благоустрої будинків та дворів, ремонті житла, водо- та електропостачанні, ліфтів, видаленні сміття.

2. Послуги із соціального забезпечення населення. Це утримання будинків для людей похилого віку та інвалідів, дитячих будинків, соціальне страхування.

3. Торгівля та громадське харчування. Об'єкти, що становлять цю галузь, - це магазини, їдальні, кафе, ринки та ін.Завдання: Назвіть об'єкти вашого міста чи села, які становлять цю галузь.

4. Побутове обслуговування. До підприємств побутового обслуговування належать ательє, перукарні, лазні, годинникові майстерні, ательє фотографії тощо.

5. Послуги зв'язку. Пошта, телефон, телеграф та ін.

6. Культурне обслуговування. Театри, цирки, будинки культури, бібліотеки та ін.Завдання: Назвіть культурні установи вашого району (міста)?

7. Громадське обслуговування виховання та навчання дітей. Дитячі садки, школи.

8. Кредитно-фінансове обслуговування Банки, страхові компанії.

9. Рекреаційне обслуговування. Рекреація - Це ресурси, які сприяють відновленню здоров'я людини, створюють умови для гарного відпочинку. До рекреаційних ресурсів належать санаторії, будинки відпочинку, пансіонати тощо. д. Медичне обслуговування, лікарні, аптеки, поліклініки тощо.

10. Пасажирський транспорт. Завдання: Назвіть види пасажирського транспорту. Сьогодні ми докладніше ознайомимося з послугами зв'язку, житлово-комунальним господарством та рекреаційним господарством.

Зв'язок.

Зв'язок - це галузь, яка забезпечує прийом та передачу інформації.

Зв'язок ділиться на 2 види:поштову і електричну .

Поштовий зв'язок займається прийомом, перевезенням та доставкою поштових відправлень (листів, посилок, бандеролей, перекладів тощо). Рівень розвитку поштового зв'язку високий, він не поступається розвиненим країнам Європи: на 10 тисяч жителів припадає 3 підприємства зв'язку.

Електричний зв'язок складається з телефонного, телеграфного, космічного зв'язку, електронної пошти, телевізійного та радіомовлення. Підприємства, що забезпечують ці види зв'язку, з'єднані між собою кабельними, радіорелейними та супутниковими каналами зв'язку.

До 1996 року черга на встановлення домашніх телефонів у Росії становила близько 10 млн. людина. За рівнем телефонізації Росія поступається розвиненим країнам. На 100 жителів Росії припадає 18 телефонних апаратів, у Швеції – 68, США – 63, у Японії – 49. У багатьох російських селах (понад 50% сіл) немає телефонів.

Попит на встановлення телефону підштовхнув розвиток бездротового зв'язку.стільниковий . Ретранслятори зв'язку розташовані по кутах шестикутника, схожі на бджолині стільники. Перша система стільникового зв'язку з'явилася в Росії в 1991 році, але темпи її розвитку дуже високі.

Інтернет – це телекомунікаційна мережа. На початку 1997 р. в Інтернеті працювало 40 млн. користувачів, 2000 року їх тало близько 100 млн. чоловік. У Росії її понад 3 млн. користувачів комп'ютерної мережі Інтернет. Лідер у цій мережі – Москва.

Житлово-комунальне господарство.

Житлово-комунальне господарство - Галузь сфери обслуговування, яка займається обслуговуванням житлового фонду. Населення Росії забезпечене житлом гірше, ніж у розвинених країнах. Набагато нижча і якість житла. 40 млн. чоловік (1/3 частина населення Росії) потребує житла.

У 90-ті роки в країні були дуже низькі темпи житлового будівництва, це призвело до того, що зношеність житла зросла і дорівнює 60%. Житло, що має такий ступінь зносу, відноситься до категорії старого.

На 1 особу в середньому припадає близько 18 м 2 загальної площі. Це у 2-3 рази менше, ніж у розвинених країнах.

За медичними нормами кімнат на сім'ю має припадати на одну більшу кількість членів сім'ї (це визначається за формулою П + 1). Тобто сім'я з 3-х осіб має жити у 4-х кімнатній квартирі.

У Росії висока частка неупорядкованого житла. У 52 містах та 845 селищахнемає каналізації, а сільській місцевості більше половини будинків немає водопроводу, каналізації, системи опалення. Традиційна російська піч обігріває житло.

Питання до класу :

Хто має додаткову кімнату у квартирі?

Які ще проблеми ЖКГ ви бачите у цій галузі?(Проблеми: 1. Зношеність житла, 2. Низька забезпеченість житлом; 3. Неупорядкованість житла)

Рекреаційне господарство має забезпечувати відпочинок людей. Відновлення здоров'я, сил людини відбувається у спеціальних установах: санаторіях, домах відпочинку, пансіонатах, турбазах. Скупчення цих установ в одному містіутворює місто-курорт.

Питання до класу :

- Які міста-курорти Ви можете назвати?(Сочі, Анапа, Кисловодськ, П'яти горськ та ін.)

Вимоги до рекреаційного району:

Рельєф (плоский, горбистий, гірський);

Сприятливий клімат (нежарке літо та несурова зима), оптимальнісередні температури від -15 ... +25 ° С;

3. Наявність водних об'єктів (річок та озер);

Історичні та культурні пам'ятки;

Мінеральні води та лікувальні грязі;

Тепле море;

Безпека життя (низький рівень злочинності).

Чинники освіти рекреаційних районів:

На основі природних умов та ресурсів (Чорноморське узбережжя Кавказу, Кавказькі мінеральні води, оз. Байкал);

Навколо великих міст (велика рекреаційна зона – Підмосков'я);

Історико-культурні об'єкти (Сергіїв Посад, Суздаль, палацово-парковіоб'єкти Санкт-Петербурга - Петродворець, Павлов, Пушкін).

В останні роки більшість городян відпочивають на своїх садово-городніхдільницях. Причина такого відпочинку – низький рівень життя населення Росії. Тим не менш, в останні роки збільшився потік туристів у зарубіжні країни Європи таПівденно-Західна Азія.

Питання до класу :

Назвіть найпопулярніші зарубіжні курорти?(Єгипет, Канарські острови, Кіпр, Греція, Туреччина та ін. країни)

IV. Закріплення.

Обговоріть можливості створення рекреаційного об'єкту (об'єктів) у вашомурайоні. Якою є спеціалізація рекреаційного району: туризм, лікування, відпочинок?Проект створення рекреаційного господарства може містити можливі варіантиактивного відпочинку (на лижах, полювання, риболовля, сплав по річці).

V . Домашнє завдання. §37. Повторити принципи розміщення підприємств, що входять до міжгалузевих комплексів:

Паливно-енергетичний :

ТЕС – біля палива;

ТЕЦ – у споживача;

ГЕС – з урахуванням природних умов;

АЕС – у споживача з урахуванням заходів безпеки;

Вугільна - біля сировини;

Нафтова (нафтовидобуток, нафтопереробка) - у родовища (НПЗ – у споживача);

Газова – у родовищ. Металургійний комплекс:

Заводи повного циклу - У сировини, у палива, або між ними;

Заводи малої металургії (У великих містах, центрах машинобудування);

Заводи легких кольорових металів (алюмінієві) - у ГЕС – джерел дешевої енергії;

Заводи важких кольорових металів - (медеплавильні) - ГЗК та плавка чорнового металу - у сировини, плавка рафінованого металу - у споживача.

Машинобудівний комплекс :

Заводи точного (трудомісткого) машинобудування (у великих містах, орієнтація на кваліфіковані кадри);

Заводи важкого (металоємного машинобудування) - у сировини, у районах металургійних баз.

Хіміко-лісовий комплекс :

Завод калійних добрив – біля сировини;

Завод фосфатних добрив – у споживача;

Завод азотних добрив – до газопроводів (до сировини);

Завод автопокришок (шинний) – біля сировини;

Завод синтетичних волокон - біля води та ГЕС;

Целюлозно-паперові комбінати - Біля води.