Л.М. Толстой "Дитинство. Отроцтво. Юність": опис, герої, аналіз творів. Толстой лев миколаевич Короткий зміст оповідання отрочество толстого

Відразу після приїзду до Москви Ніколенька відчуває зміни, що відбулися з ним. У його душі знаходиться місце не лише власним почуттям і переживанням, а й співчуттю чужого горя, уміння розуміти вчинки інших людей. Він усвідомлює всю невтішність горя бабусі після смерті коханої дочки, до сліз радіє, що знаходить у собі сили пробачити старшого брата після дурної сварки. Ще одна разюча для Ніколеньки зміна полягає в тому, що він із сором'язливістю помічає хвилювання, яке викликає в ньому двадцятип'ятирічна покоївка Маша. Ніколенька переконаний у своїй потворності, заздрить Володиній красі і щосили намагається, хоч і безуспішно, переконати себе в тому, що приємна зовнішність не може становити всього щастя життя. І Ніколенька намагається знайти порятунок у думках про горду самотність, на яку, як йому здається, він приречений.

Бабусі доносять, що хлопчики граються з порохом, і, хоча це лише нешкідливий свинцевий дріб, бабуся звинувачує в недостатності нагляду за дітьми Карла Івановича і наполягає на тому, щоб його замінили на пристойного гувернера. Ніколенька тяжко переживає розлучення з Карлом Івановичем.

З новим гувернером-французом у Ніколеньки стосунки не складаються, він сам не розуміє часом своєї зухвалості щодо вихователя. Йому здається, що обставини життя спрямовані проти нього. Випадок із ключиком, який по необережності він ламає, незрозуміло чому намагаючись відкрити татовий портфель, остаточно виводить Ніколеньку з душевної рівноваги. Вирішуючи, що всі спеціально озброїлися проти нього, Ніколенька поводиться непередбачено - вдаряє гувернера, у відповідь на співчуття брата: «Що з тобою робиться?» - кричить, як усі бридкі йому й огидні. Його замикають у комірчину і загрожують покарати різками. Після довгого ув'язнення, під час якого Ніколеньку мучить відчайдушне почуття приниженості, він просить у батька прощення, і з ним робляться конвульсії. Усі бояться за його здоров'я, але після дванадцятигодинного сну Ніколенька почувається добре і легко і навіть радий, що домашні переживають за його незрозумілу хворобу.

Після цього випадку Ніколенька все більше почувається самотнім, і головним його задоволенням стають відокремлені роздуми та спостереження. Він спостерігає дивні стосунки покоївки Маші та кравця Василя. Ніколенька не розуміє, як такі грубі стосунки можуть називатися коханням. Коло думок Ніколеньки широке, і він часто плутається у своїх відкриттях: «Я думаю, що я думаю, про що я думаю, і таке інше. Розум за розум заходив...»

Ніколенька радіє вступу Володі до університету та заздрить його дорослості. Він помічає зміни, які відбуваються з братом і сестрами, спостерігає, як у батька, що старіє, з'являється до дітей особлива ніжність, переживає смерть бабусі - і його ображають розмови про те, кому ж дістанеться її спадщина…

До вступу до університету Ніколенька залишається кілька місяців. Він готується в математичний факультет і добре вчиться. Намагаючись позбутися багатьох недоліків юнацтва, Ніколенька вважає головним з них схильність до бездіяльного розумування і думає, що ця схильність принесе йому в житті багато шкоди. Таким чином у ньому проявляються спроби самовиховання. До Володі часто приходять приятелі – ад'ютант Дубков та студент князь Нехлюдов. Ніколенька все частіше розмовляє із Дмитром Нехлюдовим, вони стають друзями. Налаштованість їхніх душ здається Ніколенькою однаковою. Постійно вдосконалюватись самому і таким чином виправити все людство – до такої думки приходить Ніколенька під впливом свого друга, і це важливе відкриття він вважає початком своєї юності.

Микола Іртіньєв- підліток, який є оповідачем. Той, хто тонко відчуває юнак, який емоційно переживає своє юність.
Володя- Старший брат головного героя. Імпульсивний і вітряний юнак.
Бабусябратів по материнській лінії - у її московському будинку жили Іртіньєві.

Інші герої

Батько Миколи та Володі.
Катенька– 16-річна дівчина, дочка гувернантки. Перше кохання Ніколеньки.
Любочко- Сестра Іртеньєвих.
Карл Іванович- Німець, домашній учитель братів. Пізніше звільнений їхньою бабусею.
Сен-Жером- француз, який замінив посади наставника Карла Івановича.
Марійка- 25-річна покоївка, подобалася Миколі.
Василь- Кравець, коханий молодий покоївки.
Дмитро Нехлюдов- Приятель Володі, пізніше стає близьким другом Миколи.

Дорогою до Москви

Сімейство Іртеньєвих вирушає до Москви. За 4 дні шляху Ніколенька бачить безліч красивих та мальовничих місць. Візник дозволяє хлопчику деякий час правити кіньми, що приводить головного героя у захват.

Якось жарким і задушливим вечором починається гроза. Ніколенька одночасно відчуває і захоплення і страх перед буянням стихії. Він відчуває, як його душа поступово стає такою ж оновленою та свіжою як природа після грози. Головний герой і Катенька говорять про те, що тепер вони житимуть у бабусі. Микола зауважує, що вона поступово віддаляється від них. Катя не бачить у цьому нічого дивного і каже, що всім людям властиво змінюватись. Хлопчик вперше розуміє, що на світі є люди, які живуть своїм життям і навіть не знають про Іртеньєву сім'ю.

У Москві сімейство зустрічає бабуся, яка за той час, що вони не бачили її сильно постаріла. Це викликає у Ніколеньки почуття співчуття до неї. Батько поселяється у флігелі та не займається вихованням дітей. Володя був лише на рік і кілька місяців старший за брата, але головний герой відчуває, що він його у всьому перевершує. Брати стають не такі близькі як раніше. Миколі подобається 25-річна Маша, але він вважає себе негарним і тому так і не підходить до неї.

Історія Карла Івановича

Бабусі стає відомо, що брати балувалися порохом. Їй здається, що це все від нестачі виховання, тому вона вирішує звільнити Карла Івановича. На його місце наймають молодого франта-француза.

Перед тим, як виїхати, Карл Іванович розповідає історію свого життя Миколі. Він був позашлюбним сином, тому його ніколи не любив вітчим. У 14 років хлопчик став учнем шевця, а потім пішов до армії замість брата. Його взяли в полон, з якого Карлові Івановичу вдалося втекти. Довгий час він працював на фабриці, а потім один генерал допоміг переїхати до Росії, де його найняла гувернером мати Миколи. За роки, які вчитель провів у сім'ї Іртеньєвих, дуже прив'язався до них.

Наслідки отриманої одиниці

Того дня, коли Любочка мала день народження, Ніколенька отримує одиницю з історії. Батько просить принести сина коробку цукерок для іменинниці. Хлопчик випадково ламає ключик від батька портфеля. Новому вчителю Сен-Жерому стає відомо про погану оцінку вихованця. Між Ніколенькою та гувернером спалахує сварка, під час якої француз обіцяє, що той отримає покарання у вигляді різк. Головний герой вдарив його. Сен-Жером закриває вихованця у комірчині.

Ніколенька всю ніч був у комірчині. В цей час у нього виникають сумні думки і хлопчик почувається дуже нещасним. Наступного дня його переводять до іншої кімнати, а пізніше бабуся каже онукові, щоб той вибачився перед гувернером. Микола, розплакавшись, відмовляється вибачатися, що засмучує бабусю до сліз.

Головний герой починає скаржитися на вчителя свого батька. Але з Ніколенькою трапляється напад, під час якого він знепритомнів. Перелякані домашні прощають хлопчика, але після цього він зненавидів Сен-Жерома.

«Дорослі» роздуми Миколи

Головний герой спостерігає за зворушливим романом Маші та Василя. Її дядько не дозволяє їм одружуватися. І хоча він не в змозі зрозуміти, як дівчина могла полюбити кравця, щиро співчуває Маші. Ніколенька багато думає про те, в чому полягає призначення людини, питання життя і смерті, розмірковує про безсмертя душі і в чому полягає щастя.

Старший брат на «відмінно» складає вступні іспити до університету та стає студентом. Микола заздрить, що Володя став дорослим. Головний герой зауважує, що Катя та Любочка дуже змінилися. Хлопчик зауважує, що вона стала дуже схожа на матір, коли грає за роялем. Батько виграє велику суму грошей і найчастіше приходить до бабусі.

Ніколенька стає дорослим

Через деякий час вмирає бабуся Іртеньєва. Вона заповідала маєток Любочці, а опікуном залишила не батька, а князя Івана Івановича. Миколі залишається кілька місяців до вступу до університету на факультет математики. Головний герой стає старшим, починає поважати свого вчителя. Він вирішує попросити у свого батька дозволу на весілля Маші та Василя, і вони одружуються.

Микола любить спілкуватися зі знайомими старшого брата. Особливо близькі стосунки в нього встановлюються із князем Дмитром Нехлюдовим. Вони обіцяють, що ніколи не обговорюватимуть один одного з іншими. Миколай стає прихильником поглядів ідеалізму Нехлюдова і вірить, що вони зможуть зробити суспільство кращим.

Тест по повісті Отроцтво

Отроцтво

Ніколенька тяжко переживає розлучення з Карлом Івановичем.

До вступу до університету Ніколенька залишається кілька місяців. Він готується в математичний факультет і добре вчиться. Намагаючись позбутися багатьох недоліків юнацтва, Ніколенька вважає головним з них схильність до бездіяльного розумування і думає, що ця схильність принесе йому в житті багато шкоди. Таким чином у ньому проявляються спроби самовиховання. До Володі часто приходять приятелі – ад'ютант Дубков та студент князь Нехлюдов. Ніколенька все частіше розмовляє із Дмитром Нехлюдовим, вони стають друзями. Налаштованість їхніх душ видається Нікленькою однаковою. Постійно вдосконалюватись самому і таким чином виправити все людство – до такої думки приходить Ніколенька під впливом свого друга, і це важливе відкриття він вважає початком своєї юності.

Ви прочитали короткий зміст повісті "Отроцтво". Пропонуємо вам також відвідати розділ Короткі зміст, щоб ознайомитися з викладами інших популярних письменників.

Звертаємо вашу увагу, що короткий зміст повісті "Отроцтво" не відбиває повної картини подій та характеристику персонажів. Рекомендуємо вам прочитати повну версію повісті.

Назва твору:Отроцтво
Лев Миколайович Толстой
Рік написання: 1854
Жанр:повість
Головні герої: Микола, його бабуся, брат, батько, Дмитро Нехлюдов

Сюжет

Приїхавши до Москви до будинку бабусі, подорослішаючий після смерті матері Микола починає усвідомлювати і краще розуміти почуття оточуючих: бабусі, брата, батька. Цю зміну він собі пов'язує з процесом дорослішання. І водночас це ще непередбачуваний підліток, який усіма силами відстоює свою самостійність.

Він може брутально посваритися з учителем - гувернером, насмілитися батькові, посваритися через дурниці з братом. Його хвилює краса покоївки і в той же час, він, спостерігаючи за залицяннями лакея Василя, не може зрозуміти, як такі прості та грубі стосунки можуть називатися коханням.

Підліток постійно розмірковує, його багато турбує і багато чого він хоче зрозуміти. Він заздрить старшому братові, що вже студент і майже самостійна особистість. Він відзначає старіння батька та бабусі, глибоко переживає її смерть і його ображають до глибини душі розмови про гроші та спадщину.

Під впливом друга Дмитра Микола приходить до висновку, що головне для людини – це самовдосконалюватись і постаратися виправити своє оточення.

Висновок (моя думка)

Ця повість друга у трилогії «Дитинство. Отроцтво. Юність», у якій автор розглядає складний процес дорослішання, переходу з одного стану до іншого, зміна почуттів і переконань у душі спочатку дитини, потім підлітка, і, нарешті, юнаки.

Повість «Отроцтво» Л. Н. Толстого була написана у 1852 – 1853 роках, ставши другим твором у псевдо-автобіографічній трилогії автора. Повість належить до літературного спрямування реалізм. У «Отроцтві» Толстой описує події життя підлітка – як і реагує навколишній світ і що відчуває стосовно близьким людям. Разом із головним героєм читач долає складний шлях становлення та дорослішання особистості.

Головні герої

Микола (Ніколенька) Іртіньєв– емоційний юнак, який тонко переживає своє юність, від його особи ведеться розповідь. На момент початку подій йому чотирнадцять років.

Володя (Володимир)- Старший брат Миколи, «був палкий, відвертий і непостійний у своїх захопленнях».

Бабуся Миколи по матері- У неї жила родина Миколи в Москві.

Інші персонажі

Батько Миколи.

Катя (Катенька), Любочка- Сестри Миколи.

Карл Іванович- Перший гувернер у родині Миколи.

Сен-Жером (St.-Jérôme)– француз, другий гувернер у сім'ї Миколи.

Марійка– покоївка двадцяти п'яти років, подобалася Миколі.

Василь- Кравець, коханий Маші.

Дмитро Нехлюдов- Приятель Володимира, а потім і близький друг Миколи.

Глава 1

Родина Ніколеньки переїжджає до Москви. За чотири дні поїздки хлопчик побачив безліч «нових мальовничих місць та предметів». Коли візник дозволив Ніколеньці деякий час правити кіньми, він відчув себе щасливим.

Розділ 2

Одного зі спекотних вечорів у дорозі їх застала сильна гроза. Ніколенька захоплений і водночас боїться буйства стихії, його переповнюють емоції: «Душа моя посміхається так само, як і освіжена природа, що повеселішала» .

Розділ 3

Сидячи в бричці, Ніколенька та Катя обговорюють, що після приїзду до Москви житимуть у бабусі. Хлопчику здається, що сестра віддаляється від них, на що Катя відповідає: «Не можна завжди залишатися однаковими; треба колись і змінитись» .

Ніколенька вперше у житті розуміє, що є й інше життя людей, які навіть не знають про існування його сім'ї.

Розділ 4

Сім'я Ніколеньки приїхала до Москви. Побачивши стару бабусю, хлопчик відчуває до неї співчуття. Батько мало займався дітьми, живучи у флігелі.

Розділ 5

Ніколенька «був лише роком і кількома місяцями молодшими за Володі», але саме в цей час хлопчик починав розуміти різницю між ним і братом. Володя "у всьому стояв вище" Ніколеньки, брати поступово віддаляються один від одного.

Розділ 6

Ніколенька починає звертати увагу на 25-річну Машу. Однак, будучи дуже сором'язливим і вважаючи себе потворним, хлопчик так і не наважується до неї підійти.

Розділ 7

Бабуся дізнається про те, що хлопчики гралися з порохом. Жінка вважає, що це недолік виховання і, звільнивши гувернера-німця Карла Івановича, замінює його на «молодий франт».

Розділ 8-10

Перед від'їздом Карл Іванович розповів Ніколеньці, що його доля була нещасливою з самого дитинства. Гувернер був позашлюбним сином графа фон Зомерблан, тому вітчим його не любив. У 14 років Карла віддали вчитися до шевця, а потім йому довелося піти у солдати замість брата. Чоловік потрапив у полон, звідки йому вдалося втекти. Потім Карл довгий час пропрацював на канатній фабриці, але, покохавши дружину господаря, сам залишив звичне місце.

В Емсі Карл Іванович знайомиться з генералом Сазіним, який допомагає йому виїхати до Росії. Після смерті генерала його найняла гувернером мати Ніколеньки. За роки служби Карл Іванович дуже прив'язався до своїх вихованців.

Розділ 11

У день народження Любочки до них приїхали «княгиня Корнакова з дочками, Валахіна з Сонечкою, Іленька Грап та двоє менших братів Івіних». З ранку Ніколенька отримує одиницю з історії.

Розділ 12

За обідом батько попросив Ніколеньку принести із флігеля цукерки для іменинниці. У кімнаті батька хлопчика привабив маленький ключик від портфеля. Необережно Ніколенька, закриваючи замок, ламає ключик.

Розділ 13

Після святкового обіду діти грають у ігри. Ніколеньке весь час трапляються в пару або сестра або некрасиві княжни, що викликає в нього досаду.

Розділ 14

Гувернер Сен-Жером дізнається про отриману хлопчиком вранці одиницю і велить йому йти нагору. Ніколенька показує вихователю мову. Обурений гувернер загрожує покарати хлопчика різками, але Микола не лише не послухався, а ще й ударив вихователя. Сен-Жером замикає хлопчика в комірчині.

Розділ 15

Сидячи в коморі, Ніколенька почувається дуже нещасним. Хлопчик уявляє, ніби він не син своїх батьків, і як плакатиме гувернер, якщо Микола раптом помре.

Розділ 16-17

Всю ніч Ніколенька провів у комірчині і тільки другого дня його перевели до маленької кімнати. Незабаром St.-Jérôme відвів хлопчика до бабусі. Жінка змушує онука вибачитися у гувернера. Однак Ніколенька, розплакавшись, відмовляється вибачитись, чим доводить бабусю до сліз.

Хлопчика, що вибіг від бабусі, зустрічає обурений батько – він помітив поломку ключа. Микола, скаржачись на гувернера, намагається все пояснити, але його ридання переходять у конвульсії і він знепритомнів. Стурбовані здоров'ям хлопчика домашні вибачили його. Однак після того, що сталося, Микола зненавидів Сен-Жерома.

Розділ 18

Ніколенька спостерігає за «цікавим і зворушливим романом» Маші та Василя. Дядько дівчини забороняє їм одружуватися, через що закохані дуже страждають. Ніколенька щиро співчував смутку Маші, але «не міг збагнути, яким чином таке чарівне створення, могло любити Василя» .

Розділ 19

Ніколенька багато часу проводить у роздумах про призначення людини, безсмертя душі, людське щастя, смерть, ідеї скептицизму.

Розділ 20

Володя готується до вступу до університету. Ніколенька заздрить братові. Володя чудово складає іспити, стає студентом. Тепер він «вже один у власному екіпажі виїжджає з двору, приймає до себе своїх знайомих, палить тютюн, їздить на бали».

Розділ 21

Ніколенька порівнює Катеньку та Любочку, відзначаючи, як дівчатка змінилися. «Катеньці шістнадцять років; вона виросла», вона здається хлопчику більш «схожою на велику». Любочка ж зовсім інша - вона "у всьому проста і натуральна".

Розділ 22

Батько Миколи виграє велику суму, починає частіше навідуватись до бабусі. Одного вечора, коли Любочка грала на фортепіано «мамину п'єсу», Ніколенька особливо гостро помічає подібність між сестрою і матір'ю.

Розділ 23

Вмирає бабуся. «Незважаючи на те, що будинок сповнений жалобних відвідувачів, ніхто не шкодує про її смерть», окрім покоївки Гаші. Через шість тижнів стало відомо, що свій маєток бабуся залишила Любочці, призначивши опікуном не батька, а князя Івана Івановича.

Розділ 24

Ніколенька залишається кілька місяців до вступу до університету на математичний факультет. Він стає дорослішим, починає поважати гувернера. Микола просить у батька дозволу на одруження Василя та Маші, і вони одружуються.

Розділ 25-26

Миколі подобалося проводити час у товаристві знайомих Володі. Увагу юнака особливо привертає князь Дмитро Нехлюдов, з яким у Миколи зав'язуються дружні стосунки.

Розділ 27

Микола та Дмитро дають «собі слово ніколи ні з ким і нічого не говорити один про одного». Юнак дуже швидко перейняв ідеалізовані погляди Нехлюдова – вважав за можливе «виправити все людство, знищити всі пороки та нещастя людські».

«А втім, Бог один знає, чи справді смішні були ці благородні мрії юності, і хто винен у тому, що вони не здійснилися?..»

Висновок

У повісті «Отроцтво» Толстой майстерно проаналізував та зобразив процес дорослішання душі головного героя. Отроцтво Миколи починається після серйозної втрати – смерті матері, за якою у житті героя йдуть як значні зовнішні (переїзд до Москви), а й внутрішні зміни. У героя змінюється сприйняття навколишнього світу, він перебуває в постійних роздумах про сенс того, що відбувається, намагається пізнати все різноманіття життя. Через образ Миколи автор передав тонку психологію підлітків, тож геніальний твір залишається актуальним і сьогодні.

Тест по повісті

Невеликий тест на знання короткого змісту повісті Льва Толстого:

Рейтинг переказу

Середня оцінка: 4.7. Усього отримано оцінок: 1301.

Ніколенька радіє вступу Володі до університету та заздрить його дорослості. Він помічає зміни, що відбуваються з братом і сестрами, спостерігає, як у батька, що старіє, з'являється до дітей особлива ніжність, переживає смерть бабусі - і його ображають розмови про те, кому ж дістанеться її спадщина...

До вступу до університету Ніколенька залишається кілька місяців. Він готується в математичний факультет і добре вчиться. Намагаючись позбутися багатьох недоліків отроцтва, Николенька вважає головним їх схильність до бездіяльного розумування і думає, що ця схильність принесе йому у житті багато шкоди. Таким чином у ньому проявляються спроби самовиховання. До Володі часто приходять приятелі – ад'ютант Дубков та студент князь Нехлюдов. Ніколенька все частіше розмовляє із Дмитром Нехлюдовим, вони стають друзями. Налаштованість їхніх душ здається Ніколенькою однаковою. Постійно вдосконалюватись самому і таким чином виправити все людство – до такої думки приходить Ніколенька під впливом свого друга, і це важливе відкриття він вважає початком своєї юності.

До вступу до університету Ніколенька залишається кілька місяців. Він готується в математичний факультет і добре вчиться. Намагаючись позбутися багатьох недоліків юнацтва, Ніколенька вважає головним з них схильність до бездіяльного розумування і думає, що ця схильність принесе йому в житті багато шкоди. Таким чином у ньому проявляються спроби самовиховання. До Володі часто приходять приятелі – ад'ютант Дубков та студент князь Нехлюдов. Ніколенька все частіше розмовляє із Дмитром Нехлюдовим, вони стають друзями. Налаштованість їхніх душ видається Нікленькою однаковою. Постійно вдосконалюватись самому і таким чином виправити все людство – до такої думки приходить Ніколенька під впливом свого друга, і це важливе відкриття він вважає початком своєї юності.

1851 року відбулася подорож Льва Миколайовича Толстого на Кавказ. У цей момент там точилися запеклі бої з горцями, в яких письменник брав участь, не перериваючи плідну творчу роботу. Саме в цей момент Толстому спала на думку ідея створення роману про духовне зростання і особистісний розвиток людини.

Вже влітку 1852 року Лев Миколайович відправляє першу повість «Дитинство» своєму редактору. У 1854 році була надрукована частина «Отроцтво», а через три роки – «Юність».

Так і було оформлено автобіографічну трилогію, яка сьогодні входить до обов'язкової шкільної програми.

Аналіз трилогії творів

Головний герой

В основі сюжету життя Миколи Іртеньєва - дворянина із знатного роду, який намагається набути сенсу існування побудувати правильні відносини з навколишнім середовищем. Характеристики головного героя досить автобіографічні, тому процес набуття духовної гармонії особливо важливий для читача, що знаходить паралелі з долею Льва Толстого. Цікаво, що автор прагне подати портрет Миколи Петровича через погляди інших людей, яких зводить з головним героєм доля.

Сюжет

Дитинство

У повісті «Дитинство» Коленька Іртеньев постає скромною дитиною, яка переживає не лише радісні, а й скорботні події. У цій частині письменник максимально розкриває ідею діалектики душі. При цьому «Дитинство» не позбавлене сили віри та надії на майбутнє, оскільки автор описує життя дитини з неприхованим розчуленням. Цікаво, що у сюжеті немає згадки про життя Ніколеньки у батьківському будинку. Справа в тому, що на формування хлопчика впливали люди, які не належали до його найближчого кола сім'ї. Насамперед, це гувернер Іртеньєва Карл Іванович та його економка Наталія Савішна. Цікавими епізодами «Дітинства» є процес створення синього малюнка, а також гра в веслярів.

Отроцтво

Повість «Отроцтво» починається з думок головного героя, котрі відвідали його після смерті мами. У цій частині персонаж зачіпає філософські питання багатства та бідності, близькості та втрати, ревнощів та ненависті. У цьому повісті Толстой прагне передати ідею, що аналітичний склад розуму неминуче зменшує свіжість почуттів, та заодно не заважає людині прагнути самовдосконалення. В «Отроцтві» сім'я Іртеньєва переїжджає до Москви, а Ніколенька продовжує спілкуватися з гувернером Карлом Івановичем, отримувати покарання за погані оцінки та небезпечні ігри. Окремою сюжетною лінією є розвиток взаємин головного героя з Катею, Любою, а також другом Дмитром.

Юність

Фінал трилогії – «Юність» – присвячений спробам головного героя вибратися з лабіринту внутрішніх протиріч. Плани Іртеньєва щодо морального розвитку руйнуються на тлі марного та дріб'язкового способу життя. Персонаж стикається тут із першими любовними тривогами, нереалізованими мріями, наслідками марнославства. У «Юності» сюжет починається з 16-го року життя Іртеньєва, який готується до вступу до університету. Герой вперше пізнає радість сповіді, а також стикається зі складнощами у спілкуванні з друзями. Толстой прагне показати, що життя зробило головного героя менш щирим та добрим по відношенню до людей. Нехтування, гордість Миколи Петровича призводить його до відрахування з університету. Низка злетів і падінь не закінчується, але Іртеньев приймає рішення створювати нові правила доброго життя.

Трилогія Толстого була реалізована з цікавим композиційним задумом. Автор слідує не хронології подій, а етапах становлення особистості та переломних моментів у долі. Лев Миколайович передає через основного персонажа базові цінності дитини, підлітка, юнака. У цій книзі є і повчальний аспект, оскільки Толстой звертається всім сім'ям із закликом не втрачати найважливіші моменти виховання нового покоління.

На думку багатьох літературознавців, це книга про найважливішу роль доброти, яка допомагає людині знаходитися далеко від жорстокості та байдужості, навіть не дивлячись на серйозні життєві випробування. При легкості оповідання і захоплюючості сюжету в романі Толстого приховується глибокий філософський підтекст - не приховуючи моментів зі свого життя, автор прагне відповісти на питання, на які виклики долі доводиться відповідати людині в процесі дорослішання. Більше того, письменник допомагає читачеві визначитися, яку саме відповідь треба дати.