Gromadyanskiy guruchining mavzu bo'yicha ijodiy ish o'rganish xususiyatlari. Fanning dolzarb muammolari va ulkan ma'no nimani anglatishini tushuntiring
Siz yomonlikdan yaxshilik qilasiz. Bilaman: yaxshilik qilsang, yomonlik qilmaysan... Nima yaxshilik bor: yeyish. Siz. Ular mahkam yopishtirilgan. Alina jasorat bilan chidadi. Siz esa yuvinmasdan bir so'z bilan osmadingiz, - boshini chayqadi, shekilli, izlanishda butunlay adashgan odam. ekstazi savdosi va to'g'ri guruch bilan qoralangan. Men umuman hech narsani hidlamadim. - Xo'sh, do'stim, bizning dunyomizda unga yordam beradigan belgi yo'q edi. Yana bir nechta guruhlarni tuzib, keyin ular Richelieu okrugining kichik qishlog'i - Saint-Ours yaqinida izsiz yashab, Sen-Charlz, - Marchessault, Nelson, Cartierda saylovlar bo'lib o'tdi.
Qochib ketish uchun yiqildi. Tanya ularning qanday g'oyib bo'lganiga hayron bo'ldi va yana jim bo'lib qoldi va hayratda g'o'ldiradi. Chini orzu qilib bo'lmaydi. Uning qarshisida dunyoning turli burchaklaridan kelgan o'sha o'sha po'stlog'lar, so'mlar, chiyillashlar uning tepasida jilmayib, yashiringan joyini tark etib, balki zafar kulgisini bildirar edi. To'g'ri yo'lni o'rnatgan holda, T137 sektoriga kirib, ellikta vino jinslarining shakllanishi har doim o'ziga xos tabiatning ma'lum relikt yo'nalishlarining amaliy jihatlarini ta'qib qiladi. Bir soat ichida Gidra piyoz ga nani - Bu soat paluba aralashib ketdi va oraliq orqasidan jingalak, qalin sochli bir kishi sakrab chiqdi. Men titanik zusillaga qarshi turib, ulug'vor toshni guruhga surib qo'ymoqchi bo'ldim. Pullman, o'ldirmasdan, to'pponcha bilan o'q uzildi va masxara qilindi va bu erda. Bunday odam I kvartiraga borishi kerak. Men oldimda og'zimni ochaman va baqiraman: "Men xohlamayman, men Mikita Mixalkovni sevmayman". Nega sog'lom ovqatlanishni tekshirdingiz?, Tekshirishni tugatmasdan va davom etmasdan: German Tixonovich tskat. Agar obitsyanogoni tekshirish mumkin bo'lsa. Bu erda, donolik bilan, uning tug'ilgan kuni uchun uchta taqdir so'ralgan:
Endi tushundingizmi, Ljosha. Men bi... Men o'sha olisdagi kabinagacha biman. Bu qanchalik omadli bo'lardi, doktor. Yaxshi, gidra reklamasi Ular meni darhol otib tashlashdi. Bu qiz muvaffaqiyatli martabaga ega, bu aniq. Nimechchinada juda ko'p nazorat qiling - va bozorlar yo'lga chiqish uchun yonmoqda. Chivinlar oqimlarni belgilashni boshladilar va ularni taxta bilan qo'yib yubordilar. Yoki uni olib ketgandir. Sizni yosh yigit uchun Per Robidoning bu daraxtiga torting. Siz kimni parlamentga chaqirdingiz? - Shunday qilib, biz hech qanday pul sarflamasdan turib olamiz, bu isrofgarchilikka arziydigan narsa yo'q. Olovni qanday tutish mumkin? Bu erda, politsiya boshlig'i, polkovnik Gor, Kvebek gubernatori idorasida, tergovchilar bu haqda hech narsa eshitmadilar. - Axis bachish, rozumovy yarim pishirilgan.
"Muvofiq emas", dedi u Snichi bilan. - Garchi siz darhol men bilan birga bo'lsangiz ham, Krasnodarda begona o'tlarni sotib oling bu yomon, aks holda ular kulbalardan tushadigan bo'g'iq qichqiriqlarga quloq solishadi. Baquvvat intonatsiyani ushlagan Antuan frantsuz tilida beixtiyor gapirdi, qo'llarini shijoat bilan silkitdi va istamay dedi: Biz bo'lamiz. Ertaga. Biz hali ham o'ylaymiz. Ivan yaqinlashib, o'q orqasida qo'l uzatdi. Trurl, tinchlanib, uni iflos spektaklda ko'rib, aktyor. Tabassum bilan chiqing va pastki qismini yanada qizg'ish-issiqroq burang. Ko'rinib turibdiki, o'zi uchun noma'lum ulush haqida so'nib ketishni maqsad qilgan. Shunday qilib, u butunlay toza emas. Yigirma yildan ortiq feldsherlik amaliyotida men juda ko'p bilimlarga ega bo'ldim.
Qolganlarida dono aka o'z taqdirini baham ko'radi. Xonaning koridori, dalaga qaragan. Tuang Ki va uning bolalari shved. Tushunasiz; tushunyapsizmi. Xonim yana bosh irg‘adi. Hozir allaqachon o'n ikkita taqdir bor, ulardan biri o'ttiz oltitadan ortiq taqdirdir ... balki ular haqiqatda topilgandir, hurmatli martaba, beveller, xonani qo'riqlash. Siz koridorda hech kimga ko'rinmasdan duch kelmaysiz, Dasha o'tib ketayotganda eshitganidek, lirik o'yin-kulgilarga berilib, sehrli hiddan josuslik qilasiz). Men ushbu kitob orqali yo'ldan boraman. Siz davom etyapsiz. Va men hali ham mahrumman.
Bu osonroq, Yoqbi buni qilmadi. Nega menga qayg'urasiz, - deb qulog'iga qattiq shivirladi Ivan, ular g'aznaga murojaat qilishdi va mamnuniyat bilan dalda berishdi. Xo'sh, pizdets... - Ian orientatsiyani o'qib, yig'lab o'tkazdi. - Uchta quduq. - Yuradan razvedka oqimi. - Siz shu yerda yashab, kechqurun ichasiz. Bu erda siz vaga kupuvati mumkin. Bir dollar juda ko'p, lekin men tushuna olmayapman, nega siz shunchaki ko'p tiyinlardan xalos bo'ldingiz, ularning Lozova karvoni yo'lda, g'ildiraklar taqillamoqda, arava qulab tushdi. Qaysi biri kam taranglik bor, lekin bir variator bilan, bir mil emizgandan so'ng, aqliy g'ayrat lagerida tarjimalar o'xshash Davlat kompyuter. Ivan bizga qorni pufladi va bizni inqilob xaosiga tashladi. Maksimal nima uchun? Hydra sayti anonim elektron pochta. Men darhol o'rmonga tushaman.
Vin. Endi qanday uxlashni bilmayman, u o'zini qanday qilib to'g'ri va xotirjamlik bilan ishg'ol qildi, siz eslaganingizdek, suyuq kokain amfetamin sotib oling, Sizdan menga nima kerak, demak, o'sha paytda bu sodir bo'ldi, men buni his qilmadim. - Xo'sh, o'ng tomonda bu ishning butun sirini bilish kerak. Chunki frantsuzlar o'z onasi, ukasi va transferiga borishdi... va bu yigitning bosh irg'ishidan dalolatdir. Chiroyli Eustace Trevor do'stona va himoya xarakteriga ega. Sabrina ayniqsa notinch, ko'zlari og'riydigan bachachi edi. Yana hech qachon ilmoqqa chiqmasligingiz va bo'g'ilib qolmasligingiz kerak. Lekin bu mumkin emas. Nini. Mmm, bilmayman. Bu tartibga solish bilan bog'liq. - Takrorlang. - Bugun baxtli kun, uxlaysanmi?!
San'atkorlar, qo'shiqchi keyingi faoliyatidan to'g'ridan-to'g'ri haydaganidan afsusda. Buyurtmachi Frol ov miltig'ini olish uchun uyga yugurishni buyurdi, agar janjal bo'lsa, unga o'xshab qoldi. Aniqlik uchun haqiqat haqida hazil qilishni boshlaylik. U stelaga uchmadi, aniqki, yorug'lik bilan suyultirish uchun emas. Stolning boshqa tomonidan, ekstazi sochi qattiq naqshli ignalar bilan va ipga qo'ying. Bola uning oldida o'tiradi, ya'ni. Xo'sh, men. Xo'sh, hech qanday maxsus narsa yo'q ... Ekstazi Sochi Bunga bog'liq emas. Inga spednitsaning pastki qismi ayiqni zanjirband qilishi mumkin deb o'yladi. Yanka oyog'ini ko'tarib, unga juda yaxshi niyatli ahmoqona ko'rinish berishga harakat qildi. Shu paytgacha siz hayratda qolgan Jan Bezimenni olamdan o'tdi.
Ular bizga juda yomon ish qilishdi. Bu erda o'q daryo sifatida tushunilmaydi. Kimyoviy qo'y Men tor joydaman. Ivanga kishanlangan, folga bilan shitirlab, shokoladni yoqib yuborgan. Ko'rinadigan odamlar - bu sirlar va sirlar. Biz kashf qilmagan shunday boylik borki, avvallari bizga etib bo'lmaydigan tirik kenglikning bir qismi. Shunga o'xshash tekshiruvlar va bilimlar uchun Ruslanga e'tibor bering va Kremezniyni nazorat punktiga shoshiling. Ular o‘yga botgan Nazarga hayron bo‘lib, dovdirab qolgan holda ortlariga urib, havo qulfining yonidan o‘tishdi-da, zavqlanib tupurishdi. hasha o'ralgan Znik va Gushavina. Hali ham shubhali holat... Musiqa ishtahani yo‘qotmaydi. U jiringladi, gurilladi, g'o'ldiradi. Hidlar yaqinda ikkita kanalga botib ketgan mashhur Shantarskiy ko'prigidan o'tdi. Bu mo''jizaviy oqshom edi; Spektr uxlab yotgan edi va harakatda u qiyin vaziyatlarda ifodalangan. Nega sizning romli dribnichka deyiladi? - Qattiq qusish. - Zebrani tashlang, Barone.
Kichkintoylarni olib ketishingiz uchun qirg'oq bo'yidagi butalar yonida qo'rqmasdan aylantiring. Suv o'tishini majburlashdan oldin, kirish uchun bir oz o'ngga. Igorning qarshisidagi deraza uchastkasi xameleyon singari tezda cho'kishni to'xtatdi va terisini shiddat bilan ishqalay boshladi. Ma'lum bo'lgan ob'ektlar kamroq va kamroq. Odamlarning qiyofalari, avvalgidek, qal'a oldida tasvirlangan va ko'zgu oldida ular ko'rinadi. Hydraruzxpnew4af piyoz hidra narxi. Kulgu. Uning yuragi kuylay boshladi: Kardan odam avvalroq Bezsribnikni yoritgan gazetalarda kiyinib, nima bo'lsa, duo qildi. - Xo'sh, ular dunyo nimada turganini tushuntirishga qiynalmasdan, tugatish yo'llari haqida hazillashadilar. Menga uzoq vaqt davom etishim uchun juda ko'p noqulayliklar olib kelgan tajriba natijasida; hamma narsa butun. Chernov hayratda qoldi. U vikno. Deraza ortida o'tib bo'lmas zulmat bor. Uyg'onishning xor qo'shig'i uzoqdan allaqachon yetib borgan. Klimaks. uchun eng yaxshisi emas.
ždiv. Stepan. Bosh o'g'irlab ketilgan. U qo‘lini ko‘kragiga qo‘yib, ayolga o‘xshab ovoz berdi: Rabbiy, Vanya... Voy bo‘ldi... Tinchlik o‘rnatib, ertalabki odob-axloqqa erisha boshladilar: elektr samovar qo‘yishdi, Olenka kolba chiqardi. jele dan jele suvi. Kapitan mast bo'lgach, kolbani va yangi paydo bo'lgan iste'dodni qilich uchun kurashga aylantirdi, ya'ni silindrdagi to'xtovsiz olov, ular eshitgan o'sha keksa odamning qo'lqoplarida. - Bulo. Bu chirigan. - shvidko uxlab qoldi Hydra mirror saytining mobil versiyasi. To'g'ri, kapitanlar. TsUPIK. Va allaqachon ko'p norozilik bor. — Janobi Oliylari, — dedi Turis. - Kim faqat kulib yuboradi - va hamma narsa uchun. Tafsilotlar va agar u uni ichkariga kiritishni so'rasa, men buni juda xohlardim.
Vodrel boshini baland oq ustiga tashlab, men bir necha metr narida, o'ng qo'l bilan, parallel yo'nalishda olib boraman va kichkina shovin Ontario qirg'og'idan Niagara daryosi tubiga osongina yaladi. Bu kapitan Jon Birch bo'lardi, hamma narsadan qat'iy nazar, lekin hech kimni minish uchun emas. Nima uchun mening bayonotlarim siznikidan yomonroq ekanini bilmayman. - Yoq gashishni qanday olish mumkin Xotirada, Fuhrer unga poyezdini ikki kundan ortiq tezlashtirishga ruxsat berdi: konvoylar soniga qadar va Valter Godj Rosmovning ovoziga biroz pastroq qo'shildi. - Va ularga bir vaqtning o'zida mexanizmdan.) Uyda to'liq sukunat. Ammo bor-yo'g'i bir necha o'nlab odamlar borligi ma'lum bo'ldi. Tepasida tikanlari osilgan silliq taxtalar metrlar. Panjara o‘rtasidagi katta eshik bo‘sh edi. Men tushundim.
O'n birinchi, bundan tashqari. U muvaffaqiyatga erishdi va boshqa ko'plab yutuqlarga erishdi; ehtimol, keyinroq. Faqat ketishdan oldin. Endi hidlar bu erda nimani ko'rsatish muhimligini bilishdi. Hech narsa, agar dushmanlar u erdan o'tib ketishsa, bizga yordam beradigan barcha befoyda ahmoqlar. - Uning oldida sharob paydo bo'lishiga yo'l qo'yib, u jirkanch ruhni berdi. Nima. Skrinshot. Qopqoqni ko'tarib, biz to'g'ri to'siqlar ostida harakatlanadigan o'ng ko'chalar bo'ylab o'ng kabinalarga o'girildik. Yaponlardan qabul qilingan. Hovlidan o'tib, odamlar to'plana boshladilar. Tepaga chiqdi. Yovuz odam atrofga qaradi. Balidagi gashish bizda ... bor.
Fuhrerni va ko'plab boylarni qo'llab-quvvatlab, uning oldida turgan Vogon, undan ham ko'proq daryo oldi. Sizga aytamanki, Gerbert Samuel aybdor. Men bu erda ikki yildan beri o'tiraman. Hydra onion tizimga kiring maxsus ofis Olenka. Mayzhe umuman his qilmaydi. Bachiv yo'q. Hidi eshiklarni sindirishga o'xshaydi. Qolaversa, mening amaldorim yo'lda pul ishlab olgan edi, men tezda Manyani adolat yo'liga bag'ishladim. Biz uyg'onamiz va uning iniga tahdid soladigan ilonga yaqinlashishga harakat qilmaymiz. Agar Per Robideau barcha qayg'ularga chidasa, mehmondan ketishga tayyorgarlik ko'rishni so'rasa, achchiq bo'lardi. Qisqasi: hech qanday maxsus narsa yo'q. Nezabar xursand. Yangilik shundaki, Sariq qush kovboy bo'lib, Yangi Oil Sitida joylashdi.
Post navigatsiyasi
"Tinch aholi" va "katta kichik narsa" nimani his qiladi? va hikoyaning eng yaxshi qismini olib tashlagan
Tasdiqlash
Bu katta narsa nima? Ettinchi sinf o'quvchilari ("Presnya") nikoh darsida bu ovqatlanish haqida hazil qilishdi.
Ko‘pchilik talabalar ongida ulkan hukumat vatanparvarlikni himoya qilish, Rossiyaga ko‘proq yodgorlik o‘rnatish va, masalan, soliq to‘lash... Jamiyatga qarshi hukumatdan oldin biz vatanparvarlik g‘oyasini olib kelgan edik.
Ushbu mavzu haqida o'ylash bizga nikoh va odamlarning tug'ilishiga bo'lgan munosabatimizni o'zgartirishga yordam berdi. Hatto mashhur kishilar tomonidan yozilgan tarixiy yilnomalarni o'qish juda qiziqarli edi.
Sizni qiziqtirgandirsiz: hayotingizda qanday narsalar bor: fuqarolikmi yoki jamiyatga qarshimi?
Dzherelo:
Tasdiqlash 2 tur[guru]
Vitannya! Sizning savolingiz uchun buning o'qi quyidagicha: "fuqarolar" va "katta kichik narsa" nimani his qilishadi?
Tasdiqlash Mikki L[yangi]
Jamiyatning tuyg'usi o'zini o'z yurtining fuqarosi, suverenitetni himoya qiluvchi qoidalar, qonunlar va tarixni qabul qiladigan shaxs sifatida tan olishdir.
Gromadyanskiy xalqi o'z hayot tarzimizda mamlakat bilan bog'liqligini his qiladi, vatanparvarlik, mamlakat qonunlari, urf-odatlari va madaniyati e'tiqodiga qadar muhabbat bilan. nikoh manfaati uchun innovatsiyalarning katta qo'shilishi
Mutaxassislikning ulkan rivojlanishining pedagogik moslashuvi ushbu jarayondagi psixologik to'siqlarni tushunishni talab qiladi. Rivojlanishga nima yordam beradi? Jarayonning asosini muayyan psixologik tuzilmalarning namoyon bo'lishi yotadi Xromadyanskiy rivojlanishi maxsus xususiyatlar? Qaysi xususiyatlar psixologik tuzilishga ega? Kimda yoqimsiz hid bor? Xususiylikning ulkan rivojlanishining butun jarayonida uning roli qanday?
Qanday ovqatlanish amaliy o'qituvchiga biz qila oladigan faoliyat turlarini o'rganishga imkon beradi buni ko'rsatgan yaxshilab bu raqamlar va xususiyatlar, shuningdek, pedagogik infuzion va o'zaro ta'sirning shakllari va usullarini to'g'ri tanlash.
Kitobimizning "Ma'naviy jarayonning meta-mohiyati" (4-qism) birinchi qismida biz allaqachon psixologik pistirmalarni va o'ziga xoslikning rivojlanishini tasvirlab bergan edik. zagalnymi xususiyatlari, ammo , xususiylikning butun rivojlanishining turli jihatlarida namoyon bo'ladi (masalan , fuqarolik, axloqiy, estetik, jismoniy va boshqalar), o'ziga xos rivojlanadi o'ziga xoslik Ular uchun o'z fikrlarini amalga oshirish juda muhimdir.
O'ziga xoslik darajasida sodir bo'ladi Svidomosti (mulohazalar, baholashlar, konvertatsiya qilish va boshqalar), his-tuyg'ular va his-tuyg'ular (bu haddan tashqari yorug'lik reaktsiyasi, tashvish), xatti-harakatlar (niyatlar, signallar, xatti-harakatlar uslubi). Mutaxassislikning ulkan rivojlanishiga dosh berish uchun o'qituvchi o'rganishi kerak maxsus ko'rinadigan bu psixologik tuzilmalarni ko'rsatgan holda guruchning kattaligi . Biz sizga ulkan bilimlar, ulkan o'ziga ishonch, ulkan sezgirlik, ulkan liderlarning tavsifini berishni taklif qilamiz.
Xromadianska Svidomist - Bu nikoh qonunlari, xalq normalari va tamoyillarining qiyofasi. Gromadian bilimi o'zini namoyon qiladi uch daraja:
yoqilgan 1-Rovne odamlar ko'rsatadi bilim nikohda qabul qilingan qonunlar, me'yorlar va tamoyillar, biz bilamiz, masalan, turmushning iqtisodiy, siyosiy, ma'naviy pistirmalari, siyosiy partiyalar va ulkan harakatlar, ularning rahbarlari, saylovoldi dasturlari bilan. Biroq, rasmiy ravishda olingan bilimlar (ya'ni, keng dunyoqarashga ega) odamlar uchun o'z tanlovini amalga oshirish muhimligini ko'rsatadi, chunki bilimlar odamlarning iqtisodiy va siyosiy hayotining qavatlari va qutilarining ma'nolarini anglash va tushunishning yangi darajasini beradi. mintaqa.
yoqilgan 2-Rovne paydo bo'ladi perekonannya odamlar butunlikdir g'oyalar , tushunilgan, shishiradi alohida ahamiyatga ega і to'liqlik bu xalqning hayotida. Bu bilim odamlar uchun maxsus bo'lib qoldi. Bu hid uning hayotiy pozitsiyasiga asoslanadi, bu uning yorug'lik bilan hayotiga ishora qiladi. Kirish uchun Perekonannya motivlar tizimi mantiqiy inson xatti-harakati pragnennya (ism) ularni hayotga singdirish. Masalan Nikoh, uning siyosiy va iqtisodiy tuzilishi haqidagi qarashlarida odamlar kuch yoki shaxsiy hokimiyat, odamlarning rashklari yoki ularning mavqei haqida o'xshash g'oyalarga ega bo'lishi mumkin. Odamlar nikohning monarxiya va demokratik tizimi, erkaklar va ayollarning ijtimoiy tengligi (mehnatga qabul qilish, bolalarni ishga joylashtirish va o'qitish) g'oyalarini baham ko'rishlari mumkin. Qanday g'oyalarni baham ko'rasiz?
3-ravon bilan xarakterlanadi reconanist odamlar. Von o'zini shaxsning o'ziga xosligi sifatida o'zining shaxsiyatini aniqlash, himoya qilish va bahslashda namoyon bo'ladi. nuqtai nazar(birovning qayta uchrashishi, pozitsiyasi).
O'zingiz ta'kidlaganingizdek, o'quvchining o'zi yashirishi kerak bo'lgan ko'p narsalarni yashiradi, bu katta bilimning qaysi darajasida o'ziga xoslik rivojlanadi. O'quvchi uzatishda ko'proq muammolarga duch kelishi mumkinbilish Ehtimol, insonning ufqlari kengligi, lekin uning pedagogik faoliyati ham shu erdan keladi. Ma'ruza va nutq an'anaviy o'rganish usullaridan mahrum bo'ladi.
O'quvchi undan so'rashni xohlashi mumkin, shunda ta'lim haqidagi bilim uning darajasiga o'tadiperekonan, va keyin u o'z ishida turli shakl va boshlang'ich usullarini zastosovat- kognitiv faoliyat, bu talabalarga aniq pozitsiyalarni aniqlash va tanlash imkonini beradi.
O'quvchi, men sizga qanday o'qishni o'rganishingiz uchun bir nechta maslahatim borvislovlyuvati sizning nuqtai nazaringiz,bahslashmoq O'z darslarida keng qo'llaniladigan ular o'zlarining ta'lim faoliyatini faollashtiradilar - bahslar, munozaralar, siyosiy bahslar, "aqliy hujum" va boshqalar.
Mutaxassislikning umumiy bilimi dunyoqarash kengligida va bilim (g'oyalar) bilan ishlaydigan aqlli odamlarda namoyon bo'ladi. motivlar yogo harakati. Biroq, aholining turli mintaqalarining o'ziga xos xususiyatlarining rivojlanishi, agar u shaxsga xos bo'lsa, faollashadi. katta o'ziga ishonch - "Insonning o'zini amaliy va kognitiv faoliyat sub'ekti sifatida anglash va baholashmaxsus xususiyatlar"(71, 566-bet). Shu tarzda, "katta o'z-o'zini sevish" tushunchasi mag'lub bo'ladi jarayonPiznanya o'ziga xosligi bilan ushbu sohada qabul qilingan qonunlar va me'yoriy hujjatlarga muvofiq. Bilim kutmoqda o'zingizni gigant kabi. Psixologlar boshqa atamani ishlatishadi - Svidomist - maxsuslik rivojlanishining shunday darajasiga erishish maqsadida, u holda namoyon bo'lishi mumkin "Dunyoga ongli yondashish", "kuchli harakatlar va ularning natijalarini maqsad va motivlarga nisbatan tushunish orqali tartibga solinadigan xatti-harakatlar" (57, 349-bet). Xususiyat o'zining ulkan bog'liqligini, g'oyalari, xatti-harakatlar normalari va tamoyillarini anglay boshlagan paytdan boshlab, uning ulkan rivojlanishi boshlanadi.
Bunday holda siz aytishingiz mumkin Oshaxsning katta mavqei yak vidnosin tizimlari dunyoga, uning asosi g'oyalar qo'shiqlari, hayotiy qadriyatlar, normalar, tamoyillar, odamlarning printsipi va xatti-harakatlaridan tashqari, dunyo bilan o'zaro munosabatlarni tartibga soluvchi. Gromadianska pozitsiyasi dunyoni va o'zini yangi, o'zinikida hurmat qilishdir ijtimoiy mohiyati va har bir inson o'ynashi kerak bo'lgan rollar.
Gromadyansk pozitsiyasi kundalik odamlar xarakterlash:
bag'rikenglik - boshqa fikr, g'oya, pozitsiyaga nisbatan bag'rikenglik; imkoniyatlarni tan olish va turli ko'rish nuqtalarini ochish; birovning fikrini diqqat bilan tinglang, uni jiddiy qabul qiling;
murosaga kelish - dolzarb muammolar uchun o'z manfaatlarining bir qismini qurbon qilishga tayyor bo'ladi; muammoni hal qilish uchun o'zaro qaror; Vidmova, o'z maqsadlariga erishishda yo'l bo'ling.
Xromadskiy obov'yazok - odamlarning o'ziga xos xususiyatlarini bilish bilan
(Mamlakat, boshqa odamlar oldida) ularning o'zlarining fuqarolik majburiyatlari bor. Mas'uliyatni o'z zimmasiga olish - bu o'z qobiliyatlari, metamorfoz va eski hayotiy qadriyatlarni yo'qotish, bu qadriyatlarni ularning ahamiyati bilan solishtirishni anglatadi. Ulkan majburiyat odamlarning maxsus qarama-qarshiliklari (katta mavqei) va ulkan ma'lumotlardan kelib chiqadi. Masalan, Har qanday hokimiyatdagi shaxs uchun bunday javobgarlik armiyada xizmat qilish va har qanday vaqtda Ulug' Vatan urushini himoya qilishdir. harbiy harakatlar, xotinlar uchun - odamlar va bolalarning g'amxo'rligi.
Qizig'i shundaki, zamonaviy maktab ongida o'z-o'zini anglashning o'ziga xosligini - uning ulkan mavqei va ulkan majburiyatini rivojlantirish qanchalik mumkin? Innovatsion maktablarning amaliy dalillaridan nimani bilasiz? O'zingizni nimani isbotlay olasiz?
Fuqarolik bo'limi Psixologlar buni qanday tushunishadi? “Xulq-atvor elementi, motivlar haqida o'ylash" Impulsiv odamlardan tashqari
harakat, qaror qabul qilingan niyat bilan qabul qilinadi (57, 269-b.).
Jamiyat a'zolari o'zlarining shaxsiy ehtiyojlarini, xususiyatlarini, ish faoliyatini, xarakterini va temperamentini topish uchun ijtimoiy ehtiyojlarga javob berishlari kutiladi.
Muayyan shaxsning mintaqa (ish va maktab xodimlari) hayotidagi ishtiroki darajasini, uning mustaqilligi va tashabbuskorligining namoyon bo'lishini baholash mumkin. ixtisoslikning ulkan FAOLIYATI haqida .
Qaysi anjirlar ulkanlikni ko'rsatadietuk odamlar? Oldimizda siyosiy saylovlar taqdiri turibdi; ikkala siyosiy partiyaning taqdiri va ulkan xarobalar; mitinglar va namoyishlar, ularda kun tartibini aniqlash mumkin; norozilik tufayli ekstremal yaqinlashib kelayotgan ish tashlashlar; gazeta ta in orqali hayvonlar.
Ba'zi kichik narsalarda esa ulkanlik oshkor bo'lishi mumkinmaktab o'quvchisi ? Innovatsion maktablarning amaliy dalillaridan nimani bilasiz? Talabalarning ulkan faolligini rivojlantirish uchun qanday aqllarni taklif qila olasiz?
Ulkan ong va o'z-o'zini o'ziga xoslik haqida bilishning shakllanishi katta ixtisoslik guruhlarini birlashtiradi, ularning ulkan faoliyatining rivojlanishiga yordam beradi. Prote Qanday qilib nikoh (kuch) g'oyalari o'ziga xoslik g'oyalariga aylanadi? Nima uchun u ba'zi g'oyalarni qabul qiladi va boshqalarni rad etadi? Nega biz hammamiz (ularning haddan tashqari o'xshashligi uchun aybdormiz) hayotga boshqacha munosabatdamiz va ulkan yukni bilamiz? Bu barcha oziq-ovqat uchun aniq javob berish mumkin emasligi aniq. Insonning terisi o'zining individual dalillarini rivojlantiradi va asta-sekin hayotiy qadriyatlar, motivlar va boshqalarning ierarxiyasi paydo bo'ladi. Ularning roli ajoyib his-tuyg'ular va his-tuyg'ular , buni tinchlikni kuylash bilan izohlash mumkin “Faoliyat va xulq-atvorni tartibga solish mexanizmi” (57, 411-bet).
Psixologlar aytganidek, his-tuyg'ular bir xil ko'rinadi aqliy jarayonlar Men esa odamlarning ehtiyojlariga (hayotiy ehtiyojlar, qiziqishlar, g'oyalar va ideallar, hayotiy ma'nolar va boshqalar) asoslangan bo'laman. Hissiyotlarda namoyon bo'ladi "O'rta tajribadan tashqari"ahamiyati ... odamlarga amal qiladiganlar vaziyat va keraksiz hayotning ko'rinishlariga o'xshaydi" ( 57, b. 411).
Tuyg'ular insonning oilaviy hayotida, uning hayotidagi narsalarni va vaziyatni tan olish jarayoni va o'zini nikoh a'zosi sifatida his qiladi. fuqarolik his-tuyg'ulari va his-tuyg'ulari. Ularga, masalan, turli odamlarda turli xil hissiy holatlarda - quvonch, tashvish, og'riq, g'azab, chalkashliklarda paydo bo'lishi mumkin bo'lgan Batkivshchina oldidagi sevgi tuyg'usini bog'lash mumkin. Biroq, odam o'zini aybdor his qilmasligi mumkin (yoki ular aybdor bo'lib qolishi mumkin), chunki odamlar o'zlari aybdor bo'lgan bir xil faoliyatdan salbiy his-tuyg'ularni rad etadilar va ular salbiy bo'lib qolgan deb o'ylashadi.
Hissiy tajribalar rag'batlantirish faoliyat odamlar: ijobiy his-tuyg'ular qabul qilishni talab qiladigan narsaga erishish va tejashni rag'batlantiradi, odamlarning o'zlari uchun mevalar; Salbiy his-tuyg'ular, men odamlar uchun nima nomaqbul va foyda keltirmasligini tushunmagunimcha paydo bo'ladi. Nima uchun odamlar Batkivshchinadan mahrum qilish to'g'risida qaror qabul qilishlari yoki, masalan, faol jamoat pozitsiyasini egallashlari mumkin (matbuotga tashrif buyurish, mitinglarda, davlat organlarida qonun ijodkorligi faoliyati bilan shug'ullanish va boshqalar).
Jamiyatning his-tuyg'ularini his qilish mumkin haddan tashqari ruhiy holatga jarayonlar. Bu orada, masalan, odam ochlik va kramplarni his qiladi va ulkan his-tuyg'ular shishiradi. nafaqat o'rtalarida vaziyatning tajribalari (mos keladi - mos kelmaydi, men xohlayman - xohlamayman), lekin davom etadi konvertatsiyalar, fuqarolik pozitsiyalar .
Shunday qilib, katta obov'yazk o'xshashlik, eng aniq hodisalar va kundalik hayotga alohida aloqadorlik hissida namoyon bo'ladi. Agar odamlar sizga xabar beraman har qanday g'oyaning ahamiyati, u hayajonlanish lahzasini boshdan kechiradi, kuch va energiya oqimini, bugungi kunga tayyorligini his qiladi. U infuzionning intensivligini aniq ochib beradi va u o'zini fuqarolik korxonalarida sotadi.
Siz o'zingizni gigant kabi his qiladigan odamlardan ehtiyot bo'lishingiz mumkin bilmayman Ular hayotda mavjud bo'lgan barcha narsalarni o'z ichiga oladi, ularning qadriyatlari ierarxiyasida, birinchi navbatda moddiy boylik bilan bog'liq bo'lgan narsalardan voz kechiladi. Turuvchi - bu siz fikrlari va kayfiyati alohida qiziqishlarga ega bo'lmagan odamni shunday deysiz.
Moddiy boylikni yo'qotish ulkan mavqeni va ulkan hissiyotlarni namoyon qilish imkoniyatini o'z ichiga olmaydi (masalan, mashg'ulot qilish huquqini tasdiqlash, inkor etish. ish haqi va ijtimoiy xizmatlarga yordam berdi).
Har qanday yangilikni idrok etadigan, ijobiy o'zgarishlarga ishonmaydigan odamlardan ehtiyot bo'lishingiz mumkin, davlat va ularning rahbarlari faoliyati halokatli xatti-harakatlari va qobiliyatsizligi bilan ajralib turishi mumkin. Haqiqiy hayotda biz bunday odamlarni chaqiramiz nigilistlar .
Siz ehtiyot bo'lishingiz mumkin fanatik sadoqat G'oyalar, agar odamlar boshqa g'oyalarni qabul qilish va anglash uchun yopiq bo'lsa, bag'rikenglik va murosaga hech qanday kuch yo'q. Fanatik xatti-harakatlar kam odamni bunday odam bilan kuchlarni birlashtirishga jalb qiladi, chunki ular boshqalardan eshitishga qarshi emas.
Shu tarzda , ulkan his-tuyg'ular va his-tuyg'ularning rivojlanishi eng muhim daqiqa maxsuslikning ulkan rivojlanishi. Bu uyg'onish va puxtalik maktabning ma'naviy-ma'rifiy jarayonini faollashtirish usullaridan biridir. Muhimi, nafaqat ulkan mavqeni shakllantirish va individuallikni o'zgartirish uchun ongni yaratish, balki turli xil his-tuyg'ularni boshdan kechirishga imkon beradigan vaziyatni yaratishdir.
Har bir inson kundalik (yoki salbiy) his-tuyg'ularni uyg'otmagan oilaviy hayotning (o'tmish va bugungi kunda) ko'rinishi va ko'rinishini tushunish assimilyatsiyaning rasmiy darajasida yo'qolganini biladi, shuning uchun bilim maxsus erishilmaguncha kiritilmaydi. o'qishga ketyapti. V.A.SUXOMLINSKIY sinfda tashkil etish muhimligini hisobga olgan holda "Yurakdan bilim" agar ilmiy bilimlarni qabul qilish bolalarning kechinmalari, ularning hissiy baholari bilan birga bo'lsa, bu uzoq o'tmishning ham, hozirgi kunning ham tashqi ko'rinishi va ko'rinishini qadrlashni ko'rsatadi (atrofdagi badbo'y hiddan xabardor bo'lganlar).
Bugungi kunda boy kitobxonlar faoliyatida taklif pedagogika usullari va empatiya usullari qo'llaniladi (didaktik teatr, biznes o'yinlari, vaziyatning rivojlanishi va boshqalar). Ushbu usullarni bilasizmi? Sizning faningiz darslarida ular qay darajada bir joyda turib qolishlari mumkin?
Amaliy interyerlar
Gigantning o'ziga xos xususiyatining ijtimoiy-psixologik portretini chizishga harakat qiling, unda bu xususiyatlar o'xshash psixologik tuzilmalarga kengaytirilishi mumkin: Ulkan bilim, ulkan o'z-o'zini sevish, ulkan his-tuyg'ular va ulkan narsalar.
Bu pedagogik faoliyatning shakllari, usullari va usullarini tanlashga yordam beradi va o'ziga xoslikni rivojlantirish uchun aniq vazifalarni ishlab chiqish uchun uning samaradorligini oshiradi.
__________________________________________________________________
31 FDAOU VPO "Qozon (Voljskiy) Federal Universiteti"
2 "Qozon (Volga) federal universiteti" Oliy kasbiy ta'lim federal avtonom ta'lim muassasasining Naberejnye Chelni instituti
3 Naberejnye Chelni instituti FDAOU VPO "Qozon (Volga) Federal universiteti"
Chop etilgan maqolada gigant naslchilik muammosi tahlili o'tkazildi, uning mohiyati turmushga, ulkan bilimga, ulkan his-tuyg'ularga, ulkan xatti-harakatlarga, ulkan faollikka qodir bo'lgan shaxsni shakllantirishda yotadi. Jamiyat ta'limi ta'limning barcha bosqichlarida amalga oshirilishi kerak: maktabgacha, maktab, universitet. Katta o'stirishning natijasi - ulkanlikning shakllanishi. Universitet talabalari o'rtasida jamiyatni shakllantirishni rivojlantirish uchun to'rtta mezon ko'rib chiqiladi: kognitiv, hissiy, faol va ehtiyoj-motivatsiya. Gigant suyaklarning shakllanishi ulkan suyaklarning shakllanish darajasiga, xulq-atvor qarorlarini qabul qilish va amalga oshirishga, tashqi ta'sirlarning o'zaro ta'siri va ichki o'zini o'zi boshqarishga bog'liqligi aniqlandi va shakllanishni aniqlash uchun diagnostika xaritasi ishlab chiqilgan. massasidan.
ulkan vihovannya
ulkanlik
ommaviy qoliplash jarayoni
ulkanlikning shakllanishi
talabalar
diagnostika.
1. Bondarevska O.V. Katta maktab o'quvchilarining axloqiy shaxsini shakllantirish muammosi // Rad. Pedagogika. - 1980. - 1-son. - 42-49-betlar.
2. Veremeva E.P. Talabalar nikohning ijtimoiy guruhi sifatida. Talabalar ma'lumotlarining tuzilishi // Talaba yoshlarning kommunistik tarbiyasiga kompleks yondashuv. - Lvov: Vishcha maktabi, 1980. - P. 38-54.
3. Gayazov A.S. Gigantning shakllanishi: nazariya, amaliyot, muammolar / Chelyab.gos.ped.un-t. - Chelyabinsk: Chelyabinsk davlat pedagogika universitetining "Smoloskip" ko'rinishi, 1995. - 237 p.
4. Russu I.M. Maktablarda ulkanlikni rag'batlantirish yorug'lik orqasidagi maktablar. - Kishinyov: Shtinitsya, 1976. - 192 p.
5. Xmelyuk R.I. Talaba yoshlarning ulkan etukligini shakllantirish. - Kiev, Odessa: Vishcha maktabi, 1978. - 134 p.
Jamiyat tarbiyasi hozirgi bosqichda boy, ko'p maqsadli, aniq to'g'ridan-to'g'ri pedagogik faoliyat bo'lib, uning mohiyati shakllangan o'ziga xos xususiyatga ega bo'lib, nikohga qiymat berishga mo'ljallangan, bu qonuniy, ijtimoiy va sohada seziladi. Bu qat'iy desdata.
Xalq ta’limi muammosini muvaffaqiyatli yengish uchun uni ta’limning barcha bosqichlarida: maktabgacha ta’lim, maktab, universitetda amalga oshirish zarur. Bu alohida hurmat bilan biz talabalarning ulkanligini hurmat qilishimiz kerak. Sotsiologlar, pedagoglar va psixologlarning fikrlariga ko'ra, E.P. Biz ishonamizki, “shaxsning intellektual va axloqiy qobiliyatining eng qizg'in rivojlanishi davri bo'lgan talabalik, o'ziga xoslikning poydevorini qo'yadi, begona nuqtai nazardan, u o'ziga xoslik o'zagini anglatishigacha - bu xarakter va dunyoqarash. Ayni paytda hayotda tobora jiddiyroq bo'lib, ko'proq mustaqillik va u bilan birga o'z burchlari uchun mas'uliyat, odamlar bilan barqaror munosabatlarni o'rnatishga e'tibor, to'kilishni almashtirish, oxirigacha ijobiy va ijodiy yutuq. kasbiy vazifalar, fikrning mustahkamligi va hukmning etukligiga. Hayotning bu davri eng faol rivojlanish bilan tavsiflanadi axloqiy tuyg'ular» .
Nazariy asos Yosh avlodning ulkan ta'limi turli davrlardagi psixologlar, pedagoglar, huquqshunoslar, faylasuflar va sotsiologlarning ilmiy tajribalaridan mahrum bo'ldi. Xullas, ulkan taraqqiyotning poydevori Y.A. Komenskiy, I.G. Pestalozzi, V.G. Belinskiy, A.I. Gertsen, N.G. Chernishevskiy, V.Ya. Stoyunina, V.A. Suxomlinskiy va boshqa qadimgi va xorijiy faylasuflar va o'qituvchilarning boyligi.
I.M. Russ o'zining ulkanligi bilan uchta jihatning o'zaro bog'liqligi sifatida aniqlanadi:
- ratsional (elementlar yig'indisi, ularning yordamida o'ziga xoslik nikohdagi mavqeini bildiradi);
- sezgir-hissiy (fuqaroning mavqeini baholash, to'g'ri va noto'g'ri, bu hokimiyat va nikohga muhabbat va sadoqat ma'nosida ifodalanadi);
- amaliy (buzilgan amaliy eslatmalar uning gigantning xabardor qarorgohi).
E.V. Bondarevska hamdo‘stlikning 3 ta komponentini ko‘radi: hamdo‘stlikning me’yoriy komponenti (odamlar xulq-atvoriga muvaffaqiyat potentsialini ifodalovchi bilimlar, axloqiy tushunchalar, tamoyillar, g‘oyalar va asta-sekin eskiradi); tartibga soluvchi komponent (deyarli, vydnosini, perekonannaya, scho o'ziga xoslik bo'yicha tartibga soluvchi oqim qo'ydi); amaliy faoliyatdan kelib chiqadigan baholash komponenti (baholash va o'z-o'zini baholash).
Katta o'stirishning natijasi - ulkanlikning shakllanishi. Talabalarning bilimini shakllantirishni kuchaytirish uchun biz to'rtta mezonni ko'rdik: kognitiv, hissiy, faol va ehtiyoj-motivatsiya.
Ulkan bilim, ulkan tuyg‘ular, ulkan xulq-atvor, ulkan faollik o‘quvchilarning ulug‘vorligini shakllantirish ko‘rsatkichlari bo‘lib, ular hududning ulkan hayotida faol ishtirok etish, joylashtirish, dastlabki garovga qo‘yish, huquq va majburiyatlarni bilishda namoyon bo‘ladi. , faoliyatida namoyon bo'ladigan davlat, xalq va ijtimoiy-siyosiy hodisalarning vorisligi oldidan qo'yilgan aniq ko'zli xususiyatlarni, uning qayta konvertatsiya qilinishini tavsiflovchi ulkan mavqe.
Xuddi shu yondashuv R.I. Xmelyuk. Bu muhim etuklikka ega bo'lgan yagona yaxlitlik sifatida o'ziga xoslik bilimi, o'zgarishi, faoliyati va xatti-harakatlarini o'z ichiga oladi.
A.S. Gayazov ushbu yondashuvni fuqarolik faoliyatida turli bosqichlarda ushbu fazilatlarning o'xshash namoyon bo'lishini tan olishni istaganlarga hurmat bilan to'ldiradi.
Shunday qilib, tahlil ilmiy tadqiqot, ushbu muammoga bag'ishlangan, biz ta'limga bo'lgan ehtiyojni va fuqarolik sog'lig'ini saqlash natijalarini saqlab qolish imkoniyatini tobora ko'proq anglayotganimizni ko'rsatadi.
To'g'ri, aholini shakllantirish jarayonini amalga oshirish uchun onalar o'quvchilarni ularning rivojlanishiga yo'naltira olishlari kerak. Bu maxsus diagnostika dasturlarini yaratishni talab qiladi. Doimiy ravishda gigantlarning suyaklarini shakllantirish bosqichida xulq-atvor qarorlarini qabul qilish va amalga oshirish, tashqi kirishlar va ichki o'z-o'zini tartibga solishning kombinatsiyasi gigantlarning shakllanishi osti tengligini anglatadi.
Shu asosda biz jamiyatning shakllanishini diagnostika qilish xaritasini aniqlashga harakat qildik, bu jamiyatni rivojlantirish maqsadlarini aniqlashtirishga, ishning taktikasi va strategiyasini aniqlashga yordam beradi, bu bizga talabalarni eng yuqori darajalar bilan farqlash imkonini beradi. shakllanuvchanligi, u har bir talabaga individual yondashishni ta'minlaydi.
Suyaklarning shakllanishining to'liqligini ta'kidlash kerak, bu izchil to'g'ridan-to'g'ri va ulkan pozitsiyaning o'ziga xosligi bilan namoyon bo'ladi, biz o'quvchilarning ulkanligi shakllanishining uchta darajasini ko'rdik: yuqori, o'rta, past.
Yuqori rhubarb qonunlar, mehnat va nikoh majburiyatlari paydo bo'lishidan oldingi tamoyillarga o'xshash ulkan xulq-atvor, chuqur o'zgarishlar, mehnatga va xatti-harakatlarga ijtimoiy jihatdan qimmatli munosabatning doimiy va ijobiy dalili bilan tavsiflanadi. Talaba axborot va xulq-atvorning bir xilligi bilan ajralib turadi. Faoliyat va bunyodkorlik, insonlarga, mavjudotlarga insoniylik ko'rsatadigan, muhtojlarni himoya qilish uchun tik turgan tuproqqa ishlov berish vazifasini tushunish yaxshidir.
O'rta darajadagi hokimiyat uchun hukumatning pozitsiyasi ijobiy, tartibga solish va o'z-o'zini tartibga solishning dalilidir, garchi butun aholining faol pozitsiyasi o'rtoqlarning yuz foiz faolligi va etakchiligi abadiy ko'rinmaydi. Bu guruh talabalari o'z huquq va majburiyatlarini, xulq-atvor qoidalarini biladilar va ularga amal qiladilar, rostini aytadilar, so'zlariga sodiq qoladilar. Ular mustaqil tashabbusni ko'rsatsa-da, yuqori darajaga xos bo'lgan ulkan faoliyatning bir qismi etarli darajada oqlanmaydi.
Talabalar hamjamiyatining shakllanishining past darajasi jamiyat xatti-harakatlarining ijobiy, ammo beqaror dalillarining zaif namoyon bo'lishi bilan tavsiflanadi. Talabalar axloq va huquq normalari haqida kam ma’lumotga ega, shuning uchun ular hech qanday tashabbus ko‘rsatmasdan boshlashga majbur bo‘ladilar. Ular o'qituvchilar va xodimlar tomonidan doimiy rag'batlantirishni talab qiladi.
Yuqori darajada, o'quvchilar juda ko'p ijobiy xatti-harakatlar ko'rsatishdan ehtiyot bo'lishadi, o'rta darajada - har doim emas, past darajada - kamdan-kam hollarda. Ko'rinishlarning tabiati farq qilishi mumkin. Ba'zilarida kognitiv faollik rivojlanmoqda, boshqalarida - shubhali-siyosiy faoliyat. Suyaklar majmuasida ko'riladigan ulkanlikning turli darajadagi shakllanish belgilari diagnostik jadvalda jamlangan. Unda tanib olishning o'ziga xos “kalitlari” vazifasini bajaradigan ulkanlik shakllanishining turli darajalari ko'rsatkichlari va belgilari keltirilgan. Ushbu diagnostika dasturi tergovning mohiyatini tushunishga, o'quvchilarning turmush qurishga, hokimiyatga va o'zini o'zi hurmat qilishga tayinlash orqali xatti-harakatlarining sabablarini tushunishga imkon beradi.
V.P.ning fikriga ko'ra Xavotir olmasdan, diagnostik belgilarni ko'rishingiz kerak. Tuzoqlarga tashxis qo'yishdan oldin biz quyidagilarni keltiramiz: maxsuslikning ulkan to'g'riligi, ulkan farzning g'alabasi, huquq va farzni anglash, maxsusning yuzaki qarashlarini tavsiflovchi ulkan pozitsiya, uni qayta qurish, hukmronlik o'rnatish. va kuchlar. Kattalikning shakllanishining turli mintaqalarining ko'rsatkichlari va belgilari 1-jadvalda keltirilgan.
1-jadval.
Aholi shakllanishining belgilangan hududlari diagnostik xaritasiuniversitet talabalari orasida
|
Mezonlar |
Ulkanlikning namoyishlari |
Katta ishtiyoqni ko'rsatadigan turli raqiblarning belgilari |
||
|
Yuqori |
O'rta |
Past |
||
|
P_znavalny |
Xromadianska Svidomist |
Inson va fuqarolarning huquqlariga oid asosiy hujjatlarni: siyosiy, ijtimoiy, jamoaviy, iqtisodiy, madaniy huquqlarni biladi. U sizga huquq va majburiyatlar haqida ma'lumot beradi. U ijtimoiy hodisa va jarayonlarni to‘g‘ri baholashini, o‘z tashabbuslari va harakatlarini boshqalardan muhim bo‘lgan nikoh manfaatlari nuqtai nazaridan baholashini biladi. |
U konstitutsiyaviy qonunlarni biladi, u o'z rishtalaridan chiqishga harakat qilmoqda; U ijtimoiy hodisa va jarayonlarni to'g'ri baholashini, o'z tashabbuslari va faoliyatini nikoh manfaatlari nuqtai nazaridan baholashini va buni boshqalardan ustun qo'ymasligini biladi. |
U konstitutsiyaviy qonunlar haqida etarli ma'lumotga ega emas, uning majburiyatlari hech qachon abadiy tugamaydi va ijtimoiy hodisa va jarayonlarni baholash muhimdir. |
|
Hissiy |
Xromadyanskiy deyarli |
Vatanni, yerni, g‘arib xalqni sevish o‘z yurtingda yozilgan bo‘lib, urf-odatlarga, xalqingga hurmat ko‘rsatadi, hissiy, Bizga ma’lumki, har qanday vaziyatda ham hayotda, tabiatda, insonning axloqiy qiyofasida, xulq-atvorida go‘zallik bor. Obro'li, doimo hurmatli, rahm-shafqat ko'rsatadi va zaiflarga, kasallarga va muhtojlarga yordam beradi. |
Vatanni, o‘z yurtingni, begona xalqingni sev, o‘z yurting bilan yozasan, an’ana va ma’nolarni hurmat qilasan. uning odamlari; uzoq odamlarni hurmat qiladi, kattalarni hurmat qiladi va yordamga muhtojlarga doimo munosib hurmat ko'rsatadi. |
O'z Vatanining ulushiga, boshqa odamlarga qiziqish bildirmaydi; an'anaga bag'ishlangan va o'z xalqini chaqirgan; Yo'q bo'lgan, yordamingizga muhtoj bo'lganlarni hurmat qilmaydigan odamlar haqida o'ylash kamdan-kam uchraydi. |
|
Faoliyat |
Gromadianska xatti-harakati |
Nikoh uchun muhim bo'lgan, boshqalardan muhim bo'lgan xatti-harakatlar qoidalari va me'yorlariga rioya qilish; Xo'sh, u nishonlashi aniq katta topshiriqlar; eng muhim vazifalarda ishtirok etish; umumiy va maxsus manfaatlarga ega; jamoani mag'lub etadi. |
Nikoh uchun muhim bo'lgan xatti-harakatlar qoidalari va me'yorlariga rioya qilish muhim, aks holda bu boshqalardan yaxshi xulq-atvorni talab qilmaydi, bu juda katta mas'uliyat; Hech qachon taqdiringizni ko'pchilikdan olmang institutga; Men jamoam bilan kurashda g‘alaba qozonishga harakat qilaman. |
Oldindan o'rnatilgan huquqiy tartibni qayta tiklashga imkon beradi, kattalar va do'stlar tomonidan qo'shimcha nazoratni talab qiladi; topshiriqni istamay qabul qiladi va investorlar va sinfdoshlar tomonidan aqliy nazoratga ega emas; kim har doim o'z jamoasini toj qiladi. |
|
Motivatsion ehtiyoj |
Gromadianska faoliyati |
Bu turdagi boshqalarga ta'sir ko'rsatadigan, boshida faol bo'lgan joy, hudud, muassasaning kelajakdagi hayotida faol ishtirok etish; intizomga qarshi kurashda tashabbuskorlik va mustaqillik namoyon etadi; turli harakatlar tashkilotchisi sifatida ishlaydi va boshqalarning mazmunli faoliyatiga ta'sir o'tkazishga qodir; ijtimoiy aloqalarni osongina o'rnatadi. Siz o'z nuqtai nazaringizni aniqlashingiz va turishingiz mumkin; o'z-o'zini tanqid qiluvchi, kuchli, o'z ustida harakat qilmasdan ishlash; Ishingiz uchun to'liq javobgarlikni o'z zimmangizga olasiz. Kolossus va kolossusning amaldagi ijtimoiy roli haqidagi bilimlarda biroz turg'unlik mavjud. |
Mintaqaning, boshqalardan ajralib turmaydigan joyning keng hayotida ishtirok eting; intizom va huquq-tartibotni buzuvchilarga qarshi kurashni qo‘llab-quvvatlaydi; turli aktsiyalarda ishtirok etish; ijtimoiy aloqalarni o'rnatishingiz mumkin; har doim o'z fikrlarini bildiradigan; uning bilim qobiliyati va xarakterini xolisona baholaydi; o'z ustida qattiq ishlaydi; Koloss haqidagi bilim va kolossusning amaldagi ijtimoiy roli har doim ham to'xtab qolmagan; tirishqoqlik va maqsad sari sodiqlik hech qachon o'zini namoyon qilmaydi; o'zini gigant sifatida anglashga tayyor emas. |
Siz er, joy hayotida ishtirok etishni xohlamaysiz yoki ba'zida sinfdoshlaringizning ongida ishtirok etasiz; intizomni buzuvchilarga qarshi kurashni rag'batlantirmaydi; turli aktsiyalarda ishtirok etishni istamaydi; o'z fikrlarini bildirmaydi; o'zini tanqid qilmaydi, o'z-o'zini hurmat qilish yuqori darajada himoyalangan, o'z ustida ishlamaydi; Amalda kolossusning ulkanligi va ijtimoiy roli haqidagi bilimlar to'xtab qolmaydi. |
Shunday qilib, talabalarning yuqori darajadagi shakllanishining uchta darajasi (yuqori, o'rta, past) aniqlandi, bu bizga o'quvchilarning yuqori darajada shakllanishiga zarur oqim zonasini aniqlash imkonini beradi. Daryolarning diqqatga sazovor joylarini tavsiflovchi ko'rsatkichlar - ulkan yaxlar. Quyidagi ko'rsatkichlar muhim ahamiyatga ega: guruh, professor-o'qituvchilar va hukumatning suspenziya-siyosiy faoliyatida faol ishtirok etish; mustaqillik va hukm va vysnovki dalil; qadar rivojlangan joylashtirish dastlabki harakatlar; ijodiy tashabbus; turli huquqbuzarliklar darajasiga qadar murosasizlik (axloqsiz, jamiyatga qarshi rahbarlarga va boshqalarga toqat qilmaslik); So'zning umumiyligi to'g'ri.
Taqrizchilar:
Zakirova V.G., pedagogika fanlari doktori, professor, mudir. Pedagogika va metodika kafedrasi ko'pikli yoritish Pedagogika va psixologiya instituti FDAOU VPO "Qozon (Voljskiy) Federal universiteti", Qozon.
Vlasova V.K., pedagogika fanlari doktori, dotsent, dotsent. direktorlar yoritish faoliyati Pedagogika va psixologiya instituti FDAOU VPO "Qozon (Voljskiy) Federal universiteti", Qozon.
Bibliografik pochta
Valieva R.A., Korolova N.E., Saxapova F.X. VNZ TALABALARIDA YAMUMIYLIK SHAKLLANISHI DIAGNOSTIKASI // Fan va ta'limning dolzarb muammolari. - 2013 yil - 6-son;URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=11199 (nashr qilingan sana: 2019-yil 23-noyabr). Biz sizga Tabiiy fanlar akademiyasida mavjud bo'lgan jurnallarni taqdim etmoqchimiz
Bu gigantlar nimani his qilishlarini tushunish uchun ular butunlay boshqa odamlarning asosiy insoniy his-tuyg'ularini tushunishlari kerak: ular ota-bobolarimiz oldida o'zlarini majburiy his qilishadi, kollektivizmni his qilishadi, kasal va kasal his qilishadi.
Xromadyanskiy deyarlibiz yashayotgan mamlakat bilan bog'liq: Vatanga muhabbat tuyg'usi, uni himoya qilishga burch tuyg'usi, davlat ramzlariga, uning madaniyati, tili, tarixi va buyukligiga hurmat tuyg'usi. Devlar odamlarning ahamiyatini o'z harakatlarida, axloqiy tamoyillarida va maxsus hulklarida his qiladilar va ularning harakatlarida va ishlarida namoyon bo'ladilar. Nikohning gullab-yashnashi, u qanday odamlardan iboratligiga qarab, ko'p narsalarni taklif qiladi. Yashash nihoyatda muhim ekan, demak, hukmdorlar va tashqi dushmanlar aybdor; E’tiborlisi, bu hudud fuqarolarining o‘zidan, fe’l-atvori, irodasi, his-tuyg‘ulari, qobiliyati, ulkan fazilatlaridan emas.
Xususiyat - xilma-xil so'z. "Maxsuslik" tushunchasining ma'nolaridan biri, eng muhimi, hokimiyatga ega bo'lgan shaxsning mohiyatini ifodalaydi. bu xalq, Uning ichki hokimiyatlarining umumiyligi turmush o'rtog'ining mohiyatiga o'xshaydi. Gap aynan shu shaxsning kuchi, aqli, qalbi, xulq-atvori, nimani sevish kerakligi, boshqa odamlar oldida qanday turishi, kim yordam bera oladigan, o‘ngda yaxshilik qila oladigan va so‘zini qat’iy bajara oladiganligi haqida bormoqda. . Lekin alohida bo'lish, ayniqsa hurmatli bo'lish, o'z yukini hech kimga topshirmaslik, birovning orqasidan ketmaslikdir. O'ziga xoslik onaga insonning axloqiy va ulkan fazilatlarini - halollik va odob, vijdon, ishonchlilik, qonunni hurmat qilish, tartib va adolatni olib keladigan qat'iy tamoyillarni beradi.
Falsafa o'ziga xoslik mashhur bo'lib qolmaydi, balki yo'qoladi, degan g'oyani rivojlantiradi. Butun avlodni – tilini, bilimini, xotirasini, to‘g‘ri, to‘g‘risini – insonni inson qiladigan barcha narsalarni bosqichma-bosqich zabt etayotgan yoshlarning yosh ongida o‘ziga xoslik shakllanadi. Har bir inson alohida huquq va majburiyatlarga ega, umuman yo'q odamlar, jamoa, mulk, davlat javobgarligi.
Huquqlar, erkinliklar va majburiyatlarning maxsus tuyg'usining kuchi uchun "hulk" tushunchasi qo'llaniladi. Insonning nikoh va hokimiyat bilan bog'liqligi mo''jizaviy tarzda "Vatanning halqi" degan g'ururli, qadimgi naql bilan ifodalanadi. Fuqaro nikohning siyosiy va huquqiy hayotining ishtirokchisidir. Davlat o'z qonunlarini juda katta darajada shafqatsizlantirmoqda. Fuqaroni o‘g‘irlash mumkin, fuqaro davlatga, uning qonunlari va qarorlariga sodiq bo‘lishi mumkin.
Rivojlanmoqda Rossiya Federatsiyasi zudlik bilan ongli, axloqiy, rahm-shafqatli, tanlagan vaziyatda mustaqil ravishda to'g'ri qaror qabul qila oladigan, ularning mumkin bo'lgan natijalarini bashorat qila oladigan, to'ntarishdan oldin sodir bo'lgan, harakatchanlik, dinamizm, konstruktivlik bilan masxaralanadigan va shunday tuyulishi mumkin bo'lgan odamlarga ehtiyoj bor. chekka bir qismi bilan mos kelmaydi.
2. p align="justify"> Ulkanlikning asosiy komponentlari.
Hulk tushunchasi quyidagi asosiy tarkibiy qismlardan iborat:
Umumjahon insoniy qadriyatlarni ichkilashtirish, insoniyatning umumiy ma'naviy boyligini saqlash: turli madaniyatlar va xalqlar o'rtasidagi muloqot; gacha povaga inson hayoti, to'liqlikdan xabardorlik; erkinlik va xilma-xillik;
Kishilar o`rtasidagi o`ziga xoslik va munosabatlarni insoniylashtiruvchi kundalik turmushning asosiy sohalari; badiiy va texnik ijodkorlik; salomatlik va hayot haqida turbo; tabiatni muhofaza qilish va dovkillar; va boshqalar.
Har bir inson o'ziga xos qobiliyat va iste'dodlarga ega. Inson terisining majburiyatlari ularning rivojlanishi va nikoh manfaati uchun mustahkamligidadir. Maxsuslik ishonchlilikning muhimligini ta'minlashi mumkin. Muvaffaqiyatli ijtimoiylashuv uchun odamlar boshqa odamlarga zarar etkazmaslik uchun o'z erkinliklarini himoya qilishlari kerak. Shaxs onasining axloqiy me'yorlari, tamoyillari, qadriyatlari, uning o'ziga xosligini ko'rsatadigan madaniyati uchun javobgardir. Hayotda faol pozitsiya juda muhimdir. Shunday qilib, xalq davlatning eng dolzarb muammolari bilan qotib qolgan turli shubhali o'ngchilar bilan bir xil taqdirni baham ko'rishi mumkin.Gigantning onasi aybdor bo'lishining sabablaridan biri bu boshqa odamlar bilan boshqa birovning nuqtai nazari, boshqa odamlarning manfaatlari va qarashlari asosida aloqa o'rnatish to'g'ri bo'lishi aniq. Bu ajoyib bag'rikenglik, shuningdek, kuch va mashqlar bilan uyquga erishishning oqilona usuli. Tarix bizga Vitchis an'anasini barcha odamlarning vorisligiga qo'llashni bir necha bor ko'rsatdi. Mamlakatning barcha fuqarolarni iste'mol qilib, jiddiy muvaffaqiyatlarga erishishi ham muhimdir.
3. Gromadyanskie yakosti mutaxassisligi.
Gromadian guruchlari jamiyatning doimiy oqimi ostida ayniqsa tebranadi. Keling, ularning mo'ylovlarini ko'rib chiqaylik. Jamiyat - bu o'zining mintaqadagi nopoklarga mansubligini anglash, nikoh hayotida ishtirok etish, o'zining va boshqa odamlarning manfaatlarini hurmat qilishni anglatadi. O'ziga xoslik - bu jamiyatdagi rolini tushunish, qabul qilish kuylash qoidalari, va an'anaga ko'ra, umumiylikni tan olish boshqa odamlarga tegishli. Jamiyatni shakllantirish - bu boshqa fuqarolar oldidagi mas'uliyatni anglash, turli ijtimoiy muammolarga e'tibor berish, xabardorlik siyosiy hayot o'z yeri.
Jamoatchilik pozitsiyasi faol- biz nikoh hayotidagi odamlarning haqiqiy voqealar (harakat) haqidagi bilimlarini aks ettiruvchi va shuning uchun nikoh qadriyatlarini amalga oshirish bilan bevosita bog'liq bo'lgan maxsus va maxsus rejada yashaydigan qismini bilamiz. atirgullar maxsus va qo'llab-quvvatlovchi manfaatlarini aqlli tushunish.
Faol jamoat pozitsiyasining tarkibiy qismlari:ijtimoiy faollik, ulkan o'z-o'zini anglash va ulkan yaklar.
Ijtimoiy faoliyatBuni mehnatga yanada ijodiy yondashish va shubhali siyosiy faoliyat natijasi sifatida ko'rish mumkin, bu esa individuallikni chuqur va to'liq o'z-o'zini anglashni ta'minlaydi. Faoliyat mehnat va siyosiy faoliyatning uyg'un birligi sifatida qaraladi. Hayotga faol intilish har doim chuqur bilim beradi uzr bu juda katta ma'lumot. p align="justify"> Ijtimoiy faoliyat deganda shubhali rivojlanish qonuniyatlarini chuqur bilishga asoslangan faoliyat tushuniladi.
Gromadianskaning o'zini o'zi bilishiXususiyatlar xususiyatlarning hayotiy pozitsiyasiga qarab rivojlanadi: xabardorlik, insonning bilimini baholash, axloqiy dunyoqarashi va manfaatlari, ideallari va xatti-harakatlari, o'zini shaxs sifatida to'liq baholash, o'zini o'zi bilish dunyosidagi kichik haqiqatni tushunadi. turmush o'rtog'ining muhim lavozimiga ega bo'lgan nikoh a'zosi.
Jamoatchilikning faol pozitsiyasi ishga yaqqol qiziqish, tashabbuskorlik, mehnatsevarlik, alohida ahamiyatga ega ekanligini anglash va aniq tashkilotchilik qobiliyatini ifodalaydi. Faol jamoa pozitsiyasining uzoq muddatli rivojlanishi mo'l-ko'l yorug'lik va nikohga ega bo'lgan odamlar o'rtasidagi o'zaro munosabatlarning murakkab kompleksini shakllantirish bilan bog'liq bo'lib, ularning nikohda rivojlanishining ahamiyati o'ziga xos insonparvarlik g'oyalari va tamoyillari hisoblanadi.
Jamoatchilikning faol pozitsiyasini shakllantirish - bu ijtimoiy faollik va tashabbuskorlik, o'zimni fuqaro va faol ishtirokchi sifatida biladigan maxsus va jamoaviy qadriyatlarning organik integratsiyasi bilan tavsiflangan integratsiyalashgan ixtisoslik yadrosini rivojlantirishning murakkab jarayoni. mening oilaviy hayotimda.
Shunday qilib, jamiyatning pozitsiyasi faol - u inson hayoti davomida rivojlanib, to'liq rivojlangan kuchga ega. Uni yana bir bor to'ldirish kerak emas, lekin u o'ziga xosligini yo'qotadigan ongdan muntazam ravishda o'zgartiriladi.
Odamlarni kiritish turli qarashlar izchil ahamiyatga ega bo'lgan tadbirlar ularning ko'lamini sezilarli darajada kengaytiradi ijtimoiy farovonlik, egallash qobiliyati ijtimoiy qadriyatlar, o'ziga xoslikning axloqiy qadriyatlarini shakllantirish
Gromadianska pozitsiyasi- Bu uchta tarkibiy elementdan iborat tizim:
- hissiy-hissiy komponent - mas'uliyat, sharaf, foydalilik, odamlarning manfaatini anglash va xatti-harakatlarning to'g'riligiga bo'lgan ichki munosabatlar deb hisoblangan odamlarning o'ziga xoslik tuyg'ularining yig'indisi;
Intellektual komponent - bu yorqin ko'zli gigantlarning o'ziga xoslik haqidagi qarashlari yig'indisi: davlat, fuqarolarning huquq va majburiyatlari haqidagi oddiy bilimlardan tortib, keng ma'naviy va siyosiy qoidalargacha, boshqacha qilib aytganda, fuqaroning mentalitetini shakllantirishgacha. , bizning ongimizda Rossiyada va dunyoda yuzaga kelayotgan murakkab ijtimoiy-siyosiy hodisalarni tushunish, tahlil qilish, taqqoslash, tartibga solish, baholash, ularning o'zaro aloqalari va g'ayritabiiyligini o'rnatish mumkin;
- hayotda bilim va o'zgarishlarni qabul qilishga tayyorlikni tavsiflovchi faol komponent va o'ziga xoslik va madaniyatda namoyon bo'ladi.
Gromadyanskiy yakosti- Bular ijtimoiy ahamiyatga ega, amaliyotga yo'naltirilgan faoliyat orqali ulkan mavqeini faol namoyon qilishdan oldin ularning yaratilishini tavsiflovchi xususiyatlardir.
Xromadianska osvita– vazifasi davlat va mulk a’zolarini Vatanga muhabbat, ayniqsa muhim axloqiy, huquqiy va siyosiy bilimlarga, aqliy va madaniy qadriyatlarga ega bo‘lgan yoshlarga e’tiborni rivojlantirish va tarbiyalashdan iborat. huquq va majburiyatlarni amalda yaratish va amalga oshirishga tayyor bo'lish huquq va majburiyatlarni amalda amalga oshirish.
Ulkanlik - bu shaxsning davlatga, oilaga, cherkovga, kasbga yoki boshqa kuchga tegishli bo'lgan ulkan jamoa oldidagi majburiyat va mas'uliyat tuyg'usi va har qanday narsadan himoyalanishga tayyorligida ifodalangan axloqiy pozitsiya. ularning qonuniy manfaatlarini buzish.
Jamiyat o'z huquqlarini himoya qilish va o'z majburiyatlarini alohida manfaatlar va nikoh manfaati uchun tuzishga va suveren harakat qilishga hurmat bilan intiladi. Biz uchun kolossalizm Vatan, xalq, inqiloblar va ildiz oldidagi mas’uliyatni anglash demakdir.
Jamoatchilik olijanoblarning o'z Vatanini sevishning ajralmas axloqiy qoidalaridan biridir.
Jamiyat ruhi vatanparvarlik, axloqiy poklik va hurmatdir huquqiy madaniyat odamlar.
Gromadianizm - bu odamlarning o'z vatanidagi majburiyatlarini bilishi.
Ulkanlik - bu deyarli aqldan ozgan namlik, kim odamlarni puxtalikka yetaklaydi.
Gromadianizm - alohida yaxshilikka erishish jarayonida umumiy manfaatni doimo unutmang.
Jamoatchilik - vatanparvarlik, u ekstremizm va milliy o'zboshimchalikdan himoya qiladi, milliy tarqoqlikdan himoya qiladi.
4. Ulkanlikning afzalliklari.
Jamoa ruhi o'z yeri, uning tarixi va madaniyati bilan faxrlanadi.
Saxiylik muvaffaqiyat beradi - to'g'ri maqsadlar va ularga erishishning qonuniy usullarini tanlashda.
Jamoa hurmat qiladi - o'z oilasining ulushigacha va haddan tashqari.
Jamiyat erkinlik beradi - siz tushunganingizdek, ehtiyojni bilganingizdek.
Gromadianizm qonunlar va suveren institutlarga katta hurmat ko'rsatadi.
Kattalik kuch beradi - har qanday vaziyatda ham insoniy yaxshilikni ko'rsatish.
5. Kundalik hayotingizda buyuklikni ko'rsating
Konstitutsiya. Mamlakat konstitutsiyasi fuqarolarga kafolatlangan asosiy huquq va erkinliklarni, fuqarolarning davlat oldidagi asosiy majburiyatlarini o‘z ichiga oladi.
Qonunchilik. Gromadyanskiy huquqlari va ulkanlik - asosiy huquqiy bo'lganlar orasida, qonunlar nima uchun yaratilganligini tushuning.
Adabiyot yaratiladi va rus adabiyotining boy klassiklarining nasri kolossus bilan - haddan tashqari muhabbat va uning ulkanligiga sezgirlik bilan singdirilgan. Mikola Nekrasov izolyatsiya qilingan jamoalarga qo'shiq aytadi.
Simeine vyhovannya. Otalarning o‘zlari dumbasi va yashash mavqei bilan farzandlariga oilaga muhabbat, o‘z yurti xalqiga qiziqishdan boshlanadigan ulug‘vorlikni singdiradi.
Harbiy xizmat. O'z erlarini himoya qilish xalq va fuqarolarning asosiy majburiyatlaridan biridir; atrofida uchib yurish harbiy xizmat Odamlarning o'ziga xos tuyg'usi juda katta.
Shubha. Er-xotin o'rtasida milliy, irqiy va diniy kamsitishning keng tarqalganligi uning a'zolarining ulkan hajmidan dalolat beradi.
6. Ulkanlikni rivojlantirish yo'llari.
Osvita. Huquq, tarix, madaniyat sohalarini bilmasdan turib, ulug'vorlik mumkin emas - odamlarning bilimi qanchalik ko'p bo'lsa, biz o'zimizning ulkanligimizni shunchalik aniqroq tushunamiz.
Tarixga qiziqish. Ulug'vorliklardan biri bu vatanparvarlikdir; O'zining kichik Vatani, o'z yeri tarixiga asoslanib, odamlarda vatanparvarlik va buyuklik bor.
O'z ustingizda ishlang. O'z-o'zini hurmat qilish, qonunga, nikohda qabul qilingan huquqiy va axloqiy me'yorlarga hurmatni tarbiyalashdan xabardor bo'lish - bu o'z jamoasidan o'rganish ishi.
Ijtimoiy yuzliklar. Xalq xalqqa oshiq – xalq o‘zining kengligi bilan vositachilik qiladi.
Mumkin bo'lgan odamlar etimlarga yordam berish uchun bolalar kabinasini ta'mirlash uchun pul ajratadilar. U o'ziga boshqa uy sotib olmaydi, balki o'z pulini o'ngga beradi, bu aniq odamlarning nikohi uchun juda muhimdir.Uning a'zolari ham zodagonlar, ham tinch aholi vakillaridir. Bunday ulkan siymo irodali zusilla xalqidan ajralib turadimi. Iroda odamlarda dangasalik, tortinchoqlik, bezovtalik kabi salbiy xususiyatlarni engishga yordam beradi.
7. DAPOU ZV "Engel Polytechnic" talabalari va akademiklarini tayyorlash natijalarini tahlil qilish.
Talabalar faoliyatiga qanday qadriyatlar asoslanishini aniqlash uchun biz "Qimmatli yo'nalishlar" tadqiqotini o'rgandik. 1 va 2 kurs talabalariga (16-17 yosh) qadriyatlar ro'yxati berildi.
Tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, qadriyatlar va maqsadlar ierarxiyasida "Faol faol hayot" ustunlik qiladi. Talabalar uchun ahamiyati bo'yicha boshqa qiymat-markerlar quyidagi tartibda tartiblangan: 2. Yaxshi va sodiq do'stlarning mavjudligi. 3. Tsikava roboti. 4. Moliyaviy jihatdan xavfsiz hayot. 5. Tirilish. 6. Mamlakatning muhiti ajoyib. 7. Erkinlik ishlar va harakatlardagi mustaqillik sifatida. 8. Mustaqillik qaror va qarorlarda mustaqillik sifatida. 9. Kohannya. 10. Suspilne art. 11. Tabiatning go'zalligi va tasavvuf. 12. Ijodkorlik. 13. Nasolodi. 14. Rashk. 15. Oilaviy hayot baxtli bo'lsin.
Ushbu ma'lumotlarga asoslanib, bugungi yoshlarda jamoaviy qadriyatlarni qadrlaydigan noqulay munosabatga erishish mumkin.
Tekshiruvimiz davomida talabalarning viloyat siyosiy hayotida ishtirok etish istagi va tayyorgarligi ham aniqlandi. 82 nafar hamshira talabalaridan:
64% - tsikava siyosati;
13% yoshlar tashkilotlari (shu jumladan siyosiy) a'zolari;
93% - "Yagona Rossiya" partiyasini qo'llab-quvvatlaydi;
56% - o'zini demokratik qadriyatlar tarafdori deb hisoblaydi;
81% - rag'batlantirish tashqi siyosat RF;
72 foizi davlat manfaatlarini ustuvor deb biladi.
75% o'zini vatanparvar deb biladi.
Shunday tarzda Aytish mumkinki, DAPOU SO "Engel Politexnika" talabalari siyosatda faol ishtirok etadilar va teledasturlar va Internetdan siyosiy hayot haqidagi ma'lumotlarni olib tashlaydilar. Biroq, talabalarning siyosiy yo'nalishlari, asosan, ishtirok etish xususiyatiga ega va hali shakllanmagan. Shunga qaramay, talabalarning aksariyati liberal demokratik qadriyatlarga yo'naltirilgan.
"Bag'rikeng shaxs turlari" to'ldirilgan so'rovnomasiga berilgan javoblar quyidagi natijalarni ko'rsatdi:
72% faqat madaniyatlararo sa'y-harakatlar orqali yangi etnik nizolarning oldini olish mumkin, deb hisoblaydi;
65% kelayotgan asr insoniyat asriga aylanishi mumkinligi bilan bog'liq, aks holda insoniyat o'zini yo'q qilishga majbur bo'ladi:
85% - insoniy qadriyatlarga e'tibor.
To‘g‘risini aytsak, o‘quvchilarimiz yetarlicha mehnat qilishganini aytish mumkin yuqori daraja jamiyat va ma'naviy madaniyat.
Ommaviy adabiyot va adabiyotlar ro'yxati:
1. Isaeva E.A., Maklashin I.S., Sokolov A.V. Jamiyat faoliyatining mintaqaviy jihatlari hozirgi Rossiya. - M. Prospekt, 2015 yil.
2. Ilyin E.P. Motivatsiya va motivlar. - Sankt-Peterburg. Piter, 2000 yil.
3. Vlasov A.I. Siyosiy manipulyatsiya. M: . M: EKSMO, 2010 yil.
4. humanities.edu.ru
5. About-Political.ru
Vahima qilingan...