Bryusov ishini tahlil qilish. “Ijod” she’rini tahlil qilish. Adabiyotdan televizor. Bryusovning "Ijodkorlik" she'rini tahlil qilish

Robotga pulingizni bazaga yuborish oson. Vikorist quyidagi shaklda

Yangi ish joyida bilim bazasi mustahkam bo‘lgan talabalar, aspirantlar, yoshlar sizdan yanada minnatdor bo‘ladi.

http://www.allbest.ru/ saytida joylashtirilgan

Bizning bugungi vazifamiz - V. Bryusov ijodi bilan tanishish, uning ijodidan ramziylik qanday paydo bo'lganini tushunishdir.

Nina biz sizni tinglaymiz biografiya ma'lumotlari Valeriy Yakovich Bryusov, keyin biz uning ijodi, she'riyati haqida gaplashamiz.

- Keling, ramziylik nima ekanligini taxmin qilaylik ? (Yorug‘lik birligini timsollar orqali anglash tasavvufini hurmat qiluvchi adabiy-badiiy yo‘nalish). YOZISH

Simvolning xususiyatlari:

1 . Lozung: "Mistika uchun sir"

2 . Mistik joy

3 Rasm - belgi

4 . Kengaytirilgan badiiy ifoda

5 . Tasavvuf va dinga o'zaro hissa

6 . Ibodat ob'ekti - Abadiy ayollik

7 . Ijodkorlikning eng katta shakli musiqadir

8 .Soʻz boyligida metafora, kengroq ifodalar va murakkab frazema tuzilmalariga urgʻu beriladi.

1 . Bryusov Rossiyada frantsuz simvolistlarining ta'siriga asoslangan yangi she'riy maktab yaratishga qaror qildi. Simvolizm endi adabiy maktab emas edi va kunning yorug‘ligini yaxshiroq anglash uchun qadimiy simvolizmni takomillashtirish, she’riy unsurlar bilan takomillashtirish kerak edi.

Mavjudligining boshidanoq simvolizm heterojen oqim sifatida paydo bo'ldi. D. Merejkovskiy va V. Bryusovlar ramziylikni adabiy maktab deb tushungan “katta simvolistlar”ga aylandilar. Bryusov atrofida birlashgan Moskva qanoti yangi adabiy oqim bilan o'ralgan edi. Uning asosiy printsipi - "sir uchun sir". Bryusovning ajoyib yutuqlaridan biri bu "Ijodkorlik" (1895) :

Ushbu oyatning xususiyatlari qanday?

Sezilarli xarakterli lug'at va tasvirlar: soyalar, uyqu, sukunat, hech narsa, taemnitsi, oy; ochiq rangli: binafsha, qora (chervoniya); ovoz yozish: aniq ifodalangan aliteratsiya - har doim maftunkor tovushlar oqimiga o'xshab ketadigan "l", "m", "n", "r" silliq tovushli tovushlarning ovozi. Simvolistlar uchun musiqa ijodkorlikning eng katta shakli bo'lib, u o'zini namoyon qilish va ijodkorlikning maksimal erkinligini beradi. She'riyatda musiqiy kompozitsiya usullaridan foydalangan holda ramziylik maksimal darajada oshirildi. Baytlarni ulashning sezilarli darajada o'ziga xos usuli mavjud: qolgan qator keyingi misrada boshqacha bo'ladi. Shunisi e'tiborga loyiqki, ijodkorlik obrazi asta-sekin yaratiladi, she'r nomidagi gaplar Platon falsafasi tasvirlarini eslatadi: faoliyat noma'lum, bo'g'iq soyalar va tovushlardan taxmin qilish qiyin.

Sing - ramziy ma'lum bir o'quvchiga qaratilgan. Bu talaba emas, ijod talabasi, xonanda. Muallifning fikrini etkazish va uning fikr va fikrlari o'quvchilari orasida bo'lish, uning fikrlarini tushunish, intuitsiyani rivojlantirish, assotsiatsiyalar yaratish muhimdir.

2 . Bryusov uchun ramziylik eng xilma-xil kayfiyat va tafsilotlarni ifodalash, murakkab tasvirlarni yaratish va xalqlar va erlarni bitta qahramonda ajratish uchun nozik va hatto aniq vositaga aylandi. Bu qarashni meros qilib olgan holda, u qo'shiq kuylaydi, tarix va mifologiyaga sho'ng'iydi va bilimni tortib oladi, ijodida turg'un bo'ladi. Bryusov yorqin tasvirlar bilan ishlagan holda, tarix tomonidan yashiringan o'zgarish tamoyillarini topishga harakat qiladi. Simvolchi kuylaydi va qabul qiladi hozirgi dunyo"fucking-dr_bny, noto'g'ri, negarny" kabi. Bryusov har kuni, bugun va ertaga hikoyaning to'g'ri ipini topishga harakat qilmoqda. Ushbu mavzuning o'quv qo'llanmasi "Assargadon" bo'lib, u lirik qahramon sifatida kuchli, uzluksiz o'ziga xos xususiyatga ega, Ossuriya shohi - 7-asrning zabt etuvchisi Assargadon. Suriyadagi devorda uning yomon g'alabalari haqida yozuvlar bor. Assargado n (17 ko'krak 1897)

1. Qaysi mutaxassisliklar hurmatga sazovor bo'lgan? (Sonetning boshi va oxiriga yo'l qo'yilmaydi; ifodani kuchaytirish uchun takrorlardan foydalaniladi)

2. Lirik qahramon kim? U o'zi haqida nimani ochib beradi? (Lirik qahramon jasur, muhim, u mag'lubiyatlarni, harbiy muvaffaqiyatsizliklarni, bosimdan qanday ustun turishni bilmaydi. Assargadon - qo'mondon bo'lib, tarixiy qiyinchiliklarni engish uchun aqli, kuch va kuchini to'kishga yordam berish uchun yaratilgan)

3. Bryusovning vikorist hikoyasi Assargadonni tasvirlab, ularni topa olasizmi? (Rus xalqi podshohni unutgan odam sifatida tavsiflaydi oddiy odamlar, dunyoni g'ururlantirgan narsa)

4. Baxtli lirik qahramon haqida nima deyish mumkin? Nima uchun? (Yo'q. Ularning buyukligiga, o'zlariga nisbatan hurmatsiz)

5. Lirik asari uchun kuylash uchun qaysi shaklni tanlagan? (sonet shakli)

6. Keling, sonet nima ekanligini taxmin qilaylik? (yuvish tizimiga xalaqit beradigan kamida 14 qator mavjud)

7. Kompozitsiyaning qanday xususiyatlarini qayd etdingiz? (birinchi ikki misra qirol qudratining buyukligini tasdiqlaydi, qolgan baytlar uning halokatli hukmronligiga ishoradir)

8. Assargadondan maqsadingiz nima? (U rahm qiladi, uning hayoti vayron bo'ladi va insoniyat o'lish uchun yaratilgan.)

3. Ertasi kuni "Formadan oldin sonet" (6 rubl 1895) Bryusov ijodkorlik haqidagi fikrlarini tushuntiradi.

Mavzu bo'yicha: Sonnet 14 qatordan iborat bo'lib, u rimlash tizimini yaratadi.

Yupqa Volodar ligamentlari

Kontur va gulning hidi o'rtasida.

Kontur nima?

Sxema, tashqi ko'rinish, rasm, rasm va boshqalar.

Odamlar siz nomlagan hamma narsani qanday qabul qilishyapti?

Zorom.

Hidi bo'yicha.

Ko'z bilan idrok qilinadigan yorug'likni nima deb ataymiz?

Bir oz hid qo'sha olasizmi?

Bu ko'rinmas, bu ko'rinmas yorug'lik. Nima uchun havolalar ingichka? Bu so'zning ma'nosi kim?

Yupqa - muz ushlanadigan, ko'rinmas va boshqalar.

Nega rasmiylar? Bu so'zning ildizi nima?

Vlada - bu kuch.

Kontur va hidni eritib bo'lmaydi.

Mavzu bo'yicha:

nurlarning ramziy ijodiy adabiy

Shunday qilib, olmos biz uchun hali ko'rinmas

Qirralar ostida olmoslarda hayot yo'q.

Olmos nima?

Olmosni o'g'irlash.

Olmosda olmos qazgan odamni nima deysiz?

Chiqing, zargar paydo bo'ladi, lekin biz bunga ahamiyat bermaymiz.

Mavzu bo'yicha:

T abadiy xayollarning tasvirlari kabi,

Nega yugurishim kerak? , osmon xiralashgandek,

Skam'yaniv , yuz yil yashang

Gap oxirida.

Gulning tasvirini olishga harakat qiling, shunchaki gul. Bu juda muhim. Tasvirlar, fikrlar, odamlar makkor, suyuqlik kabi ko'rinadi, badbo'y hid o'z-o'zidan oqadi. Qanday qilib ularni qo'lga olish mumkin?

"Vigostrena iborasi" - tse yaka?

Barkamol, mutanosib, murakkab.

Olmosni taxmin qila olasizmi?

(Versiya opsiyasi.)

Buni kim aytyapti?

Va men barcha orzularimni amalga oshirishni xohlayman

So'z va nurga yetganlar,

O'zingizning reyhan va guruchingizni topdingiz.

"Orzular so'zga yetdi" iborasi nimani anglatadi?

(Versiyalar uchun variantlar.)

Va "dunyo qorong'i bo'ldi"?

Siz ulardan bir oz ko'proq olishingiz mumkin.

Mavzu bo'yicha:

"Guruch" so'zining birinchi sinonimini toping.

Olmosdagi olmosning qiymati qanday?

Biz yana bir bor sonet nomidan hayratda qoldik ("Shakldan oldin sonet").

Olmosga kim shakl berishi mumkin?

Orzular, xayollar, fikrlar?

Salom do'stim qo'shiqchining ovozini ochib,

Yangi va qat'iy sonetga botib,

Va sokin go'zallik yozuvchilari!

Bu erda qanday kalit so'zlar bor?

Vp'êtsya, qattiqqo'llik, go'zallik.

Nimasi yaxshi?

Kvitka, olmos, sonet.

Mavzu bo'yicha:

Va go'zallik asiri kim?

O'sha zargar kuylaydi.

Mavzu bo'yicha:

Biz so'zlar bilan almashganimizda, zargar o'z tajribasiga va qimmatbaho toshga shakl berish uchun kuylaydi, boshqalarga ko'rinmas narsalarni singdirish va ularga qonunlar bilan singdirish uchun. uni bo'yash.

Va simvolistlar jasorat bilan uning ijodi hayotni yanada chiroyli tarzda o'zgartirishi, nafaqat bezashni, balki o'zini va birinchi navbatda, odamlarni o'zgartirishi mumkinligiga dadil ishonishdi.

Ular o'zlarini ramzlar - olmoslarning yaratuvchisi sifatida hurmat qildilar, ular orqali yorug'likka qarab, o'qidilar va birinchi darajali egri chiziqlarga ergashdilar, yaratganlarining go'zalligi bilan zabt etdilar.

Ularning umidlari amalga oshdi - turli xil ovqatlanish. Ammo chet el adabiyoti tarixida Valeriy Bryusov haqida ikki qatordan ortiq yozilgan.

4. - Bryusovning so'zlariga ko'ra, sir o'z-o'zidan qimmatlidir. Badiiy in'om va ijod iloh kabi sig'inadi. Buni tushuntirish uchun keling, bobni o'qib chiqamiz “Yosh shoirga » (1 5 lipnya 1896)

Va endi unga sharh beraylik. Qanday qilib kuylay oladi, onasi qanday yomonlikda aybdor? Ushbu savolga asoslanib, matndan iqtiboslarni tezda bajaring. (“Bunday yashama, faqat keluvchi shoirning shohligi”, “Hech kimga kuylama, o‘zingni cheksiz sev”, “Tasavvufga sig‘in, faqat o‘shaga, farqi yo‘q, maqsadsiz”. ).

Bryusovning hikoyasi qanday meta? (Bajanna "ko'zlari yonib ketgan" yosh ayolga o'zini sevishga, kuch kuchiga ishonishga, shoirning vazifalarini engish sharafiga, she'riyat belgisini oxirigacha olib borishga, tasavvufga sig'inishga yordam berdi. siz ergashganlarga qoqilmaysiz, yoshlik qalbingizning issiqligini o'chirasiz).

Bu manifest bo'lishi kerak, deb ayta olasizmi? Nima uchun?

Bryusov qancha toshlarni azoblaganini qanday hurmat qilasiz? Bu she'rni qachon yozgansiz? (23 tosh)

Nima uchun fikrlaringiz o'zgardi? (Yuqorida lirik qahramon bo'lajak shoirlarga maslahat beradi, balki yetuk kishi kuylaydi)

Bryusov o'ziga nima qilishga ruxsat beradi? (o'z-o'zidan, ramziyligi uzoq vaqt davomida amal qiladi)

Shoirning qanday unsurlarini ko'rishingiz mumkin? (Ijodiy yaxshilik, o'z-o'zini qondirish)

5 . IshSonet hikoyasi « Halokatli seriyalar"

Bryusovning "Taqdir qatori" sonetlarining ajoyib to'plami bor. Gulchambarning o'zi eng muhim she'riy shakllardan biri bo'lib, uning qat'iy qoidalaridan hamma ham qutula olmaydi. Bryusov - dunyo ustasi - bu sharobni yaratish uchun bir kunda o'n beshta sonet yaratish uchun butun yil davomida kerak bo'ldi, shunda muallifning o'zi yordami bilan sonetga bir kun!

Dovidka haqidakundalik sonet"O'lik sharob".

(Sonetlar toʻplami 15 sonetdan iborat sheʼrning meʼmoriy shaklidir. Sonnetlar toʻplami shunday boʻladi: mavzu va kompozitsion kalit (asos) bosh sonet (yoki bosh chiziq), shuning uchun xulosa qiladi; tokchaning orqasida o'n beshinchi, sonet boshqalar uchun avvalroq yoziladi, birida birinchi sonet asosiyning birinchi qatoridan boshlanib, boshqa qator bilan tugaydi, boshqa sonetning birinchi tepasi birinchi sonnetning qolgan qatorini takrorlaydi va shu bilan tugaydi. asosiyning uchinchi qatori bilan bu sonet va qolganlarigacha davom etadi, 1 Asosiyning qolgan qatoridan boshlanadigan va birinchi qator bilan tugaydigan 4-sonnet shu tarzda. 15-asosiy sonet barcha 14 sonetlardan izchil o'tgan qatorlardan iborat.

Kozhen iz haqiqiy qahramonlarga - sevganida kuylaydigan ayollarga bag'ishlanish tsiklini yakunladi.

Sonnetlar to'plamining shaklini yaxshi bilish (o'qituvchi tomonidan tuzilgan diagramma) Visnovok: Sonnetning sarlavhasi - yogo bilan gurkirash shakli, Kompozitsiya gulni bashorat qiladigan juda ko'p sabablar bor. Va bu xo'jayinga hech qanday kuch bermaydi.

6 . Virsh "Qadam qurollari" Valeriy Bryusov butun daryo haqida yozgan va 1905 yilda 10-o'roqni tugatgan.

"Adventing Gunas" da uning inqilobdan oldingi rejalari va tushunchalari eng qizg'in va yana ochib berilgan. O'zgartirish, talon-taroj qilish, yo'q qilish, mahrum qilish - inqilobning asosiy tuyg'usining o'qi, bu Bryusovga ishonadi. Keyinchalik nima bo'ladi, o'tmish xarobalaridan qanday aniq yorug'lik keladi, haqiqatda nima bo'ladi - hamma narsa Bryusovga mavhum shaklda ko'rindi.

Birinchi rus inqilobi davrida Bryusov insoniyat madaniyatining birligiga ishonchini yo'qotdi. U adabiyotdagi hamrohlari va hamrohlari ikki madaniyat chegarasida turishini jismonan anglab yetdi - biri va ikkinchisi.

"Kelayotgan qurollar" haqida gapirganda, biz Gertsen o'tib ketgan bu vahshiylar haqida gapirmasligimiz kerak. Shu bilan birga, bu hech qachon ta'qib qilinmagan tovushlarni uzatishga o'xshaydi. Ushbu baytlardan biri shunday boshlanadi:

Kitoblarni to'plang,

Yorqin nurda raqsga tushish,

Ma'badda qo'llanma yarating,

Siz bolalar kabi begunohsiz!

Va biz, donishmandlar, kuylaymiz,

Qamoqxonani himoya qiling va ishoning,

Vinesemo yorug'likni yoqdi

Katakombalar, cho'llar, pechlar yaqinida.

Boshqacha qilib aytganda, ma'naviy sohani o'tkazib, madaniyatni yo'q qilish mumkin, agar "ilg'or qurollar" eski "boylik kitoblari" ni yaratsa.

Bryusovning eng buyuk va, aytish mumkinki, eng kuchli asari - "Oldin qurollar" mo''jizaviy tarzda qadimgi davr mafkurasini namoyish etadi.

Azizim, qurollar kelmoqda,

Dunyoda qanday qorong'ulik bor?

Men sizning tupit chavunny his qilaman

Biz hali Pomirni kashf etmaymiz.

Va she'r shunday tugaydi:

Izsiz ma'lum, ehtimol,

Faqat biz bilgan narsamiz.

Salom, kim meni kambag'al qilsa,

Men hayotiy madhiya bilan kuylayman.

Xunlar ham vahshiylar, ham eski madaniyatning vayronkorlari bo'lib, o'zlarini inqilobchilar sifatida namoyon etishdi

7. - Bryusovning ilk she'riyatida ham tanazzul guruchini ko'rish mumkin. Keling, birinchi navbatda, bu atama so'zma-so'z nimani anglatishini taxmin qilaylik? (Oʻn yillik — 20-asrning 2-yarmidagi Yevropa madaniyatining inqirozli hodisalarining yashirin nomi boʻlib, umidsizlik kayfiyati, hayotning yoqimsizligi, individualizm tendentsiyalarini anglatadi. Doimiy mavzular oʻlim va oʻlim motivlarini oʻz ichiga oladi i, bagʻishlangan. ma'naviy qadriyatlar va ideallarga).

Yaxshi, keling, oyatni o'qiymiz "Quruq barglar » (1 913) Va buzilish xavfi aniq ko'rinadi va, ehtimol, biz eslashimiz kerak bo'lgan xavflar.

Rang sxemasiga katta hurmat bilan, matnda qanday ranglar muhimligini topish mumkin? (quyuq, qora, ko'k, yorqin, aniq)

Ushbu baytda qanday tasvirlar mavjud (quruq barglar, qora shamol, moviy osmon, uzoqni ko'rish, qora chang, bahor gullari)

Qaysi tasvir sizga boshqalardan farqli, boshqacha ko'rinadi va nima uchun? (bahor gullari, hidlar quvnoq kayfiyatni yaratadi, boshqa tasvirlar bilan almashtiriladi)

Ozh, decadence mi bachimo guruchlari qanday? (zulmat, qorong'u tabiat, o'lim mavzusi)

Xo'sh, bu guruchni nima buzmoqda? (Oxir-oqibat hayotning pokligi, tabiat o'ldi, shunda u bahorda yana ko'tarilishi mumkin).

Dars oldidan epigraf sifatida shoirning o‘zi so‘zlarini olamiz: "Oyat o'qishga imkon bergani uchun, tanlangan hiylalar ortida haykaltaroshning fikrini ushlay oladigan bo'lsak, yaratuvchining ruhi o'lmagan va biz yashashimiz uchun" . Bu so'zlarni qanday tushunasiz?

Valeriy Yakovich Bryusov - rus qo'shiqchisi, nosir, dramaturg va tarixchi. Rus simvolizmining asoschilaridan biri.

F.Kreimanning Moskva xususiy gimnaziyasidan boshlab, keyin mashhur o'qituvchi L.Polivanov gimnaziyasiga o'tdi. O'n uch yildan beri Bryusovlar yozuvchi bo'lishdi. O'rta maktab o'quvchisi Bryusovning qiziqishlari soni - adabiyot, tarix, falsafa, astronomiya.

1892-yilda Moskva universitetining tarix-filologiya fakultetining tarix fakultetiga o‘qishga kirdi va tarix, falsafa, adabiyot, adabiyot, adabiyot (qadimgi va zamonaviy) fanlarini o‘rganishni boshladi. 1892 yil oxirida yosh Bryusov frantsuz ramziyligi she'riyati bilan tanishdi - Verlen, Rimbaud, Malarm - bu katta oqim Ijodkorlikni uzoqroq tuting.

1894-1895 yillarda tug'ilgan "Rus timsoli" ning kichik to'plami mavjud bo'lib, ularning aksariyati Bryusovning o'zi tomonidan yozilgan.

1895 yilda Bryusovlar "Uzoq asarlar" kitobini, 1897 yilda - sub'ektiv-dekadent tajribalar olami haqidagi "Bu" kitobini ko'rdilar, bu uning markazlashuvini ifoda etdi.

1899 yilda universitetni tugatib, adabiy faoliyat bilan shug'ullanadi. Ikki yil davomida u "Rossiya arxivlari" jurnalida muharrir kotibi bo'lib ishladi. "Yangi adabiyot" (modernistlar asarlari) nashr eta boshlagan "Scorpio" nashrini tashkil qilgandan so'ng, Bryusov almanaxlar va rus simvolizmining etakchi jurnali "Teresi" (1904-1909) jurnalini tashkil qilishda faol ishtirok etdi.

1897 yilda Bryusovlar Joanna Runt bilan do'stlashdilar. Von o'limigacha qo'shiqchining hamrohi va eng yaqin yordamchisi bo'lgan.

1900 yilda "Uchinchi soat" kitobi nashr etildi, shundan so'ng Bryusov tan olishni rad etib, buyuk odam kabi kuyladi. 1903 yilda u "Shahar va dunyo" kitobini, 1906 yilda "Vinok" ni - eng go'zal she'riy kitoblarini nashr etdi.

Birinchi jahon urushi toshlarida Bryusov Sankt-Peterburg gazetalaridan birining muxbiri sifatida frontda bo'lib, vatanparvarlik g'oyalarini yozdi, lekin to'satdan frontdan yuz o'girib, Rossiya uchun bu urushning barcha ahmoqligini angladi í.

Sonetlarni yozishda u "Insoniyat orzulari" ulug'vor asari ustida ishlaydigan "Keyingi" to'plamini ko'radi. Keyin Valeriy Bryusovning tarjimai holi Virmen madaniyati bo'yicha ish bosqichiga kiradi. U "Virmeniya she'riyati" (1916) to'plamini nashr etadi, shu jumladan "Virmeniya xalqining tarixiy ulushlari xronikasi", statistik ma'lumotlar.

She'riy ijod ham juda qizg'in va samarali edi: 20-yillarning boshlarida yangi yutuqlarning beshta kitobi nashr etildi, ularning eng so'nggilari - "Bu kunlar" (1921).

Mashhur tarjima sifatida Vermen she'riyati va Verxaeren she'rlarining tarjimalari ayniqsa keng tarqalgan. Bryusov o'rganilgan rus tilida ko'p ishlagan, Pushkin, Fet, Gogol, Blok va boshqalar ijodini tadqiq etishga katta hissa qo'shgan. , Qadimgi landshaft tarixi bo'yicha seminarlarda va yilda. M. Gorkiy Bryusovni "Rossiyadagi eng madaniyatli yozuvchi" deb atagan.

1924 yil 9 iyunda Bryusov 51 yoshga to'lmasdan, Moskva yaqinida lobar oyog'idan vafot etdi. Novodivychy Tsvintari bilan tabriklaymiz.

Allbest.ru saytida e'lon qilingan

Shunga o'xshash hujjatlar

Mustaqil ijodiy faoliyatning infuzioni bolaning alohida rivojlanishi hisoblanadi. Kershenshtaynerning orqasida bolaning chaqaloq shakllanishining Rivne. Koshti, ijodiy g'oyalarni rivojlantirish bilan nima qilish kerak. Bolalarda badiiy ijodni rivojlantirish istiqbollari

referat, qo'shimcha 05/02/2010


Maxsuslikni rivojlantirish uchun ijodiy faoliyatning ahamiyati. Undan oldingi qiziqishni shakllantirish uchun moddiy aqllarni yaratish. Syurrealizmning kelib chiqish tarixi va vakillari. Uni she'riyat va rasmda, fotografiya va kinematografiyada ko'rsating.

robot boshqaruvi, 2014-05-18 qo'shing


Voqelik rivojlanishining psixologik-pedagogik pistirmalari yosh maktab o'quvchilari. Ijodkorlik eng yuqori daraja kognitiv faoliyat. Xalq og'zaki ijodining maktab o'quvchilari o'rtasida ijodkorlikni rivojlantirishga yordam berish usuli sifatida. Robot tizimi amalda sinovdan o‘tkazilmoqda.

diplom ishi, 25/05/2015 qo'shing


Psixologik-pedagogik adabiyotlarda ijodkorlik tushunchasiga doir tadqiqotlar. Yosh o'quvchilarda ijodkorlikni rivojlantirishning o'ziga xos xususiyatlarini rivojlantirish Ijodiy ijod darslari ostida rasmning noan'anaviy usullaridan foydalanishni tahlil qilish.

diplom ishi, 09.09.2017 qo'shing


Xususiylik ijodiy salohiyatining mohiyati. O'rta asrlardagi maktab o'quvchilarining psixologik va pedagogik xususiyatlari "Vertelishkivska o'rta maktabi" ta'lim muassasasidagi KVK guruhining sinflarida maktab o'quvchilarining ijodiy rivojlanishining xususiyatlari. Maktab guruhi dasturini katlama.

diplom ishi, 27.01.2015 qo'shing


Ijodkorlik individuallikni rivojlantirishning muhim tarkibiy qismidir. 5-9-sinf o‘quvchilarining ijodiy salohiyati va qobiliyatlarini texnologiya darslarida rivojlantirish va amalga oshirish. “Materiallarga badiiy ishlov berish” moduli bo‘yicha dars ishlanmalarini ishlab chiqish.

diplom ishi, qo'shimcha 11/10/2010


Yosh o'quvchilarda ijodkorlikning mazmuni va o'ziga xos xususiyatlari ochiladi. Ularning roli, men yaratuvchiman, yogo ilohiy kuch. Maktab o'quvchilarining ijodkorligini rivojlantirish vositasi sifatida ijodkorlik ustida ishlash texnologiyasini o'rganish va tavsiflash.

kurs ishi, 10.10.2009 qo'shing


Kollektiv ijodkorlikning isboti. Ish boshidanoq qiziqishni oshirish uchun ajoyib. Sinov talabalarning ijodiy salohiyati darajasini baholaydi, bu esa nostandart echimlarni qabul qilish imkonini beradi. Texnik ijodkorlik, dars oldidan tayyorgarlikning tartibi va almashtirilishi.

referat, qo'shimcha 08.12.2010


Yosh bolalarda mustaqillikni rivojlantirishning psixologik-pedagogik xususiyatlari maktabgacha yosh. Maktabgacha yoshdagi bolalarda mustaqillikni rivojlantirishda "Badiiy ijod" ma'rifiy maqsadining imkoniyatlari. Talabalar uchun tavsiyalar.

kurs ishi, 03/12/2013 qo'shing


“Adabiy o‘qish estrada fantastika janri sifatida” mavzusidagi darsning uslubiy samaradorligini o‘rganish. Tomoshabinlarning yoshi va psixologik xususiyatlari. Astarlash darsni o'tkazish usullarini almashtiradi. Darsga bosh, ish tikish tomoni.

Yaratilmagan mavjudotlarning soyasi
Men uyqumda tebranibman,
Nemov belkurak yamoq
Emal devorida.

Binafsha qo'llar
Emal devorida
Uyqusiz eshitiladi
Jiringlagan jimlikda.

Va kiosklarning ochilishi,
Jiringlagan sukunatda,
Bokira, jim porlash,
Qorong'u oyda.

Bir oylik yalang'ochlikka boring
Oy oxirida...
Ovoz uyqusiz,
Meni erkalash tovushlari.

Maxfiy mavjudotlar xonalari
Meni mehr bilan erkalash uchun,
Va qorong'u joylarni silkiting
Emal devorida.

Bryusovning "Ijodkorlik" she'rini tahlil qilish

Valeriy Yakovich Bryusovning asarlari ramziylik va tasvirlarga boy. Hidlar birinchi marta o'quvchi tomonidan darhol tushunilmaydi, ularning boy ma'nolarini to'liq tushunish va o'zlashtirish uchun ularni chuqurroq o'rganish, ularni bir necha marta qayta o'qish kerak. Tayyor bo'lmagan o'quvchi uchun bu "Ijod" kitobi ilohiy shaxsning aqldan ozishi kabi ko'rinishi mumkin.

"Ijodkorlik" 1895 yilda qayinda yozilgan. Bu "Uzoq asarlar"ning birinchi to'plamiga qaytdi. Kimning she'rida yangi narsa yaratish jarayoni aks ettirilgan, bu yashovchi uchun mutlaqo tushunarsiz bo'lgan ijodiy jarayon. Ahmoqlik va tasvir o'quvchini Xudo kabi his qiladi.

Tepada aniq lirik qahramon, mantiqiy bog'langan hodisalar yo'q. Hamma narsa taqdim etiladi - tasvirlar, belgilar, jarayon. Ijodkorlikning qo'shiq dunyosi mantiq bilan ifodalanadi, u vaqtinchalik, mantiqsiz, ajratilgan. Ijodiy yurish zulmat, zulmat, beqaror tinimsiz mavjudotlar va soyalar bilan to'ldiriladi. Kamera jarayon tugagach, ijodkor zarur bo‘lgan narsaga yetib, o‘z shaklini nurga ochib qo‘ygandagina namoyon bo‘ladi.

Bu ahamiyatsizlik haqida gapiradi va o'ziga xos tasavvuf va tepaning tarkibini uyg'otadi: keyingi qatorning qolgan qatori keyingi qatorning boshqa qatorida takrorlanadi. Bu yaratilishning tsiklik tabiati, yopiq tabiati bilan yaratilgan. Asardagi tasvirlar o'zlarining so'z boyligi yordamida yaratilgan - "emal devoridagi binafsha qo'llar", "yamoqli belkuraklar", "jiringlayotgan jimlik".

Bryusovning vikoristik yondashuvi kolorist va ovoz muallifi kabi adabiyotga xos emas. Butun matn binafsha va qora soyalar bilan qoplangan, emal devori oq ko'rinishni yaratadi, lekin uning rangi va tuzilishiga mos keladi. Aliteratsiya har qanday dinamikaning mavjudligidan qat'i nazar, asarda musiqiylikni yaratadi. Ijodiy jarayonning ajoyib, hayoliy yorug'ligini ifodalovchi baland ovozda kuylaydi, rang, tovush va ajablanarli emas, jiringlashi jimjitlik bilan to'ldiriladi.

Matn toʻrt oyoqli troxaikada yozilgan, oyogʻi ikki marta buklangan, boshi 1-qavatda, rima kesib oʻtilgan, odam va ayol qiyofasi tasvirlangan. Adabiyot g'olib epitetni ("binafsha qo'llar", "emal devorida"), metaforalarni ("jiringlayotgan jimjitlik", "yalang'ochlik oyi"), izolyatsiyani ("kiosklar o'sib bormoqda", "tovushlar chayqadi") qanday qabul qiladi. , "soya titrayapti") ).

Ijod illyuziya va cheksizdir, unga dunyo unga qayta tegmaydi. Xayoliy tasvir tanqidchining nigohi ostida yorqin nurda o'sib boradi, parchalanadi, o'ziga tashqi ko'z bilan qarashga yo'l qo'ymaydi, chunki uning tabiati shunday.

Ijodkorlik Valeriy Bryusov

Yaratilmagan jonzotlarning soyasi emal devoriga yamoq uchun belkurakdek uyqumda harakat qiladi. Binafsharang qo'llar Emal devorida Tovushlar uyqusirab yonboshlab Qo'ng'iroq jimjitlikda. Kiosklarning ochilishi esa, Jiringlagan jimjitlikda, Yorqinlar jim bo'ladi, Oyning qorong'ida. Yalang'ochlik oyi keladi qorong'u oyda... Uyqusiz oy sadolari, Oldimdan erkalash sadolari. Maxfiy ijod maskanlari mehr ila erkalar, Emal devoridagi yamoqlar soyasi titrar. 1 bereznya 1895 rub. O'n to'qqizinchi asrning so'nggi yillarida Frantsiyada adabiy yo'nalish sifatida ramziylik rivojlanib, Rossiyada deyarli noma'lum bo'lib qoldi. 1892 yilda Moskva gimnaziyasida o'qishni boshlagan Valeriy Bryusov frantsuz simvolistlari haqidagi maqolani o'qib chiqdi va rus zaminida tasavvuf uchun shunga o'xshash yo'nalish yaratish g'oyasidan ilhomlangan. "Agar men Gomer uslubida spektral tahlil bo'yicha risola yozishga qaror qilsam, men so'zlar va iboralardan charchamasdim, men Pushkin tilida Fin de siçcle yozishga qaror qildim!" - Bryusovni 1893 yilgi rokning schodennikiga yozing. Bryusov uchun 90-yillarning ramziyligi - bu "kuchlanishlar she'riyati", odamlarning his-tuyg'ulariga murojaat qiladigan tumanli va ayyor haqiqat, she'rning o'zi kabi tushunarsiz va mantiqdan uzoqdir. Vin tarjimalardan, eng muhimi, Verlen asarlaridan boshlanadi va ramziylik poydevori ustida ishlash uchun ozgina vaqt sarflaydi. 1895 yilda "Ijodkorlik" kitobi dunyoga kelganida, u o'qigan Rossiyani o'zining pravoslav ruhining chuqurligigacha bosib oldi. Qanday baland ovozda va Bryusovni tepdi. Uning butun qiyofasi, so‘zlash uslubi, o‘sha davrdagi butun hayoti bir maqsaddan iborat edi: ommaga qarama-qarshilik qilish, hamma narsa bo‘lishi mumkinligini etkazish, hurmatni o‘ziga, she’riyatga, timsolga aylantirish. Simvolik hayotga tasavvufni, hayot tasavvufini esa mumtoz she’riyatni, butun bir mentalitet olamini, real hayotni mustahkamlagan tiniq jihati, dunyoqarashini ravshanlashtira boshladi. Versh "Ijodkorlik" mo'ljallangan maqsadlarga to'liq mos keladi. Adabiyotning ulkanligi, mualliflar va tanqidchilar "Rus timsoli" shakkok nomi ostidagi uchta to'plamni yaqinda paydo bo'lgan voqea deb tan oldilar va yosh mualliflarning uslubi chetga surilmoqda. Shakldan qat'i nazar, Bryusovning uchlari klassik hodisalarga to'liq mos keladi. Ulkanlikni larzaga solgan “Ijod” klassik to‘rt futlik troxaikada yozilgan, bir-biriga o‘xshash qofiyalar bilan, ayol va odam ohanglari almashinib, bir necha qatorda besh banddan iborat... Shakl klassikligi mustahkamlanib, modernizmga olib keldi. joy. Ayniqsa, "so'nggi oy" ni chaqirish bo'ronida, V. Solovyovning Bryusov she'riga parodiyasi. Yalang‘ochlik oyi keladi Qorong‘u oyda... Keyinroq bo‘yalgan landshaftning oqilona, ​​mantiqiy izohini topishga harakat qildik: “qorong‘u oy” deraza ortidagi butun bir yorug‘likdir. oy arafasida kimga borishni yorug'lik. Balki shundaydir. Biroq, menimcha, Bryusov qo'pol mantiqni to'liq tushunib, "oy" ni metafizik, yangi ijodning ramzi, ehtimol Yaratilish timsoli sifatida tasvirlashi mumkin edi ... she'riyatga ovoz bergan - oyning kengligi, yalang'ochligi. Butun hikoya milliylashtirishning yashirin jarayonining olovli ta'rifidir, chunki hali yaratilmagan ijodning olisdagi, tushunarsiz tovushlari soyada "emal devorida", "belkuraklarning chetlari yamoqlangan" shivirlaydi. Ma'bad allaqachon qo'shiq aytmoqda, u allaqachon ovozni qidirmoqda, u uzoqdan pichirlashda eshitilmoqda va har kuni, aqlsiz, birinchi qarashda, ulug'vorning alomatlari bor, emal devoridagi kulrang soyalarda. tovushlarning konturini ko‘ra oladi. Ijodkorlik mavzusi uning sarlavhasida aniq ko'rsatilgan: "Ijodkorlik". Allaqachon birinchi qator: “Yaratilmagan jonzotlarning soyasi...” – ijodi hozirgacha yaratilmaganlar haqida baland ovozda baqiring, ularning “yaratilmaganligi” odamlarning imkoniyatlarini hurmat qiladi. eksa sifatida yaratilmoqda. Tavtologik takrorlash, uning abadiy yaratilmaganiga qaramay, ijodga hurmatni ta'kidlab, uni yanada kuchliroq qiladi. Ijodkorlik, qiziquvchanlik, yangi narsa yaratish - noaniq, haddan tashqari asosli jarayon, boshqarib bo'lmaydigan mantiq va ma'nolar ortida ko'rinmas ko'rinadi. Ale Bryusov mening noma'lum keskinliklarim, ramzlar, eskiz konturlar va ularning akvarel ranglarini aralashtirish to'lqinlari haqida gapirish va tasvirlash erkinligini oladi. Butun oyat "tushlaringizda yashirinadi", qo'shiqning ravshanligi, og'zaki o'lchov orqali, yashil suv oqimi bo'ylab soqov yosunlari orqali ko'rinadi. Mos kelmaslik, balki psixologik jihatdan tabiiy fikr oqimi: yaratilmaganning soyasiga o'xshab, yamoq soyalari xonandaning ko'z o'ngida devorda tebranadi. Ijodkorlik va metafizikaning tutib bo'lmaydigan kengligidan biz metafizikadan istaksiz ravishda paydo bo'lgan haqiqat kengligiga siljiymiz. Bundan tashqari, metafora mantiqiydir, chunki yopiq palma daraxtlarining tukli soyalari va "yaratilmagan mavjudotlar" soyalari o'rtasida tenglik belgisi chizilgan. Binafsharang qo'llar Emal devorida Tovushlar uyqusirab yonboshlab Qo'ng'iroq jimjitlikda. Ijodkorlik va assotsiatsiya metafizikasi bilan bog'liq bo'lgan rasm, shubhasiz, hatto fotografik jihatdan ham metafora bilan qoplangan: mis soyalari, binafsha qo'llar kabi, emal devorida chayqaladi. Ammo endi, Mitya yana qo'shiq aytadi, haqiqat chegaralarini o'zgartiradi, ovozni ko'rinadigan qiladi, kuch beradi va biroz sukunatga yo'l qo'yadi. Metafora alangalanadi, binafsha qo'llar devorni kesib o'tadi, tepaning ritmi mashhur bo'ladi. Va o'quvchining ovozidan sukunat qo'ng'irog'i kar bo'lib, ovozli yozuvli ikkita mustahkamlovchi ("dink-sounding", tovush) va oksimoron-gapiradi (dzvinka-tovushli ovoz). U ritmni, cho'qqining ohangini, fikrlar ishi shiddatli - va qo'ng'iroqning xotirjamligi sokin; go'yo zerikarli nigoh shaharning ahamiyati yonidan o'tib, deraza tomon siljiydi. "Ko'k oy" bilan yoritilgan deraza ortida noaniq yorug'likda marvarid yaltirab, "yaltirab turgan osmon" kiosklarining teshiklari bor. Birinchi hikoya muqaddima bo'lib, u kayfiyatni o'rnatadi, tug'ilishga tayyor bo'lgan "yaratilmagan mavjudotlarni" e'lon qiladi. Yana biri robotning boshlanishi, ijodiy jarayon allaqachon jadallashib bormoqda, qo'shiq aytadi, sukunatni tinglaydi, soyada hayratlanarli - yangining konturlari ochila boshlaydi. Rasmiy va ma’no jihatdan butun misraning markaziga aylanishi mumkin bo‘lgan ijodning emirilishi uchinchi misrada tashqi manzarani inkor etib bo‘lmaydi, lekin boshqa baytning tarangligini tekislaydi. Tezlikni o'zgartirasizmi? Yo'q, umuman yo'q! Rasmiy markaz barcha tashqi xotirjamlik (derazali landshaftda zerikishning burchagini topadigan beparvo ko'rinish) va ijodiy taranglikning "qo'ng'iroqli jimjitlik" bilan xotirjam jiringlaydi. Qo'shiq aytish robot emas. O'ng tomonda ijodkorlik jarayoni nafaqat xonani, balki derazadan tashqaridagi barcha yorug'likni ham o'z ichiga oladi. ob'ektiv haqiqat . Kenglik ochiladi, xonandaning eshitish nigohi, o'sib borayotgan, cheksizlikni biladigan - va cheksizlikni yo'qotmasdan shamolga mos keladi. Shunga o'xshash hodisa vaqt o'tishi bilan sodir bo'ladi. Uchinchisida, Bryusovning xarakteri tempni o'zgartiradi, oqimni o'zgartirmasdan va ritmni o'zgartirmasdan. Peyzajning beqarorligi yanada ko'zga tashlanadi - oy yorug'ida mo'l-ko'l va ulug'vorlik bilan o'sadigan "kiosklarning ochilishi" - shoirning fikrlari tarangligidan, Bryusov tomonidan tasvirlanmagan fikrlarning ravonligidan, ularga ko'proq bosim beriladi - qo'ng'iroq jim. To'rtinchi bayt yaqinlashib kelayotgan bosqichni belgilaydi: konturlar allaqachon aniq bo'lgan, ishning ko'p qismi parchalangan va - Yalang'ochlik oyi keladi. Haqiqiy dunyoning "qora oyi" dan farqli o'laroq, ijodkorlikning yalang'och oyi shunchaki qoraygan. Iltimos, bu haqiqatga o'ting, bu bo'shliq ham bir soat, ham oyga ega. Ijodkorlikning metafizik harakati yana bizga tanish bo'lgan mantiqiy harakat bilan mos keladi. "Ta'sir qilish oyi" ijodning yaratilishi bilan ifodalanadi. Shoir tushlar bo'ylab tebranib turgan tovushlarning soyalarini bo'yashga muvaffaq bo'ldi, so'zning elementini o'zlashtirdi - va o'q allaqachon g'urur bilan aytmoqda: "Meni tovushlar erkalaydi", - o'g'irlangan tovushlar. Anaforik boshoq - Uyqu bilan oy sadolari, Kamroq erkalash tovushlari... - izchil temp, tebranish, silliqlik. U o‘z ishini tugatib kuylaydi, endi esa xalqni kuzatib o‘z ishiga kirishadi. Tovushlar yakka holda jonlanadi, o'z yaratuvchisiga qaraydi, xuddi bola yoki ichak kabi, jonzot yashay boshlaydi, nafas oladi - allaqachon o'z-o'zidan. Qolgan, beshinchi misra bizni boshiga qaytaradi: yaratilish yaratilgan, o'z rolini bajarib kuylaydi, oyatning tug'ilishiga imkon beradi. Butun stanza ring atrofidagi haqiqatni muzlatib qo'yadigan takrorlashlar qatoridir. Bu erda juda ko'p yangi tasvir bor: stanzaning boshlanishi ("Yaratilishning yashirin joylari") - bir nechta o'zgarishlar bilan, tepaning birinchi qatori. Chotirivirshaning yana bir qatori ("Meni mehr bilan erkalash") - beshinchi va to'rtinchi bayt o'rtasidagi aloqani takrorlaydi. Oxirgi ikki qatorga bo'yalgan tasvir - Va emal devoridagi patchworkning soyasi - bu boshoqning tepasida joylashgan va uni to'ldiradigan, orasiga olib boradigan tasvir. Emal devorida va "buyuk" dunyoda bir asr davomida hech narsa o'zgarmadi va endi ijodkorlik jarayoni yangi odamlar bilan yakunlandi. "Yaratilmagan jonzotlarning soyasi..." - tumanli obsidian kabi yaratilish boshidagi tovush. Ijodning yashirin joylari meni mehr bilan silaydi! – qolgan baytda g‘urur bilan kuylaydi. Yaratilgan va yaratilmagan ikki qator birin-ketin yonma-yon qo‘yiladi va bir xil qator takrori ijod, ijod g‘oyasini mustahkamlaydi, ijod g‘alabasini tasdiqlaydi. Zagalomning butun yuqori qismi halqa kompozitsiyasi bilan sepiladi. Bular, qanday qilib g'uvullash, birlashish, birinchi navbatda qolgan strophe, men allaqachon ko'rsatdim. Yuqori matoda bitta takrorlash yo'q. Teri tikuvining qolgan qatori keyingi satrda, boshqa qatorda takrorlanadi. Qatorning o'qi uchinchidan yo'nalishda: ...Emal devoridagi yamoqni belkurak bilan boshlash. Binafsharang qo‘llar Emal devorda... Hozirgina jaranglagan qator, yuvinmoqchi bo‘lganimda jim bo‘lib, hali ham tilimda, havoda, shamolda titrar, yangi baytga yaqinlashib qolgan oydek tuyulardi. . Shuning uchun, butun dunyo Rimning yosh qatorlari uchun xuddi shu narsa bilan qoplangan: tushlarda - devorlar; stíni - jim; tinch - oylar; Misyatsyu - mendan oldin; mendan oldin - stíni. Qolaversa, she’rning baytlarga bo‘linishida yana bir xususiyatni qayd etish lozim. Bir tomondan, bu yondashuv juda tabiiy va mantiqiy. Birinchi bayt qo'shiqchining lagerini ijod boshiga o'tkazadi. Boshqasi - kelajakdagi ijodning asosiy konturlari qanday shakllanganligini, bu tarang tuzilishni ko'rsatadi, agar har qanday turdagi yaratilmagan ijod tashqi tomondan, birlashtirilmasdan orqaga qaytishi mumkin. Uchinchisi - tepalikning rasmiy markazi, ijodkorlik jarayonining o'zi. To'rtinchisi - jarayonning tugashi. To'piqlar boshoqqa aylantiriladi, boshoq yopiladi, ijod yaratiladi. Shu bilan birga, etak - tabiiy ravishda shakli va joylashuvi bo'yicha - oxir-oqibatda ajoyib yaxlitlik, keskinlik va birlikni saqlaydi. "Ijodkorlik"ni "qo'ng'iroq-jarangli sukunat" da titrash uchun cho'zilgan ip bilan tenglashtirish mumkin. Hozirgi vaqtda nafaqat ma'no va lug'aviy takrorlar, balki emal devoridagi yamoq soyalari kabi bir-biriga oqib o'tadigan va bir-biriga bog'langan tasvirlar ham o'ynaydi. Aniq ko'rinib turadigan besh qism bir-biriga lehimlangan, shuning uchun ularning terisi yonma-yon o'qilib, qolganlarning hammasini o'zi bilan birga tortadi. Bayt o'ziga xos bir ritmda, ayyor va tiniq, jimjimador, nafis va qat'iy jaranglaydi. Butun ipni to'qadigan yana bir ip - bu rangli gama. Qo'llar binafsha rang soyalari, emal devoridan zangori marvarid, kiosklarning teshiklari yorqin oy nurida ko'k bo'lib ko'rinadi ... Oyning tungi ko'k-binafsha serpanoki hamma narsani yoqib yuboradi, keyin esa o'rmalaydi. kesilgan va qirralarning yumshoq qorong'i oksamit, keyin birdan keskin osilib qoladi. , va rangpar, xiralashgan soyalarning keskinligi xonaning muntazam chiziqlarini devorlar, stel va derazalarning qat'iy geometriyasi bilan kesib o'tadi. .. Qop-qora marvarid bilan yengil yaltirab turgan kiosklar oylik nurda erib, yarqirab turardi. Bryusovning "ijodkorligi" frantsuz impressionistlarining rasmlariga o'xshaydi, bu erda eng katta ravshanlik ob'ektlarning konturlari emas, balki yorug'lik va qorong'ulik o'rtasidagi kontrastdir. Rassomning chegaradagi hurmati emal devori va deraza romlari o'rtasida emas, balki ob'ektlardagi oylik yorug'likning och binafsha olovlari va yamalgan "qo'llar" ning qarama-qarshi quyuq soyalari o'rtasida. Bu din shoir-san’atkorning qalbini to‘lqinlantiradi. Avvalo, bunday yondashuv rassomlar va shoirlar kabi simvolistlarning dunyoga sodiqligini yaqqol namoyon etadi. ularning tiklanishida birlamchi, haqiqiy, bizga tanish bo‘lgan yorug‘lik bor – va qorong‘u yorug‘lik, to‘satdan nigohlar istaklari, lekin yorug‘lik yuzida ko‘rinadiganlarga ochiladi. Birinchi yorug'lik muhim, ammo faqat qolganlari, boshqa tegishli yorug'lik o'chiriladi. 1-gol ijodkorlik- boshidan buyuklikni ko'rsating, uxlab yotgan buyuklikni burni bilan haqiqatning burilishlari va burilishlariga uring. Kecha, uxlash vaqti, qorong'ulik va ijod - mukammal soat haqiqiy voqelikka qarash uchun. Bryusovning nigohiga botgan ajoyib, binafsha-ko'k, marvarid nuri va faqat yalang'och ko'z bilan ko'rish mumkin bo'lgan mos yozuvlar nuri. Inson aql-zakovati bu dunyoga o'xshaydi: u ham ayyor, uzoq va nozikdir. Ogohlikning chuqurligidan - yoki kattaroq haqiqatdan - ongsiz, ajoyib, sokin shishadan, tovushlar, so'zlar, tasvirlar ko'tariladi, cho'qqilarda suzib yuradi va orqaga buriladi, vaqti-vaqti bilan va tinchlik keladi. 05/10/2004

Shoir haqida qisqacha ma'lumotdan boshlagan ma'qul, ayniqsa, u noyobdir.

Valeriy Bryusov o'n to'qqizinchi asrning oxirida frantsuz Verlen, Malarme va Rimbaud tomonidan yaratilgan "yosh", yangi she'riyat (ramz) vakili sifatida dunyo olamida tan olindi. Yosh xonandaning ramziyligi ham ahamiyatli emas. U o'zining rangpar oyoqlari haqidagi hayratlanarli monostixiyasi bilan jamoatchilikni sezgir qilib, rassomning cheksiz ijodiy erkinlik huquqini e'lon qilganga o'xshaydi.

Yaxshiyamki, she'riyatni qadrlagani uchun Bryusov o'zini tajribalar bilan cheklamadi: she'riy iste'dodini rivojlantirib, yana tarixiy she'rlar va hayotidan tasvirlar yaratdi. Ko'pincha ularning cho'qqilarining qahramonlari oqim ta'siri ostida bo'lgan tarix va afsonalar qahramonlari bo'lgan, yangi va yangi to'plamlarning paydo bo'lishi u erda she'riy dunyo qanday o'sib, o'sib borayotganining tasviri edi.

Ale ozodlik tsinuvav mo'ylov ustida kuylaydi. "Ijod" sarlavhasi ostidagi erta she'rda o'ziga xos qahramon yo'q, aniqrog'i, u josus. Men yogo ochima chitach bachit o'sha scho vídbuêtsya.

Bryusovning "Ijod" she'rini tahlil qilishdan tashqari, boshqa har qanday ijod kabi, uning yaratilgan kuni va taqdiridan boshlab nashr etish kerak. U 1895-yilning birinchi yilida yozilgan va yana "Yosh" asarlar to'plamiga qaytgan "Ustalar".

Bryusov she'rining tahlili muallifning ijodning mistik jarayonini qo'zg'atishi mumkin bo'lganlarni tanlashda erkin bo'lganlar haqidagi asosiy g'oyasini yana bir bor tasdiqlaydi.

Simvollik darajasiga yetganlar haqida ko'p gapirish mumkin. Masalan, lug'at, xuddi vikorist kabi, ajoyib narsalarni tasvirlash uchun muallif, g'ayrioddiy tasvirlar: pichoqlar yamoqlangan (barglari yorqinroq ko'rinishga ega) va emalli stul devoridagi binafsharang kimera qo'llari chiziqlar emas, balki "jiringlash-rezonansli sukunat" ni buzmaydigan tovushlardir.

O'quvchi oldida ajoyib hayoliy yorug'lik paydo bo'ladi: gazebo ("kiosklar"), "yaratilmagan" ijod, ikki yorqin oyning yorqinligi, to'g'rirog'i, qorong'u oy va "yalang'och" (qorong'iliksiz) paydo bo'ladi. Va bu sirlar va orzularda o'ylash jarayoni.

Bryusovning ishini tahlil qilish rangli bo'yash va ovoz yozish kabi turli xil ifoda usullarini aniqladi. Matn binafsha va qora ranglarga ega va emal devori oq bilan bog'langanga o'xshaydi, garchi bu uning sirtining yumshoqligini - silliqligini anglatadi. Tez-tez takrorlanadigan "l", "r", "m" va "n" tovushlari daryolarning to'liqligi, silliqligi hissini yaratish uchun chaqiriladi va hamma narsa suv ostida ko'rinadi. Ushbu oyatning musiqasi sizni sehrlaydi!

Tarkibi original: keyingi qatorning qolgan qatori keyingi bir necha qatorlardan farq qiladi. Bryusovning tahlili shuni ko'rsatadiki, takrorlanadigan qatorlar birin-ketin to'planib, fantastik ma'lumotlar va hissiyotlarning kuchli oqimini yaratadi.

Bryusovning "Ijodkorlik" she'ri biroz chayqaladi, garchi hech narsa bir vaqtning o'zida yaratilmasa va hech narsani ohangdor tarzda bilib bo'lmaydi. Tasvirlar ayyor, tushunarsiz va badbo‘y, lirik qahramon ularni tezda taxmin qiladi. Ehtimol, mohiyatni topishning bu og'riqli jarayoni "ijodkorlik azobi" deb ataladi?

Bryusovning barcha yutuqlari yaratilish jarayoniga bag'ishlangan bo'lib, bitta asosiy g'oya: ijodkorlik cheksiz va erkindir, uni ravshanlik va murakkablikdan qo'rqib bo'lmaydi. Illyuziya obrazi sinchkov tanqidchining nigohi ostida yorqin nurda paydo bo‘lganidek, uni hurmat va ehtirom bilan tushunishning hech qanday imkoniyatiga yo‘l qo‘ymay, darrov parchalanib ketadi. Bunday moyil tabiat qamchilangan!

Bo'lingan: Adabiyot

Dars maqsadlari:

• U. Ya. Bryusov asarlarining amaliy tahlilidan simvolizmning asosiy belgilarini bilib oling; yaratilishning yashirin joylarini bilish; simvolistlarning shaxsiyati va individual she'riy uslublari bilan keyingi tanishish uchun asos yaratish;
• she'riy asarni tahlil qilish ko'nikmalarini shakllantirish, badiiy ifoda xususiyatlarini aql bilan tan olish va uning yuqoridagi rolini aniqlash.

Shakli: ma'ruza elementlari bilan evristik Rozmova; V. Ya Bryusovning she'riy asarlarini tahlil qilish.

Darsning borishi

I. Tashkiliy moment

II. O'qituvchining so'zini kiriting

Men darsimizni keyingi qatorlardan qayta nashr etmoqchiman:

Yaratilmagan mavjudotlarning soyasi
Men uyqumda tebranibman,
Nemov belkurak yamoq
Emal devorida.
Binafsha qo'llar
Emal devorida
Uyqusiz eshitiladi
Jiringlagan jimlikda...
I kiosklarning ochilishi
Jiringlagan jimlikda
Bokira, jim porlash,
Qorong'u oyda.
Bir oylik yalang'ochlikka boring
Oy oxirida...
Ovozlar uyqusiz,
Meni erkalash tovushlari.
Maxfiy mavjudotlar xonalari
Meni mehr bilan erkalash uchun,
Va qorong'u joylarni silkiting
Emal devorida.

Kim qatorlarni yozishi mumkin? "Jinnilik, uning o'rni faqat psixiatriya shifoxonasida" - bu seriya mualliflarining ko'pchiligining fikri edi. Va bu she'rni yozgan Valeriy Yakovich Bryusov ulardan biri haqiqiy vakillaridan Sribnogo viku.

O'ylaymanki, siz kutishingiz kerak, tepada hamma narsa ahamiyatsiz, u asl ramkaga mos kelmaydi. "Binafsha qo'llar", "la'nat tovushlari", "yalang'ochlik oyi", "erkalash tovushlari" kabi ... Mayoq, absurdlik!!!

Ale, Mark Chagall (Addatok, slayd № 2), Pikassoning kubik shakllari (Addatok, slayd № 3) yoki Vrubelning ahamiyatsiz figuralari (Addatok, 4-slayd) rasmlariga qarab, hayratlanarli. sirning o'zi shunday edi - bema'ni, aqldan ozgan , lekin sensatsiyani ayamaylik. Bu davr asr boshida tasavvufning yangi shakllarini keltirib chiqardi. U. Ya Bryusovning adabiyotida uning yo'lini bilish - SIMBOLIZM.

Valeriy Bryusov kim? (Qo'shimcha, slayd № 5), Birinchi rus simvolisti, uning o'ziga xosligi shunchaki noyobdir. "Qalbimdagi hamma narsani aniqlash uchun o'nlab hayotlarga chidashim shart emas", deb kuylaydi yozuvchi. Lyudina entsiklopedik jihatdan yoritilgan, u uch yoshdan 11 yoshgacha o'qiy olgan, noyob xotira bilan u nafaqat Edgar Po, Jyul Vern asarlarini, balki Darve on, Laplasning falsafiy fikrlarini ham so'zma-so'z aytib bera oladi. , Kant. 1921 yildan - yunon, rim, rus adabiyoti tarixi, hind Yevropa tillari grammatikasi va ... matematika tarixini o'z ichiga olgan Buyuk adabiy-tasavvuf instituti tashabbusi natijasi. Uning intellektual faoliyati ko'lami Velenskiydir. Ijodkorlikka chanqoqlik tinimsiz.

1894-1895 yillarda tug'ilgan Bryusov frantsuz simvolistlarining eng katta tarjimalarini, o'z asarlarini va ilk shoirlarning asarlarini o'z ichiga olgan uchta "Rus simvolizmi" to'plamini nashr etadi. Aynan shu soatdan boshlab men o'zimni nafaqat shoir - ramziy, balki ushbu harakatning tashkilotchisi-targ'ibotchisi sifatida ham e'lon qildim.

Xo'sh, bizning darsimizning maqsadi - V. Ya Bryusovning she'riy asarlarini tahlil qilish, ularning asosiy xavflarini aniqlash adabiy usul simvolizm kabi.

III. Simvolizmni tahlil qilish

1) Oldin o'qilgan misraga qaytaman (oyatning nomi talabalarga e'lon qilinmaydi)

Zavdannya: ushbu asar haqida sharh yozing, muallif o'quvchiga nimani etkazishga harakat qilayotganini tushunishga harakat qiling.

O'sha soat o'quvchilarini hayratda qoldirgan oyat ahmoqona tuyuladi. Faylasuf Vl ni kuylaydi. Solovyov "ulug'li oy" ni tasvirlab, parodiya yozdi. Shu paytgacha sudrab olingan sharhlar e'lon qilindi: "Uyda tayyorlangan yamoq kaftlarining soyalari (bast poyabzal uchun tayyorlang) sirlangan pechkalarda, deraza qarshisidagi katta qurbongoh orqasida uriladi, bu menga ko'k Xiatni eslatadi. , osmonni ko'rasiz, keling, hozir yig'ilishga boraylik.

Hamma narsa, birinchi navbatda, aniq bo'ldi, lekin qo'shiqchi oyatga alohida nom beradi - "Ijodkorlik". Demak, muallif “yaratilgan ijod”larning yashirin sirlarini ochib, ijod jarayonini ko‘rsatgan.

Zavdannya: ijod yo‘lini bildiruvchi so‘zlarni, so‘zlarni yozing.

"Yaratilmagan ijod"
"Ular tushlarida titrayapti"
"Tushlaringda seni la'nat"
"Jingle ovozli"
"So'zsiz porlashlar kuchaymoqda"
"Sifatlash tovushlari"
"Oy ovozlari"
"Yaratishni yaratish"

Zavdannya: o'qituvchi bilan to'liq o'tkazilgan tahlilga yana qisqacha sharh yozing.

(Vazisiy sharh: "Qorong'i xonada hamma narsa shiddatli shiddatga aylanadi. Ijodkor haddan tashqari yorug'lik ortida kuylaydi, ikkinchisi kelajakdagi durdonalarning ovozini eshitadi, tasvirni ta'riflab bo'lmaydigan darajada quyiladi va dunyo ajoyibdir. hammasi asl nusxaga o'xshaydi").

"Tasavvufning yaratilishi, - deb yozgan edi Bryusov, - abadiyat eshigining ochilishidir". Biz ramziylikning asosiy belgilaridan biri - uy xo'jaligiga keldik. Nur haqiqiy, dunyoviy va yorug'lik boshqacha, kattaroq, chuqurroqdir. Poetik ijod butunlay idrok qilinadi, shoirning o'zgacha, o'zgacha nuridan ilhomlangan.

2) Muallifning g'oyaviy g'oyasiga ma'no berib, u ijodiy va ijodiy vositalarga intiladi, ular yordamida muallif badiiy tasvirlarni yaratadi.

(Maxsus tahlil: yaratilmagan mavjudotlar - oksimoron;

tushida chayqalish, quvonch bilan ko'k, shovqinli tovushlar - izolyatsiya;

mute shovels yamoq - tozalash; binafsha qo'llar, yalang'ochlik oyi, kiosklarning vahiylari, yamoqlarning quyuq soyasi - metafora;

jiringlagan jimlik, qorong'u oy epitetga ega).

Teurgist ramzlar mozaikasi orqali kuylaydi: yorqin metaforalar, tasavvur qilib bo'lmaydigan kechirim so'zlari, epithet, oksimoronlar bizni haqiqiy bo'lmagan dunyoga, abadiy dunyoga to'liq yo'naltiradi. She'riyatning ramziyligi hammaning tushunishida emas, balki elitist, Innokent Annenskiyning so'zlariga ko'ra, "kuchlanish va isbot bo'lmagan til". Simvolistlar she'riyati o'ziga xos mistik o'rinni ta'minlaydigan ramzlar, signallarni joylashtirish maqsadiga ega.

Yana bir belgi: noan'anaviy o'zgarish noan'anaviy shaklga tortiladi.

3) Oziqlantirish: Dono aql darsni boshladimi? Bizga tepalikning chuqurligiga kirishimizga nima imkon berdi? (Turli tomondan tahlil)

Uchinchi belgi: elita (tayyorgarlik) o'quvchi uchun Rozraxunok.

4) Bryusovning ramziylikka bo'lgan hurmatini nafaqat kutilmagan kayfiyat, g'ayrioddiy ramziy shakllar o'zgartirdi.

Zavdannya: Muallifning “vasiyatlari”ni tahlil qilib, “Yosh shoirga” she’rining asosiy g‘oyasini aniqlang:

"Bugun uchun yashamang, faqat qo'shiqchilik sohasi keladi";
"Hech kimga qo'shiq aytmang, o'zingizni cheksiz seving";
"Tasavvufga sig'ining."

Birinchi vasiyat uy xo'jaligi g'oyasini tasdiqlaydi.

Ikkinchisi esa 19-asr sheʼriyatining qadimiy anʼanasini koʻrsatadi: shoirning oʻziga xosligi, joʻshqinligi, shaxsiyatining alohida oʻrni muhimligi. "Birinchi o'rinning tasavvufi bo'lgan she'riyatda rassomning o'ziga xosligi bor, rassomning ruhi bilan har qanday uyg'unlik quvonchlidir", deb yozgan U. Ya.

Uchinchisi esa, er yuzini o'zgartirishda eng oliy rolga ega bo'lgan tasavvufga timsolchilarning katta ishonchi borligini ko'rsatadi. Noxush hid hayot sirini xavf ostiga qo'ydi. Va Bryusovning o'zi shunday degan: "Sir, ehtimol, insoniyatning eng katta kuchidir".

IV. Visnovok. Aytish kerakki, simvolizm belgilari mantiqiy tarzda taqdim etilishi mumkin

(Qo'shimcha, slayd № 6):

V. Dars uchun sumkalar.

D/z: U. Bryusovning «Xanjar» (1903) va undan oldingi misralarini takomillashtirish. Balmontning "Fantaziya" (1894), shoirning she'riy mahoratining o'ziga xosligini anglatadi.