Тренувальні тести на тему розмноження. Тест "розмноження та розвиток організмів". В. Неплідненої яйцеклітини

МУНІЦИПАЛЬНА БЮДЖЕТНА ОСВІТАЛЬНА УСТАНОВА

«СЕРЕДНЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА № 1»

ЗАЛІК ЗА ТЕМОЮ

«РОЗМНОЖЕННЯ І РОЗВИТОК ОРГАНІЗМІВ»

(теоретична частина)

тести у формі ЄДІ

ЗАГАЛЬНА БІОЛОГІЯ

9 – 11 КЛАС

підготувала

вчитель біології

Андрєєва Ельвіра Юріївна

Норильськ – 2010

Варіант тесту №1

Тест складається із 3-х частин.

А5. За допомогою спір бактерії:

Варіант тесту №2

(тема «Розмноження та розвиток організмів»)

Тест складається із 3-х частин.

Перша частина містить запитання під літерою А. У них необхідно вибрати лише одну правильну відповідь.

Друга частина містить питання під літерою В. Ці завдання можуть бути:

або на вибір кількох правильних відповідей;

завдання на встановлення відповідностей позицій між процесами та об'єктами, а також описом їх властивостей та характеристик;

завдання визначення послідовності біологічних явищ чи процесів

Третя частина (під буквою «С»), включає розгорнуту відповідь на поставлене питання.

А2. Дочірній організм має найбільшу подібність до батьківського при розмноженні: А5. Розмноження брунькуванням характерне для:

(А відповідає - ...; Б відповідає - ...)

Варіант тесту №3

(тема «Розмноження та розвиток організмів»)

Тест складається із 3-х частин.

Перша частина містить запитання під літерою А. У них необхідно вибрати лише одну правильну відповідь.

Друга частина містить питання під літерою В. Ці завдання можуть бути:

або на вибір кількох правильних відповідей;

завдання на встановлення відповідностей позицій між процесами та об'єктами, а також описом їх властивостей та характеристик;

завдання визначення послідовності біологічних явищ чи процесів

Третя частина (під буквою «С»), включає розгорнуту відповідь на поставлене питання.

А1. У сільськогосподарській практиці часто застосовують вегетативне розмноження рослин, щоб:

отримати високий урожай підвищити їх стійкість до шкідників підвищити їх стійкість до хвороб швидше отримати дорослі рослини

А2. Дочірній організм має найбільшу подібність до батьківського при розмноженні:

статевому 3) безстатевому насіннєвому 4) з чергуванням поколінь

А3. Індивідуальний розвиток організмів називається:

ембріогенез 3) філогенез онтогенез 4) партеногенез

А4. На якій стадії ембріонального розвитку закладається мезодерма?

дроблення 3) гаструла бластула 4) нейрула

А5. За допомогою спір бактерії:

розмножуються 3) пересуваються розселяються 4) переносять несприятливі умови

В 1. Виберіть кілька правильних тверджень. Які ознаки притаманні гаструли:А. наявність мезодерми Г. наявність гастроцелюБ. наявність ектодерми Д. наявність ендодермиВ. одношаровий зародок Е. наявність бластоцелю В2. Виберіть кілька відповідей. З мезодерми розвиваються: шкіра Г. серцеБ. кістки Д. легкеВ. кишечник Е. органи виділенняВ3. Встановіть послідовність етапів ембріонального розвитку організму: гаструляція Г. дробленняБ. бластула Д. нейрулаВ. гаструла Е. органогенезВ4. Встановіть відповідність між ознаками та видами розвитку комах:

(А відповідає - ...; Б відповідає - ...)

1. відсутність лялечки А. з метаморфозом2. зростання без личинки Б. без метаморфозу
3. личинка схожа на дорослу тварину4. личинка живе в іншій екологічній ніші5. личинка може розвиватися у проміжному господарі6. існує конкуренція між батьками та нащадками С1. Дайте розгорнуту відповідь на наступне запитання. Що таке ектодерма та її значення для розвитку організму?

Варіант тесту №4

(тема «Розмноження та розвиток організмів»)

Тест складається із 3-х частин.

Перша частина містить запитання під літерою А. У них необхідно вибрати лише одну правильну відповідь.

Друга частина містить питання під літерою В. Ці завдання можуть бути:

або на вибір кількох правильних відповідей;

завдання на встановлення відповідностей позицій між процесами та об'єктами, а також описом їх властивостей та характеристик;

завдання визначення послідовності біологічних явищ чи процесів

Третя частина (під буквою «С»), включає розгорнуту відповідь на поставлене питання.

А1. У сільськогосподарській практиці застосовують вегетативне розмноження рослин, щоб:

добитися найбільшої подібності потомства з батьківським організмом добитися найбільшої різниці між потомством і вихідними формами підвищити стійкість рослин до шкідників

А2. Дочірній організм має найбільшу подібність до батьківського при розмноженні:

вегетативному 3) статевим спорами 4) брунькуванням

А3. Зовнішнє запліднення характерне для:

риб 3) птахів рептилій 4) ссавців

А4. На якій стадії ембріонального розвитку утворюється двошаровий зародок?

дроблення 3) гаструла бластула 4) органогенез

А5. розмноження брунькуванням характерне для:

водоростей 3) лишайників мохів 4) дріжджів

В 1. Виберіть кілька правильних тверджень. У розвиток без перетворення характерно:А. коників Г. блохБ. тарганів Д. мухВ. клопів Є. жуківВ2. Встановіть, у якій послідовності відбуваються стадії розвитку із метаморфозом:А. лялечка В. личинкаБ. яйце Г. дорослий організм (імаго)В3. Встановіть відповідність між наявністю ознаки у тварин та кількістю зародкових листів у тварин:

(А відповідає - ...; Б відповідає - ...)

закладається мезодерма А. двошарові тварини є кишкова порожнина Б. тришарові тварини двостороння симетрія тіла відсутність тканин є спеціалізовані органи променева симетрія тіла

В 4. Виберіть кілька правильних тверджень. Для овогенезу характерно: здійснюється в насінникахБ. освіта 4 сперматозоїдівВ. здійснюється в с яєчникахГ. утворення яйцеклітиниД. здійснюється протягом усього життя. освіта спрямованих телецьС1. Дайте розгорнуту відповідь на наступне запитання. Що таке мезодерма та її значення для розвитку організму?

Ключ відповідей до тестів щодо розмноження.

порядок питань

1 варіант

Частина А

1 Число хромосом при статевому розмноженні в кожному поколінні зростало б вдвічі, якби в ході еволюції не сформувався процес

2 . У телофазі мітозу не відбувається

поділу центріолей 3) формування клітинної перегородки

деспіралізації хромосом 4) розподілу органоїдів

3 . У тварин у статевих клітинах міститься набір хромосом

1) рівний материнській клітині 3) вдвічі більше, ніж у клітинах тіла

гаплоїдний 4) диплоїдний

4 . Початковий етапембріонального розвитку – це освіта

гамет 2) зиготи 3) гаструли 4) нейрули

5 . Подібність мітозу і мейозу проявляється в

редукційному розподілі

кон'югації гомологічних хромосом

розташування хромосом по екватору клітини

наявності кросинговера між гомологічними хромосомами

6 . Кожна нова клітина походить від такого ж її шляху

поділу 2) адаптації 3) мутації 4) модифікації

7 Індивідуальний розвиток будь-якого організму від моменту запліднення до завершення життєдіяльності – це

філогенез 2) онтогенез 3) партеногенез 4) ембріогенез

8. У вівса в статевих клітинах міститься 21 хромосома, а в соматичних клітинах - 1) 21 хромосома 2) 28 хромосом 3) 42 хромосоми 4) 84 хромосоми

9 . Що з наведеного нижче відбувається при сперматогенезі під час стадії формування?

утворення захисних оболонок 2) освіта джгутика

3) мітоз 4) утворення гаплоїдного ядра

Частина Ст.

В 1. Встановіть послідовність етапів мітозуклітини.

A) вибудовування хромосом в екваторіальній площині веретена поділу;

Б) формування оболонки ядра;

B) розбіжність центріолей до протилежних полюсів клітини;

Г) укорочення та потовщення хромосом, зникнення ядерців;

Д) видалення хроматид кожної хромосоми один від одного у напрямку до полюсів.

В 2 . Встановіть відповідність між ознакою тварин та класом, для якого ця ознака характерна.

	запліднення внутрішнє							Земноводні
	запліднення у більшості видів зовнішнє							Плазуни
	непрямий розвиток
	розмноження та розвиток відбувається на суші
	тонка шкіра, вкрита слизом
	яйця з великим запасомпоживних речовин

У 3. Встановіть відповідність між характеристикою статевого розмноження тварин та її способом.

ХАРАКТЕРИСТИКА СПОСОБИ ПОЛОВОГО

РОЗМНАЖЕННЯ

організм розвивається із зиготи А) із заплідненням

потомство розвивається із жіночої Б) без запліднення
статевої клітини

генотип потомства подібний до материнського

новий організм не є точною
копією батьківських форм

потомство успадковує гени двох
батьків

«Розмноження та індивідуальний розвиток організмів»

2 варіант

Частина А

1 . Індивідуальний розвиток організму людини починається з процесу:

1) народження 4) утворення статевих клітин

утворення двох бластомірів

злиття яйцеклітини та сперматозоїда

2 . При якому розвитку потомство має схожість із дорослим організмом, але відрізняється від нього розмірами та пропорціями тіла?

Прямом 2) з перетворенням 3) з метаморфозом 4) ембріональному.

3 У ядрі соматичної клітини тіла людини у нормі міститься 46 хромосом. Скільки хромосом входить до складу нормальної заплідненої яйцеклітини?

1) 46 2) 23 3) 92 4) 69

4. . Назвіть стадію ембріонального розвитку ланцетника, яка є одношаровим зародком і має форму порожньої кулі.

1)гаструла 2)бластула 3)стадія зиготи

5. Диплоїдний набір хромосом має

соматична клітина 2)гамета 3)яйцеклітина 4) спору

6. Початковий етап ембріонального розвитку – це освіта

гамет 2) зиготи 3) гаструли 4) нейрули

7 . Обмін спадковою інформацією відбувається у процесі

кон'югації між особинами інфузорії-туфельки

брунькування прісноводної гідри

вегетативного розмноження суниці садової

спороутворення кишкової палички

8. . При великому збільшенні мікроскопа видно клітину, в центрі якої в одній площині розташовані інтенсивно забарвлені структури - хромосоми, які мають вигляд шпильок, звернених зігнутими ділянками до середини клітини, а вільними - до периферії. Ця клітина знаходиться в одній із фаз мітозу. Назвіть цю фазу мітозу:

Профаза 2) анафаза 3)телофаза 4) метафаза.

9 . Назвіть стадію, з якої починається гаметогенез:

стадія зростання 2) стадія формування 3) стадія розмноження 4) стадія дозрівання

Частина Ст.

В 1. Встановіть відповідність між ознакою поділу клітини та її способом.

ОЗНАКИ СПОСОБИ ДІЛЕННЯ

1) призводить до редукції числа хромосом в А) мітоз
клітині Б) мейоз

2) утворюються клітини, які є точною
копією материнської

утворюються соматичні клітини
багатоклітинного організму

утворюються статеві клітини у тварин

лежить в основі зростання організмів

запобігає подвоєнню хромосом у клітинах
кожного нового покоління

В 2. У процесі мейозу відбувається

А) розподіл еукаріотичних клітин

Б) формування прокаріотичних клітин

В) редукція числа хромосом удвічі

Г) збереження диплоїдного набору хромосом

Д) утворення двох дочірніх клітин

Е) розвиток чотирьох гаплоїдних клітин

У 3.Встановіть відповідність між ознакою рослин та способом
запилення.

СПОСОБИ
ОЗНАКИ РОСЛИНИ ЗАПИЛЕННЯ

зазвичай ростуть групами, утворюючи зарості А) комахами
або гаю Б) вітром

квітки мають яскраве забарвлення віночка

квітки з редукованим оцвітиною

утворюють багато дрібної, сухої та
легкого пилку в тичинках

квітки мають запах

Частина A (тільки одна правильна відповідь)
А1. Який хромосомний набір може мати сперматозоїд?
1) 44 аутосоми та XY-хромосоми;
2) 23 аутосоми та X-хромосома;
3) 22 аутосоми та X-хромосома;
4) 23 аутосоми та Y-хромосома.

A2. Папороті розмножуються за допомогою:
1) насіння; 2) суперечка; 3) нирок; 4) листя.

A3. У ядрі зиготи квіткової рослиниміститься 20 хромосом. Скільки хромосом міститься у клітинах його листя?

1) 10 хромосом;	3) 20 хромосом;
2) 15 хромосом;	4) 30 хромосом.

A4. Запліднення – це:
1) народження нового організму;
2) злиття чоловічої та жіночої статевих клітин;
3) спарювання двох особин різної статі;
4) розвиток особин із гамет.

A5. Який приклад стосується статевого розмноження?
1) брунькування гідри;
2) розподіл амеби на дві особини;
3) утворення нової рослини на кінці повзучої втечі;
4) кон'югація у інфузорій.

A6. Партеногенез – це:
1) розвиток особини з незаплідненої яйцеклітини;
2) розвиток особини із спермію;
3) розвиток особини із зиготи;
4) розвиток особини з диплоїдної соматичної клітини.

A8. Чому більшість садових рослин розмножують вегетативним шляхом?
1) вони не здатні давати насіння;
2) зберігаються сортові ознаки;
3) підвищується врожайність та стійкість;
4) виникають організми з новими, вигіднішими ознаками в людини.

A9. Гермафродитами є:

A10. В ембріональному розвитку нирки у хребетних закладаються:
1) мезодерми; 2) ентодерми; 3) ектодерми; 4) цілому.

A11. Формування диплоїдного набору хромосом у зиготі відбувається завдяки:
1) мітозу; 2) дроблення; 3) запліднення; 4) мейозу.

A12. У покритонасінних яйцеклітина утворюється:

A15. Зовнішнє (зовнішнє) запліднення притаманно більшості:

1) хрящових риб;	3) плазунів;
2) кісткових риб;	4) комах.

A16. Суперечки бактерій, на відміну від спор рослин:
1) служать для розмноження;
2) містять запас поживних речовин;
3) допомагають виживати за несприятливих умов;
4) містять гаплоїдний набір хромосом.

A17. Визначте правильний життєвий цикл звичайного джмеля:
1) яйце, лялечка, личинка, дорослий джміль;
2) яйце, личинка, лялечка, дорослий джміль;
3) яйце, личинка, дорослий джміль;
4) личинка, яйце, лялечка, дорослий джміль.

A18. Партеногенез характерний для:
1) метеликів; 2) попелиць; 3) бабок; 4) комарів.

A19. Вторинна порожнина тіла вперше з'являється у:

A20. Онтогенез організму починається з:
1) запліднення;
2) дроблення зиготи;
3) народження особини;
4) гаструляції та утворення зародкових листків.

A21. Що спільного у сперматозоїда та яйцеклітини?
1) набір хромосом;
2) запас поживних речовин;
3) рухливість;
4) розміри.

A22. У головоногих молюсків постембріональний розвиток:
1) непряме, з неповним перетворенням;
2) непряме, з повним перетворенням;
3) непряме, без стадії личинки;
4) пряме.

A23. Для ланцетника характерно:
1) повне рівномірне дроблення;
2) повне нерівномірне дроблення;
3) неповне дискоїдальне дроблення;
4) неповне поверхневе дроблення.

A24. Зовнішній шар гаструли утворений клітинами:
1) епітелію; 2) ентодерми; 3) мезодерми; 4) ектодерми.

A25. Прикладом двошарових тварин є:

A26. Дроблення зиготи здійснюється:
1) мітоз; 2) амітоз; 3) мейоз; 4) фрагментації.

A27. Третій зародковий листок вперше з'являється у:

A28. До вторинноротих тварин відносяться:
1) комахи;
2) морські черевоногі молюски;
3) голкошкірі;
4) корали.

A29. Хрящова тканиналюдини розвивається з:
1) ектодерми; 2) ентодерми; 3) мезодерми; 4) кісткової тканини.

A30. Первинна порожнина тіла у дорослому стані зберігається лише у:

Частина B
У завданнях В1-В3 виберіть три правильні відповіді із шести.
B1. Сперматозоїд, на відміну від яйцеклітини, характеризується:
1) активним пересуванням;
2) меншим розміром;
3) гаплоїдним набором хромосом;
4) практично повною відсутністю запасу органічних речовин;
5) округлою формою;
6) утворенням у процесі мейозу.

B2. Які ознаки притаманні статевого розмноження?
1) обов'язково беруть участь дві особи;
2) новий організм не є точною копією материнського;
3) утворюються спеціалізовані клітини – сперматозоїди та яйцеклітини;
4) обмін генетичною інформацією не відбувається;
5) одним із способів цього виду розмноження є партеногенез;
6) до нього відноситься шизогонія.

B3. Виберіть ознаки, характерні для бластули:
1) утворюється внаслідок дроблення;
2) складається з двох або трьох зародкових листків;
3) її стінка у всіх тварин багатошарова;
4) усередині зазвичай є порожнина;
5) за розмірами вона приблизно дорівнює зиготі;
6) виникає лише в організмів із непрямим розвитком.

Під час виконання завдань B4-B7 встановіть відповідність між змістом першого та другого стовпців.
B4. Встановіть відповідність між організмом та переважним способом його розмноження.

B5. Встановіть відповідність між ознакою та стадією ембріонального розвитку ланцетника, для якої він характерний.

B6. Встановіть відповідність між органом людини та зародковим листком, з якого розвивається цей орган.

B7. Встановіть відповідність між твариною та типом її постембріонального розвитку.

B8. Встановіть послідовність стадій овогенезу:
1) збільшення у розмірах клітини та накопичення в ній поживних речовин;
2) утворення яйцеклітини;
3) клітина починає ділитися мейоз;
4) первинна статева клітинаділиться мітозом;
5) утворення одного направного тільця.

Частина C
C1. Чому статеве розмноженнявважається більш еволюційно вигідним у порівнянні з безстатевим?

C2. У чому полягають переваги непрямого розвитку? Вкажіть щонайменше три факти.

C3. Чим овогенез відрізняється від сперматогенезу? Назвіть щонайменше три відмінності.

C4. Чому тварини із зовнішнім (зовнішнім) заплідненням, як правило, утворюють набагато більше гамет, ніж тварини, для яких характерне внутрішнє запліднення?

C5. Якщо організм здатний розмножуватися безстатевим і статевим шляхом, то у більшості випадків у сприятливих умовах він використовує безстатеве розмноження, а в несприятливих – статеве. Чому?

ВАРІАНТ 2

А1. Розподіл мітохондрій та хлоропластів у клітинах – це розмноження на рівні:

1) клітинному 2) органоїдному

А2. У статевому розмноженні у рослин беруть участь:

одна двостатева або дві роздільностатеві батьківські особини

A3. Спадкові ознаки дочірніх особин залишаються подібними до спадкових ознак батьківських особин при розмноженні:

тільки статевому

тільки безстатевим

статевим і безстатевим

в одних випадках статевому, в інших – безстатевим

1) брунькування 2) вегетативне

тільки бактерії

всі одноклітинні організми

тільки водорості та гриби

тільки гриби та одноклітинні тварини

бактерії, гриби та одноклітинні тварини

всі рослини, гриби та деякі одноклітинні тварини

водорості та бактерії

бактерії, водорості та дріжджові гриби

водорості, дріжджові гриби та коралові поліпи

А8. У життєвому циклі клітини мітоз за тривалістю:

дорівнює інтерфазі

більше інтерфази

менше інтерфази

в одних випадках більше, в інших – менше інтерфази

тільки подвоєння ДНК

тільки біосинтез білка

метафаза, профаза, телофаза, анафаза

анафаза, телофаза, метафаза, профаза

інтерфаза, профаза, метафаза, телофаза

формування веретену поділу та розчинення хромосом

спіралізація хромосом та їх вибудовування за екватором клітини

спіралізація хромосом, розчинення ядерної оболонки та ядерців.

А13. В анафазі мітозу відбувається:

розходження хроматид до полюсів клітини

прикріплення хромосом до ниток веретена поділу

розподіл органоїдів клітини та деспіралізація хромосом

відновлення ядерної оболонки, ядерця та веретена поділу

А15. Внаслідок мітозу дочірні клітини гаплоїдних організмів мають
хромосомний набір:

1) гаплоїдний 2) диплоїдний

зміни числа хромосом у статевих клітинах

зміни числа хромосом у соматичних клітинах

рівномірного розподілу хромосом між дочірніми клітинами

нерівномірного розподілу хромосом між дочірніми клітинами

А17.Ядра соматичних клітин в організмів містять хромосомний набір:

3) гаплоїдний та диплоїдний 4) гаплоїдний або диплоїдний

А18.Статеві клітини у тварин - це:

тільки яйцеклітини та спермії

тільки сперматозоїди та спермії

А19. При мейозі подвоєння ДНК у клітині відбувається:

тільки перед першим розподілом

тільки перед другим розподілом

А20.Обмін ділянками між хромосомами відбувається в мейозі в результаті:

перехреста негомологічних хромосом

кон'югації негомологічних хромосом

кон'югації та перехреста гомологічних хромосом

кон'югації та перехрестя негомологічних хромосом

А21.В анафазі другого поділу мейозу відбувається:

розходження хроматид до полюсів клітини

розбіжність цілих хромосом до полюсів клітини

вибудовування негомологічних хромосом та екватора клітини

А22.В телофазі другого поділу мейозу утворюються клітини:
1) 2 гаплоїдні 2) 2 диплоїдні

утворенні в організмів диплоїдних клітин

збереження сталості числа хромосом у статевих клітинах

освіті в організмів гаплоїдних клітин - гамет та суперечка

A24. Правильна послідовністьстадій зародкового розвитку у
хордових тварин наступна:

1) бластула, гаструла, нейрула 2) гаструла, бластула, нейрула

3) дроблення, нейрула, гаструла 4) гаструла, бластула, нейрула

A25.Кулястий зародок з порожниною всередині та одним шаром клітин
формується в ембріональному розвитку у хордових тварин на стадії:

«Розмноження та розвиток організмів»

ВАРІАНТ 3

А1. Ниркування гідри та коралових поліпів - це розмноження на рівні:
1) клітинному 2) органоїдному

3) молекулярному 4) організмовому

А2. У статевому розмноженні у тварин беруть участь:

тільки дві двостатеві батьківські особини

тільки дві роздільностатеві батьківські особини

одна або дві роздільностатеві батьківські особини

одна або дві двостатеві або дві роздільностатеві батьківські особини

A3. Створює можливість комбінації спадкових батьківських ознак у дочірніх особин розмноження:

тільки статеве

тільки безстатеве

статеве та безстатеве

А4. До безстатевого розмноження відноситься:

1) брунькування 2) прямий поділ

3) спороутворення 4) все правильно

А5. Прямим розподілом однієї клітини на дві розмножуються:

всі одноклітинні організми

тільки одноклітинні рослини

тільки одноклітинні тварини

А6. За допомогою суперечки розмножуються:

тільки бактерії та гриби

2) тільки бактерії та водорості

3)тільки водорості та одноклітинні тварини

4) всі рослини, гриби та одноклітинні тварини

А7. Ниркуванням розмножуються:

бактерії та капелюшкові гриби

дріжджові та капелюшкові гриби

шапкові гриби, гідри та коралові поліпи

дріжджові гриби, гідри та коралові поліпи

А8. Життєвий цикл у більшості клітин складається з:

тільки мітозу

тільки інтерфази

мітозу та інтерфази

в одних випадках мітозу, в інших – інтерфази

А9. У період інтерфази життєвого циклуклітини відбувається:

тільки біосинтез білка

лише подвоєння органоїдів

подвоєння ДНК, органоїдів та поділ клітини

біосинтез білка, подвоєння ДНК та органоїдів

А10. Правильна послідовність фаз мітозу клітини наступна:

профаза, метафаза, анафаза, телофаза

інтерфаза, профаза, телофаза, анафаза

профаза, телофаза, метафаза, інтерфаза

А11.У профазі мітозу відбувається:

вибудовування хромосом по екватору клітини

розчинення ядерної оболонки, ядерців та хромосом

спіралізація хромосом та формування веретена поділу

4) формування веретена поділу та розчинення центріолей

А12.В метафазі мітозу відбувається:

розходження центріолей до полюсів клітини

вибудовування хромосом по екватору клітини

3) вибудовування центріолей за екватором клітини

4) формування веретена поділу та спіралізація хромосом

А13.В анафазі мітозу відбувається:

формування хромосом та центромір

розходження хроматид до полюсів клітини

розходження центріолей до полюсів клітини

вибудовування хромосом по екватору клітини

А14.В телофазі мітозу відбувається:

спіралізація хромосом та відновлення ядерної оболонки

деспіралізація хромосом та відновлення ядерної оболонки

розходження хроматид до полюсів клітини та спіралізація хромосом

розходження хроматид до полюсів клітини та розподіл органоїдів

А15.В результаті мітозу дочірні клітини диплоїдних організмів мають хромосомний набір:

1) гаплоїдний. 2) диплоїдний

3) гаплоїдний та диплоїдний 4) гаплоїдний або диплоїдний

А16.Біологічне значення мітозу полягає у забезпеченні:

зміни числа хромосом у статевих клітинах організму

сталості числа хромосом у статевих клітинах організму

утворення у організму гаплоїдних клітин - гамет чи суперечка

сталості числа хромосом у соматичних клітинах організму

А17.Ядра статевих клітин в організмів містять хромосомний набір:
1) завжди гаплоїдний 2) завжди диплоїдний

3) гаплоїдний та диплоїдний 4) гаплоїдний або диплоїдний

А18. Більшість рослин і тварин є нерухомими і містять запас поживних речовин:

1) тільки спермін 2) тільки яйцеклітини

3) яйцеклітини та спермін 4) яйцеклітини та сперматозоїди

А19. При мейозі подвоєння хромосом у клітці відбувається:

тільки перед першим розподілом

тільки перед другим розподілом

перед першим та другим поділами

між першим та другим поділами

А20.Коньюгація гомологічних хромосом у мейозі відбувається:

тільки в профазі першого поділу

тільки в профазі другого поділу

у профазі першого та другого поділу

у профазі першого та у метафазі другого поділу

А21.В телофазі першого поділу мейозу утворюються клітини:
1) 2 гаплоїдні 2) 2 диплоїдні

3) 4 гаплоїдні 4) 4 диплоїдні

А22. Хромосомний набір дочірніх клітин у мейозі стає гаплоїдним у результаті:

кон'югації гомологічних хромосом

розходження хроматид до полюсів клітини

перехрестя ділянками гомологічних хромосом

розходження цілих гомологічних хромосом до полюсів клітини

А23.Біологічне значення мейозу полягає в:

зменшенні хромосомного набору у клітин організму

збільшенні числа клітин у організму, що призводить до зростання

зміні числа хромосом у соматичних клітинах організму

забезпечення сталості числа хромосом у статевих клітинах організму

А 24. Правильна послідовність стадій зародкового розвитку у хордових тварин:

1) нейрула, гаструла, бластула 2) бластула, гаструла, нейрула

3) нейрула, дроблення, бластула 4) бластула, дроблення, гаструла

А25. На стадії дроблення ембріонального розвитку у хордових тварин
формується:
1) зигота 2) нейрула 3) бластула 4) гаструла

«Розмноження та розвиток організмів»

ВАРІАНТ 1

А1. Реплікація (подвоєння) ДНК у ядрі клітині – це розмноження на рівні:
1) клітинному2) органоїдному

3) молекулярному 4) організмовому

А2. У безстатевому розмноженні в організмів, як правило, бере участь:

тільки одна батьківська особина

одна чи дві батьківські особини

дві двостатеві батьківські особини

дві роздільностатеві батьківські особини

A3. Біологічна перевага у зміні спадкових батьківських ознак у дочірніх особин має розмноження:

тільки статеве

тільки безстатеве

статеве та безстатеве

в одних випадках статеве, в інших – безстатеве

А4. До безстатевого розмноження відноситься:

1) вегетативне2) прямий поділ

3) спороутворення4) все правильно

А5. Прямим розподілом однієї клітини на дві розмножуються:

тільки бактерії

всі одноклітинні організми

тільки бактерії та одноклітинні рослини

тільки бактерії та одноклітинні тварини

А6. За допомогою суперечки розмножуються:

тільки бактерії та деякі гриби

тільки гриби та деякі одноклітинні тварини

тільки водорості та деякі одноклітинні тварини

бактерії, всі рослини, гриби та одноклітинні тварини

Д7. Ниркуванням розмножуються:

бактерії та дріжджові гриби

бактерії, водорості та капелюшкові гриби

дріжджові гриби, гідри та коралові поліпи

водорості, капелюшкові гриби та коралові поліпи

А8. У життєвому циклі клітини інтерфазу за тривалістю:

дорівнює мітозу

більше мітозу

менше мітозу

в одних випадках більше, в інших – менше мітозу

А9. У період інтерфази життєвого циклу клітини відбувається:

тільки поділ клітини

тільки подвоєння ДНК

біосинтез білка, подвоєння ДНК та органоїдів

подвоєння ДНК, біосинтез білка та поділ клітини

А10. Правильна послідовність фаз мітозу клітини наступна:

профаза, метафаза, телофаза, анафаза

анафаза, метафаза, профаза, телофаза

профаза, метафаза, анафаза, телофаза

інтерфаза, профаза, метафаза, анафаза, телофаза

А11.У профазі мітозу відбувається:

розходження центріолей та хроматид до полюсів клітини

формування веретена поділу та розбіжність хромосом

спіралізація хромосом та формування веретена поділу

спіралізація хромосом та вибудовування їх за екватором клітини

А12.В метафазі мітозу відбувається:

розходження хроматид до полюсів клітини

вибудовування хромосом по екватору клітини

спіралізація хромосом та формування веретена поділу

розходження центріолей та формування веретена поділу

А13.В анафазі мітозу відбувається.

розходження хроматид до полюсів клітини

розходження центріолей до полюсів клітини

вибудовування хромосом по екватору клітини

прикріплення хромосом до ниток веретена поділу

А14.В телофазі мітозу відбувається:

спіралізація хромосом та розподіл органоїдів

деспіралізація хромосом та відновлення веретена поділу

розходження хромосом до полюсів клітини та розподіл органоїдів

відновлення ядерної оболонки, ядерців та розподілорганоїдів

А15.В результаті мітозу дочірні клітини диплоїдних організмів маютьхромосомний набір:

1) гаплоїдний2) диплоїдний

3) гаплоїдний та диплоїдний4) гаплоїдний чи диплоїдний

А16.Біологічне значення мітозу полягає у забезпеченні:

збільшення числа клітин організму, що призводить до зростання

зміна числа хромосом у статевих клітинах організму

зміна числа хромосом у соматичних клітинах організму

А17.Статеві клітини у вищих рослин - це:

тільки яйцеклітини

тільки сперматозоїди

тільки яйцеклітини та сперматозоїди

яйцеклітини, сперматозоїди чи спермії

А18. При мейозі утворення двох хроматид у кожній хромосомі відбувається:

тільки перед першим розподілом

тільки перед другим розподілом

перед першим та другим поділами

між першим та другим поділами

А19.У профазі першого поділу мейозу відбувається:

утворення хроматид у гомологічних хромосомах

спіралізація та кон'югація гомологічних хромосом

утворення хроматид у негомологічних хромосомах

спіралізація та кон'югація негомологічних хромосом

А20.В анафазі першого поділу мейозу відбувається:

розходження хроматид до полюсів клітини

розбіжність цілих хромосом до полюсів клітини

вибудовування гомологічних хромосом за екватором клітини

вибудовування негомологічних хромосом за екватором клітини

А21. Найбільш суттєві відмінності між мейозом та мітозом спостерігаютьсяу наступних фазах:

профазаI, метафазаIта анафазаI

профазаII, метафазаIIта анафазаI

профазаI, метафазаIIта анафазаII

метафазаI, анафазаIIта телофазаII

А22.Біологічне значення мейозу полягає в:

комбінації спадкових ознак у організмів

збільшення числа клітин організму, що призводить до зростання

сталості числа хромосом у статевих клітинах організмів

зміні числа хромосом у соматичних клітинах організмів

А23. Правильна послідовність стадій зародкового розвитку у хордових тварин наступна:

бластула, гаструла, нейрула

нейрула, бластула, гаструла

гаструла, дроблення, нейрула

дроблення, гаструла, бластула

А24.Двошаровий зародок в ембріональному розвитку у хордових тварин
формується на стадії:
1) зиготи 2) нейрули 3) гаструли 4) бластули

А 25. Як називається період від народження остаточно життя?

1) онтогенез; 2) ембріональний розвиток,

3) постембріональний розвиток; 4) гаструла

Тест з біології.

9 клас.

1 варіант

2. Запишіть на окремому аркуші паперу біологічну

Тест з біології.

9 клас.

Тема: «Розмноження та індивідуальний розвиток організмів»

2 варіант

1. На окремому аркуші паперу проставте числа від 1 до 10.

Навпроти кожного числа ставте +, якщо твердження є вірним, і знак - , якщо твердження неправильне.

1. Жіноча гамета без джгутика.

2. На окремому аркуші паперу проставте числа від 1 до 10.

Напроти кожного числа запишіть правильну відповідь.

2. Запишіть на окремому аркуші паперу біологічну сутність кросинговера.

Тест з біології.

9 клас.

Тема: «Розмноження та індивідуальний розвиток організмів»

1 варіант

1. Існує два основних типи розмноження: статеве та безстатеве.
2. Статеве розмноження - це самовідтворення організмів, у якому бере участь одна особина.
3. Чоловіча гамета буває зі джгутиком і без джгутика.
4. Вегетативне розмноження – це приклад безстатевого розмноження.
5. Клітини прокаріотів розмножуються простим розподілом надвоє.
6. Подвоєння хромосом та утворення хроматид відбувається у профазу.
7. Процес поділу клітин, у результаті якого у ядрі утворюється вдвічі менше хромосом, називається мітоз.
8. В результаті мейозу з однієї клітини утворюються чотири клітини з набором гаплоїдним хромосом.
9. Мейоз складається із двох поділів.
10. Внутрішньоутробно в тілі матері відбувається постембріональний розвиток організму.

2. Запишіть відповідь.

1. Жіноча гамета називається ______________.
2. Чоловіча гамета без джгутика називається ___________________.
3. Спороутворення – це приклад ______________ розмноження.
4. Здатність повторювати у дочірніх організмах постійні спадкові якості батька, тобто. відтворювати однорідне потомство, унікальну властивість ________________ розмноження.
5. Перша фаза мітозу називається ___________________.
6. Хроматиди з'єднуються перетяжкою, що називається ___________________.
7. Процес обміну ділянками ниток ДНК, у якому утворюються нові комбінації генів, називається ______________.
8. Розподіл клітин, у результаті якого утворюються статеві гамети, називається _______________.
9. Клітини з одинарним набором хромосом називаються _________________.
10. Розвиток індивідуума (особи), обумовлений спадковістю та впливом умов довкілля, називається ______________.

2. Запишіть біологічну суть статевого розмноження.

Тест з біології.

9 клас.

Тема: «Розмноження та індивідуальний розвиток організмів»

2 варіант

1. Напроти кожного числа ставте +, якщо твердження правильне, і знак - , якщо твердження неправильне.

1. Розмноження - це основна властивість живих організмів відтворювати собі подібних, що забезпечує продовження виду.
2. Безстатеве розмноження - це самовідтворення організмів, в якому беруть участь дві особи.
3. Жіноча гамета без джгутика.
4. Ниркування – це приклад безстатевого розмноження.
5. Ядра клітин еукаріотів діляться шляхом мітозу.
6. Роз'єднання центромір та розбіжність хроматид до полюсів клітини відбувається у профазу.
7. Процес поділу клітин, у результаті якого у ядрі утворюється таку кількість хромосом, називається мейоз.
8. В результаті мітозу з однієї клітини утворюються дві клітини з набором диплоїдним хромосом.
9. Мітоз складається з одного поділу.
10. Після народження або виходу із яйця починається ембріональний розвиток організму.

2. Запишіть відповідь.

1. При злитті статевих гамет утворюється ________________.
2. Чоловіча гамета зі джгутиком називається ___________________.
3. Розподіл клітини на двоє – це приклад _______________ розмноження.
4. Постійне оновлення спадкових властивостей у дочірніх поколінь організмів відбувається при розмноженні.
5. Друга фаза мітозу називається ___________________.
6. Подвоєні хромосоми складаються з двох ниткоподібних копій, які називаються ______________.
7. Подвоєння хромосом та утворення хроматид називається ______________.
8. Хромосоми, що утворюють одна з одною пари, називаються _________________.
9. Клітини з подвійним набором хромосом називаються _________________.
10. В індивідуальному розвитку багатоклітинного організму виділяють період ____.

2. Запишіть біологічну сутність кросинговера.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Поняття з біології.

9 клас.

Тема: «Розмноження та індивідуальний розвиток організмів»

1 варіант

1. Існує два основних типи розмноження: статеве та безстатеве.
2. Сутність статевого розмноження.
3. Центромера.
4. Кросинговер.
5. Мітоз та мейоз.
6. Фази мітозу.
7. Онтогенез.

Поняття з біології.

9 клас.

Тема: «Розмноження та індивідуальний розвиток організмів»

1 варіант

1. Існує два основних типи розмноження: статеве та безстатеве.
2. Сутність статевого розмноження.
3. Сутність безстатевого розмноження.
4. Статеві гамети. З джгутиками і без джгутика.
5. Види безстатевого розмноження: вегетативне розмноження, брунькування, спороутворення, поділ клітин надвоє.
6. Розподіл прокаріотів та еукаріотів.
7. Подвоєння хромосом та утворення хроматид.
8. Центромера.
9. Кросинговер.
10. Мітоз та мейоз.
11. Фази мітозу.
12. Онтогенез.
13. Гаплоїдний та диплоїдний набір хромосом.
14. Ембріональний та постембріональний розвиток організму.