คุณมีภาษาประเภทไหน? คุณเห็นข่าวลือเกิดขึ้นได้อย่างไร? ดูลักษณะนี้ การคิดภายในและภายนอก

โมวา ทา โมวา.ภาษาเป็นภาษาธรรมชาติที่เกิดขึ้นในการแต่งงานและกำลังพัฒนา ซึ่งออกแบบมาเพื่อรวบรวมความเข้าใจและความคิดของบุคคลทั้งหมด และถูกกำหนดให้เราเป็นวิธีการสื่อสารโดยตรง ภาษาคือการพัฒนาทางวัฒนธรรมและเป็นผลผลิตจากวัฒนธรรมของมนุษย์

ภาษาคือบทสนทนาเฉพาะที่เกิดขึ้นในหนึ่งชั่วโมงและแสดงออกมาในรูปแบบเสียงหรือลายลักษณ์อักษร เป็นเรื่องปกติที่จะต้องเข้าใจกระบวนการพูดและผลลัพธ์ของกระบวนการนี้ทั้งในฐานะกิจกรรมทางจิตและกิจกรรมสร้างสรรค์ที่บันทึกไว้ในหน่วยความจำและแผ่นงาน

ลักษณะซากัลนี่ Movi zazvichay ได้รับผ่านข้อเสนอของ movi ภาษาและร่วมกันสร้างปรากฏการณ์เดียวของภาษา ภาษาคือการแสดงออกซึ่งเป็นการนำภาษาไปใช้ซึ่งแสดงออกในภาษาเท่านั้นและสื่อถึงความหมายในการสื่อสารผ่านมัน เนื่องจากแบบเคลื่อนย้ายได้นั้นเป็นแบบน้ำหก ดังนั้นแบบเคลื่อนย้ายได้จึงสั่นสะเทือนด้วยตะกอนชนิดนี้ ภาษาเป็นวัตถุมันถูกรับรู้โดยอวัยวะรับความรู้สึก ภาษา (ระบบสัญญาณ) รวมถึงอะนาล็อกเชิงนามธรรมของหน่วยภาษา มีลำดับของคำ มีเส้น มีเส้น มีเส้นลำดับชั้น มีองค์กรระดับภูมิภาค Mova pragne ไม่ทำให้เด็กระคายเคือง แต่ช่วยรักษาบริเวณใกล้เคียง ภาษาถูกนำไปสู่วัตถุประสงค์ของการกระทำและสามารถมองเห็นได้อย่างรวดเร็วถึงความจริงและการดูหมิ่นภาษา แต่สำหรับการประเมินในปัจจุบันนั้นไม่เป็นที่พอใจ ภาษาเป็นรูปธรรมและมีเอกลักษณ์ ภาษาเป็นนามธรรมและสร้างสรรค์ ภาษาเปราะบาง ภาษามั่นคง ภาษาไม่มีที่สิ้นสุด ระบบภาษาล้อมรอบด้วยโกดังจำนวนมาก

ประเด็นหลักของวาทกรรมทางวัฒนธรรมคือ:

ความแม่นยำของภาพยนตร์มันแสดงลักษณะของภาษาจากด้านข้าง จากนั้นจึงแสดงลักษณะของภาษาเหล่านั้น ในขอบเขตที่อธิบายสถานการณ์นี้ได้อย่างถูกต้อง จนถึงขอบเขตที่เป็นตัวแทนของประสิทธิผลของมัน

ความแม่นยำของตัวแบบและแนวคิดมีความแตกต่างกัน ความแม่นยำเฉพาะเรื่องขึ้นอยู่กับความเชื่อมโยงระหว่างภาษาและการกระทำ (เพื่อบอกว่าอะไรคือเรื่องจริง) ความแม่นยำของแนวคิดถูกกำหนดโดยการเชื่อมโยงระหว่างคำพูดกับความคิด (พูดในสิ่งที่คุณต้องการจะพูด)

ความคิดหลักที่มีส่วนช่วยในการสร้างคำพูดที่ถูกต้อง:

ความรู้เกี่ยวกับหัวข้อของภาพยนตร์ (ไปทำอะไร);

รู้ภาษาที่เกี่ยวข้องกับการหก

ทักษะพื้นฐานที่ดีที่สามารถเรียนรู้ได้จากการฝึกฝนการถ่มน้ำลายอย่างสม่ำเสมอ

ภาษาตรรกะ- กำหนดลักษณะของภาษาจากด้านข้างของโครงสร้าง การจัดองค์กร องค์ประกอบ ด้วยความช่วยเหลือของจิตใจที่โง่เขลาของตรรกะของภาษา peredusim น้ำประปาด้วยตรรกะ และปลูกฝังความรู้เกี่ยวกับภาษา ความสามารถในการสื่อสารของมนุษย์

ความรุนแรงของภาษา- ความแพร่หลายของภาษานั้นมีลักษณะเฉพาะที่ช่วยรักษาความสนใจและความเคารพของผู้ฟัง

ค้นหาว่าความหลากหลายของภาษาอยู่ที่ไหน:

ความเป็นอิสระของจิตใจของผู้พูด

มีความรู้ด้านภาษาดีมีความเป็นไปได้ที่น่าสนใจ

การฝึกอบรมทักษะทางภาษา

ความสมบูรณ์และความหลากหลายของภาษาเข้าถึง rakhunok vikoristanya ในเครื่องซักผ้าด้วยวิธีซักที่หลากหลาย

ภาษาโดเรชนิสต์- ภาษาอาจอยู่ก่อนแม่น้ำจึงเป็นตัวแทนของสภาพอากาศ จิตใจของผู้ฟัง อุปนิสัยและอารมณ์ของผู้ฟัง

การจำแนกประเภทภาษาต่างๆการจำแนกประเภทภาษาต่างๆ อาจขึ้นอยู่กับปัจจัยต่างๆ ที่ทำให้สามารถมองเห็นภาษาภายนอกและภาษาภายใน รูปแบบภาษาเขียน บทสนทนาและบทพูดของภาษา ความหมายเชิงหน้าที่ และประเภทของภาษา

การสื่อสารระหว่างบุคคลอาจเกิดขึ้นได้ใน รูปแบบที่แตกต่างกัน: Rozmova ซึ่งspіvrozmovniki zadiyanіไม่มีตรงกลางspіlkuvannyaที่จะสวมใส่ ง่วงนอนอักขระ; อ่านหนังสือต่าง ๆ เอกสารราชการ ฯลฯ เล็ตแมนรูปร่าง. spilkuvanna อาจมีชะตากรรมเดียวกันกับผู้คนจำนวนหนึ่งที่ถักนิตติ้งด้วยการสวมใส่ทางสังคมและพิเศษที่แตกต่างกัน ผู้เข้าร่วมการสื่อสารสามารถมีบทบาทเชิงรุกหรือเชิงรับ ( พูดได้หลายภาษา บทสนทนา และบทพูดคนเดียว- สิ่งสำคัญคือต้องทราบว่าภาษาประเภทต่อไปนี้สามารถเห็นได้ในสัญลักษณ์เชิงบริบท - ความหมายและเชิงโครงสร้างของข้อความ: คำอธิบาย คำอธิบาย บัตรประจำตัว

แก้ไขความคิดของคุณในรูปแบบของการแสดงออกภาษาไม่เพียงแต่เป็นวิธีการแสดงออกทางความคิดเท่านั้น แต่ยังเป็นวิธีการสร้างความคิดเหล่านั้นอีกด้วย เห็นได้ชัดว่าภาษาสมัยใหม่ประกอบด้วยรูปแบบภาษาดังต่อไปนี้ ภาษาภายในและภาษาภายนอก และภาษาภายนอกมีสองรูปแบบ คือ ภาษาพูดและภาษาเขียน

การสื่อสารภายในดูเหมือนจะเป็นวิธีการสร้างและกำหนดความคิดที่เป็นอิสระและเฉพาะเจาะจง ความคิดภายในมีลักษณะเฉพาะคือกระบวนการสร้างความคิดเกิดขึ้นโดยไม่มีการแสดงออก วาจา หรือลายลักษณ์อักษร กระบวนการเริ่มต้นสามารถทำงานได้ทั้งในภาษาและภายใน รหัสส่วนบุคคล ซึ่งเป็นรูปแบบที่สูงกว่าของความคิดเชิงวาจาที่เป็นนามธรรม

ทันทีที่บุคคลหนึ่งตั้งใจที่จะมีชื่อเสียง อันดับแรกเธอก็จะลดระดับการเลื่อนตำแหน่งลง การคิดเริ่มต้นด้วยการปฐมนิเทศต่อสถานการณ์ที่ล้นหลาม การคิดเกี่ยวกับภาษาของคุณจะนำไปสู่รูปแบบหลักของปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้คนกับผู้อื่นโดยรับบทเป็น "คนมืด" ภาษาเขียน(แอล.เอส. วิกอทสกี้). บุคคลจะทำไม่ได้หากปราศจากความคิดภายใน หากปราศจากมัน เราก็ไม่สามารถดำเนินชีวิตได้ เราจะต้องเรียนรู้ที่จะสงบความคิดของตนเอง และ “ผู้ที่คิดชัดเจนย่อมเขียนอย่างชัดเจน”

ปัญหาภาษาภายในยังคงมีความซับซ้อนและพัฒนาไม่เพียงพอ ในตอนแรกพวกเขาเคารพความจริงที่ว่าภาษาภายในในโครงสร้างของมันคล้ายกับภาษาภายนอก ความแตกต่างนั้นน้อยกว่าเนื่องจากมีปฏิกิริยาทางเสียง โดยทิ้งภาษา "ไว้กับตัวเอง" ไว้เบื้องหลัง ปรากฎว่าสิ่งนี้ยังห่างไกลจากความเป็นจริง ผู้ตรวจสอบพบว่าในกระบวนการของภาษาภายในนั้นมีลิ้นและกล่องเสียงอยู่ วิจัยโดย N.I. ผู้หญิงคนนั้นได้รับการบอกเล่าว่าภาษาภายในไหลลื่นมากกว่าภาษาภายนอกมาก นอกจากคำแล้ว ภาษาภายในอาจมีรูปภาพที่แตกต่างกัน ดังนั้น หัวข้อของภาษาจึงอาจไม่มีชื่อ แต่มีแนวคิดในรูปของรูปภาพ มักอยู่ในรูปแบบของโครงร่างภาพ

รอซกอร์นูตา ภายนอก ภาษามาในสองรูปแบบ: นอนหลับและเขียน - ถึงหัวใจของคุณ ภาษาอุสนาสามารถแบ่งออกเป็นภาษาเชิงโต้ตอบ โมโนโลจิคอล และโพลีโลจิคัล

ตามที่ภาษาถูกกำหนดให้กับคนอื่น ๆ อย่างที่คุณรู้จักและรู้สึก vikorystya หลับ รูปร่าง. ความฝันที่ถูกต้องจะถูกสร้างขึ้นในขณะที่พูด ภาษาอุสนาเป็นการด้นสด มันถูกสร้างขึ้นในระหว่างการเดินทาง ในระหว่างการสื่อสาร ดังนั้นสัญญาณหลักของการคิดคือการขาดการเตรียมตัว

ภาษาอุสนาได้รับการออกแบบตามความหมายของภาษาซิงโครไนซ์ที่สร้างขึ้นในขณะที่พูด ดังนั้นในกรณีที่ไม่มีสถานการณ์ที่แตกต่างกันและในเบื้องหลัง ภาษาปากจะราบรื่น ราบรื่น และไม่สม่ำเสมอน้อยลง ความถี่จะแสดงออกเมื่อมีการหยุดชั่วคราว การทำซ้ำของคำใกล้เคียง การพับ เสียง “การยืด” ของเสียงเช่น [e] และสำนวนเช่น

พูดแบบนี้ได้ยังไง..

แยกบี...ฯลฯ

เนื่องจากตอนต่างๆ ไม่บ่อยนัก และพวกเขากระตุ้นความคิดของผู้พูดที่กำลังพูดความจำเป็น มีเหตุผลสำหรับสถานการณ์ปัจจุบัน การแสดงออกของความคิด การสำแดงของพวกเขาไม่ต้องการการยอมรับความเข้าใจ แต่บางครั้งก็เปิดใช้งานการเคารพใน ผู้ฟัง ในทางกลับกัน การหยุดชั่วคราว การหยุดชะงักในตนเอง ดวงตาของโครงสร้างสีชมพูสามารถสะท้อนถึงทัศนคติของผู้พูด การสรรเสริญ การขาดทางเลือก ความไม่รู้ในสิ่งที่พวกเขากำลังพูดถึง

การใช้ถ้อยคำมีลักษณะเป็นสองลักษณะ: ความสำคัญยิ่งยวดและการพูดน้อย ความเย่อหยิ่ง หมายถึง การกล่าวคำ วลี วลีซ้ำโดยตรง บ่อยกว่าการคิดซ้ำ ๆ หากใช้คำที่คล้ายกันเพื่อความหมายของคำ คล้ายกับการเปลี่ยนแปลงในการก่อสร้าง พูดน้อยเป็นเรื่องของความสม่ำเสมอความแข็งแกร่งกับวิธีการส่งข้อมูลการแสดงออกทางสีหน้าท่าทางการเคลื่อนไหวที่แสดงออกของร่างกายน้ำเสียง สัญญาณที่สำคัญที่สุดที่เกิดจากวาทกรรมประเภทต่างๆ คือธรรมชาติของการสื่อสาร: เป็นทางการ/ไม่เป็นทางการ การสื่อสารอย่างเป็นทางการอาจเป็นแบบส่วนตัวหรือสาธารณะ ไม่เป็นทางการ - พิเศษน้อยกว่า ผู้ฟังคำพูดที่ไม่ได้รับผลกระทบคือผู้เข้าร่วมการสื่อสารที่เต็มเปี่ยม: พวกเขาสามารถขัดจังหวะผู้ที่พูดสวมใส่สิ่งที่ไม่อยู่ในอำนาจของผู้รับข้อความสาธารณะอย่างเป็นทางการ การสื่อสารสาธารณะแบ่งออกเป็นสองประเภท: มวลชน (วิทยุโทรทัศน์ ฯลฯ ) และการรวมกลุ่ม (การบรรยาย คำให้การ คำปราศรัยในการประชุม ฯลฯ ) ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างสิ่งเหล่านี้อยู่ที่ความจริงที่ว่าเมื่อใด การสื่อสารมวลชนวันธรรมดา ลิงค์เกตเวย์ระหว่างผู้พูดและผู้ได้ยิน สิ่งนี้ทำให้ยากสำหรับผู้พูดที่จะรับรู้ (ความรู้สึก ความรู้สึก ความรู้สึก) ปฏิกิริยาของผู้ฟังและตอบสนองต่อมัน คุณลักษณะที่สำคัญอีกประการหนึ่งของการสื่อสารมวลชนคือ vikoristan คุณสมบัติทางเทคนิค(วิทยุ สถานีโทรทัศน์ ฯลฯ)

การรวมตัวแบบไม่เป็นทางการที่ขัดขืนไม่ได้เป็นสิ่งสำคัญสำหรับชีวิตส่วนใหญ่ของบุคคล (ที่บ้าน ในสถานการณ์ต่างๆ ในแต่ละวัน) ฟังนะ โทรหาฉัน ฉันจะทำงานร่วมกับคุณโดยใช้ภาษาทางการ การถ่มน้ำลายแบบนี้มีลักษณะเฉพาะคือการไม่เตรียมตัวและถ่มน้ำลายตรงๆ

ภาษาปิสโมวา- หากไม่มีข้อโต้แย้งกลางถนน แรงจูงใจและแนวคิดของมันก็ปรากฏชัดเจนในการเขียน ดังนั้นกระบวนการควบคุมคำที่เขียนทั้งหมดจึงสูญหายไปในระหว่างกิจกรรมของผู้เขียนโดยไม่มีการแก้ไขในส่วนของผู้อ่าน ข้อมูลทั้งหมดที่แสดงเป็นภาษาเขียนจะต้องซ่อนอยู่ในลักษณะทางไวยากรณ์ที่ลุกลามภายนอกของภาษาเนื่องจากไม่มีวิธีการแสดงออกเพิ่มเติมใด ๆ ที่สามารถใช้แทนกันได้ สื่อถึงสถานการณ์น้ำลายไหลที่ผู้รับไม่ทราบ ไม่ใช่การสัมผัสโดยตรง และไม่มีการแสดงสีหน้า ท่าทาง หรือน้ำเสียงใดๆ

บทพูดคนเดียว บทสนทนา การพูดจาหลายภาษา ภาษาพูดคนเดียว บทสนทนา และภาษาพูดได้หลายภาษาแตกต่างกันในแง่ของโครงสร้างที่รองรับสถานการณ์ทางภาษา ความสำคัญของโครงสร้างและสถานการณ์ทางสังคมถูกกำหนดโดยการแบ่งบทบาทระหว่างผู้เข้าร่วมในการกระทำทางสังคม

บทพูดคนเดียวข้อความคือการแสดงออกที่เป็นลายลักษณ์อักษรของบุคคลหนึ่งคน พื้นฐานของการทำธุรกรรมคือความสัมพันธ์ด้านเดียว: การถ่ายโอนข้อมูลและการแลกเปลี่ยนข้อมูล ข้อความพูดคนเดียวเป็นคำพูดเชิงเส้นและมีพื้นฐานมาจากภาษาพูดในรูปแบบต่างๆ เช่น นักพูด ผู้บรรยาย สุนทรพจน์ทางวิทยุ สถานีโทรทัศน์ ภาษาพูดคนเดียวที่เข้าถึงผู้รับ (ภาษาสาธารณะ) มีลักษณะเป็นสัญญาณที่หยาบคายเช่นการปรากฏตัวของสัตว์ผู้ยืมและลูกของบุคคล 2 คนตลอดจนเด็ก วิธีการอย่างเป็นระเบียบและเจตนารมณ์ในรูปแบบอื่นๆ บทพูดคนเดียวแต่ละประเภทได้รับการแจ้งจากฟังก์ชันการสื่อสารที่ทรงพลัง (การเปิดเผย การบรรยาย คำอธิบาย การประเมิน การสารภาพ การแสดงลักษณะตนเอง) บทพูดคนเดียวนั้นใกล้เคียงกับคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรซึ่งมีลักษณะของโครงสร้างทางวากยสัมพันธ์ที่ซับซ้อน

บทสนทนาข้อความดึงมาจากผู้เข้าร่วมตั้งแต่สองคนขึ้นไปในกระบวนการ ผู้เข้าร่วมแต่ละคนเล่นบทบาทของผู้พูดหรือบทบาทของผู้ฟังในการกระทำของกระบวนการ บทสนทนาจะขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์สองทาง (สิ่งกระตุ้น "ปฏิกิริยา") ซึ่งช่วยให้มีการประสานงานที่แตกต่างกัน

Dialogue เป็นรูปแบบที่ได้มาจากพันธุกรรมของ spilkuvaniya ที่ไม่ใช่อยู่ตรงกลาง ลักษณะเฉพาะของความสัมพันธ์ระหว่างกันในระนาบการสื่อสารคือมันขึ้นอยู่กับความสามัคคีเชิงโต้ตอบ: การแสดงออกของความคิดและความรู้สึก ปฏิกิริยาของพวกเขา บทสนทนาเกิดขึ้นจากการสื่อสารร่วมกันของการตอบกลับของสายลับ กระบวนการฟิวชั่นแบบสองทางเกิดขึ้นในสถานการณ์เฉพาะ ซึ่งผิวหนังจากผู้เข้าร่วมฟิวชั่นจะสลับบทบาทของผู้พูด (ได้ยิน) ผลลัพธ์ของการรับข้อมูลและการส่งผ่านคือผลตอบรับซึ่งรวมเข้าด้วยกันอย่างเหมาะสมเพื่อจุดประสงค์ในการรวบรวมสกินของผู้เข้าร่วมและสร้างเพลง (เช่น แบบสำรวจ การสัมภาษณ์ แบบสอบถาม) เป็นต้น di (opovіdanya, zvіt, povidomlenya) ซึ่งสามารถเพิ่มโดยรวมได้

พูดได้หลายภาษา– นี่คือรูปแบบหนึ่งของภาษาซึ่งมีลักษณะเฉพาะคือการเปลี่ยนแปลงในการระบุคำที่ใช้ในการสื่อสารจำนวนมากและการเชื่อมโยงโดยตรงกับสถานการณ์ Polology มักอยู่ในรูปแบบของการประชุมกลุ่ม (การสนทนา การประชุม การอภิปราย เกม ฯลฯ) ฝ่ายต่างๆ ที่มีบทบาทโดยทั่วไปอยู่แล้วและต้องปฏิบัติตามหลักการของความน่าเชื่อถือ: สกินใดก็ตามที่อาจอยู่ในแนวทางของสิ่งที่กำลังพูด และสามารถรับประกันความเป็นไปได้ที่ผู้อื่นจะอยู่ในแนวทางของสิ่งที่ถูกกล่าวถึง Xia ฟิลด์นี้รวบรวมข้อมูลจากผู้เข้าร่วม ประเภทนี้มีเอกลักษณ์เฉพาะด้วยการกระโดดตามใจความ การโต้ตอบที่ซับซ้อนของการจำลอง และการแตกแยกของหน่วยบทสนทนา ผู้เข้าร่วมพูดได้หลายภาษา (สองคนขึ้นไป) สามารถได้กลิ่นกัน การเลือกผู้รับจะขึ้นอยู่กับรูปลักษณ์ ท่าทาง หรือการพยักหน้า สัญญาณเหล่านี้ได้รับการยอมรับทั้งหมดในคราวเดียว

ประเภทของภาษาเชิงหน้าที่และความหมาย องค์ประกอบต่างๆ มองเห็นได้ชัดเจน ประเภทต่างๆส่งเสริม. ภายใต้ประเภทของคำพูด เราหมายถึงส่วนของคำพูด (ข้อความ) ที่มีความหมายอย่างเป็นทางการเฉพาะเจาะจง (เรื่องของสัญลักษณ์นี้ เรื่องของสิ่งนี้และสิ่งนั้น การประเมินสาเหตุ ปรากฏการณ์ บันทึกสาเหตุ-มรดก ฯลฯ) ฉันไม่แสดงออก ตัวเองในการร้องเพลง

คำอธิบาย- การแสดงวาจาของการสำแดงกิจกรรมใด ๆ นี้เป็นวิธีการตรวจสอบสัญญาณลักษณะเฉพาะของมันอีกครั้ง. คำอธิบายอาจเป็นภาพบุคคล ภาพบุคคล ภายใน ภูมิทัศน์ ทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิค คำอธิบายจะเป็นข้อมูลอ้างอิง คำในคำอธิบายปรากฏอยู่ในรูปแบบที่ไม่เหมือนกับรูปลักษณ์ของชั่วโมงปัจจุบัน ลักษณะของข้าวสินค้าคงคลังเป็นประเภทของโปรโมชันคือการจัดเรียงรายการคงที่ก่อนช่วงเวลาสุดท้ายของโปรโมชัน

โปวิทันยาเป็นเรื่องราวเกี่ยวกับแนวคิดและทำหน้าที่ถ่ายทอดลำดับความคิด เหตุการณ์ และการกระทำต่างๆ ลำดับนี้จะถูกส่งต่อหลังคำเพิ่มเติมในลักษณะเดียวกับการแสดงการเติบโตของกล่องเสียง ดังนั้นข้อเสนอของพันธุ์นี้จึงไม่นานนักก็ไม่มีโครงสร้างแบบพับได้

มีร์คูวันเนีย- การนำเสนอด้วยวาจา การชี้แจง และการยืนยันความคิดใดๆ การตลาดบ่งบอกถึงความก้าวหน้าของการพัฒนาความคิด แนวคิดที่สามารถนำไปสู่การได้มาซึ่งความรู้ใหม่เกี่ยวกับเรื่องของภาษาได้อย่างง่ายดาย ภาษาเดนมาร์กมีลักษณะเฉพาะคือการมีคำศัพท์เชิงนามธรรม ข้อเสนอที่พับได้ซึ่งสื่อถึงการสูญเสียความมืดมิด การขายสินค้าอาจมีข้อสรุป แนวคิดหลัก (บทสรุป) และข้อสรุปที่ปรากฏขึ้นในระหว่างการขายสินค้า

ปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกันและสถานการณ์เชิงตรรกะผู้วิจัยเห็นองค์ประกอบต่อไปนี้ของบทเพลงที่เคลื่อนย้ายได้: ปฏิสัมพันธ์ที่เคลื่อนย้ายได้ (ถ้อยคำ ข้อความ) สถานการณ์ที่เคลื่อนย้ายได้ เพลงสวดที่เคลื่อนย้ายได้

Movlenneva ร่วมกัน เรียกว่ากระบวนการสร้างและส่งเสริมการติดต่อโดยตรงหรือโดยอ้อมระหว่างผู้คนเพื่อขอความช่วยเหลือด้านภาษา ปฏิสัมพันธ์ทางวาจาถ่ายโอนส่วนหนึ่งขององค์ประกอบต่อไปนี้: ผู้ที่อยู่ (ผู้อำนวยการข้อมูล) ผู้รับ (ผู้รับ) หัวข้อของคำพูด (จะพูดอะไร) การกระทำที่สามารถเคลื่อนย้ายได้ (การพูดและรายการ) และปฏิสัมพันธ์ระหว่างกัน (ถ้อยคำและข้อความ)

บทบาทที่สำคัญที่สุดสำหรับการรวมตัวกันนั้นขึ้นอยู่กับสถานการณ์ปัจจุบัน บริบท spilkuvannya สถานการณ์ของโมฟนา– นี่เป็นสถานการณ์เฉพาะที่มีการโต้ตอบทางวาจา นำไปใช้กับสถานการณ์ต่างๆ: ความจำเป็นในการกิน, รับหลักฐานเกี่ยวกับผลงาน, เขียนใบงาน, พูดคุยกับเพื่อน ฯลฯ มอฟนา โพเดีย- เป็นไม้ถูพื้นแบบปั่นสำเร็จรูปที่เป็นรูปธรรม แนวคิดของคำพูดและองค์ประกอบหลักสองประการ: คำพูดและองค์ประกอบที่เกี่ยวข้อง (การแสดงออกทางสีหน้า ท่าทาง ฯลฯ)

ภาษาสำหรับการเรียนรู้ระหว่างบุคคลการสื่อสารระหว่างบุคคล หมายถึง ปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้สื่อสารจำนวนน้อยที่มีอยู่ในพื้นที่อันกว้างใหญ่และโลกอันยิ่งใหญ่ที่เอื้ออำนวยต่อกันและกัน อาจเป็นไปได้ที่จะถอดเอ็นออกได้เกือบ เกือบ และง่ายดาย การรวมตัวของคนจำนวนไม่น้อยที่มีหน้าที่รับผิดชอบและรู้จักกันดีและมีลักษณะเด่นดังนี้

1) ที่อยู่ส่วนบุคคลแล้ว การเพาะพันธุ์สัตว์ของ spivrozmovniks แบบตัวต่อตัว; ขอบเขตของผลประโยชน์ร่วมกัน

2) ความเป็นธรรมชาติและความไร้เดียงสา: จิตใจของ spilkuvaniya ที่อยู่กลางถนนไม่อนุญาตให้มีการวางแผนล่วงหน้า

3) ลักษณะสถานการณ์ของพฤติกรรมส่วนบุคคล: เรื่องของคำพูดสามารถมองเห็นหรือคุ้นเคยกับนักประสาทวิทยาซึ่งช่วยให้การพัฒนานิสัยที่ไม่ใช่คำพูด;

4) อารมณ์ (ปฏิสัมพันธ์ทางอารมณ์และส่วนบุคคลกับผู้คนในรัสเซียและรัสเซีย)

ในการเชื่อมต่อกับลักษณะเฉพาะของการประกันเกินของอำนาจระหว่างบุคคลของข้อมูลและฟังก์ชั่น phatic ฟังก์ชั่นเดียวกันนั้นแสดงออกมาเป็นแรงจูงใจ (เชื่อมต่อกับแสงอัตนัยของที่อยู่ด้วยการแสดงออก โย ประสบการณ์ โย ต้องเข้าใจ) มันเป็นความคิด ( ที่เกี่ยวข้องกับทัศนคติต่อผู้รับเพื่อความกตัญญูเทลงในอันใหม่)

เมื่อพิจารณาถึงบทบาทระหว่างสังคมแล้ว ย่อมเลี่ยงบทบาทของผู้ฟังไปไม่ได้เพราะว่า คุณสามารถมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมทางจิตของผู้พูดได้ วรรณกรรมสังคมจิตวิทยาในปัจจุบันให้ความสำคัญกับการวิเคราะห์รูปแบบการฟังเป็นอย่างมาก ทักษะที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งที่คุณสามารถเรียนรู้ได้คือวิธีการฟังแบบไม่ไตร่ตรอง สะท้อนกลับ (กระตือรือร้น) และการฟังอย่างเห็นอกเห็นใจ

การได้ยินจากภายนอกไม่สะท้อนสิ่งสำคัญคือต้องพูดอย่างชาญฉลาดและให้เกียรติ และไม่แสดงความเคารพกับคู่สมรส เบื้องหลังรูปแบบการได้ยินแบบไม่สะท้อนกลับมีคำพูดสั้น ๆ เช่น "ดังนั้น?", "เคี้ยว, tsikavo", "Razumiya" และอื่น ๆ

การฟังแบบสะท้อน (แอคทีฟ)– นี่คือลิงค์ย้อนกลับจากผู้พูด vikorystuvana เพื่อควบคุมความแม่นยำของการรับรู้ความรู้สึก ความเชื่อแบบสะท้อนกลับประเภทหลักๆ ได้แก่: ความมุ่งมั่น (“อย่าทำซ้ำอีก”); การถอดความ ("ถึงความคิดของคุณ ... ", " ตามที่ฉันเข้าใจคุณถูกต้อง ... "); การแสดงความรู้สึก "ดูเหมือนว่าคุณจะรู้สึก..."); สรุป (“เพื่อสรุปสิ่งที่คุณพูด…”)

การได้ยินอย่างเห็นอกเห็นใจ- ความเข้าใจในความรู้สึกที่ผู้อื่นประสบและประจักษ์พยานถึงความเข้าใจในความรู้สึกเหล่านี้ การได้ยินอย่างเห็นอกเห็นใจในรูปแบบของการสะท้อนกลับเป็นประเภทที่ใกล้ชิดของ spilkuvaniya ซึ่งคล้ายกับการได้ยินอย่างมีวิจารณญาณ

ภาษาใน ปฏิสัมพันธ์ทางสังคม. Motive Consolidation สื่อถึงการรวมตัวของบุคคลในฐานะตัวแทนของกลุ่มเหล่านี้และกลุ่มอื่นๆ (ระดับชาติ ฆราวาส สถานะ วิชาชีพ ฯลฯ) โดยคำนึงถึงตำแหน่งหน้าที่ของตน การถ่ายโอนข้อมูลไปยังส่วนบุคคล (การสื่อสารสาธารณะและ PHI)

ปฏิสัมพันธ์ทางสังคมของการแสดงออกมีลักษณะที่มุ่งเน้นการบริการของกิจกรรมของมนุษย์ ที่นี่เรากำลังพูดถึงการจัดกิจกรรมเชิงปฏิบัติต่างๆ ของผู้คน นี่หมายถึงการควบคุมพฤติกรรมส่วนบุคคลที่สำคัญ

กฎพื้นฐานของภาษาในการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม:

1) คำจำกัดความอาจมีข้อมูลมากเท่าที่จำเป็นสำหรับการพิจารณาวัตถุประสงค์ของการรั่วไหลในปัจจุบัน ข้อมูลและข้อมูลการสมัคร

2) ข้อความอาจเป็นความจริง; เป็นไปไม่ได้ที่จะพูดถึงเรื่องที่ไม่มีฐานเพียงพอ

3) นิพจน์อาจเกี่ยวข้องแล้ว ยืนยันเรื่องภาษา

4) ข้อสรุปอาจสมเหตุสมผล: จำเป็นต้องหลีกเลี่ยงการแสดงออกและความคลุมเครือที่ไม่สมเหตุสมผล

ภาษามีความสำคัญสูงสุดในกระบวนการเริ่มต้นและการศึกษาของเด็ก ภาษาของเด็กอาจจะถือตัวเองเป็นศูนย์กลางครึ่งหนึ่ง (ความหมายมีความสำคัญทุกวัน ความคิดของ spivozmovnik จะถูกละเลย) เติบโตขึ้นมาเพื่อพูดคุยและคิดทางสังคม (“เพิ่ม” ข้อมูลให้กับสถานการณ์ของสหพันธรัฐรัสเซีย)

กิจกรรมนี้เป็นหนึ่งในเครื่องมือในการยืนยันสถานะทางสังคมของผู้เข้าร่วมกิจกรรมสปิลกุวานิยา วิธีการแสดงสถานะทางสังคมที่เป็นสัญลักษณ์ของสังคมเป็นรูปแบบหนึ่งของความมั่นใจ โหดร้ายไม่แพ้กัน: "นายและสุภาพบุรุษ", "สหาย", "เพื่อน", "เฮ้ที่รัก" ฟังก์ชั่นที่คล้ายกันในภาษารัสเซียแสดงด้วยรูปแบบการทักทายและการอำลา

สถานะทางแพ่งของบุคคลนั้นระบุอย่างชัดเจนด้วยชื่อ "แพน" "สหาย" "ฮัลค์"

เมื่อยอมรับโปรโมชั่นนี้ ความก้าวหน้าของสถานะของคุณอาจรวมถึงการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ เช่น อาชีพ (แทนที่ "smittyar" - "พนักงานบริการสุขาภิบาล"

ก่อนที่จะมีลักษณะสัญลักษณ์ทางสังคมด้วยวาจาจำเป็นต้องเลียนแบบภาษาด้วย (เรายึดถือภาษาของเรา, ภาษากับภาษาของคู่ของเราเท่าที่เราควร)

สิ่งสำคัญคือต้องยืนยันสถานะของคุณและเลือกสไตล์ของคุณ ดูสูง (เป็นประธาน ทำความคุ้นเคยกับมันอย่างถูกต้องสลิฟ ตา โปบูโดวา เรเชน; ถูกมองว่าเป็นทางการมากกว่าสไตล์ที่ห่างไกล) และต่ำ (ภาษา rozmovna ซึ่งถูกมองว่าไม่เป็นทางการและเป็นมิตร); แบบไหลเข้าและไม่ลงน้ำ

เราสามารถเขียน อ่าน พูด และฟังได้ กลิ่นนี้คืออะไร และมีกลิ่นอะไร? จิตวิทยามีสองประเภทหลักและหลายรูปแบบของการแสดงออก อ่านด้านล่างเกี่ยวกับลักษณะที่ปรากฏในทางปฏิบัติและวิธีสร้างกลิ่นเหม็น

ภาษามนุษย์แสดงออกในรูปแบบที่แตกต่างกัน แต่จากมุมมองทางจิตวิทยาสามารถลดลงเป็นรูปแบบภายนอกและภายในได้

ภายนอก- นี่คือวิธีการเขียนและเขียนของ spilkuvannya

ด้วยตัวเลือกแรก คำพูดแทบจะไม่สามารถพูดได้ ทำให้ขาดข้อมูลและพื้นที่ อีกทางเลือกหนึ่งคือข้อมูลนี้จะถูกบันทึกโดยใช้อักษรอียิปต์โบราณหรือสัญลักษณ์ตัวอักษร - ผิวหนังมีกลิ่นเหม็นในตัวเอง

อุสนา mov.

เป็นเรื่องจริงที่ผู้คนจำนวนมากที่มีส่วนร่วมในการสื่อสารมองเห็นการแลกเปลี่ยนข้อมูลสองวิธี

1. บทสนทนา

Rozmova เป็นรูปแบบการสื่อสารด้วยวาจาขั้นพื้นฐานที่สุด ซึ่งเรียกอีกอย่างว่า บทสนทนา (หากมีผู้เข้าร่วมสองคน) หรือการพูดคุยกันหลายคน (หากมีผู้เข้าร่วมจำนวนมาก)

คุณสมบัติของบทสนทนา:

• ความฉลาด ความกระชับของแบบจำลอง
• ประโยคที่ถูกต้องทางวากยสัมพันธ์นั้นไม่ค่อยมีการย่อ;
• ฟราซีมีข้อสงสัยเกี่ยวกับตัวละครของเขา
• การแสดงออกทางสีหน้าและท่าทางนิ่งเฉย
• ลิงค์เกตเวย์; การแลกเปลี่ยนอารมณ์
• การประเมินสถานการณ์ "ออนไลน์";
• การเลือกลักษณะคำศัพท์ของสไตล์บูโตโว
• ความเป็นไปได้ของการสิ้นสุดแบบไม่โอนย้าย

2. บทพูดคนเดียว

หากได้ยินและสื่อสารกับเธอหรือผู้ฟังทั่วไปเพียงคนเดียวจะเรียกว่าบทพูดคนเดียว (จากภาษากรีก "โมโน" - หนึ่ง)

คำนี้ใช้ในการแสดงละคร วรรณกรรม และภาษาศาสตร์ โดยให้ความหมายที่แตกต่างกันไปสำหรับแต่ละคน

ส่วนใหญ่แล้ว คุณสามารถได้ยินบทพูดคนเดียวได้โดยการฟังวิทยากร นักพูด นักการเมือง หรือนักแสดงบนเวที
นอกจากบทสนทนาแล้ว บทพูดคนเดียวยังแสดงผ่านเครื่องมือสื่อสาร:

• ซฟยาซโนโก วิคลาดู ดูโมก;
• ภาษาที่มีเหตุผล เฉียบแหลม และทันเวลา
• การปรับปรุงกฎเกณฑ์วรรณกรรมและภาษา
• ทำความเข้าใจลักษณะเฉพาะของผู้ชม
• โพสต์ติโนโก;
• คิดถึงการแสดงออกทางสีหน้าและท่าทาง

ดูดซับรูปแบบปากเปล่าอย่างแข็งขันและไม่โต้ตอบ

นักจิตวิทยา (ผู้นับถือภาษา ข้อมูล และความคิดร่วมกัน) อธิบายว่าเมื่อเราได้ยิน เรามักจะพูดซ้ำคำที่เราพูดกับตัวเองเสมอ สิ่งนี้เรียกได้ว่า “เอฟเฟกต์นกแก้ว” ซึ่งรวมถึงประเภทหลักด้วย เรายอมจำนนต่อมันโดยไม่รู้ตัว

เนื่องจากคำพูดของ spivrozmovnik คุ้นเคยกับเรา เราจึงมีสถานะที่แข็งขันในฐานะผู้ฟังโดยพูดออกมาดัง ๆ ในสิ่งที่เราอยากจะพูดในคราวเดียว

รูปแบบที่ไม่โต้ตอบบ่งบอกถึงการทำซ้ำวลีของจิตวิญญาณแห่งความคิด

แต่ผู้คนก็เติบโตขึ้นมาทั้งสองรูปแบบ และเด็ก ๆ จะเริ่มยอมรับคำพูดของผู้ที่ไม่อยู่ทันทีจากนั้นพวกเขาจะกล้าพูดเสียงอื่นจากพวกเขา การพัฒนารูปแบบเหล่านี้ขึ้นอยู่กับคุณลักษณะส่วนบุคคล ความรู้ที่มีชีวิต และแรงบันดาลใจของเจ้าหน้าที่คนอื่นๆ

ภาษาตัวอักษร

ความสำคัญหลักของภาษาเขียนคือการมองเห็นสาระสำคัญ นี่คือบทบาทของเมื่อพวกเขาสร้างหินและโกนหินเพื่อบันทึกอักษรอียิปต์โบราณของบุคคลกลุ่มแรก จากนั้นจะมีแผ่นหนัง พงศาวดาร หนังสือ จากนั้นข้อมูลจำนวนมากจะถูกบันทึกโดยแฟลชไดรฟ์และฮาร์ดไดรฟ์ และได้รับการยอมรับจากโปรแกรมพิเศษ

การพัฒนาความก้าวหน้านั้นเกิดจากการส่งไปยังส้นเท้าของบาร์ที่สปิลกุวันนา โซเชียลเน็ตเวิร์ก, Viber, Skype, Telegram และโปรแกรมอื่น ๆ อำนวยความสะดวกในการแลกเปลี่ยนข้อมูลโดยไม่หยุดชะงัก ส่วนที่เหลือของการสอบสวนพวกเขาได้แสดงให้เห็นว่าหากแสดงสด เราใช้เวลาน้อยกว่าบนเวทีเสมือนจริงถึงสามเท่า

ไม่ว่าผู้ที่นำ Rozmova ด้วยสัญญาณใด ๆ มันง่ายกว่าในทางจิตวิทยา แต่ก็ยังมีรูปแบบพับเนื่องจากดึงดูดสมาธิเป็นพิเศษซึ่งเป็นชัยชนะของจิตใจต่ำ

เรามาทำการทดลองกัน

เพื่อจุดประสงค์นี้ คุณต้องขอให้เพื่อนของคุณอ่านทีละแผ่นบนกระดาษ ฉันจะเริ่มหัวข้อมืด(เกี่ยวกับสภาพอากาศพายหรือถนนที่ไม่ดี) เมื่อ Rosmov มาถึงจุดไคลแม็กซ์ ให้ติดตามในรูปแบบปกติโดยบันทึกเสียงจำลองลงในเครื่องบันทึกเสียง

อันที่จริง “ข้อบกพร่องด้านคำศัพท์” ของเราปรากฏในการโปรโมตทั้งสองประเภท แต่เป็นที่ชัดเจนว่าคุณสามารถรับได้จากคนอื่นเท่านั้น

ลักษณะทางจิตวิทยาของรูปแบบการเขียนของ spilkuvaniya:

• ความเข้มข้นคงที่
• การอัปเดตกฎการสะกด รูปแบบ และบรรทัดฐานอื่นๆ
• ความง่ายในการถ่ายทอดความรู้สึกคือ (สำหรับการส่งข้อความที่ไม่เป็นทางการ คุณสามารถใช้ "อีโมติคอน" ได้อย่างรวดเร็ว)
• ความเป็นไปได้ในการปิดบังสุนทรพจน์และแก้ไขคำปราศรัยที่เขียนไว้แล้ว
• ลิงค์หัวผักกาดVіdsutnіst

การสื่อสารภายใน

พื้นฐานของความคิดของเราตลอดจนการกระทำใดๆ ก็คือความคิดภายใน ความชัดเจนนี้แยกเราจากสิ่งมีชีวิตที่สามารถคิดได้เพียงเล็กน้อยและมีสติ จริงๆ แล้วเราได้สัมผัสทุกสิ่งในบทสนทนาที่ไม่หยุดนิ่งกับ "ฉัน" ภายในของเรา ยิ่งกว่านั้น ความรู้ของเราถูกควบคุมจนเป็นไปไม่ได้ที่จะหยุดความคิดที่ไหลอย่างต่อเนื่อง

บทพูดคนเดียวภายในที่สร้างขึ้นออกแบบมาเพื่อสร้างความสับสน ให้กำลังใจ และสร้างแรงบันดาลใจให้กับเรา มีลักษณะเป็นความถี่ ไดนามิก การกระจายตัว การขาดเนื้อหา

ส่วนใหญ่แล้วไม่จำเป็นต้องล้อเล่นกับหัวข้อใดเรื่องหนึ่งเพื่อพูดคุยกับตัวเอง - มันจะปรากฏขึ้นมาเอง
ตัวอย่างเช่น ผู้คนหันหลังกลับจากร้าน ฉันรู้สึกได้ถึงคำพูด: "น่าเสียดาย!" ทันใดนั้นหัวของเขาก็ปรากฏขึ้นพร้อมกับซีรีส์ที่เกี่ยวข้อง:“ ช่างน่าเสียดาย! น่าเสียดายจริงๆ - ฉันบอกให้คุณไปทำงานพรุ่งนี้ เราได้ตรวจสอบอีกครั้ง... การเตรียมตัวให้ดีเป็นสิ่งสำคัญ…”

การคิดทางเลือก: จลน์ศาสตร์

ความสามารถในการส่งข้อมูลเบื้องหลังความช่วยเหลือจากส่วนต่างๆ ของร่างกายบุคคลล้มเหลวแม้กระทั่งก่อนหน้านี้ และสัญญาณบางอย่างก็เริ่มทรุดโทรมลง นี่เป็นวิธีที่ดีที่สุดในการทำความเข้าใจทีละสิ่ง ท้ายที่สุดแล้ว เราเริ่มทำท่าทางเป็นวิธีการสื่อสารหลัก ส่วนใหญ่มักดึงดูดพวกเขาให้แสดงอารมณ์โดยเร็วที่สุด

ภาษาจลนศาสตร์ปราศจากรูปแบบการพูดหลักสำหรับคนหูหนวก วิธีการสมัยใหม่ได้สร้างระบบสัญญาณที่มีความเข้าใจอย่างถ่องแท้ที่สุด อ่านหนังสือพิเศษ และสามารถเขียนความคิดได้

ทุกคนสามารถขอความช่วยเหลือได้ด้วยเหตุผลที่หาได้ยาก ผู้คนสามารถแสดงประสบการณ์และรับรู้ข่าวสารเกี่ยวกับความเร่งด่วนและความเจ็บปวดได้อย่างสม่ำเสมอ Usna mov อนุญาตให้ผู้คนก้าวขึ้นสู่อารยธรรมระดับสูงสุด ในวรรณคดีทางวิทยาศาสตร์ มีความเป็นไปได้ที่จะระบุจำนวนฐานที่เถียงไม่ได้สำหรับการจำแนกประเภทของความคิด เราได้เรียนรู้วิธีการเรียนรู้ในฐานะความเข้าใจที่จำเป็นเกี่ยวกับกระบวนการเชิงลึกที่ผู้คนโต้ตอบด้วยวาจากับผู้อื่น เป็นเรื่องปกติที่จะต้องผ่านกระบวนการเรียนรู้ทักษะใหม่ๆ โปรแกรมของโรงเรียนแนะนำให้นักเรียนทำความคุ้นเคยกับทฤษฎีประเภทการคิดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ปัญหาทางภาษานี้ยังต้องเผชิญกับนักศึกษาสาขาวิชาพิเศษทางภาษาศาสตร์อีกด้วย บทความนี้มีเนื้อหาเกี่ยวกับประเภทของรูปแบบภาษาที่ฟังดูโดยเฉพาะ

จำนวนสปิรอซมอฟนิก

สำหรับผู้เริ่มต้น เรามาดูประเภทที่ง่ายที่สุดของโรงเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 กันก่อน โปรแกรมแสงสว่างทำความคุ้นเคยกับแนวคิดของบทสนทนาและบทพูดคนเดียว การจำแนกประเภทนี้เป็นพื้นฐานสำหรับจำนวนผู้เข้าร่วมในกระบวนการทำให้เป็นด่าง ดังนั้นคำเหล่านี้จึงมีส่วนเดียวกัน "-log" ซึ่งแปลมาจากภาษากรีกว่า "คำ", "ความรู้สึก", "mov" ส่วน "mono-" ซึ่งมีความคล้ายคลึงกับคำเหล่านั้นแปลว่า "หนึ่ง" ดังนั้น โดยหลักการแล้ว บทพูดคนเดียวจึงเป็นจุดประสงค์ของบุคคลหนึ่งซึ่งมุ่งเป้าไปที่ตนเองหรือผู้ฟังคนใดก็ตาม ในทางของตัวมันเอง ส่วน “di-” ในภาษากรีกแปลว่า “สอง” นอกจากนี้ บทสนทนายังเป็น การแลกเปลี่ยนข้อมูลร่วมกันระหว่างสองspіvrozmovniki ในภาษาของ skin มีบทพูดคนเดียว ความรู้สึกของบทสนทนาอยู่ที่การเปลี่ยนแปลงของแบบจำลอง

เมื่อพูดถึงเรื่องโภชนาการ ไม่ว่าจะมีความคิดเห็นประเภทใดก็ตาม ผู้คนมักเรียกความคิดเห็นดังกล่าวว่าเป็นความคิดเห็นที่สำคัญที่สุด อย่างไรก็ตาม การสปัตเตอร์อีกประเภทหนึ่งที่คล้ายกันคือโพลีล็อก “โพลี-” แปลว่า “รวย” ที่นี่เราพูดถึงการมีอยู่ของ spivrozmovnik สองตัวขึ้นไป

ลักษณะของวิโมฟนี

มีนิมิตอะไรอีกบ้าง? คลาส 2 คือการจำแนกประเภทของการต่อแบบไม่ตรงกลางซึ่งมีวัสดุการต่อประกบไม่ต่ำกว่าจำนวนหนึ่ง พื้นฐานอีกประการหนึ่งสำหรับการจำแนกภาษาคือความสวยงามและส่วนสูง เกณฑ์นี้รวมถึงประเภทความคิดหลักๆ ดังต่อไปนี้ เช่น การเขียนไว้ล่วงหน้า วรรณกรรม และสิ่งที่ได้ยินอยู่เบื้องหลังข้อความ มาดูประเภท movny แรกกันดีกว่า

เพียงแค่ spilkuvannya

เห็นได้ชัดว่าผู้คนเรียนรู้ที่จะจดจำเสียงได้ทันทีจากนั้นจึงแสดงสัญญาณ จากจุดเริ่มต้น ภาษาส่วนใหญ่อยู่ในรูปแบบการนอนหลับ ภาษาสารคดีทุกวันนี้รวมถึงการถ่มน้ำลายที่สำคัญในชีวิตประจำวัน ซึ่งจะไม่มีการบันทึกไว้ในแผ่นงาน และในความเป็นจริง ไม่จำเป็นต้องสร้างต้นแบบเชิงสัญลักษณ์ ที่นี่คุณจะเห็นบทสนทนาต่างๆ ที่เป็นรูปเป็นร่างในระหว่างเดินทาง ซึ่งมักถ่ายทอดอย่างละเอียดอ่อน ทฤษฎีความรู้ความเข้าใจขยายเสียง บทสนทนา และนิทานพื้นบ้านไปสู่รูปแบบที่กว้างที่สุดของภาษาที่เขียนไว้ล่วงหน้า มีเวทีให้พวกเขามองเห็นได้มากที่สุด ดังนั้นเสียงจึงถูกทำซ้ำเพียงครั้งเดียว เป้าหมายหลักของภาษาประเภทนี้คือการถ่ายทอดข้อมูลเพลงไปยังผิวหนังของลิ้น ข้อมูลนี้ขึ้นอยู่กับข้อเท็จจริงที่ว่า spivozmovniki ทั้งหมดเป็นข้อมูลตราบใดที่ไม่จำเป็นต้องสร้างมันขึ้นมา อุปสรรคต่อการสืบพันธุ์อาจพังทลายลง และจากนั้นเสียงก็เริ่มปรากฏออกมาในรูปแบบอื่น - ในรูปแบบของกระเบื้องที่อาจมีลักษณะที่ทำให้เข้าใจผิด

เราได้เห็นภาษาหน้าจดหมายในรูปแบบของบทสนทนาแล้ว การประท้วงในหมวดหมู่ไวน์นี้ก็มีความหมายที่แตกต่างกันเช่นกัน การเคารพในที่นี้ไม่ได้เนื่องมาจากจำนวนผู้เขียน แต่ขึ้นอยู่กับจำนวนความสำคัญเชิงความหมายที่มอบให้กับข้อความ บทสนทนาที่รับรู้ความหมายเป็นเพลงที่รวบรวมหัวข้อต่างๆ ไว้ซึ่งกำหนดหัวข้อเดียว ตามกฎแล้ว ข้อความจะถูกทำซ้ำมากกว่าหนึ่งครั้ง และแม้ว่าคุณจะดื่มไปแล้วก็ตาม การทำซ้ำวลีที่พูดก่อนหน้านี้จะเปลี่ยนน้ำเสียงและลำดับของคำ

ในที่สุดฉันคติชนก็เป็นรูปแบบการโปรโมตเบื้องต้นซึ่งมีลักษณะซ้ำซากมาก นอกจากความอ่อนไหวของนิทานพื้นบ้านและความเชื่อโชคลางทางวัฒนธรรมแล้ว ข้อความในหนังสือยังได้รับการอนุรักษ์ไว้อย่างดีตลอดหลายศตวรรษ นิทานพื้นบ้านและตำนานจะไปได้ไกลแค่ไหน?

ตำราวรรณกรรม

เราพิจารณาภาษาเพิ่มเติมเกี่ยวกับประเภทของข้อมูล ขึ้นอยู่กับลักษณะของผู้พูด ตอนนี้ฉันหมดหวังกับภาษาวรรณกรรม ที่นี่อยู่ไกลจากการสปัตเตอร์ธรรมดา การส่งเสริมการขายประเภทนี้มีลักษณะเป็นการนำเสนอการรู้หนังสือ ในขั้นต้น ข้อความวรรณกรรมจะติดอยู่บนกระดาษและคงอยู่นานก่อนการสื่อสารด้วยวาจา อย่างไรก็ตาม กลิ่นเหม็นจะได้เรียนรู้และแปรสภาพเป็นเสียง ในขั้นตอนที่ซับซ้อน การสร้างข้อความที่ออกมาจะสร้างสภาวะในอุดมคติของคุณ มีความคิดประเภทวรรณกรรมในภาษารัสเซียเช่นวาทศาสตร์และโฮมิลีติกส์ ลองดูรายละเอียดเพิ่มเติม

วาทศิลป์

ข้อความวาจาวรรณกรรมประเภทนี้คือการปรากฏตัวของบุคคลต่อหน้าสาธารณชนที่ร้องเพลงซึ่งเข้าใจชีวิตที่สำคัญที่สุดของผู้ฟังเหล่านั้น ในกรณีนี้ ผู้พูดไม่สามารถสร้างบทสนทนากับผู้ฟังได้ ไม่มีความสับสนในการเห็นผลทั้งหมดในภาษาเดียวกัน ก้นของวาทศิลป์วาทศิลป์เป็นภาษาของศาล ตัวอย่างเช่น ทนายความมีความสามารถในการสาธิตทักษะการพูดและระบุสถานการณ์เฉพาะ แต่เขาไม่สามารถให้อาหารแก่ผู้ที่อยู่ในปัจจุบันได้อีกต่อไป ผู้ฟังตอบสนองต่อคำพูดของผู้พูดทันที เห็นด้วยกับเธอภายในและยอมรับความคิดของเขา ในลักษณะนี้ คำปราศรัยในสาระสำคัญแสดงถึง

โฮมิเลติกส์

เมื่อพิจารณาถึงประเภทของโภชนาการที่ปรากฏในวรรณกรรม จึงไม่สามารถคาดเดาโภชนาการประเภทนี้ได้ ตรงกันข้ามกับคำปราศรัย homiletics มีความคล้ายคลึงกับบทสนทนามากกว่า แม้ว่าจะมีการเตรียมตัวก่อนการสกัดด้วยปากก็ตาม ผู้ปกป้องไม่จำเป็นต้องแยกกล้วยทั้งหมดในสรุปเดียว ตามกฎแล้ว เขาแบ่งข้อความออกเป็นส่วนๆ เพื่อให้กระทบหูมากที่สุด การค้นพบดังกล่าวอาจมีผลกระทบต่อความกระตือรือร้นของสาธารณชนมากขึ้น เป็นการบ่งบอกถึงประเภทของความคิดที่มีอยู่ เราสามารถบอกคุณเกี่ยวกับคริสตจักร การโฆษณาชวนเชื่อ และรูปแบบหลักของการเทศนา

คำพูดของปาสเตอร์

คำเทศนาที่หลากหลายนี้มุ่งตรงไปที่หู เมื่อมองดูพวกเขาจะรู้สึกถึงสิ่งนั้น คำสอนต่างๆ ของคริสตจักรมีพื้นฐานอยู่ในรูปแบบของการเทศนา สุนทรพจน์ และวาทกรรม ภาษาแรกคือรายงานเกี่ยวกับการกระทำของความจริงอันศักดิ์สิทธิ์ นักเทศน์ที่รักของเขาเข้าถึงผู้คนโดยอัพเดทความรู้ที่ผู้คนมีอยู่แล้ว เพิ่มความสำคัญ ตอกย้ำความสำคัญของพวกเขา การเทศนาในลักษณะของตัวเองเป็นการทบทวนความเข้าใจของสาธารณชนเกี่ยวกับความจริงที่นำเสนอในการเทศนาอีกครั้ง ขั้นตอนที่เหลือคือการสารภาพ หลังจากการกลับใจนักบวชที่ประเมินขั้นตอนแห่งชัยชนะในการปฏิบัติของผู้คนตามคำสั่งของเขาก็ขอการเลื่อนตำแหน่งซึ่งเรียกร้องให้เทบุคคลด้วยวิธีการเปลี่ยนแปลงที่เป็นมิตรในจิตวิญญาณของเธอ

กระบวนการเริ่มต้น

Homiletics แทรกซึมไปทั่วทั้งระบบไฟส่องสว่าง การสนับสนุนหลักของนักเรียนคือการบรรยาย การสัมมนา และชั้นเรียน เป็นเรื่องง่ายที่จะแยกแยะสิ่งเหล่านี้ออกจากความขัดแย้งประเภทต่างๆ ระหว่างศิษยาภิบาลและผู้ศรัทธา การบรรยายตลอดจนการเทศนาการส่องสว่าง อาหารที่สำคัญและคำอธิบายสำหรับผู้ฟัง อย่างไรก็ตาม การแทนที่คำเทศนาของคริสตจักร ซึ่งส่งความตื่นเต้นของข้อมูลไปยังสาธารณะโดยอิงจากความเกี่ยวข้องที่เพิ่มขึ้น ในตอนแรกจะถ่ายทอดข้อมูลไปยังผู้ชมของข้อมูลใหม่ที่ยังไม่ทราบมาจนบัดนี้

บัดนี้เรากำลังเข้าสู่เวทีแห่งการส่องสว่าง การสัมมนาพร้อมเสวนา นอกจากนี้ยังเป็นประโยชน์มากกว่าที่จะดำเนินการศึกษาเพื่อตรวจสอบระดับความรู้ที่ได้รับ และเมื่อตัดสินใจแล้วก็ให้ความเห็นและผู้วิจัยจะประเมินความเข้าใจของนักศึกษาในความจริงที่นำเสนอในการบรรยาย

การโฆษณาชวนเชื่อโฆษณาชวนเชื่อ

ภาษาของนักวาทศาสตร์ที่ขยายออกไปโดยตรงและการโฆษณาข่าวยอดนิยมนั้นถูกสร้างขึ้นจากความจริงที่รู้กันมาก่อนพร้อมกับความจริงใหม่ ดังนั้นการโฆษณาชวนเชื่อแบบโฮมิเลติกจึงผสมผสานคริสตจักรเข้ากับคริสตจักรดั้งเดิม

ตอนนี้เรามาดูรูปแบบที่มาของข้อความดังกล่าวกัน ประการแรกคือการโฆษณาชวนเชื่อ (กิจกรรมการถ่ายทอดความรู้โบราณ) อีกขั้นคือความปั่นป่วน โดยผู้บรรยายบรรยายถึงการเปลี่ยนจากการซีดจางไปสู่การกระทำที่กระตือรือร้น เราพบว่ารูปแบบที่สามของการโฆษณาชวนเชื่อแบบโฮมิเลติกคือการโฆษณา ซึ่งหวังว่าจะควบคุมประสิทธิภาพของการโฆษณาชวนเชื่อได้

การพากย์เสียงข้อความที่เขียน

อย่าลืมคนที่ควรจะเห็นสิ่งที่เขียนออกมาดัง ๆ เช่น Adje สามารถอ่านได้ ก่อนพูด ลักษณะวรรณกรรมและเสียงของข้อความเป็นประเภทของความคิดที่เข้าใกล้สิ่งที่เขียน สิ่งสำคัญคือต้องบันทึกภาพประเภทนี้ลงบนกระดาษ โดยมีข้อความที่อ่านออกเขียนได้และมีแรงบันดาลใจเชิงตรรกะ ตามที่ระบุไว้ข้างต้น เสียงสามารถได้รับจากการอ่านแบบง่ายๆ ตามกฎแล้วเบื้องหลังรูปแบบการเขียนดังกล่าวข้อความจะถูกแสดงอย่างเรียบง่ายโดยไม่มีการบิดเบือนน้ำเสียงและละครใบ้ในการร้องเพลง เห็นได้ชัดว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีความเกี่ยวข้องกับคำที่มีความหมายเช่นการประกาศ การอ่านประเภทนี้ไม่ได้มีไว้สำหรับการสร้างตัวอักษรเท่านั้น แต่เพื่อการแสดงออก เช่น การผลัก เสียงเป็นจังหวะ ตามกฎแล้ว การสร้างสรรค์ทางศิลปะ(บ่อยกว่า virshiv)

ระดับความพร้อม

มีพื้นฐานอีกประการหนึ่งสำหรับการจำแนกประเภทของข้อความด้วยวาจา ดังนั้นขึ้นอยู่กับโภชนาการว่ามีภาษาประเภทใดชั้นที่ 2 ขึ้นอยู่กับความรู้ที่ได้รับเราสามารถจำแนกภาษาตามขั้นตอนการเตรียมตัวได้ บ่อยครั้งที่องค์ประกอบที่ได้นั้นมีลักษณะเป็นธรรมชาติและเกิดขึ้นทีละขั้นตอนในระหว่างกระบวนการฟิวชั่น รูปแบบความคิดที่ไม่ได้เตรียมตัวไว้จะค่อยๆ คมขึ้น และแม้แต่ทุกคนก็ยังติดต่อกับตัวแทนคนอื่นๆ ของสังคมมากกว่าวันละครั้ง เป็นไปไม่ได้ที่จะคิดผ่านการวางแผนจริงเบื้องหลัง ดังนั้น จึงมักมีการหยุดชั่วคราวและความผันผวน ข้อเสนอง่ายๆและคำที่กว้างที่สุด คำพูดที่เตรียมไว้อย่างดี (เช่น คำสารภาพ) มีลักษณะเฉพาะคือการมีโครงสร้างที่คิดมาอย่างดีและสร้างขึ้นอย่างมีเหตุผล

ด้วยความเคารพต่อข้อมูลทั้งหมดที่ให้ไว้ในบทความนี้ สามารถดึงความคิดประเภทต่อไปนี้: บทสนทนาและบทพูดคนเดียว; เตรียมและไม่ได้เตรียมตัว; ก่อนการเขียน การใส่ใจกับข้อความและวรรณกรรม

ภาษา– เป็นกระบวนการสื่อสารในการสร้าง บันทึก การส่งผ่านและการเรียกค้นข้อมูล หน่วยหลักในการบันทึกข้อมูลคือ ข้อความ . ข้อความขยายเป็น มีเพียงไม่กี่คนเท่านั้น(สัญลักษณ์และตัวเลข) เนื่องจากไม่มีวากยสัมพันธ์หรือกระบวนทัศน์ทางภาษา ข้อความใด ๆ ที่เป็นสัญลักษณ์ของข้อมูลขั้นสูง (หน่วยความจำข้อมูล) ข้อมูลปัจจุบัน (ความคิด) และกิจกรรมทั้งที่เป็นวัตถุประสงค์และส่วนตัวซึ่งโดยทั่วไปหมายถึง (สมเหตุสมผลและเป็นเนื้อหาสาระ) ความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบทั้งสามนี้ของข้อความเรียกว่าข้อสรุป การเชื่อมต่อพัฒนาเป็นการเชื่อมโยง (ซินแท็กเมติกส์และกระบวนทัศน์) ก่อนที่การแบ่งข้อความออกเป็นส่วนๆ และการรวมข้อความ ในทางกลับกัน รวมถึงข้อความ จะไม่สร้างหน่วยใหม่ (ดังที่เป็นกรณีของระบบ วิ)

ภาษาเป็นกระบวนการสื่อสารที่เกี่ยวข้องกับบุคคลใดบุคคลหนึ่ง เห็นสอง ภาพยนตร์ฟอร์มมี่ : ฉันจะหลับไป і เล็ตแมน .

แบบฟอร์มตัวอักษรเป็นแบบที่สองของแบบเดียวกันหรืออีกนัยหนึ่ง สารเอลของวาจาและภาษาเขียนของการสังหารหมู่ เสียงชั่วโมงดังอย่างต่อเนื่อง อย่างที่คุณทราบถึงเวลาที่ต้องแบ่งการนอนหลับระหว่างสิ่งที่พูดไปแล้วกับสิ่งที่ยังไม่ได้พูด การประชุมดังกล่าวซึ่งแบ่งความเข้าใจออกเป็นสองส่วนอาจไม่เกี่ยวข้อง ดังนั้น ช่วงเวลาระหว่างการประชุมเหล่านี้จึงแทบจะเป็นศูนย์ วัสดุของวัสดุนั้นไม่ได้แทนที่ส่วนเสียงใดๆ (เสียงภาพยนตร์) การแบ่งแยกคำพูดได้รับอิทธิพลจากกิจกรรมคงที่ (สมเหตุสมผล) ของบุคคล ในกระบวนการที่ภาษาถูกแบ่งส่วนอย่างต่อเนื่องและเกี่ยวข้องกับปรากฏการณ์ทางภาษาและอวกาศบางอย่าง

ข้อมูลท้องถิ่นในภาษาถูกสร้างขึ้นอย่างต่อเนื่อง ตามกฎแล้วผู้ที่พูดขาดความสามารถในการติดตามองค์กรของการคิดทางจิตอย่างมั่นคงดังนั้นการคิดนั้นไม่มีการรวบรวมกันในรายละเอียดโดยพื้นฐานไม่สมบูรณ์และไม่สอดคล้องกัน ข้อบกพร่องทั้งหมดเหล่านี้ตามที่ระบุไว้ได้รับการชดเชยโดยความเป็นไปได้ของการปรับโครงสร้างน้ำเสียง ช่วงเวลาเพิ่มเติม การแก้ไข การตีความใหม่ ฯลฯ เพื่อที่จะทำความคุ้นเคยกับองค์กร (เช่น ในระหว่างการพูดในที่สาธารณะ) จำเป็นต้องมีการเตรียมการล่วงหน้า ดังที่เห็นได้จากการสร้างสถานที่ที่มีเหตุผล การวางแผน และการเพิ่มคุณลักษณะทางภาษาเพื่อสร้างข้อความ

รูปแบบการเขียนของหนังมีลักษณะที่กว้างขวาง บนแผ่นวรรณกรรม คำและคำต่างๆ จะปรากฏเป็นเส้นตรงและจัดเก็บไว้ในกระดาษ ภาษาตัวอักษรสามารถคิด แก้ไข และเขียนใหม่ได้ ซึ่งไม่สามารถทำได้ด้วยการนอนหลับ ดังนั้นภาษาเขียนจึงมีการจัดระเบียบและเป็นมาตรฐานมากขึ้น

ภาษาอักษรมีบทบาทในวัฒนธรรมสมัยใหม่ของมนุษยชาติ สร้างสรรค์ไวยากรณ์ พจนานุกรม และข้อความคลาสสิก ทั้งหมดนี้เชื่อมโยงกับความต้องการในการสื่อสารที่เป็นลายลักษณ์อักษร วัฒนธรรม Myslenna ของมนุษยชาติ - tse, peredusim, วัฒนธรรมการเขียน ข้อความนี้แสดงถึงแนวคิดที่เราสามารถพูดได้: แท้จริงแล้วมันเป็นความชั่วร้าย นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมศาสตร์แห่งการเขียนข้อความจึงเยี่ยมยอด คำที่เขียนมีการเปลี่ยนแปลงอยู่เสมอและความคิดก็เปลี่ยนไป

ดูเหมือนจะมีสองหลัก ประเภทของภาษาพูดและภาษาเขียน : บทพูดคนเดียว і บทสนทนา .

บทพูดคนเดียวเป็นเนื้อหาทั้งหมดที่สร้างขึ้นโดยผู้เข้าร่วมคนหนึ่งในการสื่อสาร (ผู้สื่อสาร) เพื่อจับภาพตำแหน่งของเพลง การพูดคนเดียวของความชั่วร้ายทั้งกับตัวเอง (ในฐานะผู้รับ) เพื่อจดจำสถานที่ของเพลงหรือกับผู้สื่อสารอื่น ๆ (ถึงผู้รับ) เสริมโดยผู้ที่พูดเป็นครั้งคราวหรือลุกขึ้น ผลที่ตามมาก็คือบทพูดคนเดียวที่ถูกสร้างขึ้น แรงจูงใจที่แท้จริงผู้สื่อสารเองโดยไม่ได้มุ่งเน้นไปที่แรงจูงใจขั้นสูงสุดของผู้ที่ไม่อยู่

บทสนทนาคือการรวมกันของบุคคลสองคน ซึ่งคือการถ่ายทอดข้อมูลจากคนหนึ่งไปยังอีกคนหนึ่งติดต่อกัน แบบจำลองด้านหน้าของบทสนทนาที่ด้านข้างของผู้พูด (ผู้เข้าร่วมคนแรกในการสื่อสาร) กระตุ้นให้เกิดการโจมตีของผู้รับ (ผู้เข้าร่วมคนที่สองในการสื่อสารเชิงโต้ตอบ) ด้วยวิธีนี้ ข้อความที่สร้างโดยผู้เข้าร่วมคนหนึ่งในบทสนทนาจะได้รับแรงบันดาลใจจากข้อความที่สร้างโดยผู้เข้าร่วมอีกคนในบทสนทนา เป็นเรื่องปกติที่บทสนทนาจะประสบกับสภาพทางภาษาเช่นสถานการณ์ที่เป็นปัญหา ดังนั้นสถานการณ์ที่เป็นปัญหาที่สุดในการพูดคนเดียวมักจะอยู่เบื้องหลังโครงสร้างของบทสนทนา

เรียกการสื่อสารระหว่างบุคคลประเภทที่สาม - พูดได้หลายภาษา (เมื่อสปิลกุวันนาต้องประสบชะตากรรมของคนจำนวนหนึ่ง) อย่างไรก็ตาม มันเป็นไปไม่ได้ที่คนจำนวนมากจะพูดในเวลาเดียวกัน เพราะในกรณีนี้ จิตใจของการสนทนาจะหยุดชะงัก: การประมวลผลข้อมูลโดยฝ่ายที่สื่อสาร และการตอบสนองต่อข้อมูล นอกจากนี้ในชีวิตจริง การสนทนาแบ่งออกเป็นกลุ่มบทสนทนาตามลำดับ: ผู้สื่อสารเริ่มแรกจะเชื่อมต่อกับผู้รับคนหนึ่ง จากนั้นกับอีกคนหนึ่ง จากนั้นกับบุคคลที่สาม เป็นไปได้ที่คนจำนวนมากจะร้องเพลงประสานเสียง แต่บางครั้งคณะนักร้องประสานเสียงก็ทำหน้าที่เป็นผู้สร้างสรรค์เทียบเท่ากับบทพูดคนเดียว

ภาษาน่าจะประมาณนี้ครับ ดูหนัง : การพูด การฟัง (การตรวจสอบ) การอ่านและการเขียน การพูดและการฟังถูกถ่ายโอนไปยังรูปแบบการพูดของภาษา และการอ่านและการเขียนจะถูกถ่ายโอนไปยังรูปแบบการเขียน การพูดและการเขียนมีความสำคัญในภาษาประเภทที่กระตือรือร้น ในขณะที่การฟังและการอ่าน (โดยเฉพาะการอ่าน "กับตัวเอง") ถือเป็นรูปแบบที่ไม่โต้ตอบ ลักษณะนี้อยู่ในแง่มุมภายนอกของการส่งเสริมการขายอย่างระมัดระวัง

ตามระเบียบวิธีทางภาษา ต่อไปนี้เป็นกฎ: เมื่อคุณเชี่ยวชาญการกระทำเบื้องต้น คุณจะต้องเปลี่ยนจากง่ายไปซับซ้อน จากง่ายไปสำคัญ - มาสู่ความเชี่ยวชาญ และเมื่อคุณได้เรียนรู้ประเภทของภาษาแล้ว คุณต้องไป จากประเภทพาสซีฟไปจนถึงประเภทแอคทีฟจากประเภทลายลักษณ์อักษรไปจนถึงความสมบูรณ์แบบ พวกเขา (ชิ้นส่วนของจดหมายสามารถแก้ไขได้บนกระดาษ แต่ในการนอนหลับจะจำง่ายกว่า แต่ซับซ้อนกว่า) ด้วยเหตุนี้ จึงแนะนำให้ใช้ลำดับต่อไปนี้สำหรับประเภทภาษาที่เรียน ได้แก่ การอ่าน – การฟัง – ใบไม้ – การพูด

การเปลี่ยนแปลงลักษณะภายในของประเภทโปรโมชันทำให้เห็นภาพที่แตกต่างออกไป โปรดสังเกตกลไกภายใน

§ Pobudova rozumovy zmіstu (เพื่อที่จะ

พูดคุณต้องรู้ คุณกำลังพูดถึงอะไร);

§ การวางแผนวิกิ

§ การเลือกผลประโยชน์ส่วนบุคคล

มีการนำเสนอรูปลักษณ์และกลไกที่เข้มงวดและสม่ำเสมอที่สุดในการสนทนา ในการได้ยิน กลไกเหล่านี้อาจมีการเปลี่ยนแปลง เช่น ผู้ที่พูดก็ไปอยู่ในที่ที่อยู่ในใจของใครบางคน จะไม่มีการเปลี่ยนแปลงในกระบวนการตีพิมพ์และทำซ้ำ ผู้ที่ได้ยินก็มีความผิดเหมือนกับความรู้ที่อยู่ในใจของเขา ในกรณีนี้ มีการปรับโครงสร้างของความรู้นี้และการเปลี่ยนแปลงความรู้ให้เป็นความรู้ใหม่ กระบวนการนี้ซับซ้อนมาก กระบวนการที่ต่ำกว่านั้นขึ้นอยู่กับตำแหน่งที่ชัดเจนอยู่แล้ว ผู้ที่พูดในตอนท้ายของกระบวนการไม่ได้มีส่วนร่วมในการวางแผนสำหรับสถานที่นี้ แต่ต้องอยู่ในสถานที่นี้ คนที่ได้ยินอาจได้รับแรงบันดาลใจจากข้อมูลที่ถ่ายทอดให้เขา เป็นไปได้ที่จะถ่ายทอดแผนสำหรับรายงานที่กำลังจะมาถึงก่อน และพิจารณาอย่างจูงใจ โปรดทราบว่าฉันจะต้องมีสถานที่ใหม่ การถ่ายโอนด้วยวิธีนี้เป็นกระบวนการที่ซับซ้อน ซึ่งเป็นการจำลองการวางแผนที่ดำเนินการไว้ล่วงหน้า ผู้ที่พูดย่อมได้รับการพิสูจน์ด้วยวิถีทางเหล่านี้ จนกระทั่งได้ยินเสียงเช่นนั้น และผู้ที่ได้ยินก็มีความสามารถทางจิตตามแบบฉบับของเขาเอง ซึ่งเขาได้เรียนรู้มาในอดีต ในกระบวนการเรียนรู้ คุณจะต้องโอนทรัพย์สินส่วนบุคคลของคุณไปที่บ้านของคุณ (เริ่มต้น) และแทนที่ด้วยทรัพย์สินส่วนตัวของคุณและทรัพย์สินทดแทน กระบวนการนี้ซับซ้อน กระบวนการที่ต่ำกว่าจะขึ้นอยู่กับนิสัยส่วนตัวของคุณโดยทั่วไปมากที่สุด ในลักษณะนี้ คุณจะได้ยินกระบวนการนี้ทันที กลไกภายในภาษาก็สมบูรณ์ยิ่งขึ้น กระบวนการพูดก็ต่ำลง

กระบวนการอ่านคล้ายกับกระบวนการฟัง อย่างไรก็ตาม เขาจะทำให้กระบวนการนี้ง่ายขึ้นอย่างแน่นอน ประการแรก การได้ยินและการพูดจะได้ยินเพียงครั้งเดียว แต่สามารถอ่านข้อความได้หลายครั้ง ในทางกลับกัน ผู้ที่อ่านสามารถเข้าใจคุณค่าของสิ่งที่เขาอ่านเพิ่มเติมนอกเหนือจากวรรณกรรมเพิ่มเติมที่เขาได้รับ คำแนะนำของเขา ฯลฯ. ประการที่สาม แทนที่จะอ่านข้อความ แผนนี้มีอยู่แล้วในข้อความที่เขียนที่บันทึกไว้ ความคลุมเครือใดๆ ที่คุณอาจมีอาจได้รับการชดเชยด้วยความช่วยเหลือของเอกสารเพิ่มเติม หากคุณตัดสินใจ ความสอดคล้องของข้อความของคุณก็สามารถได้รับจากการอ่านหนังสือเรียนและพจนานุกรมซ้ำๆ ไม่ว่าในกรณีใด การอ่านจะช่วยให้มีความเป็นไปได้ที่จะใช้ซ้ำได้อย่างกว้างขวางมากขึ้น มิฉะนั้น ดูเหมือนว่าการอ่านสำหรับผู้ที่เริ่มต้นจะเป็นกระบวนการที่ง่ายกว่ามาก และมีการได้ยินน้อยลง

ใบไม้ถูกเดาโดยการสนทนา แต่ด้วยความช่วยเหลือของการเขียนสัญญาณ ช่วยให้สามารถกำหนดขอบเขตแทนข้อความได้มาก โดยมีความยืดหยุ่นและสามารถแก้ไขได้มากขึ้น ปกป้องข้อความที่เขียนจากมุมมองของกลไกภายในพับเป็นการสนทนา ข้อความที่เขียนต้องใช้ตรรกะที่ชัดเจนและซับซ้อน ดังนั้นจึงต้องใช้การวัดระดับพื้นดินแทนข้อความและการวางแผน สำหรับข้อความที่เขียนนั้นมีการรับรู้บรรทัดฐานการเลือกและความเข้ากันได้กับรูปแบบการส่งเสริมการขายที่เป็นที่นิยมเพิ่มขึ้นอย่างมาก ทั้งหมดนี้เสร็จสิ้นด้วยรูปลักษณ์ของภาษาและภาษาที่หลากหลาย

การวิเคราะห์กลไกภายในของคำพูดหลายประเภทแสดงให้เห็นว่ากลไกเหล่านี้ขึ้นอยู่กับกลไกของการพูด แทนที่จะกังวลเกี่ยวกับการส่งเสริมประเภทอื่น กล่าวอีกนัยหนึ่ง การพูดทำหน้าที่เป็นกลไกการควบคุมภาษาประเภทอื่นที่ไม่แปรเปลี่ยน ดังนั้นจึงจำเป็นต้องเริ่มต้นด้วยการเรียนรู้กระบวนการพูด และการพูดจะต้องใช้ร่วมกับภาษาประเภทอื่นด้วย ซึ่งหมายความว่าภาษาทุกประเภทเชื่อมโยงถึงกันและเสริมซึ่งกันและกัน ในกระบวนการเชี่ยวชาญภาษาประเภทหนึ่ง จำเป็นต้องใช้ภาษาประเภทอื่น เฉพาะในขั้นตอนสุดท้ายของการเรียนรู้เท่านั้น เมื่อภาษาประเภทใดประเภทหนึ่งได้รับการพัฒนาจนสมบูรณ์แบบ กระบวนการในการเรียนรู้ภาษาประเภทนั้นก็จะมาพร้อมกับการพัฒนาภาษาประเภทนี้ด้วย

การพูดในฐานะที่เป็นภาษาสากลมากที่สุด จะช่วยควบคุมคำพูดประเภทอื่นๆ ได้ คุณสามารถตรวจสอบว่าคุณได้เชี่ยวชาญการแทนที่ข้อความที่คุณฟังอย่างถูกต้อง ไม่ว่าจะด้วยความช่วยเหลือจากการเรียนรู้เพิ่มเติมหรือด้วยความช่วยเหลือจากการพูด คุณสามารถตรวจสอบผลการอ่านโดยใช้การสนทนาเพิ่มเติม ในทางของตัวเอง การเรียนรู้คำศัพท์ที่เขียนจะช่วยให้พูดได้สะดวกและมีเหตุผลมากขึ้น และด้วยซากาโลจากมุมมองการสอน (เริ่มต้น) ยกโทษให้ฉันได้อย่างรวดเร็ว Promovoy แปลว่า การอ่าน จากนั้น การฟัง การพูด และการเขียน

ส่วนที่ 2 ประเภทของข้อความ

โปวิทันยา- นี่คือคำสั่งลำดับเหตุการณ์รายชั่วโมง ซึ่งอาจเป็นได้ทั้งแบบมุ่งหวัง (ซึ่งทำให้แนวคิดตั้งแต่ต้นจนจบ) หรือแบบย้อนหลัง (ซึ่งทำให้แนวคิดอยู่เบื้องหลังการคาดเดา) แนวคิดนี้อธิบายโดยใช้คำหรือชื่อกริยา คำนำหน้า และคำคุณศัพท์เป็นหลัก มีคำมากมายในตำราประวัติศาสตร์ ด้วยความช่วยเหลือของตัวอย่างนี้ เราสามารถแจ้งให้คุณทราบเกี่ยวกับความเจ็บปวดเร่งด่วนใน "The Captain's Don" โดย A.S. Pushkin:

กล่องควบม้า; ท้ายที่สุดแล้ว เมื่อพิจารณาทุกอย่างแล้ว สคิด ม้าก็วิ่งไปด้วยกัน ลมแรงขึ้นทุกชั่วโมง ความเศร้าโศกกลายเป็นความมืดมนสีขาว เมื่อมันลุกขึ้นอย่างหนัก ขยายใหญ่ขึ้น และค่อยๆ ปกคลุมท้องฟ้า หิมะเริ่มตกลงมาเป็นแผ่นพลาสติก ลมพัด; มันกลายเป็นซากเรือเก่าๆ ในหนึ่งนาทีแห่งความมืดมิด ท้องฟ้าผสมกับทะเลหิมะ ทุกอย่างก็หายไป

ข้อความอธิบายเป็นคำที่อธิบายลำดับของขั้นตอนการเปลี่ยนแปลง: กระโดด; มอง, วิ่ง, ยืน, กลายเป็นป่า, ลุกขึ้น, เติบโต, ล้ม, เดิน, ล้ม, ขดตัว; มันปะปน ปะปน พังทลาย

คำอธิบาย- เป็นบทสรุปของวัตถุ อำนาจ สถานะ หรืออำนาจของวัตถุนั้น ผู้สร้างตำราทางศิลปะและวิทยาศาสตร์มักใช้คำอธิบาย ก้นสามารถใช้เพื่ออธิบายภาพเหมือนของ Oblomov ในนวนิยายชื่อเดียวกันโดย I.A. Goncharov:

สีของใบหน้าใน Illya Illich นั้นไม่ได้แดงหรือซีดเซียวหรือซีดไปในทางบวก ลมและบางทีอาจเป็นอย่างอื่น Vzagali เอาละร่างกายของ yogo เมื่อพิจารณาจากด้านก็เป็นสิ่งจำเป็น สีขาวแขนเล็กอวบอ้วน ไหล่นุ่ม ดูดี ดูเหมือนเป็นสิ่งสวยงามสำหรับผู้ชาย

ข้อความนี้อธิบายด้วยคำอธิบายประกอบที่อธิบายลักษณะของ Illya Illich: ไม่มีบลัชออน, ไม่มีสีเข้ม, ไม่มีซีด, สว่าง, เนื้อแมตต์, ขาว, เล็ก, อวบอ้วน, อ่อนนุ่ม, อ่อนนุ่ม

และแกนอธิบายภายในห้องของ Oblomov:

ห้องที่อิลยา อิลลิชนอนอยู่นั้นดูเป็นระเบียบเรียบร้อยอย่างน่าอัศจรรย์ตั้งแต่แรกเห็น มีสำนักสีแดง โซฟาสองตัวหุ้มด้วยวัสดุเย็บ และตกแต่งด้วยฉากกั้นปักด้วยนกและผลไม้ที่ไม่รู้จักในธรรมชาติ มีการแขวนตะเข็บ, คิลิม, ภาพวาดจำนวนมาก, บรอนซ์, พอร์ตเล็ตและผลงานที่สวยงามนับไม่ถ้วน

ข้อความมีชื่อที่ไม่ระบุชื่อ: ห้อง, ทิวทัศน์, สำนัก, สี, โซฟา, วัตถุ, จอภาพ, ธรรมชาติ, นก, ผลไม้, ผ้าแขวน, กระดูกงู, ภาพวาด, บรอนซ์, ปอร์ตเซลัน, ดริบนิทซี ชื่อทั้งหมดนี้ตั้งชื่อวัตถุที่อยู่ในห้องเดียวกัน

มีร์คูวันเนีย- นี่คือชุดของความคิดต่างๆ ที่เชื่อมโยงกันเป็นกระทู้เชิงตรรกะ ตามกฎแล้วข้อความที่ทำเครื่องหมายไว้จะมีข้อเสนอที่จัดวางด้วย การแยกย่อยі คำพันธมิตร- รายงาน (การซื้อ) ดังกล่าวประกอบด้วยการวิเคราะห์ การวิเคราะห์ องค์ประกอบ และข้อสรุปเชิงตรรกะ คติพจน์ของ L.N. Tolstoy ถูกทำเครื่องหมายด้วยก้นไฟ:

ครอบครัวที่มีความสุขทุกคนก็เหมือนกัน แต่ครอบครัวที่ไม่มีความสุขก็ไม่มีความสุขในแบบของตัวเอง (Anna Karenina)

วิธีที่ผู้คนไม่พยายามรวมตัวกันในที่เล็ก ๆ แห่งเดียวที่มีคนนับแสน ๆ เพื่อกำจัดดินแดนที่มีกลิ่นเหม็นอยู่พวกเขาไม่เอาหินมาอุดตันพื้นดินจนไม่มีสิ่งใดงอกขึ้นบนนั้นพวกเขาไม่เคลียร์อย่างไร หญ้าที่เล็ดลอดออกไปทั้งหมดวิธีที่พวกเขาไม่ได้รมควัน ไปจนถึง vugillas และ naphtha ใด ๆ ตราบใดที่พวกเขาไม่ได้ตัดแต่งต้นไม้และไม่ฆ่าสัตว์และนกทั้งหมด ฤดูใบไม้ผลิก็มาถึงที่นั่น ( วันอาทิตย์).

ในกรณีนี้ข้อความทั้งหมดของการกระทำของผู้ที่ไม่สมเหตุสมผลซ้อนทับกับคำพูดดูหมิ่น - เพลงสรรเสริญพระบารมี

เปเรโคนันยา- ข้อความซึ่งประกอบด้วยบทสรุปสุดท้ายของหลักฐานเชิงตัวเลขเกี่ยวกับชีวิตและความคิดที่สำคัญ ข้อความ - การก่อสร้างใหม่จะเหมือนกับลำดับของคำพูดคลาสสิกสมัยใหม่ที่จะสนับสนุนแง่มุมที่กระจัดกระจายของชีวิต การแปลอาจอิงจากข้อความคลาสสิกจากนวนิยายเรื่อง How the Steel Was Made ของ M. Ostrovsky:

ชีวิตที่แพงที่สุดในโลก มันถูกมอบให้กับคุณเพียงครั้งเดียวและคุณต้องดำเนินชีวิตในแบบที่ไม่มีความเจ็บปวดให้กับชีวิตที่คุณดำเนินชีวิตอย่างไร้จุดหมายเพื่อที่คุณจะได้ไม่ตกอยู่ในความพินาศทั้งในอดีตและอดีตที่ไม่สำคัญและเพื่อที่ กำลังจะตายคุณสามารถพูดได้ว่า: "ทุกชีวิตมอบให้กับคนที่สวยที่สุดในโลก - ต่อสู้เพื่อการปลดปล่อยของมนุษยชาติ!"

ภาษาของผู้คนมีความหลากหลายมากและมีรูปแบบที่แตกต่างกัน อย่างไรก็ตาม ภาษารูปแบบใดก็ตามสามารถจัดเป็นหนึ่งในสองประเภทหลักของภาษา:

การเขียน.

ความคับข้องใจที่คุณเห็นชัดเจนมีความคล้ายคลึงกัน มันอยู่ในสิ่งที่อยู่ใน ภาษาปัจจุบันภาษาเขียนก็เหมือนกับการนอนหลับ คือเสียง สัญลักษณ์ของภาษาเขียนไม่ได้แสดงถึงความหมายที่แท้จริง แต่สื่อถึงโครงสร้างเสียงของคำ ดังนั้น สำหรับภาษาที่ไม่ใช่อักษรอียิปต์โบราณ ภาษาเขียนเป็นเพียงการนำเข้าหูเท่านั้น เช่นเดียวกับนักดนตรีที่เล่นตามโน้ต เขาสร้างทำนองเดียวกันแทบจะทันทีโดยไม่เปลี่ยน ดังนั้น อ่านออกเสียงคำหรือวลีที่ปรากฎบนกระดาษ เขาจึงสร้างสเกลเดียวกันทันที

ภาษารอซมอฟนา

ประเภทของคำพูดหลักคือภาษาซึ่งเกิดขึ้นในรูปแบบของการศึกษา ภาษาประเภทนี้เรียกว่า rozmovnaya หรือบทสนทนา (บทสนทนา) คุณสมบัติหลักของภาษาเชิงโต้ตอบคือเป็นโปรโมชันซึ่งได้รับการสนับสนุนอย่างแข็งขันจากนักสมัยใหม่เพื่อให้คนสองคนมีส่วนร่วมในกระบวนการสนทนา vikory และการกลับรายการภาษาและวลีที่ง่ายที่สุด

จากมุมมองทางจิตวิทยา ภาษา Rozmovna เป็นรูปแบบภาษาที่ง่ายที่สุด วอห์นแสดงการสะสมที่ติดไฟ ด้วยชิ้นส่วนของสปายแวร์ในกระบวนการพัฒนา คุณจะมีความเข้าใจที่ดีเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้น และคุณอาจคิดวลีที่ระบุโดย spevrozmovnik อื่นได้ ในบทสนทนาที่พูดตามบริบท คำหนึ่งคำสามารถแทนที่หนึ่งหรือหลายวลีได้

ภาษาพูดคนเดียว

การพูดคนเดียวของภาษาของขบวนการที่ดูเหมือนเป็นคนๆ เดียว ก็เพราะว่าผู้รับฟังมีแนวโน้มที่จะยอมรับภาษาของการเลื่อนตำแหน่งมากกว่าที่จะมีส่วนร่วมจากมัน การประยุกต์ใช้บทพูดคนเดียว (บทพูดคนเดียว): mov diyacha, vyklada, dopovida

ภาษาพูดคนเดียวมีความซับซ้อนทางจิตใจ มีบทสนทนาน้อยกว่า (ยอมรับสำหรับผู้ที่พูด) วอห์นถ่ายทอดความหมายต่างๆ มากมาย:

Vikladati พับได้

ลงทุนอย่างสม่ำเสมอและชาญฉลาด

ก้าวให้ทันกับมาตรฐานภาพยนตร์

มุ่งเน้นไปที่ลักษณะเฉพาะของผู้ชม

มุ่งเน้นไปที่สภาพจิตใจของผู้ได้ยิน

ควบคุมตัวเอง.

ภาพยนตร์ในรูปแบบพาสซีฟเปิดใช้งานอยู่

ผู้ฟังเข้าใจก็รายงานเสียงร้องให้เข้าใจด้วยว่าจะพูดอะไร เมื่อเราได้ยินเราก็พูดตามคำพูดของผู้พูดนั้น คำพูดและวลีของผู้พูดยังคง “หมุนเวียน” อยู่ในหูของผู้ฟัง ซึ่งมีชื่อปรากฏอยู่แม้กิจกรรมของการปรากฏตัวจะเห็นได้ชัดก็ตาม ในกรณีนี้ กิจกรรมของการได้ยินอาจแตกต่างกันไป: ตั้งแต่อ่อนแอและอ่อนแอไปจนถึงมีความกระฉับกระเฉงมาก

ดูเหมือนว่ากิจกรรมทางสังคมทั้งในรูปแบบแอคทีฟและพาสซีฟยังคงแอคทีฟอยู่ ภาษามีการใช้งาน - เป็นธรรมชาติ (จากตรงกลาง) พูดออกมาดัง ๆ ผู้คนพูดในสิ่งที่พวกเขาต้องการจะพูด รูปแบบที่ไม่โต้ตอบ - ซ้ำหลังจากผู้พูด (ทำให้เกิดความคิด นอกเหนือจากการซ้ำซ้อนของบางสิ่งที่ทะลุผ่านเสียงของบุคคลหลังจากพูดอย่างแข็งขัน)

ในเด็ก พัฒนาการของภาษาในรูปแบบแอคทีฟและพาสซีฟไม่ได้เกิดขึ้นเพียงชั่วข้ามคืน สิ่งสำคัญคือเด็กจะต้องเริ่มเข้าใจภาษาของผู้อื่นตั้งแต่เริ่มต้น เพียงแค่ฟังคนที่อยู่ห่างไกล จากนั้นจึงเริ่มพูดด้วยตัวเอง โปรดทราบว่าในช่วงปีแรกของชีวิต ลักษณะเสียงของเด็กเริ่มมีความสัมพันธ์กับเสียงของแม่ โลกแห่งการร้องเพลง แม้ว่าในช่วงนี้เด็กจะเริ่มพูดอย่างแข็งขันก็ตาม

ทั้งเด็กและผู้ใหญ่สามารถมีส่วนร่วมอย่างมากในการพัฒนารูปแบบภาษาเชิงรุกและเชิงโต้ตอบ เป็นความจริงที่ว่าขึ้นอยู่กับชีวิตประจำวันและลักษณะเฉพาะของแต่ละบุคคล บางคนสามารถเข้าใจผู้อื่นได้ดี แต่เป็นการไม่ดีที่จะแสดงความคิดของตนและผู้อื่นในทางที่ผิด แน่นอนว่ามีคนทั้งพูดไม่ดีและฟังไม่ดี และมีทั้งคนที่พูดดีและฟังดี

ภาษาปิสโมวา

เป็นที่ชัดเจนว่าความสำคัญหลักของภาษาเขียนอยู่ที่ภาษาวัตถุของภาษา อันแรกมีกระดาษอัด (จอคอมพิวเตอร์ ฯลฯ) ส่วนอีกอันมีลม (หรือมากกว่าลม) อย่างไรก็ตาม มีประโยชน์ทางจิตวิทยาที่สำคัญในวิธีการทำน้ำหกเช่นนี้

ยากที่คำจะรวมกันทีละคำ หากได้ยินคำใดคำหนึ่ง คำนั้นจะไม่ได้รับการยอมรับในทันทีทั้งจากผู้ก่อการเองหรือผู้ฟัง ภาษาอุสนาแสดงโดยส่วนสั้น ๆ ของผู้ฟัง ในการโปรโมตจดหมายเนื้อหาทั้งหมดจะถูกนำเสนออย่างครบถ้วนหรือสามารถนำเสนอในปริมาณเล็กน้อยก็ได้

เมื่อเรารู้ว่านิยายของนักเขียนคนใดคนหนึ่งเท่านั้นที่รู้จักเราเท่านั้น เราก็สามารถหันไปดูต้นเรื่องได้เลย เช่น พระเอกคนนี้ชื่ออะไร เราก็มาดูตอนท้ายได้เลย” ความรู้” โอ้ ประหลาดใจที่สิ่งนี้ดับไป ความผิดนั้นอาจเป็นเรื่องจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้ที่อ่านนวนิยายเรื่องนี้ในหลายส่วน แต่ในมือของพวกเขามีเพียงหลายส่วนเท่านั้น

ความพิเศษของภาษาเขียนนี้ทำให้เกิดบทเพลงแสดงความขอบคุณก่อนเข้านอน นอกจากนี้ยังช่วยให้คุณใส่สิ่งที่ซับซ้อนยิ่งขึ้นเพื่อทำความเข้าใจผู้ฟังที่เตรียมมาไม่ดีเหล่านั้น

ภาษาอักษรยังมีประโยชน์สำหรับผู้ที่เขียนอีกด้วย คุณสามารถแก้ไขการเขียน จัดโครงสร้างข้อความให้ชัดเจน โดยไม่ต้องกลัวที่จะลืมสิ่งที่พูดไปแล้ว คุณสามารถคิดถึงสุนทรียศาสตร์ของการสื่อสารด้วยลายลักษณ์อักษรได้ และตามที่เข้าใจคำนี้ ผู้อ่านสิ่งที่สามารถลบรอยจากหัวใจของเขาได้

ในทางกลับกัน ภาษาเขียนเป็นรูปแบบของการส่งเสริมการขายแบบพับ โดยเน้นวลีที่ใช้การคิดอย่างไตร่ตรอง การแสดงความคิดที่ถูกต้อง และการอ่านออกเขียนได้

สิ่งสำคัญคือฮีโร่ในภาพยนตร์ส่วนใหญ่มีความสำคัญมากกว่าผู้คนในชีวิตจริง เป็นไปไม่ได้ที่จะพูดว่า "ตามที่เขียนไว้" เพราะจริงๆ แล้วความเข้าใจของพวกเขาคือการทำซ้ำภาษาเขียนของผู้เขียนบท ในกรณีนี้ เห็นได้ชัดว่าความฉลาดทางวาจาของผู้เขียนบทส่วนใหญ่นั้นสูงกว่าค่าเฉลี่ย

ภาษาตัวอักษรก็มีความซับซ้อนเช่นกัน เนื่องจากไม่สามารถเน้นน้ำเสียงและท่าทางที่มาพร้อมกับภาษาดังกล่าวได้ (การแสดงออกทางสีหน้า ละครใบ้) สำหรับคนรวยซึ่งมีหลักฐานในการสื่อสารด้วยลายลักษณ์อักษรเพียงเล็กน้อย ปัญหาคือจะถ่ายทอดความรู้สึกอย่างไร ความตั้งใจต่อสิ่งที่ถูกพูด จะฝึกผู้อ่านให้กระทำการที่จำเป็นได้อย่างไร

ภาษาจลนศาสตร์

ภาษาได้รับการอนุรักษ์ไว้ในชีวิตของผู้คนมาตั้งแต่สมัยโบราณ ในตอนแรกนี่เป็นรายการหลักและอาจเป็นการโปรโมตประเภทเดียว ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ภาษาประเภทนี้ซึ่งสูญเสียหน้าที่ไปแล้ว ปัจจุบันถูกใช้เพื่อสนับสนุนทางอารมณ์และไวรัสเป็นหลัก เช่น ในรูปแบบของท่าทาง ท่าทางช่วยให้ผู้พูดแสดงออกมากขึ้นและสามารถฝึกผู้ฟังด้วยวิธีที่แตกต่างออกไป

อย่างไรก็ตาม เป็นที่แน่ชัดว่ามีกลุ่มสังคมขนาดใหญ่ที่ภาษาจลน์ศาสตร์ถูกกีดกันจากรูปแบบพื้นฐานของภาษาเหมือนเมื่อก่อน คนหูหนวก - ที่เกิดมาในลักษณะนี้หรือสูญเสียความสามารถไปเล็กน้อยเนื่องจากการเจ็บป่วยหรืออุบัติเหตุ - ใช้ภาษาท่าทางในชีวิตประจำวันอย่างแข็งขัน ในกรณีนี้ เห็นได้ชัดว่าในช่วงเวลานี้ ภาษาจลน์มีการพัฒนาไปในทิศทางเดียวกับภาษาจลน์อย่างมีนัยสำคัญ ผู้มีอายุด้วยความช่วยเหลือของระบบสัญญาณสัญญาณขั้นสูงยิ่งขึ้น

การคิดภายในและภายนอก

ภาษาสมัยใหม่เชื่อมโยงกับกระบวนการสื่อสาร ภาษาภายในเป็นแก่นแท้ของความคิดของเราและกิจกรรมที่รู้จักทั้งหมด และความคิดและจุดเริ่มต้นของความรู้นั้นมีอยู่ในสิ่งมีชีวิต และภาษาภายในเองก็เป็นตัวเร่งที่แข็งแกร่งสำหรับทั้งสิ่งนั้นและอย่างอื่นที่มอบให้บุคคล - เช่นเดียวกับสิ่งมีชีวิตอื่น ๆ - เพียงแค่คุณสมบัติเหนือธรรมชาติ

เคยกล่าวไว้แล้วว่าเมื่อบุคคลได้ยินเขาจะพูดซ้ำเกือบพูดกับตัวเองไม่ว่าเขาจะต้องการหรือไม่ก็ตาม ปาฏิหาริย์ทั้งสองนั้นสุดยอดและการสบถอย่างผิวเผินของผู้ติดแอลกอฮอล์ - ดูเหมือนว่าจะพูดซ้ำในหูของผู้พูด กลไกการเรียกนี้จำเป็นต่อการกำจัดภาพลักษณ์ของการสื่อสารทั้งหมดในช่วงเวลาสั้นๆ การทำซ้ำ (เสียงก้อง) เหล่านี้มีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับจิตใจภายใน เสียงก้องของอาคาร “ไหล” เข้าสู่ภาษาภายในอย่างรวดเร็ว