การทดสอบการแต่งงาน ความพิเศษ การขัดเกลาทางสังคม และการปลูกฝังสัญลักษณ์พิเศษของความพิเศษ

ลูดินา

มนุษยชาติเป็นผลมาจากวิวัฒนาการทางชีววิทยา สังคม และวัฒนธรรม

1. ผู้คนถูกรบกวนโดยสิ่งมีชีวิตเพราะพวกเขาอยู่ที่นั่น

1) มีสัญชาตญาณตามธรรมชาติ

2) มีการได้ยินที่ละเอียดที่สุด

3) อย่าอยู่เบื้องหลังจิตใจธรรมชาติ

4) พูดภาษาของสมาชิก

2. มนุษย์ถูกสัตว์ล้อเลียน

1) การฟื้นตัวของวัตถุทางธรรมชาติ

2) พยายามทำความเข้าใจโลกส่วนเกิน

๓) ปริโตสุวรรณฺยา สู่ใจคนกลาง

4) สัญชาตญาณในการดูแลรักษาตนเอง

3. มนุษย์มีโกดัง 3 แห่ง คือ ชีววิทยา จิตใจ สังคม คลังสินค้าทางสังคมประกอบด้วย

1) ความรู้และความทรงจำ

2) ฉันรู้สึกถึงความตั้งใจ

3) การพัฒนาทางกายภาพ

4) คุณสมบัติที่มีอายุหลายศตวรรษ

4. ข้าวเฉพาะที่ควบคุมบุคคลร้องเพลง (สิ่งมีชีวิต) โดยการผสมผสานระหว่างพลังตกต่ำและบวมนอนลงถึงลักษณะเฉพาะ

1) ผู้คน

2) บุคคล

3) คุณสมบัติ

4) ความแตกต่างกัน

5. คำใดใช้แสดงถึงเอกลักษณ์เฉพาะตัว ข้าวเฉพาะ ผู้มีอำนาจ?

1) บุคคล

2) ไดช

3) ผู้สร้าง

4) ความแตกต่างกัน

6. คำว่า "เอกลักษณ์", "ความแตกต่าง", "ความแตกต่าง" ใช้ในการอธิบายลักษณะของผู้คน

1) คุณสมบัติ

2) บุคคล

3) ความแตกต่างกัน

4) ซากเรือเก่า ๆ

7. ความคล้ายคลึงกันของคนและสิ่งมีชีวิตถูกเปิดเผยเมื่อได้กลิ่น

1) พันธุ์ที่แตกต่างกัน

2) โปรโมชั่นสมาชิก podilovaya

3) ความคิดที่มีเหตุผล

4) โอกาสในการพัฒนาตนเอง

8. ผู้คนควรจะปรากฏตัวต่อหน้าสิ่งมีชีวิต

1) ความจุจาก dovkilla

2) ปฏิกิริยาสัญชาตญาณต่อการเติมของเหลว

3) อิทธิพลทางพันธุกรรมของพฤติกรรม

4) วิจารณ์ตัวเองมากขึ้น

9. ทำไมคุณถึงพูดถึงคนแบบนี้?

A. Lyudina เป็นแก่นแท้ของการรับชะตากรรมของการสร้างสรรค์ของตนเอง

ข. บุคคลเพียงคนเดียวก็เพียงพอที่จะตัดสินคนทุกคนด้วยสิ่งนี้

10. นี่คือสารปรอทชนิดใด?

ก. ผู้คนและสิ่งมีชีวิตต่างกังวลเกี่ยวกับความสามารถในการสร้างสภาพแวดล้อมทางสังคมวัฒนธรรม

B. ผู้คนจากสัตว์ถูกรบกวนจากความจำเป็นในการทำงานบนเตียง

1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) A และ B เป็นจริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

11. อ่านคำแนะนำด้านล่างข้อความ โดยระบุตำแหน่งของผิวหนังไว้ด้วย.

“(1) ทั้งคนและสัตว์ต่างก็ทนทุกข์ ระบบประสาทเข้าใจและใช้ประโยชน์จากการกระทำนี้อย่างเต็มที่ (2) ตรงกันข้ามกับสิ่งมีชีวิต ผู้คนมีความคิดเชิงนามธรรมและจุดประสงค์ที่จะเข้าใจเป้าหมายของกิจกรรมและสื่อสารผลลัพธ์ของพวกเขา (3) อาจกล่าวได้ว่าในที่สุดมนุษย์ก็ได้ฟื้นคืนชีพขึ้นมาเหนือสิ่งมีชีวิตทั้งปวงและธรรมชาติที่ถูกครอบงำ (4) คนเหล่านี้ทั้งหมดได้รับการคิดและมุ่งสู่ตำแหน่งของตนในฐานะ "ราชาแห่งธรรมชาติ"

รู้ว่าสถานการณ์เป็นอย่างไร

ก) ลักษณะข้อเท็จจริง

B) ธรรมชาติของการตัดสินเชิงประเมิน

บริโภคความอุดมสมบูรณ์ของผู้คน

1. ก่อนความต้องการทางสังคมของประชาชนจะต้องมีความต้องการ

1) ดิฮาติ

2) กิน

3) นอนหลับ

4) เปียก

2. ผู้มีอำนาจและชีวิตประจำวันของสิ่งมีชีวิตลดหน้าที่ลงอย่างไร?

1) ความสามารถในการรับรู้การไหลเข้าของตรงกลาง

2) ความสำคัญของการลดกิจกรรมที่ไม่จำเป็น

3) ความรับผิดชอบในการคัดเลือกและรับผิดชอบความรับผิดชอบใหม่

4) ความสามารถในการตอบสนองความต้องการของคุณ

3. ก่อนสัญลักษณ์ของคนและสิ่งมีชีวิตจะมองเห็นอาคารได้

1) ถ่ายโอนผลลัพธ์ของกิจกรรมของคุณ

2) พวกเขาถูกวางไว้อย่างจงใจก่อนที่ลูกหลานจะได้รับการดูแลเป็นอย่างดี

3) เลือกวิธีการเข้าถึงเป้าหมาย

4) สร้างรูปแบบพฤติกรรมดัดแปลงพันธุกรรม

4. ความต้องการปฐมภูมิ (ทางชีวภาพ, โดยธรรมชาติ) ตามการจำแนกประเภทของ A. Maslow

1) อันทรงเกียรติ

2) ในอุดมคติ

3) จิตวิญญาณ

4) การดำรงอยู่

5. ก่อนที่ความต้องการของผู้ที่วางแผนจะแต่งงานจะต้องสนองความต้องการก่อน

1) กิจกรรมด้านแรงงาน

2) ช่วยชีวิตครอบครัว

3) การช่วยตัวเอง

4) การออกกำลังกาย

6. ทำไมคุณถึงพูดเรื่องนี้เกี่ยวกับสิ่งสำคัญของผู้คน?

ก. ธรรมชาติไม่ใช่การแต่งงานที่ปล้นคนที่มีอัจฉริยะไป

พรสวรรค์ของ B. Rozumova คือความสดใสซึ่งได้รับแรงบันดาลใจจากธรรมชาติทางชีววิทยาของผู้คน

1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) A และ B เป็นจริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

7. เขียนคำที่หายไปจากแผนภาพ

เรื่อง:

8. เงื่อนไขที่ต่ำกว่าจะถูกตั้งค่าให้ต่ำกว่า กลิ่นเหม็นทั้งหมด ยกเว้นอย่างใดอย่างหนึ่ง อยู่ภายใต้แนวคิด "ความต้องการทางชีวภาพของผู้คน" ค้นหาและระบุความต้องการที่ "หลุดออกไป" จากซีรีส์นี้และนำไปสู่แนวคิดที่แตกต่างออกไป

สร้างโดยครอบครัว kharchuvannya, dikhannya, rukh, spilkuvannya, vidpochinok

9. แทนที่ช่องว่าง ความต้องการของเผ่าพันธุ์ที่สร้างขึ้นเรียกว่า ___________________________ ความต้องการ

10. กรอกวลี:“ความต้องการของมนุษย์ที่มีประสบการณ์และได้รับการยอมรับ ว่าร่างกายต้องการการสนับสนุนและการพัฒนาความพิเศษ เรียกว่า _____________________”

11. อ่านข้อความด้านล่างที่มีคำหายไป เลือกคำที่ต้องแทรกในตำแหน่งการเรียงลำดับใหม่จากรายการที่ได้รับแจ้ง.

“ในโลกแห่งความเป็นจริง __________ (1) ทุกด้านของจิตใจถูกสร้างขึ้นและเปิดเผย

อาหารจะถูกจัดเตรียมเป็นพิเศษเมื่อประกอบขึ้นและรวมกันตามพลังจิตที่มั่นคง ลักษณะทางจิต_______________(2) – จุดแข็งและลักษณะนิสัย – ถูกสร้างขึ้นในช่วงชีวิต การกำเนิดของ _______________ (3) ร่างกายเป็นมากกว่า _____________ (4) - แม้จะมีความสำคัญอย่างมากดังที่สรุปไว้ แต่ไม่ได้หมายถึงพลังจิตของบุคคล เบื้องหลังของความโน้มเอียงเหล่านี้ ความแตกต่างในอำนาจ _____________ (5) และความแตกต่างในอุปนิสัยสามารถพัฒนาในคนได้ ขึ้นอยู่กับวิถีชีวิตของพวกเขาและ _____________ (6) ตามที่ปรากฏและถูกสร้างขึ้น ในการทำงานเราเริ่มพัฒนาและฝึกฝนทักษะของบุคลากร อุปนิสัยถูกสร้างขึ้นและแข็งแกร่งขึ้นในสถานการณ์และพัฒนาการของชีวิต”

คำในรายการมีให้ในรูปแบบชื่อเรื่อง ตามลำพัง- เลือกคำแล้วคำเล่า โดยคำนึงถึงความคิดและช่องว่างทางผิวหนัง ให้ความสนใจกับผู้ที่มีคำมากกว่าในรายการ คุณจะต้องมีสิ่งต่อไปนี้เพื่อเติมคำที่มากเกินไป

A) ความพิเศษ E) ความโน้มเอียง

B) ความจุ G) spilkuvaniya

B) ความพิเศษ H) กิจกรรม

D) gra I) กลุ่ม

ง) การแต่งงาน

กิจกรรมของมนุษย์ประเภทหลัก

1. แนวคิดของ “กิจกรรมของมนุษย์” คือ

1) การครอบงำความต้องการทางชีวภาพ

2) ตัวละครในยุคแรกเริ่ม

3) ความตรงของวัตถุประสงค์

4) obov'yazkove vikoristannya znaryad

2. การบ่งชี้ถึงอำนาจของวัตถุในแนวคิดที่แนบมากับกิจกรรม:

2) การเปลี่ยนแปลงทางสังคม

3) จิตวิญญาณและการปฏิบัติ

4) จิตวิญญาณและทฤษฎี

3. นักเรียนเรียนรู้วรรณกรรมเศรษฐศาสตร์เพื่อสร้างและใช้ทรัพยากรที่เป็นวัตถุในการแต่งงาน นี่คือตัวอย่างกิจกรรม

1) วัสดุ-ไวรัส

2) ความรู้เบื้องต้น

3) มุ่งเน้นคุณค่า

4) การเปลี่ยนแปลงทางสังคม

4. ความสำคัญของการเปลี่ยนแปลงที่เป็นไปได้ในการจ่ายเงินบำนาญให้กับประชาชนผู้ด้อยโอกาสทางสังคมและประสิทธิผล

1) ใช้งานได้จริง

2) มุ่งเน้นคุณค่า

3) เรียนรู้

4) การพยากรณ์โรค

5. กิจกรรมของมนุษย์ถูกรบกวนโดยปฏิกิริยาทางพฤติกรรมของสิ่งมีชีวิต

1) การสร้างภาพลักษณ์และผลลัพธ์ในอุดมคติ

2) การกู้คืนวัตถุที่ได้รับจากธรรมชาติ

3) กิจกรรมที่สมบูรณ์

4) ค้นหาความสนองความต้องการ

6. นักสมุทรศาสตร์ทำการวิจัยเกี่ยวกับชีวิตของผู้อยู่อาศัยก้นทะเล ตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นกิจกรรมประเภทใด

1) วัสดุ

2) จิตวิญญาณ

3) สังคม

4) ประหยัด

7. เครื่องขุดเคลียร์พื้นที่โดยใช้อุปกรณ์พิเศษ หัวข้อของกิจกรรมนี้คือ

1) โลก

2) เทคโนโลยี

3) วัฒนธรรมวิโรจน์ชูวานะ

4) คนงานดิน

8. ตรงกันข้ามกับพฤติกรรมของสิ่งมีชีวิต กิจกรรมของมนุษย์ขึ้นอยู่กับลักษณะนิสัย

1) การเปลี่ยนแปลง

2) พรีสโตวัลนี

3) โดยรวม

4) ฮาร์แมตเนียม

9. ลูกคนโตช่วยพ่อที่เดชาปลูกเตียงด้วยแตงกวา หัวข้อของกิจกรรมนี้คือ

2) เตียงพร้อมสวนผลไม้

3) เด็กโต

4) เครื่องมือและอุปกรณ์ทำสวน

10. สอนวิทยาลัยให้ฝึกงานสำหรับธุรกิจที่ต้องใช้การติดตั้งระบบอิเล็กทรอนิกส์ กิจกรรมของนักเรียนและกิจกรรมก้น

1) วัสดุ-ไวรัส

2) ความรู้เบื้องต้น

3) มุ่งเน้นคุณค่า

4) การเปลี่ยนแปลงทางสังคม

11. คู่มือ คราฟท์ รวมงาน และสิทธิสำหรับนักศึกษาที่เริ่มต้นศึกษาในมหาวิทยาลัย และ

1) วัตถุประสงค์ของกิจกรรม

2) หัวข้อกิจกรรม

3) วัตถุประสงค์ของกิจกรรม

4) โดยกิจกรรม

12. กิจกรรมของบุคคลซึ่งก็คือการสร้างผลประโยชน์ทางวัตถุและจิตวิญญาณโดยตรงที่เป็นประโยชน์ต่อการแต่งงานคือ

1) ความรู้

2) การทำงาน

3) สปิลคูวันยา

4) การพยากรณ์

13. Gra, spіlkuvannyapіznanya – tse

1) ประเภทของกิจกรรมของมนุษย์

2) ขั้นตอนการขึ้นรูปที่มีความพิเศษ

3) ประเภทของพฤติกรรมของสิ่งมีชีวิตทุกชนิด

4) รูปแบบการสื่อสาร

14. เขียนคำที่หายไปจากแผนภาพ

เรื่อง: ______________________________

15. เงื่อนไขที่ต่ำกว่าถูกกำหนดให้ต่ำกว่า ทั้งหมดนี้ส่งกลิ่นเหม็นให้กับแนวคิดเรื่อง "โครงสร้างของกิจกรรม" ยกเว้นสิ่งหนึ่ง ค้นหาและระบุคำว่า "หลุดออกไป" จากซีรีส์นี้และนำไปสู่แนวคิดที่แตกต่างออกไป

หัวเรื่อง เป้าหมาย ลักษณะเฉพาะ บุคคล วัตถุ ผลลัพธ์

เวอร์ชัน:________________________________________

16. สร้างความสอดคล้องระหว่างประเภทของกิจกรรมและลักษณะ: ก่อนที่จะระบุตำแหน่งผิวหนังในส่วนแรก ให้เลือกตำแหน่งที่เกี่ยวข้องของส่วนอื่น

ลักษณะของประเภทของกิจกรรม

กิจกรรม

1) กิจกรรมที่ชัดเจน A) การปฏิบัติ

สถานการณ์ B) สถานการณ์

2) สีน้ำตาลในทางปฏิบัติ U) gra

3) มุ่งเน้นการแสวงหาความรู้

4) การแทนที่วัตถุจริงด้วยวัตถุทางจิต

5) ความคิดสร้างสรรค์โดยตรงใหม่

กิจกรรมและความคิดสร้างสรรค์

1. คุณเรียกกิจกรรมที่มีลักษณะเฉพาะซึ่งเป็นผลมาจากการสร้างคุณค่าทางวัตถุและจิตวิญญาณใหม่อย่างชัดเจน?

1) ความรู้

2) ความคิดสร้างสรรค์

3) สปิลคูวันยา

4) นาวาชันยา

2. ความเฉพาะเจาะจงของความคิดสร้างสรรค์ตามมุมมอง กิจกรรมของมนุษย์ให้บริการ

1) vikoristannya ของสุนทรพจน์ที่เป็นธรรมชาติ

2) ความพึงพอใจต่อความต้องการทางชีวภาพ

3) การสร้างสิ่งใหม่ที่ไม่มีความคล้ายคลึงในธรรมชาติ

4) วิโคริสตันยา ซนาเรียด ปราตซี

3. เพื่อรองรับความเฉพาะเจาะจงของความคิดสร้างสรรค์ในฐานะกิจกรรมประเภทหนึ่งของมนุษย์

1) ความพึงพอใจต่อความต้องการทางสังคม

2) การสร้างสิ่งใหม่ที่ไม่มีความคล้ายคลึงในธรรมชาติ

3) การได้มาซึ่งสัญชาตญาณตามธรรมชาติ

4) ลักษณะฮาร์มอนิก

4. การทำกิจกรรมสร้างสรรค์ การสร้างจิตวิญญาณใหม่

1) โดยเฉพาะผู้ที่อุทิศตนเพื่อกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์

2) ผิวของผู้คน

3) ลูกที่เกิดมาจากพ่อที่อาจแสวงหาแสงสว่าง

4) โดยเฉพาะเด็กที่เป็นผู้นำ กรงเด็กโรงเรียนนั้น

5. สัญลักษณ์ฮาลาลของ Obov'yazkova ของกิจกรรมของศิลปินนักเขียนนักวิทยาศาสตร์

1) ความพึงพอใจต่อความต้องการวัสดุ

2) ซังสร้างสรรค์

3) การเลือกคุณสมบัติทางเทคนิค

4) การยกย่องสังคมต่อผลลัพธ์ของกิจกรรม

6. ค้นหาข้าวที่มีอิทธิพลต่อผลของการขาดกิจกรรมสร้างสรรค์ในรายการด้านล่าง

1) ความพร้อมใช้งานสำหรับวิกิ

2) ความแปลกใหม่เป็นสิ่งสำคัญ

3) ความสำคัญในทางปฏิบัติ

4) การแสดงออกอย่างสร้างสรรค์

5) เอกลักษณ์

เขียนตัวเลขที่วงกลมไว้ตามลำดับจากน้อยไปหามาก

เวอร์ชัน:_________________________________

คุณสมบัติการขัดเกลาทางสังคมและการศึกษา

1. สัญลักษณ์หลักของแนวคิดเรื่อง "ความพิเศษ" คือการมีอยู่ในตัวบุคคล

1) ปฏิกิริยาทางอารมณ์ต่อสิ่งแวดล้อม

2) ความรับผิดชอบต่อการกระทำและมรดกของพวกเขา

3) อิทธิพลของพฤติกรรมเนื่องจากลักษณะทางพันธุกรรม

4) สัญชาตญาณในการดูแลรักษาตนเองและความห่วงใยต่อลูกหลาน

2. ข้อเท็จจริงที่โดดเด่นของการขัดเกลาทางสังคมโดยเฉพาะอย่างยิ่งคือ

1) ตรงกลางตามธรรมชาติ

2) การเกิดของบุคคล

3) spilkuvannya ด้วยความเหินห่าง

4) ความจำเพาะ บรรทัดฐานของสังคม

3. ระบบที่มั่นคงของหน่วยงานที่มีนัยสำคัญทางสังคมซึ่งมีลักษณะเป็นตัวแทนของการแต่งงานครั้งหนึ่งหรืออย่างอื่น ขยายไปถึงคุณลักษณะนั้นด้วย

1) ผู้คน

2) บุคคล

3) ความแตกต่างกัน

4) คุณสมบัติ

4. สัญลักษณ์สำคัญของแนวคิด “ความพิเศษ” คือ (เป็น)

1) ภาษาที่ชัดเจน

2) การมีความต้องการทางกายภาพ

3) สถานะของพี่น้องและความรับผิดชอบต่อตนเอง

4) ความรู้และความเข้าใจผิด

5. นี่คือการขายสินค้าประเภทใด?

คุณสมบัติเฉพาะของ A. Golovnym ความเป็นจริงทางสังคม.

B. ชาว Novonarogena เป็นคนพิเศษ

1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) A และ B เป็นจริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

6. ลักษณะของการปั้นประเภทนี้มีอะไรบ้าง?

A. Spadkov พลังโดยกำเนิดของผู้คนแต่ละบุคคลหลอมรวมการสร้างบุคลิกภาพของพวกเขา

B. การก่อตัวของความพิเศษของบุคคลนั้นเชื่อมโยงกันอย่างครอบคลุมด้วย ปฏิสัมพันธ์ทางสังคม.

1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) A และ B เป็นจริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

7. การหลั่งไหลของการแต่งงานทุกรูปแบบสู่ผู้คนซึ่งเป็นผลมาจากกลิ่นเหม็นดังกล่าวทำให้เกิดความสำนึกผิดที่มีชีวิต - สิ่งนี้

1) การปรับตัว

2) การส่องสว่าง

3) ห้องยา

4) การขัดเกลาทางสังคม

8. การเตรียมความพร้อมสู่การควบคุมบทบาททางสังคมต่างๆ บรรลุมาตรฐาน คุณค่าที่โดดเด่นของการแต่งงานและโกดังหลัก

1) ความคล่องตัวทางสังคมในการแต่งงาน

2) การเข้าสังคมของคนรุ่นใหม่

3) สถานะทางสังคมที่สูงเกินจริง

4) การตระหนักรู้ในตนเองถึงความพิเศษของกลุ่ม

9. การได้มาซึ่งรูปแบบพฤติกรรมกลไกทางจิตวิทยาและคุณค่าที่จำเป็นสำหรับความสำเร็จในชีวิตสมรสของแต่ละคนเรียกว่า

1) การตระหนักรู้ในตนเอง

2) อาคาร

3) ความรู้ด้วยตนเอง

4) การขัดเกลาทางสังคม

10. การขัดเกลาทางสังคมเบื้องต้นของแต่ละบุคคลในกระบวนการที่เขาได้รับบรรทัดฐานและการแสดงออกของพฤติกรรมพัฒนา

1) วิถีชีวิตอันยาวนานของผู้คน

2) ในช่วงครบกำหนด

3) ต่อหน้าเด็ก

4) หลังจากเสร็จสิ้นงานของโรงเรียน

11. คุณเชื่อคำพูดแบบนี้เกี่ยวกับการขัดเกลาทางสังคมหรือไม่?

A. ในระหว่างการเข้าสังคม บุคคลจะได้รับข้อมูลทางสังคม

B. ในระหว่างการขัดเกลาทางสังคม บุคคลจะเข้าสู่สภาพแวดล้อมทางสังคมและต่อเนื่องหลังจากนั้น

1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) A และ B เป็นจริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

12. คำว่า "ความภาคภูมิใจในตนเอง" "การตระหนักรู้ในตนเอง" "การตระหนักรู้ในตนเอง" เกี่ยวข้องกับลักษณะของบุคคล

1) บุคคล

2) คุณสมบัติ

3) บุคคลทางกายภาพ

4) บุคคลทางชีววิทยา

13. กรอกวลี:“กระบวนการของแต่ละบุคคลเพื่อให้ได้มาซึ่งคุณค่าทางพฤติกรรม สังคม และจิตวิญญาณ เรียกว่า ________________________________”

14 .

ลักษณะของแนวคิด

1) บุคคลที่เชี่ยวชาญ A) บุคคลอย่างแข็งขัน

และจุดประสงค์จะเปลี่ยนแปลงโดยตรง B) ความเป็นปัจเจกบุคคล

ธรรมชาติการแต่งงานกับตัวเอง B) ความพิเศษ

2) เกี่ยวกับการรับตัวแทน

ของเผ่าพันธุ์มนุษย์ทุกคน

3) ผู้คนในชุมชนที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว

หน่วยงานที่ไม่ซ้ำใคร

4) ผู้คนที่รู้จักและยืนยันแล้ว

เลือกงาน

จดตัวอักษรที่เลือกลงในตาราง จากนั้นจึงโอนลำดับตัวอักษรที่ออกมาเป็นแบบฟอร์มคำรับรอง (โดยไม่ต้องเว้นวรรคหรืออักขระอื่น)

ชาวบุตยา

1. ใหญ่ที่สุด ฉันเข้าใจบุคคลนั้นมีบุคลิกที่แตกต่างกันในทุกลักษณะหมายความว่าอย่างไร?

1) นักสวีโดมิสต์

2) ความคิดสร้างสรรค์

3) การขัดเกลาทางสังคม

4) บุตยา

โปเวดินกา

1. ตามพฤติกรรมของมนุษย์จะมีความเป็นโลกแบบไหน?

1) พฤติกรรมของบุคคลในการแต่งงานได้รับอิทธิพลจากสถานการณ์ภายนอกโดยสิ้นเชิงและอยู่ภายใต้อิทธิพลของเจตจำนงของเธอ

2) พฤติกรรมของบุคคลในการแต่งงานนั้นได้รับคำสั่งจากเจตจำนงและความปรารถนาของผู้อื่นโดยสมบูรณ์ซึ่งอยู่เหนือผลประโยชน์แห่งอำนาจ

1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) A และ B เป็นจริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

2. บีเว่อร์จะพายเรือเพื่อควบคุมระดับน้ำในแม่น้ำ เมื่อใช้ต้นไม้นี้ กลิ่นเหม็นจะเกิดขึ้นจากการรั่วไหล และนำดาดฟ้าโลหะไปยังจุดตื่น สิ่งนี้มีความหมายอย่างไรกับสิ่งมีชีวิตเหล่านี้ในขณะที่พวกมันทำงานในการพายเรือทุกวันอย่างที่ผู้คนรู้ ทำหน้าที่เป็นสหายของสิ่งมีชีวิตเหล่านี้

1) แรงจูงใจ

2) สัญชาตญาณ

3) ทักษะ

4) ความเป็นไปได้

แสงภายในของบุคคล

1. ศาสตร์ใดต่อไปนี้เป็นแสงสว่างทางจิตวิญญาณภายในของบุคคล?

1) จริยธรรม

2) จิตวิทยา

3) ปรัชญา

4) สุนทรียภาพ

2. คุณเชื่อสิ่งนี้เกี่ยวกับแสงภายในของบุคคลหรือไม่?

ก. แสงฝ่ายวิญญาณภายในของบุคคลนั้นเกิดจากความรู้สึก อารมณ์ ความคิด ประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับชีวิตและประสบการณ์ในสภาพแวดล้อมทางสังคม

ข. โลกภายในของสติปัญญาของบุคคลนั้นขึ้นอยู่กับความโน้มเอียงและความสามารถตามธรรมชาติ ลักษณะเฉพาะของอารมณ์ ความคิด และความทรงจำ

1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) A และ B เป็นจริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

3. คุณเชื่อเรื่องนี้เกี่ยวกับผู้คนหรือไม่?

ก. คุณสามารถเป็นคนร่ำรวยฝ่ายวิญญาณและยังคงจัดการกับความชั่วร้ายได้

B. ความมั่งคั่งทางจิตวิญญาณไม่อนุญาตให้บุคคลทำให้การนอนหลับของเขาแย่ลง

1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) A และ B เป็นจริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

สวิโดโมและเนสวิโดโม

1. มีอะไรผิดปกติกับการประกันภัยเกินและหลักฐาน?

1) การมีอยู่ของผู้คนย่อมก่อให้เกิดกิจกรรมในโลกอย่างแน่นอน

2) ความเศร้า ความโศก ความกังวล ซึ่งคนเราต้องรู้จักตัวเอง

3) ฝันเฝ้ายืดเยื้อ

4) กระบวนการ ฟังก์ชั่น ระบบที่ไม่สามารถควบคุมได้

2. ทำไมคุณถึงพูดเรื่องนี้เกี่ยวกับสิ่งที่ไม่รู้?

ก. คนไม่รู้จัก มีเพียงไม่กี่คนเท่านั้น ระยะเริ่มต้นการพัฒนาความพิเศษ

B. ในช่วงระยะเวลาของการก่อตัวของอารยธรรมแรก แรงกระตุ้นที่ไม่รู้จักเป็นตัวควบคุมหลักของพฤติกรรมของผู้คน

1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) A และ B เป็นจริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

3. ทำไมคุณถึงพูดเรื่องนี้เกี่ยวกับข้อมูล?

ก. ความรู้ทำให้ผู้คนสามารถกำหนดเป้าหมายได้โดยไม่ได้รับอิทธิพลจากธรรมชาติทางชีววิทยา

B. ภาษาที่เป็นโรคข้ออักเสบมีอิทธิพลต่อการปรากฏตัวของข้อมูลในผู้คนและกลายเป็นการเปลี่ยนใจ

1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) A และ B เป็นจริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

ความรู้ด้วยตนเอง

1. เข้าใจความรู้ของตนเอง

1) การก่อตัวของมุมมองของบุคคลเกี่ยวกับตัวเองความต้องการความเป็นไปได้ความสนใจ

2) มองโลก มองโลก มองธรรมชาติของคน

3) การยอมรับบรรทัดฐานของมนุษย์และสัญญาณของพฤติกรรมทางสังคมเชิงบวก

4) การสร้างหลักการและกฎเกณฑ์พฤติกรรมของคนในกลุ่มเล็ก

2. กระบวนการที่บุคคลรับรู้ถึงแก่นแท้ของ "ฉัน" ของเขาชื่ออะไร?

1) การส่องสว่างในตัวเอง

2) ความรู้ด้วยตนเอง

3) การช่วยตัวเอง

4) การหลงตัวเอง

3. ผลของการรู้จักตนเอง การศึกษา จ

1) สะสมความรู้เกี่ยวกับผู้คนและธรรมชาติ

2) การเรียนรู้คุณค่าของการแต่งงาน

3) การยอมรับบรรทัดฐานทางสังคม

4) ประกาศเกี่ยวกับความมั่งคั่งของคุณ

4.นี่คือความรู้ตนเองประเภทไหน?

ก. จากการรู้จักตนเอง จึงเกิด “ภาพตัวฉัน”

B. การทำความเข้าใจ "ฉัน" ของคุณเป็นไปไม่ได้หากปราศจากการทดลองทางจิตวิทยา

1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) A และ B เป็นจริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

5. ความรู้ตนเองนี้คืออะไร?

A. “ฉัน” ในอุดมคติคือคำกล่าวเกี่ยวกับคนที่ฉันอยากเป็น

B. ส่วนที่มองไม่เห็นของความรู้ในตนเองคือการเห็นคุณค่าในตนเอง

1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) A และ B เป็นจริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

6. ความรู้ตนเองนี้คืออะไร?

A. “ฉัน” ในอุดมคติคือคำกล่าวเกี่ยวกับสิ่งที่บุคคลนั้นอยากเป็น

B. “ ฉันเป็นภาพลักษณ์” - นี่คือข้อความที่สร้างขึ้นเกี่ยวกับคนที่ไม่อยู่”

1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) A และ B เป็นจริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

7.นี่คือความรู้ตนเองประเภทไหน?

ก. บุคคลหนึ่งสร้างความภาคภูมิใจในตนเองด้วยการเทียบเคียงตนเองกับผู้อื่น

B. คนที่มีความนับถือตนเองต่ำจะเปรียบเทียบกับคนอื่นเพียงเพื่อจะประสบความสำเร็จ

1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) A และ B เป็นจริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

8. ความรู้ตนเองนี้คืออะไร?

ก. การมุ่งความสนใจไปที่สิ่งอื่นช่วยเพิ่มความภาคภูมิใจในตนเอง

B. ยิ่งการภาคภูมิใจในตนเองที่แท้จริงในความพิเศษมีมากขึ้นเท่าใด “ฉันคือคนในอุดมคติ” ความนับถือตนเองในความพิเศษก็จะยิ่งต่ำลง

1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) A และ B เป็นจริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

9. ความรู้ตนเองนี้คืออะไร?

A. ผู้ที่มีความภาคภูมิใจในตนเองสูงมีแนวโน้มที่จะยอมจำนนต่ออาการมึนเมา

B. ผู้ที่มีความภาคภูมิใจในตนเองต่ำมีแนวโน้มที่จะรับมือกับปัญหาง่ายๆ ได้

1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) A และ B เป็นจริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

10. ผู้คนสร้างความรู้เกี่ยวกับตนเอง ความต้องการ ความต้องการ และของเสียในกระบวนการ

1) ความรู้ด้วยตนเอง

2) รักตนเอง

3) การควบคุมตนเอง

4) การขับเคลื่อนด้วยตนเอง

11. บุคลากรกำหนดความสามารถและความต้องการของตนในกระบวนการนี้

1) ความรู้ด้วยตนเอง

2) รักตนเอง

3) การควบคุมตนเอง

4) การขับเคลื่อนด้วยตนเอง

12 . สร้างความสอดคล้องระหว่างแนวคิดและคุณลักษณะ: ก่อนตำแหน่งผิวหนังที่ระบุในส่วนแรก ให้เลือกตำแหน่งที่สอดคล้องกันของส่วนอื่น ๆ

ลักษณะของแนวคิด

1) นบุตยะรู้ทาง ก) การส่องสว่างในตนเอง

ที่จะครอบครองอย่างอิสระโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือ B) การรู้จักตนเอง

Vykladach B) การตระหนักรู้ในตนเอง

2) การใคร่ครวญชีวิตอย่างมีความหมาย

คนของเป้าหมาย แผนงาน ความคิด โครงการ

3) รู้ถึงความพิเศษของผู้บังคับบัญชาของคุณ

ความเป็นไปได้ ความชั่วร้าย

จดตัวอักษรที่เลือกลงในตาราง จากนั้นจึงโอนลำดับตัวอักษรที่ออกมาเป็นแบบฟอร์มคำรับรอง (โดยไม่ต้องเว้นวรรคหรืออักขระอื่น)

อิสรภาพและความหลากหลายของความพิเศษ

1. คุณจะคืนอิสรภาพของประชาชนได้อย่างไร?

ก. เสรีภาพของประชาชนแสดงออกมาอย่างครอบคลุมในการตัดสินใจของผู้มีอำนาจและการปฏิบัติการต่อไป.

B. เสรีภาพของบุคคลจะเป็นไปได้ก็ต่อเมื่อเป็นผลมาจากกฎเกณฑ์ที่กำหนดโดยการแต่งงานเท่านั้น

1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) A และ B เป็นจริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

2. คุณจะคืนอิสรภาพของประชาชนได้อย่างไร?

ก. เสรีภาพของมนุษย์แสดงออกมาในหลายเชื้อชาติ.

ข. เสรีภาพของบุคคลขึ้นอยู่กับพฤติกรรมซึ่งกำหนดโดยตรงรวมถึงการถอดถอนบุคคลด้วย

1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) A และ B เป็นจริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

3. คุณเชื่อเรื่องนี้เกี่ยวกับเสรีภาพของประชาชนหรือไม่?

ก. เสรีภาพสื่อถึงทางเลือกสำหรับทางเลือกที่มีอยู่

B. การขยายขอบเขตเสรีภาพทำให้ระดับความเชี่ยวชาญเฉพาะทางก้าวหน้าขึ้น

1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) A และ B เป็นจริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

4. มีการขายสินค้าประเภทใดเพื่อให้แน่ใจว่ามีความสม่ำเสมอของความเชี่ยวชาญพิเศษ?

ก. ความซื่อสัตย์สุจริตบ่งบอกถึงเจตจำนงเสรี

ข. คุณธรรมถูกเปิดเผยโดยพฤติกรรมของบุคคล

1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) A และ B เป็นจริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

5. คุณเชื่อคำพูดประเภทนี้เกี่ยวกับเสรีภาพและศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์หรือไม่?

ก. เสรีภาพของบุคคลในการแต่งงานบ่งบอกถึงความเป็นไปได้ในการเลือกและยอมรับความรับผิดชอบต่อบุคคลอื่น

ข. ยิ่งบุคคลหนึ่งได้รับอิสรภาพจากการแต่งงานมากเท่าไร ก็ยิ่งมีความรับผิดชอบมากขึ้นเท่านั้น

1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) A และ B เป็นจริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

6. กรอกวลี:“เสรีภาพของบุคคลนั้นเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับความจำเป็นในการตัดสินใจอย่างอิสระและรับผิดชอบต่อการตัดสินใจเหล่านั้น ________________________________”

อันทรงเกียรติ

ทางชีวภาพ

ดำรงอยู่

จิตวิญญาณ

… …

เก็บรวบรวม

ดีไอ

เมตาดาต้า

แรงจูงใจ

โครงสร้างกิจกรรม

ทางสังคม

1. สถานะของสตรีในการแต่งงานทางอุตสาหกรรมได้เพิ่มขึ้นตามตำแหน่งเช่น
การดูแลเด็ก
บ้าน gospodarka
ผู้นำทางการเมือง
คนงานในโรงงานผลิต

2. ระบบวรรณะของการแบ่งชั้นทางสังคมได้รับการพัฒนา
ในอินเดีย
จากจักรวรรดิรัสเซีย
ในสมัยกรีกโบราณ
ที่กรุงโรมโบราณ

3. สัญลักษณ์สำคัญของแนวคิด “ความพิเศษ” คือ (คือ)
ภาษาที่ชัดเจน
การมีความต้องการทางกายภาพ
ข้อมูลรับรองความเป็นพี่น้องกับตัวคุณเอง
ความรู้และความเข้าใจผิด

4. เสาทางสังคมแห่งความพิเศษคือ
รูปแบบของการปรับตัวซึ่งมีลักษณะของความพิเศษที่มีวัตถุประสงค์ของการแต่งงานมากกว่าที่จะบรรลุเป้าหมายเหล่านั้นด้วยวิธีที่ไม่ได้รับการยกย่อง
ประเภททางสังคมที่สอดคล้องกับวัฒนธรรมที่กำหนดและปรับให้เข้ากับวัฒนธรรมนั้น
รูปแบบของพฤติกรรมที่ได้รับแรงบันดาลใจจากซึ่งเกี่ยวข้องโดยตรงกับการต่อต้านบรรทัดฐานและกฎเกณฑ์ของการแต่งงาน
ความรู้ทั้งหมดทำให้ผู้คนสามารถทำงานได้อย่างอิสระในสภาพแวดล้อมทางสังคมโดยไม่รู้สึกแปลกแยกจนน่าตกใจ

5. ก่อนที่ความต้องการของผู้ที่วางแผนจะแต่งงานจะต้องสนองความต้องการก่อน
กิจกรรมแรงงาน
ช่วยชีวิตครอบครัว
ประหยัดตนเอง
การออกกำลังกาย

6. ประเภทของลักษณะเฉพาะที่ข้าวเก็บเกี่ยวโดยเฉลี่ยมี วัฒนธรรมที่โดดเด่น ชาติพันธุ์ ความอุดมสมบูรณ์ ระบุเป็น
ร่อแร่
เป็นกิริยาช่วย
ในอุดมคติ
ชายแดน

7. ลักษณะซากัลนี่ผู้เผยพระวจนะ ผู้นำ ผู้ปลุกปั่น – ทั้งหมด
ภูมิปัญญา
นวัตกรรม
ความสามารถพิเศษ
ความสอดคล้อง

8. ความคล้ายคลึงกันของคนและสิ่งมีชีวิตถูกเปิดเผยเมื่อได้กลิ่น
ด้วยพันธุ์ที่แตกต่างกัน
โอกาสในการพัฒนาตนเอง
กับองคชาตของฉัน
ความคิดที่มีเหตุผล

9. เรียกว่าจำนวนทั้งสิ้นของปัจจัยทางชีววิทยาและสังคมที่ทำให้บุคคลหนึ่งแตกต่างจากอีกคนหนึ่ง
ความเห็นแก่ประโยชน์ผู้อื่น
อารมณ์
ปัญญา
บุคลิกลักษณะ

10. ความพิเศษเล็กน้อย – สิ่งนี้
การขัดเกลาทางสังคมของบุคคลที่มักสูญเสียอำนาจทางสังคมอันเป็นผลมาจากบาดแผลหรือภัยพิบัติ
การขัดเกลาทางสังคมของแต่ละบุคคลรวมถึงการหลอมรวมเข้ากับวัฒนธรรมต่างประเทศ
การขัดเกลาทางสังคมของบุคคลที่จมลงสู่ "จุดต่ำสุดทางสังคม"
การขัดเกลาทางสังคมของบุคคลที่ครองตำแหน่งระดับกลาง

12. วิชาอาจจะ
ประชากร
ผู้คนและสิ่งมีชีวิตที่สามารถเอาชนะหุ่นยนต์ได้
ประชาชนใช้เครื่องมือ (เครื่องจักร เครื่องมือ กลไก)
คน สิ่งมีชีวิตที่สามารถเอาชนะหุ่นยนต์ได้ พวกมันจะทำงาน

13. “ชาติพันธุ์วิทยา” – tse
แนวคิดทางสังคมวิทยาที่ยอมรับผู้คนและกิจกรรมทางสังคมของพวกเขาเป็นพื้นฐานเดียวของสังคม
หลักการของลำดับชั้นทางสังคมซึ่งเป็นผลมาจากความต่อเนื่องขององค์ประกอบของการแต่งงานไปสู่ความสำคัญทางสังคม
ทฤษฎีสังคมวิทยาระดับกลาง
กระบวนทัศน์เชิงตีความที่ยืนยันว่าโลกสังคมถูกสร้างขึ้นตรงกลางโดยตัวบุคคลเอง

14. การขึ้นรูปแบบฉีดสูงให้ความพิเศษ
กลางธรรมชาติ
ความเกียจคร้าน
ศูนย์สังคม
สัญชาตญาณโดยกำเนิด

15. ระบุเกณฑ์ที่สำคัญที่สุดที่บ่งชี้สถานะของบุคคลที่เป็นผู้ใหญ่
ดูแลตัวเองในแบบของคุณเอง
เป็นแม่ครอบครัวของคุณ
กำจัดเพนนีโดยแยกจากผู้อื่น

หุ่นยนต์ควบคุมการเข้าออก

ผักชนิดหนึ่งพื้นฐาน

ชั่วโมงวิคอนเนียน - ศตวรรษที่ 40

ตัวเลือกที่ 1.

1. แนวคิดของ “การสมมุติ” ได้แก่

1) dowkill ตามธรรมชาติ 3) หลักการขององค์ประกอบที่ไม่เปลี่ยนรูป

2) รูปแบบการเชื่อมโยงผู้คน 4) แสงพิเศษ

2. สัญลักษณ์หลักของแนวคิดเรื่อง "ความพิเศษ" คือ:

1) ภาษาที่ชัดเจน 3) การมีความต้องการทางกายภาพ

2) การยอมรับและเคารพตนเอง 4) ความรู้และความคิด

3. มีความสงบสุขแบบไหนที่รับประกันการเชื่อมโยงกันของขอบเขตแห่งชีวิต?

O. การสร้างสรรค์อาจอยู่ภายใต้ข้อตกลงกับหน่วยงานของรัฐ

B. การเซ็นเซอร์ในหมู่งูแสดงให้เห็นถึงความเชื่อมโยงระหว่างขอบเขตทางการเมืองและจิตวิญญาณของชีวิต

ห้างหุ้นส่วน

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

4. ในกิจกรรมการรับรู้ เมตาดาต้าอยู่ที่การทดแทนกิจกรรมประเภทอื่น

1) การกำจัดความรู้ที่เชื่อถือได้ 3) การสร้างโลกที่ไม่จำเป็นขึ้นใหม่

2) ผสมกับแสงพิเศษ 4) ให้คะแนนประสิทธิภาพพิเศษ

5 หน้าที่ใดของวิทยาศาสตร์ที่แสดงให้เห็นโดยการพัฒนาคุณสมบัติใหม่เพื่อปกป้องผู้คนจากการบุกรุกโดยไม่ได้รับอนุญาต?

1) ข้อมูล 3) อธิบาย

2) การพยากรณ์โรค 4) สังคม

6. สปรินยัตตา – เซ

1) รูปแบบความรู้เชิงเหตุผล 3) วิธีการอธิบายโลก

2) มีเพียงจิตใจมนุษย์เท่านั้นที่มีพลัง 4) รูปแบบของความรู้ที่เห็นอกเห็นใจ

พลัง

7 .Іบรรทัดฐานทางศีลธรรมและบรรทัดฐานทางกฎหมาย

1) แสดงออกในรูปแบบที่เป็นทางการ 3) ควบคุมบันทึกที่ต้องสงสัย

2) ถูกสร้างขึ้นด้วยอำนาจ 4) ถูกสร้างขึ้นด้วยพลังแห่งอำนาจ

8. การผลิตผลิตภัณฑ์มีความสำคัญต่อการผลิตความชื้นซึ่งไม่ใช่เรื่องปกติ

เพื่อเศรษฐกิจ

1) ตลาด 3) ผสม

2) แบบดั้งเดิม 4) ทีม

9. มรดกเชิงลบของเศรษฐกิจตลาดรออยู่ข้างหน้า

1) ราคาที่ดีขึ้น 3) การแข่งขัน

2) ความไม่เท่าเทียมกันในการกระจายสินค้า 4) การว่างงาน

10 ระบอบการเมืองที่มีอำนาจชัดเจน ระบบพรรครวย รับประกันเสรีภาพของประชาชน เรียกว่า การเลือกตั้งปกติ

1) เผด็จการ 3) ประชาธิปไตย

11 .ถึงสัญลักษณ์ที่มองเห็นได้ของอำนาจทางกฎหมาย,

1) การดำเนินการตามหลักการกรรมสิทธิ์ช่วง 3) การจัดตั้งและลดภาษี

2) การยอมรับการปฏิบัติตามกฎหมาย 4) การยึดมั่นในหลักการสูงสุด

การตัดสินใจของประชากรของอำนาจอธิปไตย

ชาสติน่า เซนต์.

1 .

การประยุกต์ใช้ทักษะทางสังคมที่สร้างขึ้นภายใต้สัญลักษณ์ของ _______________: เด็ก เยาวชน คนหนุ่มสาว และช่วงฤดูร้อน

2. ตั้งชื่อแนวคิดดั้งเดิมของซีรีส์นี้หรือรวมซีรีส์นี้แล้วจดไว้ในย่อหน้า

ครอบครัว รัฐ โบสถ์ ZMI วิทยาลัยวิชาชีพ

3. สร้างความสัมพันธ์ระหว่างบรรทัดทางกฎหมายและกฎเกณฑ์เพื่อควบคุม: ไปที่ตำแหน่งผิวหนังในขั้นตอนแรก ให้เลือกตำแหน่งที่เกี่ยวข้อง

ที่สถานีอื่น

เนื้อหาทางกฎหมาย สิทธิ์ของ GALUZI

1) hulk bulo ยอมรับแนวปฏิบัติ A) กฎหมายแรงงาน

ช่างเครื่อง B) กฎหมายครอบครัว

2) ศาลได้จัดตั้งผู้ปกครองเหนือผู้เยาว์ B) กฎหมายอาญา

3) ศาลพบว่ามีการกระทำผิดอะไร

ณ สถานีป้องกันที่จำเป็น

4) ยักษ์ได้รับการปลดปล่อยอย่างรุนแรง

5) ยักษ์ buv viznany vinnim และการตัดสิน

จนกว่าความตั้งใจจะคลายลง

จดลำดับตัวอักษรลงในตาราง จากนั้นจึงโอนลงในข้อความ

ชาสติน่า เอส.

ความรู้, รายวัน เข้าใจแล้วการแต่งงานของความรู้

เช่นเดียวกับ ข้อเท็จจริง ดอสวิด

"คริสตัลแห่งการแต่งงาน Sim'ya-tse" วี. ฮิวโก้

หุ่นยนต์ควบคุมการเข้าออก

สำหรับหลักสูตรการแต่งงานสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 11

ผักชนิดหนึ่งพื้นฐาน

ชั่วโมงวิคอนเนียน - ศตวรรษที่ 40

ตัวเลือกที่ 2

ภาค ก. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง

1 .ก่อนลักษณะของระบบการแต่งงาน

1) ความไม่เปลี่ยนแปลงของชั่วโมง 3) ส่วนหนึ่งของธรรมชาติ

2) วิธีการโต้ตอบและรูปแบบ 4) แสงวัสดุโดยรวม

เชื่อมโยงผู้คน

2. ผู้คนที่อยู่บริเวณใกล้เคียงกับสิ่งมีชีวิตนั้นได้ถือกำเนิดขึ้น

1) ทำกิจกรรมพื้นฐาน 3) แสดงอารมณ์

2) ทำให้ตัวเองล้าสมัยเสียก่อน 4) กังวลเกี่ยวกับลูกหลานของคุณ

พฤติกรรม

3. อะไรคือความจริงของโลกที่แสดงถึงลักษณะของชนชั้นสูงและสื่อมวลชน?

วัฒนธรรม?

วัฒนธรรมชั้นสูงสามารถทำได้

ก.เป็นแหล่งความคิด การรับเลี้ยงบุตรบุญธรรม และภาพลักษณ์สำหรับวัฒนธรรมมวลชน

B. ได้รับทุนจากผลกำไรที่ได้รับจากขอบเขตวัฒนธรรมมวลชน

1) จริงเท่านั้น A 3) ดูถูกการตัดสินอย่างแท้จริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

4 .การปฏิบัติเพื่อการเปลี่ยนแปลงความรู้

1) มุ่งสู่เป้าหมายโดยธรรมชาติ

2) ถ่ายทอดเทคโนโลยีบังคับ

4) รู้สึกเป็นมนุษย์น้อยลง

5 หน้าที่ของวิทยาศาสตร์นี้แสดงให้เห็นโดยการสร้างสารทดแทนมะเร็งทีละน้อย

คนที่ทนทุกข์ทรมานระหว่างการสังหารหมู่และล้มป่วย?

1) ความรู้ความเข้าใจ 3) สังคม

2) การพยากรณ์โรค 4) อธิบาย

6. ระบุรูปแบบของความรู้ที่มีเหตุผล

1) ปริญญัตตยะ 3) การสำแดง

2) เข้าใจ 4) ความทรงจำ

7. กฎแห่งจรรยาบรรณซึ่งกำหนดและสนับสนุนโดยอำนาจคือ

1) บรรทัดฐานทางการเมือง 3) บรรทัดฐานทางกฎหมาย

2) บรรทัดฐานทางศีลธรรม 4) บรรทัดฐานทางศาสนา

8. สัญญาณของเศรษฐกิจตลาด

1) การเคารพอำนาจอธิปไตย

2) การควบคุมราคาโดยหน่วยงานจัดการเศรษฐกิจอธิปไตย

3) การจัดทำแผนของรัฐที่มีผลผูกพันกับผู้ผลิต

4) การมีกฎระเบียบตามแผนโดยสถานะของผลิตภัณฑ์จำนวนหนึ่ง

9. ของเล่น Spozhivach tse, hto

1) บ่งบอกถึงคุณภาพของผลิตภัณฑ์ 3) ส่งผลกระทบต่อความพร้อมของผลิตภัณฑ์

2) เพิ่มพรีเมี่ยมให้กับราคาสินค้า 4) เพิ่มพรีเมี่ยมให้กับราคาสินค้า

10 - ครอบครัวมีหน้าที่ใหม่เข้ามาแทนที่สถาบันทางสังคมอื่นๆ

1) จิตวิญญาณ 3) อารมณ์และจิตวิทยา

2) การสืบพันธุ์ 4) สถานะทางสังคม

11 คุณลักษณะเฉพาะของอำนาจสูงสุดแบบเผด็จการคือ

1) การมีสิทธิเลือกตั้งตามกฎหมายและการเลือกตั้งโดยเสรี

2) การแข่งขันระหว่างการต่อสู้แย่งชิงอำนาจของฝ่ายต่างๆ

3) การเคารพกฎหมายสิทธิของชนกลุ่มน้อย

4) การปิดการเป็นเจ้าของการแต่งงานความพร้อมของข้อมูลที่เกี่ยวข้องเกี่ยวกับกิจกรรมของพวกเขา

ชาสติน่า เซนต์.

1 . เขียนคำที่หายไปจากแผนภาพ .

สิทธิ

แบบอย่างทางกฎหมาย กฎหมาย กฎหมายธรรมชาติ

2 - คำศัพท์จำนวนหนึ่งแสดงอยู่ด้านล่าง กลิ่นเหม็นทั้งหมด ยกเว้นอย่างหนึ่ง บ่งบอกถึงแนวคิดนี้

"สัญญาณแห่งอำนาจ" ค้นหาและจดคำศัพท์ "แบบเลื่อนลง":

ดินแดน ภาษี สาธารณรัฐ อธิปไตย อำนาจสาธารณะ

เวอร์ชัน: ______________________________

3 .สร้างความสอดคล้องระหว่างเกณฑ์สถานะทางสังคมและประเภทนี้: ต่อผิวหนัง

ตำแหน่งที่กำหนดไว้ในส่วนแรก ให้เลือกตำแหน่งที่เกี่ยวข้องในส่วนอื่น

เกณฑ์สำหรับสถานะ VIDI สถานะ

1) สัญชาติ A) การเข้าถึง

2) อาชีพ B) การลงโทษ

4) การส่องสว่าง

5) พฤติกรรมทางสังคม

เขียนลำดับตัวอักษรลงในตาราง แล้วตามด้วยคำตอบ

ชาสติน่า เอส.

เปิดช่องว่างด้านล่างและใส่ความคิดของคุณลงในหน้าที่ผู้เขียนจัดเตรียมไว้ Vikorist ที่ tsyomu ความรู้, รายวัน เข้าใจแล้วการแต่งงานของความรู้

เช่นเดียวกับ ข้อเท็จจริงชีวิตที่มีความสุขชีวิตอันสูงส่ง ดอสวิด

“กฎหมายมีความผิดต่อมารดาทุกคน แต่เข้าใจ”

กุญแจงานควบคุมทางเข้าสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 11

ผักชนิดหนึ่งพื้นฐาน

ตัวเลือกที่ 1.

ชาสติน่า เอ.

ชาสติน่า เซนต์.

เพื่อสภาพผิวที่ถูกต้อง – 1 คะแนน

1.ศตวรรษ

2. สถาบันทางสังคม

3. 1a, 2b, 3c, 4a, 5c

ชาสติน่า เอส.

สูงสุดทั้งหมด – 5 คะแนน

คะแนน:

บาหลี 20-23 - สาย

15-19 วัน – ดี

12-14 คะแนน – พอใจ รวมถึงวี ถึงตัวฉันเองต่างๆ องค์ประกอบ- แยก เป็นธรรมชาติ, ... เป็นธรรมชาติจิตใจและทรัพยากร Mal 36. ลักษณะสหวิทยาการของปัญหา " ความสงสัยі มากเกินไป วันพุธ" ทุกอย่าง ไปทั่วโลกเกี่ยวกับรูบาร์บ แบบฟอร์ม... เปลี่ยน ระหว่างกลาง ที่พัก ของผู้คน- ดังนั้น...

เรื่อง: คุณสมบัติการขัดเกลาทางสังคมและการศึกษา

1. สัญลักษณ์หลักของแนวคิดเรื่อง "ความพิเศษ" คือการมีอยู่ในตัวบุคคล

1) ปฏิกิริยาทางอารมณ์ต่อสิ่งแวดล้อม

2) ความรับผิดชอบต่อการกระทำและมรดกของพวกเขา

3) อิทธิพลของพฤติกรรมเนื่องจากลักษณะทางพันธุกรรม

4) สัญชาตญาณในการดูแลรักษาตนเองและความห่วงใยต่อลูกหลาน

2. ข้อเท็จจริงที่โดดเด่นของการขัดเกลาทางสังคมโดยเฉพาะอย่างยิ่งคือ

1) ตรงกลางตามธรรมชาติ

2) การเกิดของบุคคล

3) spilkuvannya ด้วยความเหินห่าง

4) ความเฉพาะเจาะจงของบรรทัดฐานทางสังคม

3. ระบบที่มั่นคงของหน่วยงานที่มีนัยสำคัญทางสังคมซึ่งมีลักษณะเป็นตัวแทนของการแต่งงานครั้งหนึ่งหรืออย่างอื่น ขยายไปถึงคุณลักษณะนั้นด้วย

1) ผู้คน

2) บุคคล

3) ความแตกต่างกัน

4) คุณสมบัติ

4. สัญลักษณ์สำคัญของแนวคิด “ความพิเศษ” คือ (เป็น)

1) ภาษาที่ชัดเจน

2) การมีความต้องการทางกายภาพ

3) สถานะของพี่น้องและความรับผิดชอบต่อตนเอง

4) ความรู้และความเข้าใจผิด

5. นี่คือการขายสินค้าประเภทใด?

A. Golovnym ลักษณะพิเศษมีสาระสำคัญทางสังคม

B. ชาว Novonarogena เป็นคนพิเศษ

6. ลักษณะของการปั้นประเภทนี้มีอะไรบ้าง?

A. Spadkov พลังโดยกำเนิดของผู้คนแต่ละบุคคลหลอมรวมการสร้างบุคลิกภาพของพวกเขา

B. การก่อตัวของความพิเศษของบุคคลนั้นเชื่อมโยงกับปฏิสัมพันธ์ทางสังคมอย่างครอบคลุม

1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) A และ B เป็นจริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

7. การหลั่งไหลของการแต่งงานทุกรูปแบบสู่ผู้คนซึ่งเป็นผลมาจากกลิ่นเหม็นดังกล่าวทำให้เกิดความสำนึกผิดที่มีชีวิต - สิ่งนี้

1) การปรับตัว

2) การส่องสว่าง

3) ห้องยา

4) การขัดเกลาทางสังคม

8. การเตรียมความพร้อมสู่การควบคุมบทบาททางสังคมต่างๆ บรรลุมาตรฐาน คุณค่าที่โดดเด่นของการแต่งงานและโกดังหลัก

1) ความคล่องตัวทางสังคมในการแต่งงาน

2) การเข้าสังคมของคนรุ่นใหม่

3) สถานะทางสังคมที่สูงเกินจริง

4) การตระหนักรู้ในตนเองถึงความพิเศษของกลุ่ม

9. การได้มาซึ่งรูปแบบพฤติกรรมกลไกทางจิตวิทยาและคุณค่าที่จำเป็นสำหรับความสำเร็จในชีวิตสมรสของแต่ละคนเรียกว่า

1) การตระหนักรู้ในตนเอง

2) อาคาร

3) ความรู้ด้วยตนเอง

4) การขัดเกลาทางสังคม

10. การขัดเกลาทางสังคมเบื้องต้นของแต่ละบุคคลในกระบวนการที่เขาได้รับบรรทัดฐานและการแสดงออกของพฤติกรรมพัฒนา

1) วิถีชีวิตอันยาวนานของผู้คน

2) ในช่วงครบกำหนด

3) ต่อหน้าเด็ก

4) หลังจากเสร็จสิ้นงานของโรงเรียน

11. คุณเชื่อคำพูดแบบนี้เกี่ยวกับการขัดเกลาทางสังคมหรือไม่?

A. ในระหว่างการเข้าสังคม บุคคลจะได้รับข้อมูลทางสังคม

B. ในระหว่างการขัดเกลาทางสังคม บุคคลจะเข้าสู่สภาพแวดล้อมทางสังคมและต่อเนื่องหลังจากนั้น

1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) A และ B เป็นจริง

2) เป็นจริงเท่านั้น ข 4) ความไม่พอใจไม่เป็นความจริง

12. คำว่า "ความภาคภูมิใจในตนเอง" "การตระหนักรู้ในตนเอง" "การตระหนักรู้ในตนเอง" เกี่ยวข้องกับลักษณะของบุคคล

1) บุคคล

2) คุณสมบัติ

3) บุคคลทางกายภาพ

4) บุคคลทางชีววิทยา

13. กรอกวลี:“กระบวนการของแต่ละบุคคลเพื่อให้ได้มาซึ่งคุณค่าทางพฤติกรรม สังคม และจิตวิญญาณ เรียกว่า ________________________________”

14 .สร้างความสอดคล้องระหว่างแนวคิดและคุณลักษณะ: ก่อนตำแหน่งผิวหนังที่ระบุในส่วนแรก ให้เลือกตำแหน่งที่สอดคล้องกันของส่วนอื่น ๆ

ลักษณะของแนวคิด

1) บุคคลที่เชี่ยวชาญ A) บุคคลอย่างแข็งขัน

และจุดประสงค์จะเปลี่ยนแปลงโดยตรง B) ความเป็นปัจเจกบุคคล

ธรรมชาติการแต่งงานกับตัวเอง B) ความพิเศษ

2) เกี่ยวกับการรับตัวแทน

ของเผ่าพันธุ์มนุษย์ทุกคน

3) ผู้คนในชุมชนที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว

หน่วยงานที่ไม่ซ้ำใคร

4) ผู้คนที่รู้จักและยืนยันแล้ว

เลือกงาน

จดตัวอักษรที่เลือกลงในตาราง จากนั้นจึงโอนลำดับตัวอักษรที่ออกมาเป็นแบบฟอร์มคำรับรอง (โดยไม่ต้องเว้นวรรคหรืออักขระอื่น)