การนำเสนอ "จดหมายที่เปล่งออกมาของคำสุดท้าย"

เทคโนโลยี

คำพูดที่ไม่ออกเสียง, คำพูดที่ดัง

เอ็มโบ ซอช หมายเลข 60

โวโรเนจ

• บิโลเซโรวา เตตยานา

• เสียงที่ไม่ได้พูดซึ่งเป็นรากของคำนั้นได้รับการยืนยันด้วยเสียง

โวโรเนจ

เราเลือกคำผกผันรากเดียวเพื่อให้เสียงที่ไม่ได้เปล่งออกมามีความเครียด

เสียงเจ้าเล่ห์ที่ไม่ได้พูด:

ฉันรู้สึกว่ามันน่าทึ่งมาก

แล้วจดหมายล่ะ?

วิทยาศาสตร์สามารถช่วยเราได้ที่นี่:

เสียงก็โดนใจ

โวโรเนจ

• มาไขทุกข้อสงสัย!
• มองเห็นโกดังแห่งหนึ่งใกล้ลูกบอล
• เสียงในคำดังกล่าวเรียกว่าเครียด

โวโรเนจ

เสียงที่ไม่มีเสียงเรียกว่าไม่มีเสียง

โวโรเนจ

เติมปิรามิดให้สมบูรณ์โดยใส่ตัวอักษรที่หายไป

โวโรเนจ

การยืนยันอีกครั้ง

คนเขียนยุ่งกับคีย์บอร์ดได้ยังไง?

ในชีวิตของ _rodi พวกเขาเผชิญกับวิกฤติ

โวโรเนจ

Kolya อุ้มแมวและหยิบมะเขือเทศขึ้นมา

ทันย่ามีผมเปียที่ดี

หญิงสาวถักผมของเธอในหีตัวเดียว

โวโรเนจ

การยืนยันอีกครั้ง

มะเขือเทศได้งอกขึ้นมาแล้ว

Kolya อุ้มแมวขึ้นมาและหยิบมะเขือเทศ

โวโรเนจ

ทันย่ามีผมเปียประดับ

หญิงสาวถักผมเปียข้างเดียว

สุนัขจิ้งจอกตัวน้อยที่รัก น้องสาวที่รัก

จามรีด้วยอุ้งเท้าเดียวเหรอ?

โวโรเนจ

ไม่เลยแม้แต่หยดเดียว

ทำเสียงทำหน้าทำเสียงบ้าง

ทุกอย่างเสร็จสิ้นและหายไป

ฉันสวนและเมืองต่างๆ

โวโรเนจ

ถูกรดน้ำทั่วบริเวณ

มีบูธเล็กๆ ใหม่ระหว่างเนินเขา

ไม่มีประตูไปที่บูธนั้น

มีแต่กลมๆ กลมๆ ตอนจบเท่านั้น -

โวโรเนจ

อย่าผ่านลำไส้

นอนลง motuzka

ฟ่อเขย่า

พี่น้องไม่ปลอดภัย -

กัด. คุณเข้าใจไหม?

โวโรเนจ

ไปกันเถอะสัตว์!

อย่าต่อสู้

จากนั้นจะมีการพายเรือ

กลิ่นเหม็นทั้งหมดปกคลุมไปด้วยเสื้อคลุมขนสัตว์

พวกเขาไม่ได้ดื่มเครื่องมือนี้ แต่พวกเขาใช้ฟัน

สุนัขจิ้งจอกนั้นมืด

เป็นเวลานานแล้วที่ทุกคนไปนอนกัน

นกตัวหนึ่งนอนไม่หลับ

นั่งบนสุนัขตัวเมีย

โวโรเนจ

คอยติดตามมิชาได้เลย

ฉันกำลังกริ๊งในตอนเช้า і ฉันจะปลุกคุณให้ตื่น เมเรชิโว – จูจู ฉันดื่มวอดจูที่รัก เมเรชิโว – จูจู การยืนยัน: กรัม บีกรัม

โอ เมเรชิโว – จูจู ต่อ VKV і คนริมแม่น้ำ zm เมเรชิโว – จูจู จ กรัม ฉัน

โวโรเนจ

ข

มีสองเสียงเงียบ ๆ ในหนึ่งคำ

เสียงร้อง [e]

หัวข้อ: การสะกดเสียงที่ไม่เปลือย

ตัวอักษรเสียงไม่เปลือยที่คอนโซล

คำพูดที่ไม่ได้พูด คำพูดที่ไม่ได้พูด คำพูดที่ไม่ได้พูด

การสะกดคำที่ไม่ได้รับการยืนยัน ไม่เปล่งเสียง เปล่งเสียง อย่างแท้จริง

ประวัติความเป็นมาของเสียง การสะกดตัวอักษรของคำที่เปล่งออกมาโกดังสินค้าตกใจและไม่ได้รับบาดเจ็บ

ตรงในถ้อยคำที่เขียนด้วยน้ำเสียงไร้เสียงจนจบ

การสะกดเสียงและเสียงที่คอนโซล

เล่นในหัวข้อ “Beyond Voices” การพัฒนาทักษะการสะกดคำที่ออกเสียงไม่ได้พูด วิธีตรวจสอบเสียงที่ไม่ได้เปล่งออกมาในบันทึกที่สมบูรณ์ “เมตตาผู้ไม่ปลอดภัย” เสียงไร้เสียง

การตรวจสอบการสะกดของเสียงที่ไม่ออกเสียงในส่วนต่อท้าย - ik, - ek

คำพูดที่ไม่ได้พูด คำพูดที่ไม่ได้พูด คำพูดที่ไม่ได้พูด

ชื่อนกเป็นลายลักษณ์อักษร

แก้ไขคำด้วยเสียงที่ไม่รู้จักและเพิ่มคำกลับด้าน “ฉันจะพบในข้อความ ในบรรดาคำต่างๆ ที่เขียนด้วยแบบอักษรขนาดใหญ่ เป็นคำที่เปล่งเสียงเงียบๆ ก่อนจบ

วิธีแทรก GIF ในปี 2550 โรงเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 2,100 เสียงที่ไม่ออกเสียง

อาชีพKorektsіyneชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ไม่ใช่เสียงเปลือยเปล่า

ติดตั้งไฟส่องสว่างงบประมาณเทศบาล

แอสตราคาน

"กลาง

โรงเรียนที่มีแสงสว่างอันมืดมิด

เบอร์ 35"บทเรียนภาษารัสเซียสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

“เสียงของคำพูดไม่ออกเสียง”

(อืม"

โรงเรียนซัง

XXI

ร้อย")

ปาสตุชโควา โอลกา โอเล็กซานดริฟนา

ผู้อ่านคลาสซัง

เอ็มโบ ซอช หมายเลข 35

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

1. - จัดระเบียบจัดระบบความรู้ของนักศึกษา

การเขียนคำพูดที่เงียบและเปล่งเสียง

ทำงานต่อไปด้วยทักษะที่หล่อหลอม

การกลับคำที่เงียบและเปล่งออกมา ทำซ้ำกฎที่เรียนรู้ก่อนหน้านี้

มั่นคงในใจของคุณที่จะเห็นหัวหน้าของข้อเสนอ 2. – พัฒนาความจำการได้ยินและการได้ยิน ความเคารพ

ความคิดเชิงตรรกะมากขึ้น , ความเป็นอิสระของการกระทำ

ความสนใจด้านวิชาการ การศึกษา;เสริมสร้างคำศัพท์ที่ใช้งานของนักเรียนของคุณ

3. – วัฒนธรรมวิโควูวาติแห่งปราจีเบื้องต้น มีอัธยาศัยดี

วางเด็กทีละคน

Obladnannya:

โปรเจ็กเตอร์;

หน้าจอ;

คอมพิวเตอร์;

การนำเสนอมัลติมีเดีย

ช่างซ่อมบำรุง

การ์ดจากสมบัติและโทเค็น

แผ่นแจกจ่าย

ประเภทบทเรียน

: การจัดระบบและการจัดรูปแบบความรู้

แบบฟอร์มบทเรียน

: คลัสเตอร์บทเรียน

เวลาที่ใช้ไป

กระเป๋าเรียนสะท้อน

การ์ดจากสมบัติและโทเค็น

การปรับปรุงบ้าน

2 ชม

เวที

กิจกรรมของการศึกษา

กิจกรรมของอาจารย์

ครูฮัมเพลงเน้นความเคารพเตรียมตัวทำงาน

เขาเป็นครูที่ฝึกเด็กให้ทำงาน

จดจำเนื้อหาจากบทเรียนที่ผ่านมาและเรียนจบที่บ้าน

ตรวจสอบความถูกต้องของอุปกรณ์และการจ่ายไฟ

พวกเขาตอบคำถามของครู กำหนดปัญหาสำหรับบทเรียน หัวข้อ และหัวข้อ

กำหนดโภชนาการ สร้างปัญหา และปรับแต่งการกำหนดหัวข้อและบันทึกย่อสำหรับบทเรียน

แก้ไขปัญหา (คิด นั่งสมาธิ ให้อาหารกัน ยืนยันอาหารของครู อภิปรายทางเลือกต่างๆ ยืนยันความถูกต้องของการตัดสินใจของคุณ บันทึกที่สมบูรณ์จากท่อระบายน้ำ)

ติดตามความก้าวหน้าของความคิดของเด็ก จัดมื้ออาหาร ปรับบุคลิกภาพของเด็ก ให้นักเรียนทุกคนมีส่วนร่วมในงาน

พวกเขากำหนดกฎ กำหนดลำดับของการกระทำเริ่มต้นและชั่วโมงของงานสุดท้าย พูดพร้อมกันทีละรายการ ตรวจสอบอัลกอริทึมหลังจากอัลกอริทึมกับเพื่อนของคุณ

ติดตามและแก้ไขระดับเลือดของเด็ก

ฝึกฝนความฉลาดร่วมกันและรายบุคคล ความแตกต่างต่าง ๆ มีสิทธิ ให้อาหารแก่สิ่งที่หมดสติเหมือนกัน

การตรวจสอบความถูกต้องของวิกิ ให้ความช่วยเหลือนักเรียนเป็นรายบุคคล ให้อาหารเสริม อธิบายสิ่งที่ไม่ชัดเจน ดำเนินการตรวจสอบงานวิกิ แยกแยะประโยชน์ที่ได้รับ

บอกพวกเขาว่าคุณได้เรียนรู้อะไร นำไปใช้ เนื่องจากคุณจำเป็นต้องเรียนรู้ความรู้ใหม่ ๆ และประเมินงานของคุณอยู่เสมอ

จัดเตรียมอาหาร ให้คะแนน ฯลฯ สำหรับการทำงาน

พวก schodenniks กำลังกรีดร้องและจดบันทึก

ต่อไปเพื่อให้ทุกคนจดบันทึกจาก schodenniki

หัวข้อบทเรียน:

ช่วงเวลาขององค์กร

วันนี้เรามีบทเรียนที่ไม่คาดคิดวันนี้เรามีแขก

เรายินดีต้อนรับแขกและหัวเราะเยาะพวกเขารวมถึงเพื่อนของเราด้วย

สไลด์ 2.ตอนนี้เรามาฝึกซ้อมกันดีกว่า

เราทำงานเป็นกลุ่ม ทายกฎการทำงานจากกลุ่มสไลด์ 3.

หลังจากเรียนจบเราจะเห็นได้ชัดเจน กลุ่มที่ใช้งานอยู่

- คุณสามารถช่วยระบุกลุ่มป้ายที่ดีที่สุดได้โดยการติดหมายเลขกลุ่มบนกระดาษที่ส่วนโค้ง

ครั้งที่สอง - อัพเดทความรู้.

ประหลาดใจกับคำที่เขียนบนหน้าจอ

โปรดทราบว่าคำต่างๆ ถูกกำหนดให้กับระบบการสะกดคำ

S.roku, v.snu, v.robey, s.lov, sq.retz, d.revya

สไลด์ 4

(การสะกด - คำที่เปล่งออกมาโดยไม่ออกเสียง)ซองจดหมายทำจากเพชร มีการ์ดอยู่ที่นั่นซึ่งจะช่วยคุณในบทเรียนระหว่างบทเรียน

ไร้เสียง. ตั้งชื่อเสียงนี้ หรือ ฉัน ฉัน ฉัน

) เขียนไว้อย่างสวยงามและถูกต้อง

ประหลาดใจกับคำศัพท์และแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม

ไม่มีเสียงซึ่งยืนยันด้วยเสียงและไม่ได้ยืนยันด้วยเสียง

in.snu S.roku

สแควร์เรตส์ พบ โรบีย์

d.rev'ya s.lovey

(ต่ออายุคลัสเตอร์: คำที่ยืนยันด้วยเสียงและไม่ยืนยันด้วยเสียง)

เช่นเดียวกับคำที่มีเสียงที่ไม่ได้รับการยืนยัน หรือเสียงที่ไม่ออกเสียง เราจะประหลาดใจในพจนานุกรมและจดจำมัน และหากมีการตรวจสอบด้วยเสียง เราก็จะเลือกคำที่ตรวจสอบแล้วเขียนลงไป

คำศัพท์

-- , เปล่งเสียงของคุณ, เปล่งเสียงที่ไร้เสียงของคุณ

จดคำศัพท์ด้วยเสียงที่ไร้เสียงและจดคำที่กลับกัน

คุณเลือกคำเหล่านี้ได้อย่างไร?

การรู้ว่ากฎข้อใดช่วยให้คุณเขียนคำศัพท์ได้อย่างถูกต้อง?

(กรอกแบบฟอร์มและคำที่โต้แย้ง)

กายภาพบำบัดสำหรับดวงตา

จากการกลับคำด้วยเสียงที่ไม่ออกเสียง

เครื่องจำลอง

เด็กตั้งชื่อคำ ใส่เสียงเงียบ และเลือกคำย้อนกลับ

ทำงานอิสระกับกลุ่ม

(ซองมีเลขหมู่)

1 กลุ่ม

ทำงานกับคำ การเลือกการกลับคำ การเปลี่ยนรูปแบบของคำ

แม่น้ำ - แม่น้ำ, หญ้า - หญ้า, mlintsi-mlinets, plyam-plyam, budinki-budinok

2 กลุ่มทำงานกับคำ การเลือกคำกลับคำที่ก่อให้เกิดความขัดแย้ง หรือเปลี่ยนเรื่อง

แม่น้ำ - แม่น้ำ, หญ้า - หญ้า, mlintsi-mlinets, plyama-plyama, budinki-budinochok

3 กลุ่ม

เลือกคำกลับด้านเพื่อเปลี่ยนส่วนของภาษา ใบใบ ,รำ-รำ,เขียว-เขียว,ทะเล-ทะเล,วิ่ง-วิ่ง 4 คุปส์ .

Kolya อุ้มแมวและหยิบมะเขือเทศขึ้นมา เขียนข้อเสนอ ใส่ตัวอักษรที่หายไป เขียนคำกลับหัวในส่วนโค้ง และเสริมพื้นฐานไวยากรณ์

ที่ขอบ (ขอบ) ของ (สนาม) กัลยาวินีมีความสนุกสนาน (เสียงกรอบแกรบ)

เสียงกรอบแกรบ

(ใบไม้) ใบไม้

ต้นเบิร์ช

(กู้คืนคลัสเตอร์: เลือกคำ) ฟิสมินุตกา.ทำงานจากช่างซ่อมบำรุง

Z 96 หมายเลข 4.

ความเหมาะสมของกระเป๋า

จัดระเบียบหัวข้อเบื้องหลังความช่วยเหลือของกลุ่มพับ

ข้อควรจำที่ 1 1. ดังนั้น คำนี้จึงมีเสียงที่เน้นย้ำและไม่ออกเสียงที่ต้องตรวจสอบ

2. เลือกคำกลับรายการ

Robitze เป็นเช่นนี้: เพิ่มเติมอีกครั้ง - เพิ่มเติมอีกครั้ง

3. จำไว้!

เสียงที่ไม่ได้เปล่งออกมานั้นเขียนด้วยคำพูดเหมือนกับเสียงที่เน้น

4.

ตรวจสอบงานของคุณ!

ข้อควรจำที่ 2 1. พูดเสียงของคุณออกมาดังๆ

2. เราได้เห็นรากและเสียงซึ่งต้องได้รับการตรวจสอบ

3.หยิบคำผสมขึ้นมาเป็นพวง

4. เลือกคำกลับกัน (mountain-go-gorka, gori, gori)

5. เปลี่ยนหุ่นยนต์!

ไม่ออกเสียง - e - เขียนด้วยคำพูด 1. op... 2.

ทาสี 3.

กรุณา... สะอาด 4. ตรวจสอบ... lel 5 .

อ่านเสียงที่ไม่สั่นคลอน - ฉัน - เขียนด้วยคำพูด 1. zh...คำราม 2. z...lenny 3. ศักดิ์สิทธิ์...st 4. l...snoy 5. p...shield Zavdannya 9

ซี่โครงถูกเย็บโดยใช้ตะเข็บตรง

มีกลิ่นของไม้พายและป่าไม้

มังกรน้อย มังกรโกรธเด็ก

ฝูงนกกระเรียนฝูงใหญ่บินอยู่บนท้องฟ้า

Vipravte ให้อภัย Zavdannya 10 ครบรอบปิด มีเสน่ห์ แกะสลักสัดส่วนของดวงอาทิตย์ ประหลาดใจ หายาก เข้าร่วมเข้ม เขียน เหยี่ยว โรคไหล่ เดิน นอนลง เสื้อขนสัตว์ ค้นหาคำที่มีเสียงไม่ออกเสียงที่รากซาฟดันเนีย 11

ค้นหาคำแปลของคำที่ไม่ออกเสียง เลือกคำแปล

เห็นคำนำหน้าดังเอี๊ยด ส่องแสง เปลี่ยนเป็นสีน้ำเงิน น่าพิศวง โศกเศร้า อัศจรรย์เต้นรำ สรรเสริญ ศาฟดันนยา 12

zap ... vati sl ... zati liki เพลงครีมเปรี้ยว iz parkana โกดังของคำพูด Zavdannya 13