สหรัสเซีย บทเรียนประวัติศาสตร์: "จากรัสเซียโบราณถึงสหรัสเซีย" (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3) III เพื่อเป็นเกียรติแก่บทเรียน

บทเรียนในโลกในหัวข้อ: "มาตุภูมิเป็นหนึ่งเดียวและปลดปล่อยได้อย่างไร"
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ศูนย์การศึกษา "School of Russia"
เป้าหมาย:
กำหนดคำสอนเกี่ยวกับการหาประโยชน์ของผู้ปกครองรัสเซีย
ซาฟดันเนีย:
แสดงความสำคัญของยุทธการคูลิโคโวและการสร้างรัฐมอสโก
ทำความรู้จักกับกิจกรรมของเจ้าชายมิทรี อิวาโนวิช
เพื่อเจริญตามความเป็นจริง เพื่อตั้งครรภ์ทางสายตา-เป็นรูปเป็นร่าง เพื่อตั้งจิตให้เป็นเหตุ- เอ็นเรากำลังศึกษาโครงการและแผนที่ประวัติศาสตร์อย่างต่อเนื่อง
เพื่อชื่นชมสมบัติแห่งไมตรีจิตและการอุทิศตนของบรรพบุรุษของเรา ผู้เปลี่ยนเอกราชของรัฐของเรา เพื่อเพิ่มความสนใจให้กับประวัติศาสตร์
ขั้นตอนของบทเรียน การทดแทนวัสดุเริ่มต้น วิธีการและเทคนิค รูปแบบขององค์กร กิจกรรมเริ่มแรกกิจกรรมของครู กิจกรรมของนักเรียน การก่อตัวของกิจกรรมเบื้องต้นสากล
I. ช่วงเวลาขององค์กร
ทักทายนักเรียน เตรียมพร้อมสำหรับบทเรียน วิธีทางวาจาคำพูดของครู หุ่นยนต์หน้าผากสร้างแรงจูงใจสำหรับกิจกรรมเริ่มต้น อารมณ์ความรู้สึกระหว่างเรียน RUUD - การจัดสถานที่ทำงาน
LUUD – ความสำคัญในตนเอง
ІІ.
อัพเดทความรู้ (ทดสอบ)
สถานที่แห่งนี้เป็นเมืองหลวงแห่งแรก มาตุภูมิโบราณ?
1) เคียฟ
2) โนฟโกรอด
3) มอสโก
คนแบบไหนในรัสเซียที่ยกย่องศาสนาคริสต์?
1) 1054
2) 988
3) 964
เจ้าชายคนไหนที่ถูกเรียกว่า "สิ่งของ"?
1) อิกอร์
2) สเวียโตสลาฟ
3) โอเล็ก
กุฎี บูโล ย้ายเมืองหลวง อำนาจรัสเซียโบราณสำหรับเจ้าชายโอเล็ก?
1) โนฟโกรอด
2) มอสโก
3) เคียฟ
เจ้าชายคนไหนที่ถูกเรียกว่าฉลาด?
1) สเวียโตสลาฟ
2) ยาโรสลาฟ
3) โวโลดีเมียร์
ฟื้นฟูลำดับการปกครองที่ถูกต้องของเจ้าชายรัสเซียคนแรก
1) ยาโรสลาฟ มูดรี
2) โอลก้า
3) โอเล็ก
4) โวโลดีมีร์ เชอร์โวเน่ โซเนชโก้
5) อิกอร์
6) สเวียโตสลาฟ
7) รูริค8) โวโลดีมีร์ โมโนมาคห์
Golden Horde คือพลัง
1) คนเร่ร่อน - ชาวโปลอฟต์เซียน
2) มองโกล - ตาตาร์ 3) วรรณกรรมเยอรมัน วิธีการทางวิทยาศาสตร์ ทำงานด้วยไพ่ งานอิสระของนักศึกษา
การตรวจสอบร่วมกันของงาน การประเมินผลงานของนักศึกษา จัดให้มีการตรวจสอบ
จัดให้มีการตรวจสอบร่วมกันและการควบคุมอย่างต่อเนื่อง Vikonuyut zavdannya - ทดสอบ
สรุปการตรวจสอบร่วมกันประเมินหุ่นยนต์ PUUD - เน้นการทดสอบ ทำงานกับข้อมูลอยู่เสมอ
KUUD – อย่าลืมฝึกซ้อมเป็นคู่
RUUD – ควบคุมงานของคุณ การตรวจสอบร่วมกัน การปรับเปลี่ยนงาน การประเมินผลงาน
LUUD - สร้างการประเมินที่ถูกต้องสำหรับกิจกรรมของตนเองพร้อมกับการประเมินของเพื่อน ซึ่งตรงกับการประเมินอย่างเพียงพอ
ІІІ.
ตรวจการบ้าน (ตรวจด้านหน้า)
- เจ้าชายรัสเซียต้องต่อสู้กับศัตรูที่แข็งแกร่งประเภทใดเป็นเวลา 150 ปี?
- เหตุใดเคียฟมาตุสจึงล่มสลาย?
- ผู้พิชิตประเภทใดที่มาจากศตวรรษที่ 13 ถึงมาตุภูมิทันที?
- เหตุใดทีมรัสเซียถึงยอมรับความพ่ายแพ้?
- แอกมองโกเลียคืออะไร?
- เมืองและหมู่บ้านในรัสเซียจ่ายเงินให้กับ Danin อย่างไร
- Zagarbniks โจมตี Rus' ในศตวรรษที่ 13 ได้อย่างไร?
- เหตุใดเจ้าชาย Oleksandr Nevsky จึงมีชื่อเสียง?
วิธีทางวาจา Rozmova หุ่นยนต์หน้าผากเสนอการตรวจโภชนาการความพร้อมของนักเรียนก่อนบทเรียน โภชนาการของครูได้รับการยืนยันแล้ว PUUD - การดำเนินการเชิงตรรกะ Vikonannya ทำงานกับข้อมูล

LUUD – ความสำคัญในตนเอง
IV.
การทำความเข้าใจหัวข้อและวัตถุประสงค์ของบทเรียน
- เหตุใดนักประวัติศาสตร์จึงเรียก Rus' ในศตวรรษที่ 13 Klaptevo? (Vona ถูกกระจัดกระจายและไม่ใช่พลังเดียว)
- เป็นไปได้อย่างไรที่จะเอาชนะศัตรูได้?
- ความเป็นอิสระของรัฐเราจะกลับคืนมาได้อย่างไร? (จำเป็นต้องรวมผู้คนเข้าด้วยกันเพื่อประโยชน์สูงสุด)
- วิธีที่เจ้าชายกลายเป็นศูนย์กลางของอำนาจใหม่และใครเป็นผู้ปกครองมัน เรากำลังเรียนรู้เรื่องนี้ในชั้นเรียนวันนี้
วิธีการทางวาจา การสนทนา การสร้างสถานการณ์ปัญหา
อาหารที่มีปัญหา หุ่นยนต์ส่วนหน้าให้ฟีดแบ็กเกี่ยวกับอาหาร กระตุ้นให้คุณคิดออกความคิด และช่วยระบุความเชื่อมโยงระหว่างเหตุและผลกับอาหารจริง
พาเด็กมากำหนดหัวข้อและเป้าหมายของบทเรียน พวกเขายืนยันการรับประทานอาหารของครูและกำหนดเบี้ยเลี้ยง PUUD - การดำเนินการเชิงตรรกะ Vikonannya ทำงานกับข้อมูล
KUUD - มีส่วนร่วมในการสนทนา ฟังและทำความเข้าใจผู้อื่น กำหนดความคิดของคุณด้วย ภาษาปากเปล่า.
LUUD – ความสำคัญในตนเอง
RUUD – กำหนดทิศทางของกิจกรรมเริ่มแรกอย่างรอบคอบภายใต้การดูแลของครู และร่างแผนงาน
วี.
wikilad ปัญหาของความรู้ใหม่
1) การรวมตัวกันของ Rus ใกล้กรุงมอสโก (การนำเสนอของนักเรียน)
2) รัชสมัยของ Ivan Kaliti ในอาณาเขตมอสโก (การนำเสนอของนักเรียน)
3) การต่อสู้ของคูลิโคโว
- อาณาเขตมอสโกเติบโตขึ้นมั่งคั่งและมีอำนาจ
- Rus' ทำสงครามกับ Horde มาเป็นเวลานาน และเจ้าชายก็มีภาระมากขึ้นเรื่อยๆ จากการที่ทางตันกับ Golden Horde
- อนิจจาผู้ปกครองของ Orda Mamai คิดว่านี่ยังไม่เพียงพอ:“ ฉันกำลังทำลาย Rus ที่สดใส' เพื่อที่ชาวรัสเซียจะไม่กล้าเงยหน้าขึ้นมองนักรบ Ordinian” - เจ้าชาย Oleg แห่ง Ryazan ส่งข้อความถึง Grand Duke of Moscow Dmitry ว่า "Mamai พร้อมอาณาจักรนี้กำลังมาหาฉันและคุณ"
- ดิมิโตรไม่โกรธและผ่านอาณาเขตทั้งหมดเพื่อรวบรวมกองทัพไปมอสโคว์
- พระ Sergius แห่ง Radonezky ให้ชัยชนะแก่ Dmitry เหนือกองทัพ Ordina อวยพรชัยชนะและส่งสาวกสองคนไปกับเขา - สาวกของ Alexander Peresvit และ Andriy Oslyabya เขียนไม้กางเขนบนโชโลมาของพวกเขาและบอกว่าพวกเขาเหม็นทำให้ศัตรูของคุณเจริญรุ่งเรือง . คนเหล่านี้เป็นผู้ชายธรรมดาๆ แต่เป็นวีรบุรุษที่ทรงพลัง เชี่ยวชาญการต่อสู้แบบตัวต่อตัว
- กองทัพของเจ้าชายไม่เพียงก่อตัวขึ้นจากนักรบเท่านั้น แต่ยังมาจากนักรบด้วย คนง่ายๆ- ทุกคนที่สามารถถือชุดเกราะไว้ในมือได้ลุกขึ้นเพื่อต่อสู้กับฝูงสัตว์ รุสทั้งหมดลุกขึ้นต่อสู้กับศัตรู
- Mamai วางกองทัพของเขาบนทุ่งกว้างของดอนและส่งทูตไปยังมิทรีผู้ปรารถนาเครื่องบรรณาการ Dmitro Vidpoviv ผู้ซึ่งพร้อมจะถวายส่วย มิฉะนั้น ความตาย ดินแดนเล็กๆ ที่ไม่พินาศของรัสเซีย มาม่าก็เดือดร้อน Superechka มีขนาดเล็กเกินไปที่จะอยู่รอดในการต่อสู้ ฉัน กองทัพรัสเซียมันถูกทำลายจากมอสโกใกล้กับดอนที่ซึ่งมาไมยืนอยู่
- เมื่อข้ามดอนแล้วชาวรัสเซียก็ยึดสะพานทั้งหมดเพื่อให้นักรบทุกคนรู้ว่าพวกเขาต้องไปที่ไหนเลย - เพื่อมาตุภูมิ!
- Dmitro Virishiv ฟิลด์ Kulikovo คืออะไร - สถานที่ที่ดีที่สุดสำหรับการรบ (กองทัพสามัญไม่สามารถกางออกที่นี่และโจมตีด้วยกำลังทั้งหมดได้: แม่น้ำ, ป่าไม้และหนองน้ำเป็นที่เคารพนับถือ) และไม่ได้นำตำรวจทั้งหมดเข้าสู่การต่อสู้ Dmitro กีดกัน 2 กองทหารของเจ้าชาย Volodymyr และ Borok จากน้องสาวของเขาที่อยู่เบื้องหลัง Dibrovaya
- บูฟ cob veresnya 1380 เจ้าชายซึ่งอาศัยอยู่ในกองทัพบนต้นเบิร์ชของแม่น้ำบริภาษ Nepryadva พระองค์เองยืนอยู่แถวแรกและพูดกับทหารของเขา: "ฉันจะตายพร้อมกับคุณ ฉันจะได้รับความรอดพร้อมกับคุณ!"
- มีตำนานที่เริ่มต้นจากการดวลกันระหว่างนักรบผู้มั่งคั่งสองคน จากตำแหน่งผู้พิทักษ์ขี่ม้าอันยิ่งใหญ่ผู้พิทักษ์ Mamaia - Chelubey ศัตรูที่มีเสียงดังเรียกดวลด้วยเสียงฟ้าร้องไม่ว่าจะเป็นนักรบรัสเซียที่ไม่กลัวที่จะเผชิญหน้ากับเขาด้วยกำลัง พระเอกเปเรสวิทย์ยอมรับข้อความนี้ เบื้องหลังรายชื่อ ผู้นำจะแข่งกันตัวต่อตัวและเอาชนะกันอย่างเต็มที่ ม้าของพวกเขายืนหยัดอย่างมั่นคงบนน้ำแข็ง และความขุ่นเคืองของนักรบก็ทำให้กันและกันถึงตาย
- สำหรับการสู้รบในสนาม Kulikovo เจ้าชาย Dmitry มีชื่อว่า Dmitry Donsky พวกเขาตามล่าผู้ที่ถูกฆ่าในทุ่ง Kulikovo เป็นเวลา 7 วัน Peresveta และ Oslyabya ได้รับการต้อนรับด้วยผ้าห่มบนต้นเบิร์ชแห่งมอสโก - แม่น้ำใกล้กับโบสถ์แห่งพระแม่มารีผู้ศักดิ์สิทธิ์
- สงครามรัสเซียตกเพื่อ Holy Rus' นี่คือจุดเริ่มต้นของความพ่ายแพ้ของชาวมองโกล-ตาตาร์
4) อ่านบทความ “เมื่อมาตุภูมิหนีแอก” จากเพื่อน (หน้า 62)
5) ทำงานกับการ์ด (หน้า 63)
- สถานที่ใดที่กลายเป็นเมืองหลวงของรัฐมอสโก?
- ได้ที่ดินอะไรบ้าง?
- ดินแดนใดบ้างที่ไปไม่ถึง Muscovite Russia?
- เปลี่ยนไพ่ (หน้า 52 และ หน้า 63)
วิธีการโต้ตอบของ Wikoristan ICT
คำอธิบาย – วิธีการแสดงตัวอย่าง การนำเสนอของครูและครู หุ่นยนต์พร้อมหนังสือ หุ่นยนต์พร้อมไพ่ งานส่วนหน้า เน้นการแสดงความเคารพนักเรียนเมื่อชมการนำเสนอของนักเรียนและอาจารย์ ดูข้อมูลที่เกี่ยวข้องจากการนำเสนอของนักเรียนและอาจารย์ PUUD – คำนึงถึงข้อความในการนำเสนอ ค้นหาข้อมูลที่จำเป็น และทำความเข้าใจข้อมูลที่ให้มา
KUUD - สิ่งสำคัญคือต้องอ่านและทำความเข้าใจสิ่งที่อ่านแล้ว มีส่วนร่วมในบทสนทนา ได้ยินและทำความเข้าใจผู้อื่น
RUUD - ติดตามกิจกรรมเริ่มต้น
LUUD – เข้าใจถึงความจำเป็นในการได้รับหัวข้อนี้ เพื่อแสดงความเคารพต่อปิตุภูมิของคุณ
วี.
กระเป๋าเสริมสำหรับบทเรียน การสะท้อน.
- ใครเป็นผู้ปกครองอาณาเขตมอสโกในศตวรรษที่ 14
- บริษัท ใดที่มี Battle of Kulikovo ในแม่น้ำสายใด?
- เจ้าชายคนไหนที่รุสยังยึดติดกับแอกออร์ดา?
พงศาวดารในหนังสือเหล่านี้
เราบันทึกหินก้อนนี้:
“ไม่มีแอกอยู่เหนือเราอีกต่อไป
ทิ้งแอกประชากรของเรา!
ทุ่งอันรุ่งโรจน์คือ Kulikovo
กองทัพของเราไปถึงดอน
มีนักรบมากมายและมีปัญหามากมาย
ฉันเอาชนะคนดีใจได้มากมาย!
วิธีทางวาจา Rozmova คำพูดของครู หุ่นยนต์ส่วนหน้าสร้างสัญญาณกำลังและติดตามความถูกต้องของสัญญาณ
ขอแนะนำให้ตุนบทเรียนและประเมินกิจกรรมของคุณในบทเรียน
พวกเขาแนะนำโภชนาการของครู จัดหาอุปกรณ์สำหรับบทเรียน และไตร่ตรองงานของพวกเขา KUUD - ถึงเวลาจัดระเบียบความคิดของคุณในความคิด การได้ยิน และความเข้าใจของผู้พูด
RUUD - ประเมินงานของคุณในชั้นเรียนอย่างรอบคอบมีส่วนร่วมในบทเรียน
LUUD - อย่าลืมรับรู้ถึงพลังแห่งความเมตตา
ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว การบ้าน.
หน้า 58 – 63 ข่าวโภชนาการ “ตรวจสอบตัวเอง”
วิธีทางวาจาคำพูดของครู หุ่นยนต์หน้าผาก แสดงความคิดเห็นก่อน การดูแลที่บ้าน- ผู้อ่านฟัง

เพื่อให้การนำเสนอของคุณดูดีขึ้น ให้สร้างบัญชีของคุณเอง ( บันทึก oblikovy) Google และไปที่ใหม่: https://accounts.google.com

คำบรรยายก่อนสไลด์:

พวกเขาเบื่อหน่ายและเรียกมาตุภูมิอย่างไร

การรวบรวมทหารรัสเซียจากโคโลเมียเพื่อรับเคียวที่ 15 กองทหารรัสเซียเดินทัพออกจากมอสโกใกล้กับโคลอมนา และส่งกลิ่นเหม็นไปตามถนนสามสาย

50-60,000. ทหารภายใต้ธงของมิทรี 20,000 คน จากอาณาเขตมอสโก มาไมรวบรวมกองทัพจาก 90,000 คน นักรบ

เมื่อกองกำลังทหารพร้อม เจ้าชายมิทรีก็ไปขอพรแก่เซอร์จิอุสแห่งราโดเนซกี้ ผู้เป็นเจ้าแห่งอารามโฮลีทรินิตี้ตามการเรียกร้องอันยาวนาน จากนั้นเซอร์จิอุสก็มอบไอคอนสองอันเพื่อช่วยมิทรี: Andriy Weaken และ Oleksandr Peresvit มีโบยาร์จำนวนมากที่เพิ่งกลายเป็น Chentsy

นักรบรัสเซีย: ทหารม้า, กองทหารม้า

นักรบออร์ดา

8 วันจันทร์ 1380 ถู หมอกยามเช้า จนหมอกจางลง กองทหารก็เตรียมพร้อมออกรบสนับสนุนสายสัมพันธ์ (พร้อมเสียงแตร)

เมื่อเวลาผ่านไป การต่อสู้ก็เริ่มเป็นการต่อสู้เดี่ยว Chelubey นักขี่ม้าผู้ร่ำรวยหลบหนีจากตำแหน่งของ Order และกลายเป็นศัตรูจากกองทัพรัสเซีย ตามลำดับไอคอนของ Sergius of Radonezki - Peresvit

แต่หลังจากความโหดร้ายมาหลายปี กองทัพก็สามารถขับไล่นักรบรัสเซียออกไปได้

ศัตรูเตรียมพร้อมที่จะเฉลิมฉลองวันหยุดแล้ว ฉันจะเอาชนะมันให้ได้ หากฉันไม่พอใจ ฉันจะโจมตีกองทหารซุ่มโจมตี ข้างหลังการปรากฏตัวของมิทรีที่ถั่วตัวเล็ก ๆ

ในเวลาเดียวกัน กองทหารรัสเซียอื่น ๆ ก็เข้าโจมตี พวก Vorogs ถูกครอบงำโดย sum'yatta Mamai รีบวิ่งหนี และกองทัพ Ordina ทั้งหมดก็อยู่ข้างหลังเขา

สนาม Kulikovo เป็นภาพที่น่าสยดสยอง ศพนอนเป็นกอง ผู้บาดเจ็บกองพะเนินเทินทึก

เป็นที่รู้กันว่าเจ้าชายมิทรีไม่มีเสน่ห์ เห็นได้ชัดว่าเขาตกตะลึงด้วยการโจมตีจากกระบองหรือดาบ

เพื่อเป็นเกียรติแก่ ชัยชนะอันยิ่งใหญ่ผู้คนชื่อเล่นว่า Prince Dmitry Donsky

อนุสาวรีย์เพื่อเป็นเกียรติแก่ชัยชนะบนสนามของ Kulikov

ความสูงส่งของรัสเซียภายใต้พระราชกฤษฎีกา - ค.ศ. 1480

เบื้องหลังหัวข้อ: การพัฒนาอย่างเป็นระบบ การนำเสนอ และบันทึกย่อ

โครงการ "โต๊ะศักดิ์สิทธิ์รวมคน แขกที่บ้าน คือความสุขที่บ้าน"

ทุกคนรู้ดีว่ามีคุณค่าของมนุษย์ที่ซ่อนอยู่ซึ่งคนต่างเชื้อชาติมีร่วมกัน เซ ชีวิตมนุษย์ความเมตตา ความรักต่อเพื่อนบ้าน ความรู้ วัฒนธรรม เป็นความรับผิดชอบของเราที่จะสอนลูกหลานของเรา

▫ เหมาะเป็นอย่างยิ่ง. ไม่มีความคิดเห็นอย่างที่เห็น เมื่อสอนเด็ก ๆ เป็นไปได้และง่ายต่อการพูดคุยเกี่ยวกับความกล้าหาญ แทนที่จะละเลยข้อเท็จจริงที่ยอมรับไม่ได้จากหนังสือ โดยพื้นฐานแล้ว การปลอมแปลงนี้เองก็เป็นเรื่องปกติ
▫ І อีกสามรูเบิล หัวข้อ: สงครามฟินแลนด์ ก่อนหน้านี้เราพยายามไม่พูดถึงเธอ มีสิ่งพิมพ์มากมาย และยิ่งไปกว่านั้น มันเป็นเรื่องน่าเศร้าในที่สาธารณะ เราควรสร้างประวัติศาสตร์ - ทำไมอย่างน้อยก็เปิดเผยความจริงเกี่ยวกับความสูญเปล่า ความผิดพลาดร้ายแรงในการบริหาร การจัดการและการบังคับบัญชา การโฆษณาชวนเชื่อ และ "ความตรงไปตรงมา" อันร้อนแรงของการรณรงค์ทางทหารทั้งหมดนี้ Zamovchuvannya เป็นแกนของการสร้างสรรค์ ฉันต้องการ... และมีสองวิธีที่นี่: คุณสามารถหัวเราะได้ดีเมื่อพูดถึงความกล้าหาญ และคุณอาจตกอยู่ในภาวะน่าสมเพช ตะโกนใส่ "ความประหลาดใจ" ของผู้ที่ชื่นชมขนาดและผลลัพธ์อย่างแท้จริง...
▫ เรากำลังพูดถึงเรื่องเดียวกัน... แค่ว่าความคิดเห็นแรกของคุณไม่ได้ฉลาดนักในทันที แต่จุดยืนของเราก็แทบจะเหมือนเดิม
. ถูกต้องอย่างแน่นอน: บาชิติก็เพียงพอแล้ว ตัวอย่างเช่น แกนคือเจ้าชายโอเล็กซานเดอร์ เมื่อยอมจำนนต่อชาวสแกนดิเนเวียแล้วเธอก็อยู่ทางขวา จากนั้นเราก็มอบมันให้กับ "ผู้ถือคำสั่ง" นอกจากนี้เขายังนำฝูงมาตุภูมิและช่วยเหลือพวกเขาในสงครามกลางเมือง ก่อนที่จะพูด ผู้คนจำนวนมากในรัสเซียเสียชีวิตเนื่องจากการรณรงค์เหล่านี้ สิ่งสำคัญคือต้องอธิบายสถานการณ์: สถานการณ์ ปัญหาในการเลือก... อีกตัวอย่างหนึ่ง: บทบาทขององค์กรดังกล่าวในมหาราช มหาสงครามแห่งความรักชาติ- ฉันหมายถึง “ถ้าเราไม่มี เราก็คงไม่ชนะ!” - เล่าให้เราฟังว่ามันจริงแค่ไหน เกิดอะไรขึ้นกับผู้ที่ต่อสู้ด้วยลาวาของพวกเขา? สามารถระบุปริมาณได้ (เพื่อไม่ให้ความเป็นปรปักษ์เกิดขึ้นโดยที่ฝ่ายอื่นยืนอยู่ข้างและผู้ที่ทำลายทุกสิ่งเอง) ถูกกำหนดไว้สำหรับความกล้าหาญ และคนที่กอดเบียร์พร้อมไวน์ในเวลาเดียวกันนั้นไม่ได้อยู่ในชุดของเรา สามารถป้อนตัวเลขเพื่อปรับระดับการมีส่วนร่วมของฝั่งเราและฝั่งศัตรูให้เท่ากัน ไม่มีความเป็นศัตรูกันเนื่องจากกลิ่นเหม็นยืนอยู่ข้างใดข้างหนึ่ง ฉันเริ่มมีรายได้: นั่นคือวิธีที่ฉันประสบความสำเร็จมากเกินไป ทุกอย่างในครั้งเดียว. นี่คือชัยชนะของเรา อย่านอนลงจากไม้กางเขนหรือสิ่งอื่นใด เช่น `ขอบคุณ` `เราห์เม็ต` `บาร์คาล` หรือ `ดยาคุยุ` - แต่เกี่ยวกับสิ่งเหล่านั้น เนื่องจากทุกอย่างเป็น "โอ้ ดี-ดี-ดี!" - พวกเขาสามารถหัวเราะได้อย่างอิสระด้วยความรู้และความรู้ที่เพียงพอและตรงไปตรงมา: "นี่เป็นเรื่องไร้สาระนะเด็กๆ" สิ่งนี้ทำขึ้นเป็นพิเศษเพื่อให้ประเทศของเรา ประวัติศาสตร์ของเรา ค่านิยมของเราถูกทำลาย (ถูกทำลาย ชมเชยมากเกินไป ชมเชยมากเกินไป ทำให้ตึงเครียด... ฯลฯ) ฮิบะไม่พอเหรอ? ฉันคิดว่าทั้งในระดับสุดโต่งและประวัติศาสตร์ สิ่งนี้จะคลุมเครือและมีหลักการ พรมถูกยืดออกมากเกินไป - ฉันขอย้ำอีกครั้งว่า Vitchizians นั้นน่ารังเกียจยิ่งกว่า "Miduevtsy" ด้วยซ้ำ ไม่ว่าพวกเขาจะอยู่ในสังคมแบบไหนหรืออยู่ในสังคมอะไรก็ตาม เพราะกลิ่นเหม็นไม่เป็นไร ในหมู่พวกเรา. เพราะพวกเขารู้ว่า: ผู้ใหญ่และคนที่มีหลักการสามารถถูกกวาดต้อนและเพื่อตลาดหลักฐาน - และติดต่อกับเด็ก ๆ ในทางที่แตกต่าง. ร้องเพลงว่าเป็นการประณามคนเช่นนี้ก็เพียงพอแล้วและมีความรักชาติ คิมจะไม่เหม็นและจะแต่งตัวไม่ "แต่งตัว"

พวกเขากินและเรียกรัสเซียว่าเตรียมตัวอย่างไร
ผู้อ่านคลาสซัง
ฟิยาชคินา ม.
สถาบันการศึกษาเทศบาล PZOSH
ม. เพอร์โวไมสค์

พงศาวดารบอกเราอย่างนั้น
เจ้าชายยูริ Dolgoruky มักจะ
ไปฉี่จิ้งจอกสน
สู่แม่น้ำมอสโก ได้รับเกียรติ
สถานที่นี้เป็นของเจ้าชายโดยเฉพาะสิ่งนี้
เนินเขาสูงเหนือแม่น้ำ
ณ ที่แห่งนี้ ณ หมู่บ้านเล็กๆแห่งหนึ่ง
และตัดสินใจให้ยูริหลับไปอีกครั้ง
สถานที่ที่พวกเขาตั้งชื่อตาม
แม่น้ำ - มอสโก
นักพงศาวดารเดาว่าในปี 1147 ร.
รอตซี เจ้าชาย ยูริ โดลโกรูกี
ร้องของานเลี้ยงของเขา
พันธมิตร:“ มาหาฉันพี่ชาย
ณ สถานที่ของกรุงมอสโก” ตรงนี้ก็เหมือนกัน
ริคและเคารพวันนอนด้วย
มอสโก

สถานที่นั้นเล็กยิ่งกว่าเดิม: ดูเหมือนป้อมปราการขนาดเล็กที่มีป้อมปราการอย่างดี กำแพงแรกอยู่ได้ไม่นาน: 1238

แผนภูมิลำดับวงศ์ตระกูลของเจ้าชายมอสโก

ก้อนหินผ่านไปแล้ว... ที่มอสคอฟสกี้
เจ้าชายปกครองโดยโอนุก โอเล็กซานเดอร์
เนฟสกี้ – อีวาน คาลิตา (“คาลิตา” –
ถุงเงิน)
สำหรับ Ivan Kaliti มอสโกเติบโตขึ้น
มีกำแพงไม้โอ๊คใหม่ใกล้กับเครมลิน
ปรากฎ. โบสถ์หินขาว
การหลับใหลของพระแม่มารีถูกปลุกให้ตื่นขึ้น
โบยาร์ย้ายไปมอสโคว์
สถานที่อื่น ๆ อีวาน ดานิโลวิช อูซิค
ทรงยอมรับและประทานที่ดินแล้ว

ผู้คนธรรมดาๆ ถูกดึงดูดมาที่นี่ และจำเป็นต้องใช้มือทำงาน และภายใต้ขอบเขตของกำแพงเครมลินก็เงียบสงบกว่า Ivan Kalita และจาก Golden Horde

ในชั่วโมงนั้น ณ สถานที่ซึ่ง Trinity-Sergius Lavra ยืนอยู่ มันก็ยังมีชีวิตอยู่
ผู้ก่อตั้งอารามคือ Sergey iz Radonezh ไวน์ด้วยตัวคุณเอง
ด้วยมือของฉันฉันอยู่ในห้องขังของชาว Chen ถือฟืน เปลี่ยนเสื้อผ้า เย็บเสื้อผ้า
คืนดีกับเจ้าชายผู้ทำสงครามซึ่งมีชื่อเสียงไปทั่วรัสเซียโดยเฉพาะ
ในหมู่คนยากจน คำพูดอันชาญฉลาดของชายชราก็ตกเช่นนั้น
คำทำนาย ฉันแกน Dmitro Ivanovich ไปชื่นชมยินดีกับสิ่งใหม่
แต่ฉัน. І Sergius of Radonezky เมื่อย้ายไปที่ Dmitry แล้วฉันจะเอาชนะผู้ที่ไม่ได้รับการรักษา
กองทัพออร์ดินสกี้
อวยพรโยโก
ฉันจะเอาชนะและส่งคุณไป
เขามีสองของเขาเอง
-chentsiv - โอเล็กซานดรา
เปเรสเวตาและอันเดรีย
Oslyaba วาดภาพไว้บนนั้น
โชโลมัค เครส อี
บอกว่ามันเหม็น
เอาชนะศัตรู เซ
บูลิ ไมสตรี
มือต่อมือ

สไลด์ 1

สไลด์ 2

เหตุผลในการรวมดินแดนรัสเซีย 1. การแข็งค่าของความสัมพันธ์อธิปไตยการพัฒนางานฝีมือและการค้า 2. ความต้องการความยากจนที่เหลืออยู่ของพวกตาตาร์ แอกมองโกเลีย 3. การบันทึกตำแหน่ง โบสถ์ออร์โธดอกซ์ต่อประชาชนโดยตรง 4. ความรู้สึกผิดจากแรงกดดันจากศูนย์กลางที่รุนแรงที่ด้านข้างของเจ้าชายมอสโก

สไลด์ 3

มอสโก - ศูนย์กลางของการรวมดินแดนรัสเซีย ปริศนาแรกเกี่ยวกับมอสโก - 1147 Volodymyr - เจ้าชาย Suzdal Yuri Dolgoruky ไล่มอสโก

สไลด์ 4

ผู้ก่อตั้งราชวงศ์มอสโกของเจ้าชาย - ลูกชายของ Alexander Nevsky, Danilo Oleksandrovich (1276) - ทำให้มอสโกเข้าสู่ภาวะถดถอย; 1230 - การอพยพของเจ้าชาย Ryazan Kostyantin ผู้ฝัง Ryazan Volodynia จาก Kolomna ไปยัง Serpukhov 1302 - เจ้าชาย Pereyaslavl ที่ไม่มีบุตรโอนเจ้าชาย Pereyaslavl ให้เขา 1302 - ฝัง Mozhaisk แล้ว! ด้วยการทำให้อาณาจักรของเจ้าชายมีความประหยัดมากขึ้น และ... โดยไม่สละตำแหน่งแกรนด์ดุ๊ก

สไลด์ 5

วันแห่งตเวียร์และมอสโกเป็นครั้งแรกหลังจากการเสียชีวิตของ Danil Oleksandrovich เจ้าชายแห่งมอสโก - ยูริ Danilovich ลูกชายของเขา การต่อสู้กับเจ้าชายตเวียร์มิคาอิลยูริโยวิชเพื่อติดฉลากบนเจ้าชายผู้ยิ่งใหญ่ หลังจากได้รู้จักกับน้องสาวของ Khan แห่งอุซเบก Konchak เขาอาศัยอยู่เป็นเวลานานใน Horde เมื่อถอดฉลากออกจากเจ้าชายผู้ยิ่งใหญ่แล้ว

สไลด์ 6

กฎของ Ivan Kaliti (1325-1340) 1. Pragnuv zishtovkhnut ตเวียร์จาก Horde 1327 r. - ชะตากรรมในการพ่ายแพ้ของการจลาจลของ Antiordinsky แห่งตเวียร์ 2 ผู้ใต้บังคับบัญชาของเจ้าชาย Rostov ซื้อ Uglich, Galich, Beloozero 3. การขนส่งนครหลวงแห่งรัสเซียทั้งหมดปีเตอร์สู่มอสโก! หลังจากสูญเสียสถาบันของ Baskatva เขาเองก็ได้แสดงความเคารพต่อ Golden Horde

สไลด์ 7

นโยบายที่ระมัดระวังของ Ivan Kaliti ได้รับการส่งเสริมโดยลูกชายของเขา: Semyon Gordiy (1340-1353) Ivan Ivanovich Chervoniy (1353-1359)

สไลด์ 8

สไลด์ 9

เหตุผลในการก้าวหน้าของมอสโกไปยังซรุชเน ตำแหน่งทางภูมิศาสตร์นโยบายที่ถูกต้องของเจ้าชาย Muscovite ความอ่อนแอของสถานที่ในท้องถิ่น (ตเวียร์, โนฟโกรอด) การดูหมิ่นกลุ่ม Golden Horde ก่อนกระบวนการผนวกมอสโก การสนับสนุนคริสตจักร

สไลด์ 10

ด่าน 1 - ปลายศตวรรษที่ 13 - 80 รูเบิล.. XIVst. ลักษณะเฉพาะ: มวยปล้ำ Pivnichno – รัสเซียที่คล้ายกันสำหรับแกรนด์ดัชเชส ติดป้ายที่แกรนด์ดุ๊กแห่งมอสโกตเวียร์ กรุงมอสโก ประเทศลิทัวเนีย

สไลด์ 11

กฎของมิทรี Donsky (1359-1389) 1362 - ถอดฉลากบนจักรยานของเจ้าชายออก 1,367 รูเบิล - อนาคตของป้อมหิน - มอสโกเครมลิน! เฮดเทอร์โบ-ติดตั้งก่อนออร์ดิ

สไลด์ 12

ฤดูใบไม้ผลิที่ 8 ปี 1380 - ยุทธการที่คูลิกิ ความสำคัญ 1. ประการแรก ชาวมองโกลข่านยอมรับความยากจนของกองทัพรัสเซีย 2. มอสโกจ่ายส่วย แต่ในลักษณะที่น้อยกว่า 3. ตำแหน่งของมอสโกเป็นศูนย์กลางของอำนาจรัสเซีย สิ่งที่กำลังพัฒนา ได้รับการรวมเข้าด้วยกัน “รัฐ Muscovite เกิดมาบนจอที่ไม่ได้อยู่ในจอตระหนี่ของ Ivan Kaliti” V.O. คลูเชฟสกี้

สไลด์ 13

ด่าน 2 – 80 รูเบิล ศตวรรษที่สิบสี่ - 1462 ลักษณะ: การรวมดินแดนในภูมิภาคมอสโก การต่อสู้ของลิทัวเนียเพื่อ Pskov และ Novgorod และ "เจ้าชายผู้ยิ่งใหญ่แห่งรัสเซีย" ศูนย์กลางหลัก: ตเวียร์, มอสโก, ลิทัวเนีย

สไลด์ 14

เสร็จสิ้นการรวมรัสเซียเป็นมหาอำนาจเดียว รัชสมัยของ Vasyl I (1389 - 1425) รัชสมัยของ Vasyl II the Dark (1425 - 1462) สงครามศักดินา (การต่อสู้เพื่ออำนาจการอ้างอำนาจของ Yuri Galitsky ลูกชายของเขา Vasyl Kosoy และ ดิมิตรา เชมยากิ)