โกลอฟนา

ความงามและสุขภาพ

GCD: "ลิเพลนยา"

BOD: ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ หัวข้อ: “สีม่วง”ทซิล

ข : แถลงการณ์รวมและขยายความเกี่ยวกับพืชในร่ม - สีม่วงแผนก : ขยายความรู้เกี่ยวกับ

มุมมองภายนอก

สูงเป็นพิเศษฉันจะดูแลเขา

การขยายและการเปิดใช้งานคำศัพท์ในหัวข้อ (สปริง, ลำต้น, ใบไม้, ดอกไม้, ราก, สีม่วง)

การพัฒนาทักษะการพูดที่สามารถเคลื่อนไหวได้ การพูดโต้ตอบ การเคลื่อนไหวที่สามารถเคลื่อนไหวได้ ทักษะการเคลื่อนไหวขั้นสูงและขั้นสูง

อุปกรณ์: หม้อสีม่วง, ดินน้ำมัน, กระดาษแข็ง

กิจกรรมกิจกรรม:

1. องค์กร

คุณคุ้นเคยกับน้ำค้างอันกว้างใหญ่ที่ประดับกลุ่มของเรา

วันนี้เราจะพูดถึงหนึ่งในนั้น – สีม่วง (เอาหม้อสีม่วงออกมา)

2. รอซโมวา.

(การพัฒนาวาทกรรมเชิงโต้ตอบ คำชี้แจงเกี่ยวกับพืชในร่ม - สีม่วง)

คุณเคยเห็นหมู่บ้านนี้ไหม?

ถูกต้องมันเป็นสีม่วง

สีม่วงเป็นไม้ดอก

สงสัยว่าสีม่วงมีดอกไม้ชนิดใด?

(การ์นี, นิจนี.)

มีกลิ่นเหม็นอยู่เบื้องหลังสีอะไร?

(Rozhevi.) kvitka ตรงกลางคืออะไร?

(โชฟต้า.)

ถูกต้องแล้ว สีม่วงของเรามีดอกไรย์ซึ่งมีจุดศูนย์กลางสีเหลือง

สีม่วงอาจมีดอกสีขาวหรือสีม่วง

ประหลาดใจกับภาพ

สีม่วงมีอะไรอีกบ้าง?

(ใบ,ก้าน.)

ใบไวโอเล็ตคืออะไร?

(สีเขียวฉ่ำมีขน)

ลำต้นของไวโอเล็ตคืออะไร?

แขนท่อนล่างของเราวางมือในแนวตั้ง

เม็ดจะถูกปล่อยออกมา แยกนิ้วของคุณออกจากกัน

ลมหายใจสักครู่เป็นจังหวะของนิ้วมือ

ยุบเม็ด

ส่วนล่างของเรา

ปิดม่าน

วางนิ้วของคุณเข้าด้วยกัน

หลับไปเงียบๆ มือเล็ก ๆ กำนิ้วแน่น

ตีหัวของคุณ

5. ปูนปั้น “สีม่วง”

เราเลือกสีให้กับใบไม้ ดอกไม้ และช่างปั้น

เราเริ่มงานเตรียมช่างปั้นหม้อโดยติดไว้กับกระดาษแข็งภายใต้แรงกดดันอย่างแรง ซาฟดันเนีย:

- ยึดและติดวัตถุและชิ้นส่วนของพวกมันที่มีรูปร่างกลม วงรี คล้ายดิสก์ อ่านและผ่านคุณสมบัติลักษณะ

จะเป็น farbuvannya kvitki;

ยืดก้านดอกให้ตรงแล้วตัดใบ

พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การนั่งลง ความเรียบร้อย จบงานพิมพ์

พัฒนาความสนใจในธรรมชาติที่มีชีวิต

ความได้เปรียบ:

มุมมองไปข้างหน้า: บทคัดย่อของ GCD จากการปั้นในกลุ่มเตรียมการ

"Kvitka ถึงคนขุดแร่" ซาฟดันเนีย:

ซาฟดันเนีย:

จะเป็น farbuvannya kvitki;

ยืดก้านดอกให้ตรงแล้วตัดใบ

พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การนั่งลง ความเรียบร้อย จบงานพิมพ์

อ่านต่อเพื่อถ่ายทอดลักษณะเฉพาะของอนาคตและการเตรียมควิทก้าวัสดุและเครื่องมือ:

ดินน้ำมันที่มีสีต่างกัน, กอง, บอร์ดสำหรับการปั้น, เซิร์ฟเวอร์, ดอกไม้สด - สีม่วง วิธีการยอมรับ:

ทบทวน คำอธิบาย rozmova การแสดงผล vkazivki

พยักหน้า: วิโควาเทล:

พยักหน้า: พวกคุณบอกฉันหน่อยว่าคุณกำลังปลูกพืชในร่มในบ้านของคุณหรือไม่?

ทำไมผู้คนถึงยังปลูกพืชในร่ม? เด็ก:ห้องพักสร้างความสงบ

พยักหน้า: รวยในอนาคตเปรี้ยว

ถูกต้องครับ เราสามารถปลูกพืชในร่มชนิดใดในกลุ่มของเราได้?

พยักหน้า: เด็ก: ต้นดาดตะกั่ว, เจอเรเนียม, คลอโรฟิตัม, ว่านหางจระเข้

ทำไมผู้คนถึงยังปลูกพืชในร่ม? ดังที่คุณทราบแล้วว่าพืชในร่มสามารถเป็นได้ทั้งดอกไม้หรือไม่ก็ได้

พยักหน้า: ฉันกำลังพยายามกำจัดดอกไวโอเล็ต

สีม่วงเป็นไม้ดอก

ทำไมผู้คนถึงยังปลูกพืชในร่ม? ลองมาดูกันดีกว่า

สีม่วงมีดอกไม้ชนิดใด?

พยักหน้า: การ์นี, นิซนี.

มีกลิ่นเหม็นอยู่เบื้องหลังสีอะไร?

พยักหน้า: เด็ก ๆ: โรเชวี

ทำไมผู้คนถึงยังปลูกพืชในร่ม? ตรงกลางของ kvitka คืออะไร?

พยักหน้า: เด็ก ๆ: Zhovta

ถูกต้อง ดอกไวโอเล็ตของเรามีดอกไรย์ซึ่งมีจุดศูนย์กลางสีเหลือง

พยักหน้า: สีม่วงอาจมีดอกสีขาวหรือสีม่วง สีม่วงมีอะไรอีกบ้าง?

ทำไมผู้คนถึงยังปลูกพืชในร่ม? เด็ก ๆ: ใบ, ลำต้น.

พยักหน้า: ใบไวโอเล็ตคืออะไร?

สีเขียวมีขน

ลำต้นของไวโอเล็ตคืออะไร? เด็ก ๆ: สั้น.

พยักหน้า: เพื่อให้ไวโอเล็ตของเราจะบานสะพรั่งอย่างฉูดฉาด เราต้องดูให้ดี

ทายสิว่าคุณต้องการงานประเภทไหน?

รดน้ำด้วยบัวรดน้ำ

ฉันใช้ดินสอดึงใบออก เพราะสีม่วงมีใบมีขนและไม่สามารถเช็ดออกได้

พยักหน้า: สีม่วงมีอะไรอยู่ใกล้พื้นดิน? เด็ก ๆ: โครินนาโตขึ้นไม่ต้องกลัวกลิ่นเหม็นมาจบกันซักพักเถอะ

Fizkultkhvilinka “ลืมฉันไม่ได้”

มุ่งหน้าสู่สุดทางที่ Anyutka'sงอแขนที่ข้อศอก มืออยู่ข้างหน้าคุณ

ดอกฟอร์เก็ตมีน็อตเบ่งบานแล้วนิ้วมือทั้งสองข้างประสานกัน

บนเม็ดเล็ก ๆ-เปิดมือของคุณ เปิดนิ้วของคุณ -

ท้องฟ้าเป็นสีฟ้าเปลุสกี้ อูบิก.

ตอนกลางวัน -นำนิ้วมือทั้งสองข้างมารวมกันแล้วปัดให้เป็นวงกลม

ตะวันน้อย.

แมลงวันบินผ่านไป

สร้อยข้อมือทองคำ

นั่งลงบนโซฟา: นั่งลงวางมือบนเข่าของคุณ

อนุ น้ำผึ้งอยู่ไหน?หันศีรษะไปทางซ้ายและขวา

พระอาทิตย์ก็ออกมายืนขึ้น งอแขนของคุณไว้ที่ข้อศอกแล้วยกให้สูง

ข้างล่างก็ร้อนยกมันขึ้น เปิดนิ้วของคุณ

น้ำผึ้งกำลังต้ม - วงกลมด้วยมือขวาของคุณ

Bdzhilka ไม่พอใจชิงช้าสั้นมีปีก

และ Anyutka ก็คือ shvidkonizhkaวิ่งง่าย.

ทุกอย่างดีขึ้นในที่สุดหันศีรษะไปทางซ้ายและขวา.

พยักหน้า: พวกเราต้องเอาคนขุดแร่ออกไปก่อนจากดินน้ำมันสีน้ำตาลเราหมุนลูกบอลอย่างระมัดระวังในมุมใหม่แล้วถักขอบ

สำหรับใบ ให้เด็ดดินน้ำมันสีเขียวชิ้นเล็ก ๆ ม้วนเป็นถุง แล้วทำให้ถุงหนังเรียบ นอกจากนี้ยังมองเห็นเส้นเลือดบนพื้นผิวของใบ

เราใช้ดินน้ำมันไรย์หรือสีม่วงเอาส่วนเล็ก ๆ ห้าส่วนออกแล้วเริ่มสร้างเม็ดแบน

จากนั้นเราจะรวมพวกมันเข้าด้วยกันเป็นการสั่นสะเทือนเดียวโดยซ้อนทับกัน วางจุดสีเหลืองไว้ตรงกลางของดอกไม้ที่ตัดออกมาวิโควาเทล: พวกคุณยกนิ้วให้ก่อนไปทำงาน

ยิมนาสติกนิ้ว "Kvitka"

วิริส

ใบเสนอราคาสูง

บนกัลยาวินี

มืออยู่ในตำแหน่งแนวตั้ง

ซาฟดันเนีย.

1. การซ้อนทับ: เพื่อไม่ให้โซนของโซนอยู่ในวัตถุเดียวกันในลักษณะซี่โครง, วิธีเทอะทะ, เพื่อแก้ไขกฎของ Roboti ด้วยดินน้ำมัน: พลาสต์ roskochuvati, สีน้ำตาลกับสเตอริลเมื่อตกแต่งด้วยโชคชะตา, โรซามีน, ทำให้เป็นทางการ ดินแดนแห่งภูมิประเทศ ถ่ายทอดรูปแบบตัวละคร 2. การพัฒนา: การพัฒนาทักษะความคิดสร้างสรรค์โดยรวมขยายการแสดงออกโดยนัยของเด็ก

3. Vikhovna: vikhovuvati bazhannya เพื่อเอาใจผู้ที่ไม่อยู่สร้างการ์นให้พวกเขา

คุณจะรู้สึกได้ถึงความสุขที่ได้เห็นภาพที่ถูกสร้างขึ้น

วัสดุสำหรับบางสิ่งบางอย่างที่จะทำ

สำหรับนักเล่น: พร้อมแสดงรูปภาพของคุณสำหรับเด็ก: ดินน้ำมัน

คำพูดที่แตกต่างกัน

, กอง, kleyonki, เสิร์ฟ vologi, โยเกิร์ตหนึ่งถ้วย

ด้านหน้าของหุ่นยนต์:. ระวังต้นไม้ในร่มในมุมหนึ่งของธรรมชาติ

ช่วงเวลาเซอร์ไพรส์ - ลอกแผ่นออก อีเมลมุมมองของ Nastinka จากเทพนิยาย "Chervona Kvitochka"

“ สวัสดีเด็ก ๆ ! Nastenka เขียนถึงคุณจากเทพนิยาย“ Chervona Kvitochka” ฉันรู้สึกว่าคุณมีการเติบโตมาก การเติบโตของห้อง- ฉันยังต้องการที่จะปลูกดอกไม้การ์นีในอาณาจักรอันห่างไกลของฉันข้ามทะเลและมหาสมุทร

ฉันต้องการสีม่วงจริงๆ พวกมันมีกลิ่นสีที่แตกต่างกันมาก และบานสะพรั่งทั่วทั้งแม่น้ำคุณช่วยมอบไวโอเล็ตให้ฉันหนึ่งอันได้ไหม”ส่วนที่ 2

- อิโกรวา

เกมวาจา "ตั้งชื่อคิตตี้"ครูแสดงภาพต้นไม้ในร่ม และเด็กๆ ตั้งชื่อให้

3 ส่วน.

สถานการณ์ปัญหาปัจจุบัน จะช่วย Nasintsia ได้อย่างไร?

Vikhovatel: เราจะช่วย Nastenka ได้อย่างไร?

ประเภทของเด็ก

Vikhovatel: ฉันมอบสีม่วงที่ทำจากดินน้ำมันหลากสีให้กับแขกของเราจากภูมิภาคคาซัค

และอีกสักพักเราก็ช่วยไม่ได้

4 ส่วน.

ฟิซคูลท์ควิลิงกา

ฉันขอให้คุณลุกขึ้น - ทั้งหมดในครั้งเดียว

หัวหันกลับ - แค่สองคน

ยกมือขึ้นมองไปข้างหน้า - สามเรากางมือของเราให้กว้างขึ้นบนโชติริ

ใช้แรงบีบนิ้วบีบ - ห้า เด็กชายทุกคนนั่งเงียบ ๆ - หกโมงแล้ว!ตอนที่ 5

สถานการณ์ปัญหาปัจจุบัน จะช่วย Nasintsia ได้อย่างไร?

ดูการออกแบบที่เสร็จแล้ว

คำอธิบายของวิปเปอร์

สถานการณ์ปัญหาปัจจุบัน จะช่วย Nasintsia ได้อย่างไร?

วิโควาเทล.

ซี

ทีนี้เรามาดูสีม่วงที่ออกมาจากตัวฉันกันดีกว่า

ใครสามารถอธิบายสีม่วงได้: มันทำรายละเอียดอะไร, มีกลีบดอกกี่กลีบ, รูปร่างของใบอะไร, ดินน้ำมันสีอะไรที่จำเป็นสำหรับดอกไวโอเล็ตเอง?

Vikhovatel: ทันทีที่ดอกไวโอเล็ตเติบโตในบ้านคนงานเหมืองของเรา เราก็จำเป็นต้องมีแว่นตา

กับโยเกิร์ต

เราจะจำไว้ว่าให้ขยำด้วยกระดาษหรือหนังสือพิมพ์แล้วคลุมสัตว์ด้วยดินน้ำมันสีดำและสีน้ำตาล

(แสดง). และในตัวพวกเราก็มีช่างปั้นดินที่มีสุขภาพดีคนหนึ่งซึ่งสีม่วงของเราเติบโตขึ้น

คุณสนใจเกี่ยวกับสิ่งที่คุณต้องได้รับในภายหลังอย่างไร?

Vikhovatel: ถูกต้อง คุณต้องเด็ดใบไม้ก่อน ตามด้วยดอกไม้เล็กๆ

คลิกที่จำนวนเด็กเพื่อแสดง

ตอนที่ 6งานอิสระสำหรับเด็ก.

Vikhovatel: มาเตรียมนิ้วกันก่อนไปทำงานกัน

Vikhovatel: เหมือนการ์นีแห่งไวโอเล็ตที่คุณเอาไป

ฉันจะให้โอกาสพวกเขายืนเป็นกลุ่มสักพักแล้วเราจะส่งพวกเขาไปที่ Nastya เป็นของขวัญ

เราเริ่มงานเตรียมช่างปั้นหม้อโดยติดไว้กับกระดาษแข็งภายใต้แรงกดดันอย่างแรง

บทเรียนจากการปั้น “กวิทกา”

อ่านองค์ประกอบเหนียวของการ์ด 1) การสร้างแบบจำลองด้วยนิ้ว: แผ่ก้นออก, แผ่ออกเป็นดิสก์, กดและแผ่; 2) กอง;

3. Vikhovna: vikhovuvati bazhannya เพื่อเอาใจผู้ที่ไม่อยู่สร้างการ์นให้พวกเขา

พัฒนาเบ็ดเตล็ด

อย่างสร้างสรรค์

, เกือบจะมีรูปร่าง, ทักษะยนต์ปรับ;

vihovuvati เพลิดเพลินสุนทรียะ

ไขปริศนาเกี่ยวกับห้องและอพาร์ตเมนต์

กำลังอ่านเรื่องของแม่..

วัสดุเครื่องมืออุปกรณ์

แป้งเกลือ ฐานสำหรับควิตก้า ขนมอบสีน้ำ ขวดใส่น้ำ เซิร์ฟเวอร์ กาว เม็ดสำหรับทำกายภาพ

ควิลินกิ.

องค์กร

ช่วงเวลา.

เพื่อนๆ วันนี้ฉันจะถามคุณถึงกิจกรรมดีๆ แล้วทำไมคุณและฉันถึงมาเรียนรู้เกี่ยวกับกิจกรรมของเราล่ะ?

2. ทำตัวให้ยุ่ง.

พวกคุณมาหาฉันยืนขึ้นและชื่นชมรูปนี้

ภาพที่อยู่ในนั้นคือใคร?

(มามิ)

คุณยังรักแม่ของคุณอยู่ไหม?

(ดังนั้น)

ลูกทั้งหลายจงฟังบทอุทิศแด่มารดาของเรา

แม่เจ้า จริงๆ นะ

ฉันรักคุณ!

ฉันรักคุณมากในเวลากลางคืน

ฉันนอนไม่หลับในความมืด

ฉันประหลาดใจกับความมืดมิด

ฉันจะรีบไปรุ่งสาง

ฉันจะบอกคุณตลอดเวลา

รักแม่!

แกนและรุ่งอรุณส่องแสง

แกนเบาแล้ว

ไม่มีใครในโลก

ไม่มีอะไรดีไปกว่ามามี่!

คุณได้รับพรด้วย virsh หรือไม่? บทกวีของเราเกี่ยวกับใคร?เพื่อนๆ คิดว่าแม่ของเราชอบให้อะไรเป็นของขวัญคะ?

(กวิติ).

และของขวัญที่รักและรักที่สุดสำหรับคุณแม่ของคุณก็คือของขวัญที่คุณทำด้วยมือของคุณเอง

และวันนี้ในขณะที่เรายุ่ง เราก็จะทำดอกไม้เล็กๆ น่ารักๆ เป็นของขวัญให้กับคุณแม่ที่รักของเรา

(ให้เราทุกคนนั่งลงในที่ของเรา)

ประหลาดใจกับความมีเสน่ห์ของดอกไม้นี้ ฉันมอบให้แม่ตัวน้อยของฉันมันเหมาะสมกับคุณหรือเปล่า?

(ดังนั้น)

พวกคุณทำไมถึงคิดว่าฉันเรียกเขาว่ามีเสน่ห์?

(เขามีพวงของสีที่แตกต่างกัน)

ให้เราเรียกคุณว่าสีนี้ด้วยกันและเราต้องเคารพความผิดของใครมาก

ฉันจะบอกความปรารถนาของคุณ

ปริศนาอันน่าหลงใหล

และเป็นความรับผิดชอบของคุณที่จะต้องเดาพวกมัน

สีแกนการ์นี

ไม่มีอะไรสดใสและอบอุ่น

หรือบางทีคุณอาจมีความผิดและไม่ปลอดภัย

คุณเดาได้ไหม?

เซ….

(สีแดง)

จิมคัลเลอร์มีสีพระอาทิตย์

พรหมชิก,

และเราเตรียมทรายที่มีสีเดียวกัน

เยี่ยมมาก คุณเดาสีดอกไม้ที่มีเสน่ห์ของเราทั้งหมดแล้ว

ทำไมคุณถึงคิดว่าเราปั้นการ์ดของเรา?

(Z เทสต้า)

และตอนนี้เรามานั่งปั้นเค้กที่มีเสน่ห์ของเราจากแป้งกันดีกว่า

ดูที่กล่องแล้วบอกหน่อยว่ามันทำมาจากส่วนไหน?

(กลางกลีบดอกก้านใบ)

ทำได้ดีมาก และตอนนี้เรามาเริ่มการปั้นกันดีกว่า

ข้างหน้าคุณคือเศษแป้ง ขวดน้ำ จานชาม และฐานวางเค้ก

ทำไมเราต้องติดบัตรของเราเข้าด้วยกัน?

(จากตรงกลาง)

นำแป้งของเราหนึ่งชิ้นแล้วม้วนลงในถุง ไม้เลื้อย ให้ออกมาตรงกลาง

เราใช้นิ้วเปียกตรงกลางด้วยน้ำแล้วทาลงบนฐานของเรา

ใครจะบอกฉันได้ว่าเราจะยังเปียกแป้งด้วยน้ำ?

(หากต้องการกาวตรงกลางของเราให้เปลี่ยนด้วยกาว)

ก่อนอื่นเราต้องม้วนถุงก่อน จากนั้นให้แบนเล็กน้อย และปลายด้านหนึ่งบีบ บีบ และเปลี่ยน

สิ่งที่แนบมาด้วยคือแผ่นงานที่ออกมา

เราแก้ไขให้เท่าๆ กัน

ลืมไม่ได้เลย ก่อนอื่นให้ทาแผ่นด้านล่างแล้วแช่น้ำไว้

ใช้นิ้วเกลี่ยให้เรียบ แล้วยืดใบให้ตรง

เพื่อนๆ ช่วยบอกเราหน่อยได้ไหมว่าหนังสือของเราพร้อมแล้ว?

(พรรณี)

คุณกำลังปฏิเสธอะไร?

(ก้าน)

นำแป้งชิ้นหนึ่งมาบิดให้เป็นเนื้อวัวบาง ๆ - แกนของก้านเราจะไปควิตกาได้อย่างไร?

จากบนลงล่างหรือจากล่างขึ้นบน?

(บนลงล่าง)

เราใช้น้ำกับลำต้นของเรา

ทุกอย่างในหนังสือเล่มเล็กๆ ของเราช่างน่าทึ่งขนาดไหน?

ทำไมมันยังไม่แสดง?

(ใบไม้)

นำแป้งมารีด แผ่ให้เรียบ เปียกแล้วทาที่ก้าน

พวกคุณประหลาดใจกับตั๋วมหัศจรรย์ที่เราได้รับ

เราเรียกเขาว่ามีเสน่ห์ได้ไหม?

(พรรณี)

เราไม่ได้ใช้จ่ายอะไรเพื่อให้มีเสน่ห์?

(เป็นไปไม่ได้เพราะพวกเขาไม่ได้ให้อะไรฉันเลย)

ธีมแห่งปีคือ “ห้องพักในห้อง”

กิจกรรมที่ 27 ควิตกา-เซมิควิตกา

(ใช้กับดินน้ำมัน)

การเปลี่ยนแปลงซอฟต์แวร์ปิดผนึกดินน้ำมันแล้วทาบนกระดาษแข็งด้วยลูกบอลบาง ๆ

พัฒนาทักษะยนต์ปรับและความแม่นยำวัสดุสาธิต

หนังสือเจ็ดควิตกาถูกทาแล้วจำหน่ายวัสดุ.

รูปทรงของภาพดอกไม้เจ็ดดอกบนกระดาษแข็ง (ใหญ่), ดินน้ำมัน, กระดานปั้น

ยุ่งอยู่

จากนี้ไปมาทำความรู้จักกับเด็กๆ กับนิทานเรื่อง The Seven-Kit ของ V. Kataev หยุดยุ่งได้แล้วยิมนาสติกนิ้ว

: “มือบิดบิด” (พันมือ) จากนั้นนิ้วมือและฝ่ามือที่เป็นรูปนกก็แข็งตัว

ถามลูก ๆ ของคุณ: - ตั๋วออกมาได้อย่างไร?

(บางตัวมีโทรจัน บางตัวมีทิวลิป กระบองเพชร ฯลฯ) - คนไหนที่ได้พบกับการ์ดที่มีเสน่ห์ผิดปกติ?

(Kaztsi กำลังพูดถึงรอบเจ็ดสัปดาห์)

เดาเรื่องนี้กับลูก ๆ ของคุณและถามพวกเขาว่าพวกเขาอยากมีปมเจ็ดแบบนี้หรือไม่