การก่อสร้างที่เน้น

โกลอฟนา ภาษาของเรา (อุสนาและการเขียน) สามารถมีความหลากหลายมากยิ่งขึ้นตัวอย่างเช่น: แหล่งจ่ายไฟประเภทนี้สามารถเป็นได้ บทสนทนา,ถ้า spivozmovniki จัดหาอาหารให้กันและกันผ่านทางพวกเขาและพวกเขาจะเป็นตัวแทนผ่านพวกเขา

สิ่งเหล่านี้อาจเป็นโภชนาการและประเภท เหมือนสัมภาษณ์เมื่อจอภาพตัวใดตัวหนึ่งจ่ายไฟและอีกตัวรองรับ นอกจากนี้ยังมีตัวเลือกในการรายงานและการรับฟังความคิดเห็นอีกด้วยผู้พูดคนหนึ่งได้ยิน และอีกคนหนึ่งได้ยิน

ผู้ที่ได้ยินสามารถแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเสียงได้

ความคิดเห็นดังกล่าวอาจเป็นที่ถกเถียงกัน

ฉันรู้แล้วว่าอาหารประเภทไหน (i) และกลิ่นเหม็นเกิดขึ้นได้อย่างไร

สำหรับผู้ที่กระตือรือร้นเป็นพิเศษฉันจะเขียนเกี่ยวกับ

ความคิดเห็นทางอารมณ์ เพื่อดูว่าพวกเขาเป็นอย่างไรตรงไปข้างหน้าฉันเดาว่ามีอาหารแยกกัน แต่ก็ประกอบด้วยสองส่วนด้วย

ส่วนแรกคือการแสดงออกซ้ำ ๆ (ไม่ใช่คำต่อคำ แต่อยู่ในรูปแบบ "ตัดทอน" ซึ่งประกอบด้วยผู้ใต้บังคับบัญชาและคำเพิ่มเติมหรือกิริยาช่วยหรือคำว่า "เป็น") และอีกส่วนหนึ่งและดูเหมือนว่าจะมีพลัง " หาง" "".

ส่วนที่น่ารังเกียจมีทั้งแบบทึบ (บวก-บวก) หรือลบ (ลบ-ลบ) ขึ้นอยู่กับคำจำกัดความ

เพื่อเพิ่มความรุนแรงทางอารมณ์ จุดเริ่มต้นของการตอบสนองสามารถทำเครื่องหมายด้วยเครื่องหมาย "โอ้" ซึ่งเป็นการแสดงออกถึงความโกรธ ความไม่เชื่อ การเสียดสี ฯลฯ

และคุณอาจไม่สามารถเปลี่ยนได้

ฉันจะแปลความคิดเห็นเชิงอารมณ์เหล่านี้เป็นภาษาอังกฤษ

ฉันจะไม่กินอะไรเลย! - คุณไม่ได้หมายถึงมันเหรอ?โอ้ที่รัก!

= ฉันจะไม่กินมัน! – โอ้ คุณจะไม่ใช่ไหม?ฉันเกลียดคุณ!

- คุณเกลียดฉันไหม? มหัศจรรย์! คุณสามารถเคี้ยวมันต่อไปได้แบบนั้น!= ฉันเกลียดคุณ!

- โอ้คุณทำใช่ไหม? ฉันเสียใจมากที่เกิดเหตุการณ์เช่นนี้- ฮ่าฮ่า!

Skoda กลายมาเป็นของคุณแล้วหรือยัง? มหัศจรรย์! คุณสามารถเคี้ยวมันต่อไปได้แบบนั้น!แกนนำไม่ต้องพูดถึงสงสารอย่าไม่จริงใจ

บางทีมันอาจจะเป็นเรเดียมด้วยซ้ำ – ฉันเสียใจเป็นอย่างยิ่งกับสิ่งที่เกิดขึ้น!- โอ้คุณใช่ไหม?

เพื่อความเข้าใจที่มากขึ้น ฉันจะเขียนสุนทรพจน์ภาษาอังกฤษอีกสองสามบทพร้อมความคิดเห็นที่แสดงออกถึงการเสียดสีและความไม่เชื่อใจ ความโกรธ และความสงสัย 1. ฉันอยากให้คุณให้เงินฉันเพิ่ม- คุณ

ทำทำ คุณ? = ฉันอยากให้คุณให้เงินฉันเพิ่ม- คุณต้องการเพนนีบ้างไหม?

อย่างน้อยมันก็ไม่ถูก! 2. ไม่ ฉันไม่อยากฟังคุณ!- โอ้คุณ

อย่า อย่า - คุณไม่ได้หมายถึงมันเหรอ?คุณ? = จิไม่อยากฟังเหรอ?

หากคุณได้อ่านกฎไวยากรณ์และเข้าใจดี เรียนรู้และรู้แล้ว คุณสามารถบอกใครก็ได้ แต่ไม่ได้หมายความว่าคุณสามารถใช้มันได้ในชีวิตจริง เนื่องจากทฤษฎีไม่มีค่า คุณค่าของทุกศาสตร์ สาขาวิชา และงานฝีมือ โดยเฉพาะก่อนการศึกษาภาษาต่างประเทศ

- และมีความแตกต่างอย่างมากระหว่าง “ฉันรู้วิธีการทำ” และ “ฉันรู้วิธีการทำ”

ในการย้ายจากความรู้ที่มั่นคงไปสู่การพูด เข้าใจภาษา การเขียนและการอ่าน เพื่อย้ายจากทฤษฎีไปสู่การปฏิบัติ คุณต้องผ่านขั้นตอนการฝึกอบรม จากนั้นจึงเรียกร้องข้อเสนอในหัวข้อที่คุณได้เรียนรู้ ฉันพูดถึงประโยคที่ซับซ้อนประเภท “นาย-ผู้รับใช้”โดยทั่วไปมีกลุ่มผิวหลายประเภท เราได้ดูสองเรื่องแล้ว: ข้อเสนอทางจิตสำหรับอนาคตและข้อเสนอเพิ่มเติมสำหรับอนาคตทำไมคุณถึงต้องการมัน?

เนื่องจากในขณะนี้ไม่มีคุณสมบัติพิเศษ: เราแปลตามที่เราเรียกคำง่ายๆ ที่รวมไว้ ไปยังคลังคำพูดแบบพับในบรรทัดหลังจากอัลกอริทึมของการแปลคำง่ายๆ เวลาผ่านไปแล้วสำหรับข้อเสนอทางจิต - โดยไม่ยาก และข้อเสนอดังกล่าวก็หายากมากชั่วโมงสุดท้ายของชั่วโมงเพิ่มเติมเป็นหัวข้อสำหรับการอภิปราย

และแกนแห่งอนาคตดูเหมือนจะเป็นกฎที่ซ่อนอยู่สำหรับอวัยวะสองประเภท

บน

ระดับซัง

ความจำเป็นในการได้รับคาถาติดต่อกันจากนั้นจึงเชื่อมโยงคำ

การอ่านคำศัพท์โดยตรงจากข้อเสนอนั้นไม่ใช่ความคิดที่สมเหตุสมผล ดังนั้น คุณจำเป็นต้องจดจำคำศัพท์เหล่านั้นข้อเสนอภาษาอังกฤษ

- ความหมายเหล่านี้มีความสมเหตุสมผล และความแตกต่างระหว่างพันธมิตรต่างๆ ก็ชัดเจนยิ่งขึ้นขวา

การอ่านคำศัพท์โดยตรงจากข้อเสนอนั้นไม่ใช่ความคิดที่สมเหตุสมผล ดังนั้น คุณจำเป็นต้องจดจำคำศัพท์เหล่านั้นการแยกย่อย

(ในการเชื่อมโยงคำ) และเขียนไว้แล้ว มาดูคำว่า ONLY IF, EVEN IF, IF ONCE กันดีกว่าฉันจะเดาคำแปลของ spilok เหล่านี้

การอ่านคำศัพท์โดยตรงจากข้อเสนอนั้นไม่ใช่ความคิดที่สมเหตุสมผล ดังนั้น คุณจำเป็นต้องจดจำคำศัพท์เหล่านั้น ONLY IF = เฉพาะในกรณีที่...

แม้ว่า = การนำทาง...ถ้าครั้งเดียว = วาร์โต ลิส...

คำว่า ONLY, EVEN, ONCE ใช้เพื่อเสริมความเชื่อมโยง - “IF” และข้อเสนอฟังดูแตกต่างออกไปเล็กน้อย

ตัวอย่างเช่น:

ยักชโช

ได้มาตรงนี้จะมีเรเดียม

5. เราจะกลับบ้านเมื่อฝนหยุดตก

ถ้าเราออกไปข้างนอกเราจะเปียก

6.ถ้าเทน้ำมันลงในน้ำก็จะลอยได้

7.หมอก'ไม่ชัดเจนจนมีลมพัดหายไป

8. รอยเปื้อนภาษาอังกฤษสามารถตรวจพบกลิ่นเหม็นได้ในปัจจุบันเนื่องจากกลิ่นเหม็นจะแข็ง

9. เว้นแต่รถไฟล่าช้าเพราะหมอก เราก็จะมาถึงตอนบ่าย 3 โมง

10. ฉันจะสามารถจ่ายเงินให้คุณได้เมื่อฉันมีเงิน

11. ฉันจะทำมันแม้ว่าจะต้องใช้เวลามากก็ตาม

12. อย่าอารมณ์เสียมากนัก.

ไม่ว่าคุณจะบอกจอห์นเมื่อไหร่ มันก็จะเหมาะกับคุณ

13. หลังจากที่ฉันเขียนครบทุกคำแล้ว ฉันเคารพที่คุณทำได้

15. ถ้าคุณไม่เขียน ทุกคนจะสงสัยว่าเกิดอะไรขึ้นกับคุณ

16. อะไรก็ตามที่คุณทำงานหนักเพื่อภาษาอังกฤษ คุณจะประสบความสำเร็จ

17. หลังจากที่คุณไปถึงที่ของฉันแล้วฉันก็ไปหาฉันได้

18. ฉันจะไม่ไปกับเขาทุกที่แม้ว่าเขาจะขอร้องก็ตาม

19.ถ้าชนะผมจะตามคนแรกไปแสดงความยินดี

20. เมื่อหิมะตก ฉันจะเล่นสกีได้

21. ถ้าเขากลับมาก็ไม่พบใครเลย

22. แม้ว่าคุณจะพูดกับเธอเกี่ยวกับเรื่องนี้ เธอก็จะยักไหล่ออกไป

23. ถือเป็นความรับผิดชอบของเราที่จะต้องปฏิบัติตามขั้นตอนทันที

24. แค่เติมน้ำตาลนิดหน่อยก็จะได้รสชาติกำลังดี 25. เราจะออกเดินทางตอนสิ้นสัปดาห์ถ้าสภาพอากาศไม่เปลี่ยนแปลงหากคุณเริ่มเรียนภาษาอังกฤษ คุณจะต้องผ่านขั้นตอนแรก (ขั้นสูงสุด) เพื่อที่จะเชี่ยวชาญโครงสร้างไวยากรณ์ของภาษาได้ดีขึ้น (ใน

ในชีวิตจริง ภาษาของเราต้องการกฎไวยากรณ์มากมาย

ดังนั้นคุณต้องเรียนรู้ที่จะระบุว่าข้อเสนออื่น ๆ นี้อยู่ในสาขาไวยากรณ์ใดจากนั้นจะชัดเจนว่าต้องแปลอย่างไร มันทำให้ฉันนึกถึงการเล่นเปียโนแล้วเล่นด้วยปุ่มมากมายนี่คือขั้นตอนที่สามซึ่งมีประสิทธิผลมากที่สุด ซึ่งทำให้การเรียนรู้ใกล้เคียงกับภาษาจริงในชีวิตจริงมากขึ้น อย่างไรก็ตาม บางครั้งก็มีข้อเสนอ ซึ่งการแปลนั้นสามารถเข้าใจได้โดยผู้ที่เชี่ยวชาญด้านไวยากรณ์และมีคำศัพท์ที่ดีมีสองตัวเลือก: ตัวเลือกแรก - คุณวิ่งชนคาน เพียงแต่การแปลจะไม่ใช่ "ภาษาอังกฤษ" ทั้งหมด และคุณไม่สามารถพูดหรือเขียนภาษาอังกฤษแบบนั้นได้ในชีวิตจริงอีกทางเลือกหนึ่งคือการเข้าถึงการแปลเป็นสิ่งสำคัญเนื่องจากภาษามีความแตกต่างกัน ดูเหมือนว่าเราจำเป็นต้องรู้กฎเกณฑ์ให้มากขึ้นบางครั้งข้อเสนอที่มีรูปแบบดีไม่ได้ "เพิ่มขึ้น" ในภาษาอังกฤษ และมีเพียงชาวต่างชาติที่เข้าใจภาษาอังกฤษเท่านั้นที่นำไปใช้ในทางที่ผิด นั่นเป็นเหตุผลที่วันนี้ฉันเรียนรู้เกี่ยวกับรูปแบบการพูด ซึ่งมีไม่มากนัก แต่มีขอบเขตและขอบเขตที่กว้างขึ้นภาษาเขียน

- รูปแบบคำพูดส่วนใหญ่มักเป็นโครงสร้างที่เน้นการมองเห็นคำใดๆ อย่างมีเหตุผล มาทำความเข้าใจคำศัพท์กัน

“เน้นหรือเน้น” ซึ่งมาจากภาษาของเราจากภาษาอังกฤษ และภาษาอังกฤษจากภาษาละติน

โอเจ, เดอิสโลโว "เพื่อเน้น"

= ให้ความหมายพิเศษ, เน้นย้ำ, เน้นย้ำ.

ชื่อ - "เน้น"สามารถเขียนรูปแบบคำพูดในหน่วยวลีได้กี่รูปแบบ?

คุณยังรู้สึกผิดที่เสียเวลานี้ แม้ว่าคุณจะทำไม่ได้ถ้าไม่มีมันก็ตาม หากคุณต้องการพูดถึงชั่วโมงที่เสียไป

ฉันจะเขียนเรียงความง่ายๆ สองสามข้อที่จะช่วยคุณในระหว่างชั่วโมงของการโอน และการพูดอย่างเป็นทางการจะทำไม่ได้หากไม่มีสิ่งเหล่านี้ 1. ด้วยถ้อยคำเช่น:.

รถไฟกำลังจะออก แค่ประมาณ 12 ปีเท่านั้น

กรุณาบอกฉันเกี่ยวกับเรื่องนี้ ในเวลาเพียงสองเดือน เราสามารถพบคุณได้

ในเท่านั้น

สัปดาห์หน้า

เราล้อมรอบชั่วโมงด้วยคำว่า "เท่านั้น" เนื่องจากอาจมีความหมายที่ชัดเจนกว่า แต่ไม่ใช่ความรู้สึก

เอาคำว่า "ยกเว้น" ออกไป แล้วคุณจะเห็นว่าความหมายของข้อเสนอไม่เปลี่ยนแปลง มีเพียงอารมณ์แปรปรวนเท่านั้นที่ลดลง

ข้อเสนอดังกล่าวได้รับการแปลด้วยการขับเคลื่อนจนถึง (จนถึง) และข้อเสนอในเวอร์ชันภาษาอังกฤษนั้นเป็นเชิงลบ

รถไฟไม่วิ่งจนถึง (จนถึง) 12.00 น.

= รถไฟจะออกเดินทางในอีกประมาณ 12 ปี

เขาไม่บอกฉันเกี่ยวกับเรื่องนี้จนกระทั่ง 2 เดือนต่อมา

= เขาบอกฉันเกี่ยวกับเรื่องนี้ในเวลาเพียงสองเดือน

ฉันไม่รู้เรื่องนี้จนกระทั่งเมื่อวาน

= ฉันรู้เรื่องนี้เมื่อวานนี้เท่านั้น

เขาจะไม่สามารถพบคุณได้จนกว่าจะถึงวันอาทิตย์หน้า

= เราอาจจะได้เข้ากับคุณได้ก่อนสัปดาห์หน้า

เธอไม่กลับบ้านจนถึง 7 โมง= คุณจะไม่ต้องกลับบ้านจนกว่าจะหลังจากปีนี้

ข้อเสนอดังกล่าวมักจะนำหน้าด้วยประโยคที่อธิบายการมีอยู่ของคำว่า “เท่านั้น” ด้วยเสียงหวือหวาที่เน้นตัวอย่างเช่น:

อย่าพึ่งใคร.. จะได้ไม่ต้องหันกลับมาจนถึงพรุ่งนี้

= อย่ารอเขาเลย

เขาไม่กลับมาจนกว่าจะถึงวันพรุ่งนี้เรามีเวลาเหลือเฟือ

เรือออกจากท่าประมาณ 12.30 น.= เรามีเวลาเหลือเฟือ

เรือไม่แล่นจนถึงเวลา 12.30 น.ในข้อเสนอประเภทนี้ คำว่า "เท่านั้น" สามารถแปลได้ว่า "เท่านั้น"

การแปลวลีตามตัวอักษร Nothing but = none ครีม... นอกจากนี้ยังมีความสับสนทางอารมณ์ที่นี่ การเน้นถูกถ่ายโอนไปยังpіdlyagaєหากคุณลบคำว่า "ไม่มีอะไรนอกจาก" ความหมายที่ซ่อนอยู่จะไม่เปลี่ยนแปลงมิฉะนั้นจะมีข้อความย่อยที่เน้น

คำดังกล่าวสามารถแปลได้

ตามที่แตกต่างกัน - เช่น เหมือนกัน... อันที่จริงเท่านั้น... อันที่จริง เฉพาะใน... เป็นต้น 3. ด้วยถ้อยคำเช่น:

วิน - เช่น เหมือนกัน... อันที่จริงเท่านั้น... อันที่จริง เฉพาะใน... เป็นต้นเพียงแค่ทำงาน

อ่านหนังสือตั้งแต่เช้าจนถึงเย็น วอนทำไมต้องพึมพำ?

เด็ก

ทำงานได้เพียงเล็กน้อยเท่านั้น เราเล่นฟุตบอลทั้งวันในที่นี้คำว่า “โทลกิ” อยู่หน้าโกดังของอวัยวะส่วนต่อท้าย

ซโนวู มิ บาชิโม เอมฟาติชเน ซาบาร์ฟเลนเนีย. เราเล่นฟุตบอลทั้งวันคำดังกล่าวสามารถแปลได้ด้วยคำกริยา "nothing but" และคำกริยา "to do"

โปรดทราบว่าหลังวลี “nothing but” คำนั้นจะอยู่ในรูป infinitive โดยไม่มีส่วน “to” ชั่วโมงทางไวยากรณ์แสดงคำว่า “to do”เขา

ไม่ทำอะไรเลยนอกจาก

อ่านหนังสือตั้งแต่เช้าถึงเย็น

= คุณทำงานหนักเพื่ออ่านหนังสือตั้งแต่เช้าถึงเย็นเท่านั้น

เธอ

บ่น. = มีแต่เรื่องขี้อายและบ่นเท่านั้น

เด็กๆ

ไม่ได้ทำอะไรเลยนอกจาก

เล่นฟุตบอลทั้งวัน

= เด็กๆ ขี้อายและเล่นฟุตบอลเท่านั้น

4. ด้วยถ้อยคำเช่น:

อากาศไม่เพียงแต่หนาว แต่ยังเปียกและมีลมแรงอีกด้วย

งานไม่เพียงแต่สำคัญเท่านั้น แต่ยังเป็นอันตรายอีกด้วย

เขาไม่เพียงแต่สวย แต่ยังฉลาดมากอีกด้วย

คุณไม่เพียงแต่เริ่มต้นที่สถาบันเท่านั้น แต่ยังได้ทำงานมากมายอีกด้วย คำว่า "เท่านั้น" มีความหมายดังนี้: "ไม่เพียงแต่... แต่ยัง..." = "ไม่เพียงแต่... แต่ยัง..."ข้อเสนอทั้งหมดนี้สามารถแปลได้แตกต่างกัน คุณเพียงแค่ต้องเชื่อมต่อสมาชิกคนเดียวกันของข้อเสนอด้วยคำเชื่อม "i" = "และ" มิฉะนั้นความรู้สึกจะแตกต่างออกไป ลองเปรียบเทียบประพจน์ด้วยวลี “ไม่เพียงแต่... แต่ยัง...” และประพจน์ที่มีคำเชื่อม “i” กันอากาศหนาวเปียกและมีลมแรง

ความสำคัญของหุ่นยนต์ตัวนี้ไม่ปลอดภัย คำว่า "เท่านั้น" มีความหมายดังนี้: "ไม่เพียงแต่... แต่ยัง..." = "ไม่เพียงแต่... แต่ยัง..."คุณเริ่มต้นที่สถาบันและทำงาน ลองเปรียบเทียบประพจน์ด้วยวลี “ไม่เพียงแต่... แต่ยัง...” และประพจน์ที่มีคำเชื่อม “i” กันวลี “ไม่เพียงแต่... แต่ยัง...” ทำให้เกิดความสับสนทางอารมณ์และฟังดูแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง

คุณสนับสนุนฉันและให้ฉันดื่ม (และนั่นก็เพียงพอสำหรับฉัน!) แล้วฉันก็ค้างคืน คำว่า "เท่านั้น" มีความหมายดังนี้: "ไม่เพียงแต่... แต่ยัง..." = "ไม่เพียงแต่... แต่ยัง..."เขาไม่เพียงแต่ทำให้ฉันโกรธเท่านั้น แต่ยังทำให้ฉันสงบลงทั้งคืนด้วย ลองเปรียบเทียบประพจน์ด้วยวลี “ไม่เพียงแต่... แต่ยัง...” และประพจน์ที่มีคำเชื่อม “i” กันการแปลข้อเสนอเป็นภาษาอังกฤษ

เมื่อพูดถึงโครงสร้างที่เกี่ยวข้องกับคำสองคำติดต่อกัน คงอดไม่ได้ที่จะนึกถึงวลีง่ายๆ ที่จะทำซึ่งตอกย้ำความหมายของคำอื่น

• ลองขอความช่วยเหลือทำ Present Simple
• พยายามขอความช่วยเหลือในแบบ Past Simple
• Posilennya เพื่อขอความช่วยเหลือเพิ่มเติมที่แม่น้ำ sponukalnyh (สั่ง)
• ขวา.

คำว่าต้องทำจะเข้มแข็งขึ้นในกรณีใดบ้าง?

บางครั้งก็ต้องพูดอะไรสักอย่าง

เรียกเราว่าน้ำเสียงของวิโครี่

คุณจะฟังพ่อแม่ของคุณ ที่จะทำ:

- คุณได้ยินเกี่ยวกับบรรพบุรุษ ที่จะทำเอล ในภาษาอังกฤษบางรูปแบบเพื่อเสริมความเข้มแข็งของคำจะอยู่หน้าคำ

มีเพียงสามตอนดังกล่าว

ทุกกรณีมีคำว่า ที่จะทำถูกเปิดเผยโดยน้ำเสียง 1. ลองขอความช่วยเหลือทำใน Present Simpleดีสโลโว คุณสามารถสร้างแบบฟอร์มได้ทำ

– บุคคลทุกคนมีหมายเลขเท่ากัน ยกเว้นบุคคลที่ 3 เหมือนกัน และ ทำ– บุคคลที่ 3 มีบุคคลเดียวกัน ฉันรู้ คุณ! - ฉันในความเป็นจริง

คุณ ฉันรู้!(ฉันรู้จักคุณแน่นอน!) เราเข้าใจสิ

ปัญหาของคุณ แต่เราไม่สามารถช่วยคุณได้ คุณสามารถสร้างแบบฟอร์มได้– มิ ในลักษณะที่สมเหตุสมผล

• ปัญหาแต่เราไม่สามารถช่วยคุณได้ได้รับความเคารพอีกครั้ง: บุคคลที่สามมีคำพูดเดียวกันหลังจากนั้น ยืนเป็นรูปซังไม่มีสิ้นสุด-s\es: ขวา:เขา
• รู้ได้รับความเคารพอีกครั้ง: บุคคลที่สามมีคำพูดเดียวกันหลังจากนั้น งานโยโก-s\es: ขวา:เขา

– วิน

ฉันรู้จริงๆ หุ่นยนต์ของคุณผิด: รู้ 2. มีประโยชน์สำหรับความช่วยเหลือที่เกิดขึ้นในอดีตที่เรียบง่าย

• ปัญหาแต่เราไม่สามารถช่วยคุณได้ในชั่วโมงสุดท้าย Past Simple เพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับ vikorist ทำ.ได้รับความเคารพอีกครั้ง: คำที่ตามมา ทำไปที่รูปซัง ไม่ใช่รูปชั่วโมงสุดท้าย
• รู้ในชั่วโมงสุดท้าย Past Simple เพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับ vikorist ฉันได้รับความเคารพอีกครั้ง: คำที่ตามมา ทำไปที่รูปซัง ไม่ใช่รูปชั่วโมงสุดท้าย

ก็มี

จดหมายอะไร

- ฉันมี

มันเป็นเรื่องจริง

ทั้งแผ่น

ก็มีก้นเพิ่มเติม:

– คุณบอกว่าคุณได้ยินเสียงปืนคุณมีความผิดที่ถูกเรียกว่าตำรวจ

- พวกเขาบอกว่าเกือบถูกยิง 1. ลองขอความช่วยเหลือทำใน Present Simpleคุณต้องโทรหาตำรวจ

- เอล ฉันโทรหาตำรวจแล้ว!- อนิจจาฉันโทรหาตำรวจแล้ว! 3. การเสริมสร้างความเข้มแข็งของความช่วยเหลือในการทำข้อเสนอเกี่ยวกับกระดูกสันหลัง (บังคับ) ฉันเดาว่าข้อเสนอที่เกิดขึ้นเองจะอยู่หลังคำเพิ่มเติมในรูปแบบ cob (นั่นคือรูปแบบของวิธีการสั่งในกรณีนี้)เรียก

ตำรวจ

- โทรหาตำรวจ

ซื้อ

ตั๋ว

- ซื้อตั๋ว

เขาไม่บอกฉันเกี่ยวกับเรื่องนี้จนกระทั่ง 2 เดือนต่อมา

เพื่อให้การสปอยล์แข็งแกร่งขึ้น เราจึงกำหนดไว้

การสร้างสิ่งก่อสร้างนี้ง่ายมาก: เราจำเป็นต้องแทรกคำที่เราต้องการเห็นไว้ตรงกลางของสิ่งก่อสร้างของเรา

การออกแบบนี้สามารถใช้งานได้ภายใน 2 ชั่วโมง:

• เอ็นชั่วโมง - มันเป็น

ในตอนนี้ แม่น้ำพูดถึงกิจกรรมปกติที่เกิดขึ้นในสถานที่นี้

ตัวอย่าง :เธอรู้ทุกอย่างตั้งแต่เริ่มต้น

• ชั่วโมงสุดท้าย- มันเป็น

ในกรณีนี้เรากำลังพูดถึงเงื่อนไขที่เกิดขึ้นแล้ว

ตัวอย่างเช่น: เขาเองก็ขโมยฮามาเนตของฉันไป

เพื่อแทนที่คำที่ซ่อนเร้นจากความรู้สึกสามารถใช้แทนคำได้:

• ใคร - ใคร
• อันไหน - อันไหน
• ใคร - ถึงใคร
• เมื่อ - ถ้า
• ที่ไหน - ที่ไหน

ด้วยการก่อสร้างนี้ เราสามารถมองเห็นสมาชิกต่างๆ ของแม่น้ำได้

3 ตัวเลือกสำหรับการก่อสร้างที่ถูกต้อง มันเป็น/เป็นภาษาอังกฤษ

มาดูกันว่าเราจะปรับปรุงการออกแบบของเราได้อย่างไร

การก่อสร้างมันเป็น/เป็นที่เรามองเห็นได้:

1. ผู้นำ (ถามคำถาม “ใคร?/อะไร?”)

เขาไม่บอกฉันเกี่ยวกับเรื่องนี้จนกระทั่ง 2 เดือนต่อมา

เดียวกัน วอนช่วยฉันในอนาคต

แผนภาพการออกแบบ Vikoristan:

มัน + เป็น/เป็น + หัวหน้าครอบครัว + ใคร/นั่น + สมาชิกคนอื่นๆ ของแม่น้ำ

		ฉัน
		คุณ
	เป็น	เรา	WHO	อื่น
มัน	เคยเป็น	พวกเขา	ที่	สมาชิก
		เธอ		ข้อเสนอ
		เขา
		มัน

เขาไม่บอกฉันเกี่ยวกับเรื่องนี้จนกระทั่ง 2 เดือนต่อมา

2. สมาชิกคนอื่นๆ ของข้อเสนอ สนับสนุน “ใคร?/อะไร?”

เขาไม่บอกฉันเกี่ยวกับเรื่องนี้จนกระทั่ง 2 เดือนต่อมา

เดียวกัน ฉันพวกเขาให้ของขวัญ

โครงการ vikoristan ด้วยการออกแบบนี้:

มัน + เป็น/เคยเป็น + ถึงใคร + ใคร/นั่น + สมาชิกคนอื่นๆ ของข้อเสนอ

		ฉัน
		คุณ
	เป็น	เรา	ใคร	อื่น
มัน	เคยเป็น	พวกเขา	ที่	สมาชิก
		เขา		ข้อเสนอ
		ของเธอ
		มัน

เขาไม่บอกฉันเกี่ยวกับเรื่องนี้จนกระทั่ง 2 เดือนต่อมา

เมื่อวาน ที่ สมาชิก เป็น คืนนี้ ข้อเสนอ

เขาไม่บอกฉันเกี่ยวกับเรื่องนี้จนกระทั่ง 2 เดือนต่อมา

ตอนนี้คุณคุ้นเคยกับโครงสร้างภาษาอังกฤษอีกรูปแบบหนึ่งที่ช่วยให้คุณทำให้ภาษาอังกฤษของคุณมีอารมณ์ความรู้สึกมากขึ้นแล้ว

Zavdanya บน zakriplenya

แปลข้อเสนอปัจจุบันเป็นภาษาอังกฤษ

กรุณาแสดงความคิดเห็นของคุณในความคิดเห็นด้านล่างบทความ
1. ฉันเสนอสิ่งนี้ด้วยตัวเอง
2. Tse yomu กลิ่นเหม็นกล่าวว่า tse zrobiti
3. Tse won ทำถ้วยของฉันแตก
4. ฉันรู้จักเธอที่ห้องทำงานของแพทย์
5. พระองค์เองทรงให้ของขวัญแก่คุณ

6. Tse torik กลิ่นเหม็นซื้อรถ

การก่อสร้างที่เน้น
โครงสร้างที่เน้นย้ำทำหน้าที่เป็นการนำเสนอภาพของสมาชิกทุกคน
ข้อเสนอหรือข้อเสนอรองเพื่อให้อารมณ์
zabarvlennya ของทุกสิ่ง

- คือ (เคยเป็น) ... ใคร (ซึ่ง, นั้น, เมื่อใด)...
โครงสร้างนี้ช่วยให้คุณเห็นสมาชิกของข้อเสนอครีม
รางวัล. เรียกร้องให้มีการแปล vikoristovuetsya เป็นส่วนหนึ่งของ "ที่สุด"

อิโนดี
คุณสามารถย้ายองค์ประกอบวิสัยทัศน์ของข้อเสนอไปยังตำแหน่งสิ้นสุดได้

เขาคือผู้ที่มาคนแรก
(หมายเหตุ: ไม่ได้มาคนแรก)

วินคนเดียวกันมาก่อน
มันอยู่ในสวนที่เราพบกัน

(หมายเหตุ: เราพบกันที่สวน)
จะเสริมสร้างบทบาทของภาคผนวก

ในชั่วโมงของการถ่ายโอน สามารถถ่ายโอนเอฟเฟกต์การเสริมความแข็งแกร่งได้ด้วยความช่วยเหลือ
"จริง", "ท้ายที่สุด", "เกินกว่าจะตำหนิ"
สไลด์ระบุว่าอะไร

ความหมายของคำอยู่ใน infinitive
จิไม่ได้รักคุณ!

คุณยังรักมัน!
การผกผัน ดังนั้นลำดับของคำจะกลับกัน หากมีการขยายการบวก

เปลี่ยนสถานที่
ถูกต้องแล้ว!

คุณพูดถูก! การผกผันมาบรรจบกันข้อเสนอทางจิต

ประเภทที่สาม
ถ้าเขามาที่นี่เราไม่ควรรู้ว่าต้องทำอะไร

(เขามาแล้วเราไม่ควรรู้ว่าจะต้องทำอย่างไร)
ถ้าเราเพิ่งมาที่นี่เราคงไม่รู้ว่าต้องทำอะไร

ฉันช่วยคุณได้ไหม ฉันจะทำสิ่งนี้เพื่อคุณ (ถ้าฉันสามารถช่วยคุณได้...)
หากฉันสามารถช่วยคุณได้ฉันก็จะได้รับมันเพื่อคุณ
หากเขาตระหนักถึงอันตราย เขาก็เข้าไปแล้ว เขาจะไม่ดำเนินการตามแผนนี้ต่อไป

(ถ้าเขารู้ตัว...)
หากเราไม่เข้าใจถึงความไม่มั่นคงที่เราเผชิญอยู่ เราก็จะไม่เข้าใจ

หลังจากขายแผนนี้ไปแล้ว
การกลับกันยังสามารถทำได้ในประโยคง่ายๆ หลังประโยคเชิงลบ

prislovniki ไม่เคย, ไม่มีที่ไหนเลย, ตั้งแต่นั้นมา, ไม่จนกระทั่ง, ไม่มีอีกครั้ง, น้อยมาก
เขาไม่เคยพูดความจริง!

โดยไม่ได้บอกความจริง!
ไม่มีที่ไหนที่คุณจะเจอประเทศที่มีอัธยาศัยดีเท่านี้อีกแล้ว

ไม่มีที่ไหนอีกแล้วที่คุณจะพบห้องนั่งเล่นที่ใหญ่กว่าในประเทศนี้
ไม่ค่อยพบผู้หญิงที่สวยขนาดนี้
หายากที่จะเห็นสาวงามเช่นนี้
การผกผันสามารถเกิดขึ้นได้ในประพจน์หลังจากแทบจะไม่... เมื่อ ไม่ใช่

เร็วกว่า... กว่าเล็กน้อย
คนแปลกหน้า 2 คนแทบจะไม่มาถึงเลย ถ้าแขกส่วนใหญ่ออกไป

ก่อนที่คนแปลกหน้าสองคนจะมาถึง แขกส่วนใหญ่ก็ออกไปแล้ว
ไม่ค่อยมีใครเริ่มงานจริงจัง

น้อยคนที่เข้าใจถึงความร้ายแรงของสถานการณ์

ไม่นานเราก็นั่งทานอาหารเย็นกัน ก็มีเสียงระเบิดดังมาจากในครัว
เรานั่งลงที่โต๊ะ ขณะที่พระจันทร์โผล่ออกมาในห้องครัว
การผกผันยังใช้หลังคำเท่านั้นและไม่ใช่

ถ้าฉันกลายเป็นพ่อแม่เท่านั้น ฉันจึงสร้างความหมายให้กับคำแนะนำของพ่อแม่ได้
เมื่อฉันกลายเป็นพ่อแล้วเท่านั้น ฉันจึงตระหนักถึงคุณค่าในตัวฉัน

บัตคอฟ.
กลิ่นเหม็นอาจเป็นเรื่องจริง

เธอแค่บอกความจริง
เมื่อถึงเวลาอย่าถือสา ฉันตั้งใจจะหลอกลวงคุณ

ฉันไม่ได้ตั้งใจจะหลอกลวงคุณ
การออกแบบเน้นย้ำและสะท้อนถึงการตกแต่งในยุคนั้น

นำมาแนะนำ ไม่จน (ไม่จน..นั้น)
เมื่อแปลจะใช้เฉพาะคำหลังก่อนเท่านั้น

มันไม่ได้เกิดขึ้นจนกระทั่ง 9 โมงที่เขากลับมา

โครงสร้างที่เน้นคือโครงสร้างทางวากยสัมพันธ์ที่ทำหน้าที่แสดงภาพสมาชิกประโยคหนึ่งหรือหลายตัว

ในส่วนนี้ จะมีการชักนำให้เกิดโครงสร้างเน้นประเภทหลักๆ

1. เรื่องที่ต้องทำ

จำเป็นที่จะต้องดำเนินชีวิตในการกล่าวสุนทรพจน์อย่างมั่นคงและควบคุมด้วยคำเชิงความหมายที่เกี่ยวข้องกับ infinitive และรักษาลำดับโดยตรงของคำไว้

เมื่อแปลคำคุณศัพท์ก่อนคำความหมาย คำต่างๆ จะถูกเพิ่มอย่างมีประสิทธิภาพ จริงๆ แล้ว อย่างแท้จริง หลังจากทั้งหมด:

กฎหมายข้างต้นถืออยู่

ในการทำนายดวงชะตา กฎแห่งความยุติธรรมนั้นยุติธรรม

บางครั้งคำคุณศัพท์ที่แรงกว่าก็ถูกส่งออกไปในระดับประเทศ

บันทึก. เนื่องจากในสุนทรพจน์มีความหมายแฝงอยู่ด้วย เช่น จริงๆ แล้ว จริงๆ แล้ว จริงๆ แล้วแปลไม่ได้

ขวา

1. จัดเรียงข้อเสนอถัดไปใหม่โดยมองว่าข้อเสนอนั้นแข็งแกร่งกว่า:
   โมเลกุลคิวมีขนาดเล็กเกินกว่าจะมองเห็นได้
   กล้องจุลทรรศน์ หลักฐานการทดลองที่แข็งแกร่งดูเหมือนจะ
   1. แสดงว่าพวกเขามีอยู่จริง

การก่อตัวของโอโซนระหว่างการแยกน้ำด้วยไฟฟ้า

1. ไม่เปลี่ยนน้ำหนักของก๊าซที่สะสมที่ขั้วบวก แต่ปริมาตรลดลง
   เรากำลังคุยกันถึงสิ่งที่เกิดขึ้นกับร่างกาย
   เมื่อกองกำลังไม่กระทำการนั้น
2. ให้เราพิจารณาว่าอะไร
   เกิดขึ้นเมื่อมีแรงกระทำต่อมัน
   สารชนิดเดียวกัน (เช่น ทราย) ดูเหมือนจะมีปริมาณมาก

ใกล้ไม่ละลายน้ำละลายเกือบทุกอย่าง

1. ขอบเขต.
   เลื่อนข้อเสนอปัจจุบัน
2. ระบุหน้าที่ของคำในนั้น: คำย่อย, คำเพิ่มเติม, คำทดแทน
   ดินแดนนี้ไม่มีการหลั่งไหลเข้ามาล่วงหน้า
3. อิเล็กตรอนแต่จะกระทำต่อการเคลื่อนที่ตามขวาง
   โลหะบางชนิดไม่ทำปฏิกิริยากับกรด และเมื่อทำปฏิกิริยากับกรด

ก๊าซที่วิวัฒนาการมาไม่ใช่ไฮโดรเจนเสมอไป
ทองคำมักเกิดขึ้นในสภาพธรรมชาติในขณะที่เหล็กเกิดในสภาพธรรมชาติ เลขที่. 4. อิเล็กตรอนแต่ละตัวไม่เคลื่อนที่แม้แต่น้อย
ประมาณเป็นอิสระจาก

1. อื่น
   เช่นเดียวกับที่ทำ เช่น
2. ดาวเคราะห์ในระบบสุริยะ
   ทองแดงไม่รวมตัวกับออกซิเจนเมื่อเย็นแต่
3. มันจะช้ามากเมื่อถูกความร้อน
   รังสีเบตาที่ทะลุผ่านอะลูมิเนียม
   อย่าทำให้แก๊สแตกตัวเป็นไอออนมากเท่ากับรังสีอัลฟ่า

เจ้าหน้าที่ส่วนใหญ่เห็นพ้องกันว่าตัวเร่งปฏิกิริยาทำในลักษณะใดลักษณะหนึ่ง

รวมกับสารหรือสารที่ตนใช้อยู่

อิทธิพลของตัวเร่งปฏิกิริยาเกิดขึ้น

1. บางทีอาจจะไม่มีที่ไหนได้รับผลลัพธ์ที่ดีไปกว่านั้น
ในสาขาวิทยาศาสตร์นี้

เป็นไปได้ว่าไม่เคยได้รับผลลัพธ์ที่ดีกว่านี้เลย นี่เป็นผลลัพธ์ของวิทยาศาสตร์

2. H2O2 ไม่เพียงแต่ทำหน้าที่เป็นตัวออกซิไดซ์เท่านั้น แต่ยังทำหน้าที่เป็นตัวออกซิไดซ์อีกด้วย
ยังทำหน้าที่เป็นตัวรีดิวซ์

H2O2 ไม่เพียงแต่ทำหน้าที่เป็นตัวออกซิไดซ์เท่านั้น แต่ยังทำหน้าที่เป็นตัวทำความชื้นอีกด้วย

หมายเหตุ 1. หากคำวิเศษณ์อยู่ในรูปแบบของ Present หรือ Past Indefinite ดังนั้นเมื่อลำดับการกลับคำของคำที่อยู่หน้าหัวเรื่องจะมีคำวิเศษณ์เพิ่มเติม do ซึ่งไม่ผสมกับ do ที่สนับสนุนซึ่งมีความสำคัญทันทีในโดยตรง ลำดับของคำ เมื่อถ่ายสมาชิกคนอื่น ๆ

ข้อเสนอที่มีอยู่จะต้องระวังการผกผันบางส่วน

การเชื่อมต่อไม่ใช่จนกระทั่ง - หลังจากเท่านั้น จนถึง (จนถึง - ผู้รับ) หรือเท่านั้น ถ้า (จนถึง - ร่วม) คุณสามารถคลิกลำดับย้อนกลับของท่อระบายน้ำได้:

ไม่ไกลจากดาลตัน ผลงานของเขายืนยันถึงความสำคัญของสิทธิมนุษยชน

เมื่อดาลตันค้นพบอันโด่งดังของเขาแล้ว เขาจึงเข้าใจความสำคัญของกฎนี้หรือไม่

หมายเหตุ 2 เมื่อเติม not until อาจมีลำดับคำโดยตรงได้:

เรียกเด็กนักเรียนชาวรัสเซียที่ร่ำรวยว่าbulinevіdomไปสู่การปฏิวัติที่หลีกเลี่ยงไม่ได้

ชื่อของนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียหลายคนเป็นที่รู้จักหลังจากการปฏิวัติเหลืองเท่านั้น

ชื่อของนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียหลายคนเป็นที่รู้จักก่อนการปฏิวัติเหลือง

B. ส่วนของเครื่องหมายในที่แรกในข้อเสนอของคำนาม I ซึ่งรวมไว้หน้าคลังสินค้าของแบบฟอร์มต่อเนื่อง และคำนาม II หรือภาคผนวก ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของเอกสารแนบคลังสินค้า

การแปลข้อเสนอดังกล่าวเริ่มต้นด้วยการตั้งค่าเพิ่มเติมหรือเพิ่มเติมที่มาหลังคำที่เห็น:

1. การกำหนดค่าความน่าเชื่อถือเป็นอีกข้อเท็จจริงหนึ่ง
ความเป็นไปได้นี้ได้รับการยืนยันจากข้อเท็จจริงอีกประการหนึ่ง
2. รวมกับฤทธิ์ทางเคมีและผลกระทบอื่นๆ อีกมากมาย

กิจกรรมทางเคมีมีความเกี่ยวข้องกับกิจกรรมอื่นๆ อีกมากมาย

ผล.

3. ตัวนำเข้าสำหรับวิธีนี้ในจุดถัดไป
สำหรับวิธีนี้ก็มาถึงช่วงเวลาสำคัญแล้ว
B. ลำดับการกลับคำของคำมีประสบการณ์ในประพจน์เน้นซึ่งถูกนำมาใช้โดยการสะกดคำว่า so ไม่ว่าหรือไม่ใช่
1) ในข้อเสนอที่มีการร่วมจึงมีการแสดงคำคุณศัพท์
เลโนด้วยคำที่มีความหนืดหรือคำแทนที่

lem หรือคำกิริยาช่วย

การร่วมดังนั้นจะเลื่อนไปที่ a

นอกจากนี้โดยการเพิ่มส่วนหน้าซ้ำแล้วซ้ำอีก
ข้อเสนอ:
ยังไม่สายเลยเพื่อน
คุณมาสาย เพื่อนของคุณก็มาสายด้วย

เราไม่ควรมองข้ามความสำคัญของคำนี้ และเราต้องลืมความสำคัญของคำนี้ด้วย

ไม่ใช่ความผิดของคุณที่จะลืมความรู้เกี่ยวกับคำนี้

จดจำความหมายของขั้นตอนและทากที่ช่วยให้คุณกลับลำดับของท่อระบายน้ำ:

ไม่เพียง แต่ ... แต่ (ยัง) - ไม่เพียงเท่านั้น ... แต่ (ยัง)

แทบจะไม่ ... เมื่อ ) - นำ ... แยก
แทบจะไม่...เมื่อไหร่)

ไม่ช้ากว่า...เหมือน-เท่านั้น

เท่านั้น - เท่านั้น

ไม่เคย - ไม่

ไม่มีที่ไหนเลย - ไม่มีที่ไหนเลย

ไม่) - และไม่ใช่;

และก็ไม่ใช่เช่นกัน

บันทึก. เนื่องจากในสุนทรพจน์มีความหมายแฝงอยู่ด้วย เช่น จริงๆ แล้ว จริงๆ แล้ว จริงๆ แล้วแปลไม่ได้

ดังนั้น - เช่นเดียวกับ;
ฉัน

1. ก. เลื่อนการชี้ให้ต่ำกว่าข้อเสนอ
   บอกฉันว่าพวกเขามีอะไร
2. อันดับ, ลำดับการเลี้ยว:
   ไม่มีที่ไหนเลยที่เราจะมองเห็นความก้าวหน้าที่รวดเร็วเช่นในวิทยุ
3. วิศวกรรม.
   ไม่มีคลอรีนรวมตัวกับก๊าซไฮโดรเจน
4. แต่บางครั้งมันก็ดึงไฮโดรเจนจากธาตุอื่นมาด้วย
   Tilki เมื่อดูดซับในปริมาณที่มากขึ้น
5. ความอ่อนไหวลดลงอีกครั้ง
   ไม่นานกระแสก็เริ่มวิ่งในที่เดียว
6. ทิศทางกว่ากลับมาอีกครั้ง
   อย่างไรก็ตาม สิ่งที่สำคัญที่สุดคือมีเพียงไม่กี่คนเท่านั้น
   อนุภาคจะถูกบันทึกผ่านภาษาอังกฤษอันยิ่งใหญ่

บางทีอาจจะไม่เคยมีการประดิษฐ์สิ่งประดิษฐ์ที่สำคัญเลย

แบ่งปันโดยคนจำนวนมากกระจายไปทั่ว
แสงสว่าง

1. B. เลื่อนข้อเสนอถัดไป
   คุณสามารถดูส่วนเพิ่มเติมได้:
2. 7. มีความสัมพันธ์กับแนวคิดของระบบระนาบ
   คือระบบวงกลมใหญ่
   รวมพลังงานอิเล็คตรอนรายวันนี้

จำนวนขึ้นอยู่กับอะตอมที่กำลังพิจารณา

รวมอยู่ในตารางนี้ µ กระแสที่คำนวณจาก
ข้อเสนอที่ว่าผลกระทบทั้งหมดเกิดจากการไอออไนซ์โดย

1. การชนกันของไอออนลบเท่านั้น
2. 10. จัดอยู่ในกลุ่มนี้ - สารอีลาสโตเมอร์ทั้งหมด
   B. เลื่อนข้อเสนอถัดไป
3. ดูความแตกแยกของพวกเขา
   ดังนั้น ป๊อป
   LeverJเลื่อนขึ้นไป LeverM ก็เช่นกัน
4. คาร์บอนไดออกไซด์ไม่เผาไหม้และไม่สนับสนุน
   การเผาไหม้
   ดวงจันทร์ไม่มีชั้นบรรยากาศก็ไม่มี
5. ลม กลิ่นเหม็นอาจเหมือนผลบลูเบอร์รี่เพราะเสียงถูกโยนทิ้งไป
   ทางอากาศ
   เป็นการไม่ถูกต้องที่จะบอกว่าองค์ประกอบนั้นเป็นสิ่งนั้น

ไม่สามารถแยกย่อยในสิ่งที่ง่ายกว่านี้ได้

ไม่สามารถ
อิเล็กตรอนถือเป็นองค์ประกอบทางเคมี
คนโบราณไม่มีความรู้เรื่องระยะทางของดวงดาว
ขณะนั้นไม่มีหนทางใดที่พวกเขาสามารถทำได้
กำหนดพวกเขา

3. เน้นการยินยอมต่อข้อเสนอ

1) ในข้อเสนอเน้นย้ำแบบก้าวหน้าใน

สถานที่แรกมีค่าใช้จ่ายส่วนที่ระบุของอวัยวะ, vir-
แม้จะสายไปแล้ว แต่พระอาทิตย์ก็ยังอยู่บนท้องฟ้า

3. ฤดูหนาวนี้จะหนาวแค่ไหน ปี 1941 ก็ยังคงอยู่
เย็นกว่า

แม้ว่าฤดูหนาวนี้จะหนาว แต่ฤดูหนาวปี 1941 ก็ยังหนาวอยู่

ไม่ว่าหน้าหนาวนี้จะหนาวแค่ไหน...

บันทึก. คำว่าอาจ (อาจ) จะถูกละเว้นเมื่อแปลคำคุณศัพท์ของคำพูดที่เหนื่อยล้า:

ผลลัพธ์เล็กๆ น้อยๆ อาจมีความสำคัญมากยิ่งขึ้น แต่กลิ่นนั้นมีความสำคัญยิ่งกว่านั้นอีก

แม้ว่าผลลัพธ์จะไม่รุนแรง แต่ก็ยังคงเป็นตัวแทน (สามารถเป็นตัวแทน) คุณค่าได้

...กลิ่นเหม็นยังมีค่า
2) ข้อเสนอที่ก้าวหน้าแบบไวรัล
ความเป็นไปได้ที่จะให้คำแนะนำเพิ่มเติมเริ่มต้นขึ้น
เบียดเสียดกับผู้ยืมหรือคนรับใช้กับเพื่อนฝูงเลยทีเดียว
กลิ่นเหม็นสามารถคุ้นเคยได้เช่นเดียวกับคำว่าอาจ (อาจ)
และไม่มีใครเลย

1. เมื่อแปลคำนี้ ให้ใช้คำสั่ง op-
   พูด:
2. ฉันพูดถูกไม่ว่าคนอื่นจะพูดอย่างไร

ฉันพูดถูก ไม่ว่าพวกเขาจะพูดอะไรก็ตาม

ใครค้านผมอนุมัติครับ

รู้สึกแค่ไหนก็ยัง(ยัง)ให้กำลังใจ

จดจำความหมายของข้อต่อผู้ยืมและส่วนเสริมที่เข้ามาในปัจจุบัน:

เช่น) - จามรีไม่;

เหมือนไม่;

อันไหน

อย่างไรก็ตาม) ไม่;

ไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้น;

ต้องการ;

แม้ว่า (แม้ว่า) ) ฉันต้องการ

ใครก็ตาม - ใคร (b) หรือ;

โคเซ็นใคร

อะไรก็ตาม - อะไร (b) หรือ;

ทุกอย่าง; จามรี-

1. ซึ่ง(b)nі;
   ทุกคน
2. ทุกที่ 1 - de (bi) nіทุกที่ de;
   คุ-
3. ดังนั้น (ข) ... ไม่;
   ทุกที่ทุกที่
4. เมื่อใดก็ตามที่ - ถ้า (b) ไม่;
   ทุกครั้ง
5. จำความหมาย
   อย่างไรก็ตาม มันอาจจะเป็นเช่นนั้น มันไม่ได้อยู่ที่นั่น

1. ขวา
   เลื่อนข้อเสนอปัจจุบัน
2. ได้รับความเคารพต่อการกระทำของข้อเสนอ:
   สิ่งสำคัญเนื่องจากคำถามนี้อยู่ในตัวเองการอภิปรายเกี่ยวกับ

เรื่องไปไกลเกินขอบเขตเดิม

อาจดูแปลก แต่ซัลเฟอร์ไดออกไซด์อาจทำหน้าที่เป็น

ตัวรีดิวซ์หรือตัวออกซิไดซ์

ไม่ค่อยมีใครคิดเกี่ยวกับสิ่งที่พลูโตเนียมธรรมชาติทำ

เห็นได้ชัดว่ายิ่งใหญ่เกินกว่าที่จะอธิบายได้

อะไรก็ตาม - อะไร (b) หรือ;

เราทำสิ่งมหัศจรรย์เช่นเดียวกับการไหลเวียนของพลังงานอันมหาศาลนี้

1. ดาวอังคารและดาวศุกร์มีบรรยากาศไม่ต่างกัน
   ของเรา
2. เงินฝากของแม่น้ำและทะเลสาบก็ไม่ผิดปกติเช่นกัน
   ซากสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ในน้ำ
3. ดูเหมือนไม่น่าเป็นไปได้เลยที่หลายๆคนชั้นล่าง
   รูปแบบของสัตว์ก็มีพลังในการทำเช่นเดียวกัน
   ความมีชีวิตชีวา
4. ความก้าวหน้าของวิทยาการสมัยใหม่ในการผลิต
   จึงเห็นอุณหภูมิการทดลองที่หลากหลาย
   อย่ามองข้าม

5. เน้นย้ำมากขึ้นว่า ... ว่า (ซึ่งใคร)

A. Spoluki มันคือ... นั่นก็คือ. ซึ่งมันคือ... ใครสามารถเห็นการจัดเรียงใด ๆ ระหว่างส่วนประกอบของสมาชิกที่เป็นเอกภาพของข้อเสนอนี้ นอกเหนือจากคำคุณศัพท์

ข้อเสนอประเภทนี้จะพับตามรูปแบบ หรือแบบธรรมดาหลังสถานที่

การเน้นเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำหรือกลุ่มคำ (เน้น) ในภาษารัสเซียนั้นสื่อความหมายโดยคำหรือลำดับของคำ: สิ่งเหล่านั้นที่ถูกมองว่าเป็นการสร้างกรอบก็คือ... ว่าในตอนท้ายของ ประโยค:

พลังของคริสตัลนั้นสำคัญที่สุด

สิ่งที่สำคัญที่สุดคือพลังของคริสตัล

สัญญาณของความจริงที่ว่านั่นเป็นส่วนหนึ่งของสถานการณ์ที่เน้นย้ำคือความเป็นไปได้ในการได้มาซึ่งโครงสร้างเฟรม มันคือ ... โดยไม่ขัดแย้งกับความรู้สึกของข้อเสนอที่สูญเสียการเน้นไป

ฉันเห็นคำแนะนำ:

พลังของคริสตัลเป็นสิ่งสำคัญที่สุด

พลังของคริสตัลนี้สำคัญที่สุด

อะไรก็ตาม - อะไร (b) หรือ;

ข. หนึ่งในทางเลือกของการออกแบบที่เน้นความเชื่อมโยงก็คือ..นั่นคือวิสัยทัศน์ของการตกแต่งชั่วโมงที่เน้นย้ำ

1. อ่านไม่ถึง
   มันไม่ใช่จนกระทั่ง... ที่ไม่ได้แปล แต่ก่อนการตั้งค่าชั่วโมงที่เห็น คำว่า only after เท่านั้น เท่านั้น จึงถูกเพิ่มเข้ามา:
2. หนังสือเล่มนี้ไม่ได้ตีพิมพ์จนกระทั่งปี 1953
   หนังสือเล่มนี้จัดพิมพ์เฉพาะในปี 1953

นี่ไม่ใช่ buloneobov'yaskovim Reontgen ตระหนักถึงรังสีเอกซ์ สังคมถูกยึดครองก่อนที่จะยึดติดกับเรื่องนี้
เมื่อรังสีเอกซ์สัมผัสกับภาวะ X-promenities อาหารเหล่านี้ก็เริ่มเสื่อมสภาพแล้ว

1. จัดเรียงข้อเสนอถัดไปใหม่โดยเห็นการรับทราบที่เน้นย้ำ...ว่า(ใคร,ซึ่ง) มันไม่จนกระทั่ง...ว่า:
   คุณสมบัติพิเศษของเสียงเหล่านี้คือ
   เรื่องของบทนี้
2. นักฟิสิกส์ชาวดัตช์ชื่อ Christian Huygens
   คำอธิบายปรากฏการณ์น้ำท่วมครั้งแรก
3. โซลินอยด์ที่มีกระแสไฟทำงานเหมือนกับแม่เหล็ก
   แอมแปร์นักฟิสิกส์ชาวฝรั่งเศสผู้ยิ่งใหญ่เป็นคนแรกที่แสดงให้เห็น
   จะเป็นเช่นนี้
4. มันเป็นเพียงพลังงานที่อะตอมให้ผลผลิตเท่านั้น
   ถือเป็นการคำนึงถึงรังสี

6. การทำซ้ำโครงสร้างเน้นย้ำ

คุณปราณยา

เลื่อนข้อเสนอปัจจุบัน

คุณจะเห็นว่าพวกเขามองกันและกันในข้อเสนออย่างไร:

1. 1. ไม่เพียงแต่ชัดเจนว่าเมื่อเร็วๆ นี้ การสร้างเอนทิตีอิเล็กทรอนิกส์จะให้การประกันส่วนใดๆ ของอะตอมทั้งหมด แต่ยังโอนไปยังพลังธรรมชาติของการเปลี่ยนแปลงทางไฟฟ้าด้วย
   โพซิตรอนจะอยู่ได้เพียงช่วงเวลาสั้นๆ เท่านั้นหลังจากนั้น
   การปั้นของพวกเขา
2. ด้วยเหตุนี้เองที่ทำให้อิเล็กตรอนบวก
   ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าตรวจพบได้ยาก
   ไม่สมบูรณ์เท่ากับตัวเลขเหล่านี้มีกลิ่นเหม็น
3. ข้อมูลต่างๆ มากขึ้นกว่าเดิมหลายประการ
   มีอยู่.
4. น่าพอใจตามทฤษฎีนี้อาจจะมีหลายประการครับ
   ยังห่างไกลจากความน่าจะเป็น
   สารบางชนิดไม่ได้ถูกแยกออกจากสารละลายในผลึก
   สถานะ Talline: เช่น ขี้ผึ้งละลายในน้ำมันเบนซิน เอล
5. การระเหยตัวทำละลายทำให้เราไม่ได้ผลึกขี้ผึ้งหรือ
   เป็นผลึกแก้ว
   มีเพียงความคล้ายคลึงทางเคมีที่ใกล้เคียงกันเท่านั้น
6. เซอร์โคเนียมและฮาฟเนียม ซึ่งป้องกันการแยกตัวของ
   อย่างหลังด้วยวิธีทางเคมีในวันที่เร็วกว่ามาก
   ที่แทรกอยู่ในวงจรที่สร้างขึ้นนี้จึงเป็นเครื่องดนตรี
   เรียกว่า กัลวาโนมิเตอร์ มีแผนภาพเป็นวงกลมมีลูกศรคุณจะว่าอย่างไรเกี่ยวกับช่วงที่กระแสไฟฟ้าไหลผ่าน
7. และ
   2 สาย.
   กล่าวโดยสรุป นี่เป็นเรื่องเทอะทะในทางปฏิบัติสำหรับรถยนต์ที่ผลิตขึ้นมา
   พิเศษมากจนจะมีคุณค่าต่อ
   ทรงกลมแห่งความเมื่อยล้าถูกซ้อนทับแบบตะวันออก

และไม่มีเลย
คอมพิวเตอร์ซึ่งเหนือกว่าคอมพิวเตอร์เครื่องอื่นด้วย
เคารพทุกปัญหา

1. 9. มาจากการทดลองความสามารถในการละลายของก๊าซในของเหลว
   สิ่งที่ดาลตันปรากฏก่อนได้รับหลักฐานโดยตรง
   ความโปรดปรานของมุมมองนี้
2. อนุภาคของน้ำจะมีขนาดใหญ่ขึ้นเมื่อมีการควบแน่น
   ต่อเนื่องจนกลายเป็นหยาดฝนในที่สุด
   ไม่จนกว่าจะถึงตอนนั้น
   ตกลงสู่พื้นโลกด้วยความเร็วอันน่าชื่นชม
3. ความแตกต่างระหว่าง
   สมาชิกของแผนก A และ У ในตารางธาตุที่
   การแบ่งกลุ่มย่อยแทบไม่มีความจำเป็นยกเว้น
   ความสะดวก.
   ค่าของมวลนี้จะไม่ได้รับผลกระทบใดๆ

1. ข้อผิดพลาดที่เป็นระบบทั่วไปของการสังเกตทั้งหมดไม่แม้แต่
   เส้นทางที่ยาวกว่าซึ่งแตกตัวเป็นไอออนจากการชน
2. ขณะที่ฟลักซ์แกว่งไปรอบเสาก็เช่นกัน
   โซนการเดินทางที่เป็นกลางมีการแกว่งไปมาหรือไม่

1. สิ่งที่โดดเด่นคือคำยืนยันของไอน์สไตน์
   - สมมติฐานหุ่นยนต์ที่เกี่ยวข้องกับ "เอฟเฟกต์โฟโตอิเล็กทริก"
2. ทฤษฎี "ปริมาณ" มีประโยชน์ตามที่พิสูจน์มาแล้ว
   ยังไม่มีตำแหน่งที่แน่นอนของอะตอม
   ทฤษฎีเรื่อง
3. จิไม่จนกระทั่งหลังจากการเคลื่อนไหวเห็นอกเห็นใจฟื้นขึ้นมา
   การศึกษาภาษากรีกในยุโรปตะวันตกได้เริ่มต้นคำภาษากรีก
   ก่อนที่จะมีการแนะนำคำศัพท์ภาษาอังกฤษในปริมาณมาก
4. ค่าประมาณจึงไม่สูงอย่างเราตอนนี้
   รู้ว่ามันเป็นและไม่ได้รับการยอมรับเสมอไป แต่
   การรับรู้ถึงธรรมชาติของโพลีเมอร์ของโปรตีนนั้นมีอายุเก่าแก่ที่สุด
   ทฤษฎีเปปไทด์
5. ไว้สำรองไว้เพราะสงสัยว่าอาการเป็นอย่างไร
   ต่อไปนี้

1. ไม่ได้มีเพียงแค่คริสตัลที่ดีเท่านั้นที่ไม่ได้แสดงถึงอุดมคติในอุดมคติ
   เบียร์มีกลิ่นเหม็นที่ต้องตำหนิ แต่ vikorstan สมบูรณ์สำหรับการวิจัยส่วนใหญ่
   การศึกษา.
2. ทาลีสเองที่สอนกะลาสีเรือชาวกรีกให้บังคับทิศทาง
   х จัดส่งโดย Pole Star
3. แท้จริงแล้วไม่ใช่เรื่องแปลกที่จะพบหลักฐานบางส่วน
   กระสุนตะกั่วละลายเมื่อดึงออกจากบล็อก
   โดยเฉพาะไม้ที่สั้น เรียบง่าย แข็งและทนทาน
4. เป็นที่รู้กันว่านกไม่ตามทิศทาง
   การวางแนวตัวเองในสนามแม่เหล็กโลกเช่นกัน
   เห็นได้ชัดว่าการจดจำเส้นทางมีส่วนสำคัญหรือไม่