Testul căsătoriei. Specialitatea, socializarea ei și cultivarea unui semn special de specialitate

Lyudina

Umanitatea ca produs al evoluției biologice, sociale și culturale

1. Oamenii sunt deranjați de creaturi pentru că ele sunt acolo

1) există instincte naturale

2) are cel mai aprofundat auz

3) nu stați în spatele minții naturale

4) vorbește limba unui membru

2. Ființele umane sunt batjocorite de creaturi

1) recuperarea obiectelor naturale

2) depuneți eforturi pentru a înțelege lumea în exces

3) pristosuvannya pentru mințile de mijloc

4) instinctul de autoconservare

3. Oamenii au trei depozite: biologic, mental, social. Depozitul social include

1) cunoaștere și memorie

2) Simt voința

3) dezvoltarea fizică

4) caracteristici vechi de secole

4. Orezurile specifice care controlează individul (organismul) cântător prin combinarea puterilor de slăbire și de umflare, stau până la caracterizare

1) oameni

2) individual

3) caracteristici

4) individualitatea

5. Ce termen este folosit pentru a desemna individualitate unică, orez specific, oameni puternici?

1) individual

2) diah

3) creator

4) individualitatea

6. Termenii „unicitate”, „distinctivitate”, „diferență” sunt folosiți atunci când se caracterizează oamenii

1) caracteristici

2) individual

3) individualitatea

4) hulk

7. Asemănarea oamenilor și a creaturilor se dezvăluie în faptul că miros

1) diferite soiuri

2) promovarea membru-podilovaya

3) gânduri raționale

4) oportunități de auto-dezvoltare

8. Oamenii ar trebui să apară în fața creaturilor

1) capacitatea de stocare de la dovkilla

2) reacții instinctive la infuzia de lichid

3) influența genetică a comportamentului

4) a fi mai critic cu tine

9. De ce vorbești despre astfel de oameni?

A. Lyudina este esența luării destinului propriei creații.

B. O singură persoană este suficientă pentru a judeca pe toți oamenii după aceasta.

10. Ce fel de mercur este acesta?

A. Oamenii și creaturile sunt preocupați de capacitatea de a crea un mediu sociocultural.

B. Oamenii din animale sunt deranjați de nevoia de a lucra în pat.

1) numai A este adevărat 3) A și B sunt adevărate

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

11. Citiți instrucțiunile de sub text, ale cărui poziții ale pielii sunt numerotate.

„(1) Atât oamenii, cât și făpturile suferă sistem nervos, înțelegeți și profitați din plin de această acțiune. (2) Spre deosebire de creaturile, oamenii au o idee abstractă și un scop de a înțelege scopurile activităților lor și de a-și comunica rezultatele. (3) Se poate afirma că oamenii s-au ridicat în cele din urmă deasupra tuturor organismelor vii și au subjugat natura. (4) Toți acești oameni sunt gândiți și direcționați către poziția lor de „rege al naturii”.

Aflați care este situația

a) caracterul de fapt

B) natura judecăților evaluative

Consumă bogăția oamenilor

1. Înaintea nevoilor sociale ale oamenilor există nevoi

1) dihati

2) mănâncă

3) dormi

4) udați-vă

2. Cum reușesc oamenii puternici și viața de zi cu zi a creaturilor să-și reducă îndatoririle?

1) capacitatea de a recunoaște afluxul de mijloc

2) importanța reducerii activității inutile

3) responsabilitatea de a selecta și purta responsabilitatea pentru o nouă responsabilitate

4) capacitatea de a vă satisface nevoile

3. În fața semnului oamenilor și creaturilor, clădirea este vizibilă

1) transferați rezultatele activităților dvs

2) sunt plasate în mod deliberat înainte ca urmașii să fie îngrijiți

3) selectați mijloacele de atingere a țintei

4) să creeze modele de comportament modificate genetic

4. Nevoile primare (biologice, înnăscute), conform clasificării lui A. Maslow, sunt nevoile

1) prestigios

2) ideal

3) spiritual

4) existențială

5. Înainte de nevoile persoanelor care plănuiesc să se căsătorească, nevoile trebuie să fie satisfăcute în

1) activitatea de muncă

2) salvarea familiei

3) auto-salvare

4) activitate fizică

6. De ce spui asta despre lucrurile importante ale oamenilor?

R. Natura, nu căsătoria este cea care fură un om de geniu.

Talentul lui B. Rozumova este strălucirea, inspirată de natura biologică a oamenilor.

1) numai A este adevărat 3) A și B sunt adevărate

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

7. Notează cuvântul care lipsește din diagramă.

Subiect:

8. Termenii mai mici sunt stabiliți mai mici. Toată duhoarea, cu excepția uneia, este pusă sub conceptul de „nevoi biologice ale oamenilor”. Găsiți și indicați nevoia care „iese” din această serie și aduceți-o la un alt concept.

Creat de familie, kharchuvannya, dikhannya, rukh, spilkuvannya, vidpochinok

9. Înlocuiți golul. Nevoia rasei create se numește ___________________________nevoie.

10. Completați fraza:„Nevoia umană care este experimentată și recunoscută, că organismul are nevoie de sprijin și de dezvoltare a specialității, se numește _____________________.”

11. Citiți textul de mai jos care are cuvinte lipsă. Selectați din lista solicitată cuvintele care trebuie inserate în locul reordonării.

„În lumea reală, __________ (1) toate părțile psihicului sunt formate și dezvăluite.

Hrana este furnizată în special pe măsură ce se formează și se consolidează în conformitate cu puterea psihică stabilă. Caracteristicile mentale_______________(2) – punctele lor forte și trăsăturile de caracter – se formează pe parcursul vieții. Geneza lui _______________ (3) corpul este mai mult decât _____________ (4) - chiar și bogat semnificativ, deoarece acestea rezumă, dar nu înseamnă, puterea mentală a unei persoane. În spatele acestor înclinații, diferențele de putere _____________ (5) și diferențele de caracter se pot dezvolta la oameni în funcție de cursul vieții lor și _____________ (6) așa cum apar și se formează. În muncă, începem să dezvoltăm și să exersăm abilitățile oamenilor; Caracterul se formează și se întărește în situațiile și evoluțiile vieții.”

Cuvintele din listă sunt date în forma de titlu, singur. Alege un cuvânt după altul, ținând cont de gândurile tale și de decalajul de piele. Întoarceți-vă atenția asupra celor care au mai multe cuvinte în listă; veți avea nevoie de următoarele pentru a completa depășirile.

A) specialitate E) înclinaţii

B) capacitatea G) spilkuvaniya

B) specialitate H) activitate

D) gra I) grup

D) căsătorie

Activitatea umană, principalele ei tipuri

1. Conceptul de „activitate umană” este

1) dominarea nevoilor biologice

2) caracter pristovalny

3) directitatea scopului

4) obov'yazkove vikoristannya znaryad

2. Indicarea puterilor obiectelor în conceptele atașate activității:

2) social-transformatoare

3) spiritual și practic

4) spiritual și teoretic

3. Elevii învață literatură economică pentru a crea și a utiliza resursele materiale ale căsătoriei. Acesta este un exemplu de activitate

1) material-viral

2) initial-cognitive

3) orientat spre valoare

4) social-transformatoare

4. Importanța posibilelor modificări în plățile pensiilor pentru cetățenii dezavantajați din punct de vedere social și eficacitatea

1) practic

2) orientat spre valoare

3) învață

4) prognostic

5. Activitatea umană este perturbată de reacțiile comportamentale ale creaturii

1) crearea unei imagini și rezultat ideal

2) recuperarea obiectelor date de natură

3) activitate completă

4) căutarea satisfacerii nevoilor

6. Oceanologii efectuează cercetări asupra vieții locuitorilor din fundul mării. Ce tip de activitate este ilustrat de acest exemplu?

1) material

2) spiritual

3) sociale

4) economic

7. Excavatorul curăță terenul cu echipamente speciale. Subiectul acestei activități este

1) pământ

2) tehnologie

3) cultura Viroshchuvana

4) muncitor al pământului

8. Spre deosebire de comportamentul creaturilor, activitatea umană depinde de caracter

1) transformatoare

2) prestovalnie

3) colectiv

4) harmatnium

9. Copiii mai mari îi ajută pe tații de la dacha să cultive paturile cu castraveți. Subiectul acestei activități este

2) paturi cu livezi

3) copii mai mari

4) unelte și echipamente de grădină

10. Învață colegiul să facă stagii de practică pentru afaceri care necesită instalare electronică. Activitatea elevilor și capul activității

1) material-viral

2) initial-cognitive

3) orientat spre valoare

4) transformatoare din punct de vedere social

11. Manuale, antologii, culegeri de sarcini și drepturi pentru studenții care încep la universități și

1) obiecte de activitate

2) subiecte de activitate

3) scopurile activității

4) prin activitate

12. Activitatea unei persoane, crearea directă de foloase materiale și spirituale benefice căsătoriei, este

1) cunoștințe

2) de lucru

3) spilkuvannya

4) prognoza

13. Gra, spіlkuvannya pіznanya – tse

1) tipuri de activitate umană

2) etapa de turnare a particularitatii

3) tipuri de comportament ale tuturor vieţuitoarelor

4) forme de comunicare

14. Notează cuvântul care lipsește din diagramă.

Subiect: ______________________________

15. Termenii mai mici sunt stabiliți mai mici. Toate acestea împuțite, cu excepția unui singur lucru, la conceptul de „structură de activitate”. Găsiți și indicați termenul care „iese” din această serie și aduceți-l la un alt concept.

Subiect, scop, caracteristici, individ, obiect, rezultat

Versiune:________________________________________

16. Stabiliți consistența între tipurile de activitate și caracteristici: înainte de poziția pielii dată în prima secțiune, selectați poziția corespunzătoare a altei secțiuni.

CARACTERISTICI ALE TIPURILOR DE ACTIVITATE

ACTIVITĂȚI

1) activitate în evidentă A) practică

situația B) situația

2) maroniu practic U) gra

3) concentrați-vă pe dobândirea de cunoștințe

4) înlocuirea obiectelor reale cu cele mentale

5) directie re-creativă

Activitate și creativitate

1. Cum numiți o activitate a cărei trăsătură caracteristică este aceea în urma căreia se creează în mod clar noi valori materiale și spirituale?

1) cunoștințe

2) creativitate

3) spilkuvannya

4) navchannya

2. Specificitatea creativității ca aspect activitate umana servi

1) vikoristannya discursurilor naturale

2) satisfacerea nevoilor biologice

3) crearea a ceva nou care nu are analogi în natură

4) vikoristannya znaryad pratsi

3. Să servească specificului creativității ca tip de activitate umană

1) satisfacerea nevoilor sociale

2) crearea a ceva nou care nu are analogi în natură

3) dobândirea instinctelor naturale

4) caracter armonic

4. Crearea activității creatoare, crearea unui spirit nou

1) în special persoanele care s-au dedicat activităților științifice

2) pielea oamenilor

3) copii care s-au născut din tații lor, care pot fi în căutarea luminii

4) mai ales copiii care conduc colivie pentru copii acea scoala

5. Obov'yazkova semn halal al activității unui artist, scriitor, om de știință

1) satisfacerea nevoilor materiale

2) cob creator

3) selectarea caracteristicilor tehnice

4) lauda socială a rezultatelor activității

6. Găsiți în lista de mai jos orezurile care influențează rezultatele lipsei de activitate creativă

1) disponibilitate pentru wiki

2) noutatea este importantă

3) semnificație practică

4) creativitatea de exprimare

5) unicitate

Scrieți numerele încercuite în ordine crescătoare.

Versiune:_________________________________

Caracteristici, socializare și educație

1. Semnul principal al conceptului de „specialitate” este prezența acestuia într-o persoană

1) reacții emoțional-sentimentale la mediu

2) responsabilitatea pentru acțiunile lor și moștenirile lor

3) influența comportamentului datorită caracteristicilor genetice

4) instinctele de autoconservare și preocuparea pentru urmași

2. Faptul dominant al socializării particularităţii este

1) mijloc natural

2) nașterea unei persoane

3) spilkuvannya cu înstrăinat

4) specificitatea normele sociale

3. Un sistem stabil de autorități semnificative din punct de vedere social, care caracterizează un reprezentant al uneia sau alteia căsătorii, se extinde la caracteristicile

1) oameni

2) individual

3) individualitatea

4) caracteristici

4. Semnul esențial al conceptului de „specialitate” este (este)

1) limbajul articulat

2) prezența nevoilor fizice

3) statutul fraților și responsabilitatea față de ei înșiși

4) cunoaștere și mislenya

5. Ce fel de merchandising este acesta?

Trăsăturile caracteristice ale lui A. Golovnym realitatea socială.

B. Oamenii Novonarogena sunt speciali.

1) numai A este adevărat 3) A și B sunt adevărate

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

6. Care sunt caracteristicile acestui tip de turnare?

A. Spadkov, puterea înnăscută, individuală a oamenilor infuzează formarea personalității lor.

B. Formarea specialității unei persoane este legată inclusiv de interacțiuni sociale.

1) numai A este adevărat 3) A și B sunt adevărate

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

7. Toate formele de aflux de căsătorie asupra oamenilor, ca urmare a unei astfel de duhoare, apar o remuşcare vie - aceasta

1) adaptare

2) iluminare

3) camera medicinală

4) socializare

8. Pregătirea pentru stăpânirea diferitelor roluri sociale, atingerea standardelor valorice dominante ale căsătoriei și depozitului principal

1) mobilitate sociala la căsătorie

2) socializarea tinerei generații

3) statut social umflat

4) autorealizarea specialității grupului

9. Dobândirea de către un individ a modelelor comportamentale, a mecanismelor psihologice și a valorilor necesare pentru succesul cu succes în căsnicia sa se numește

1) realizarea de sine

2) clădire

3) autocunoaștere

4) socializare

10. Socializarea primară a individului, în procesul căreia acesta dobândește norme și expresii de comportament, se dezvoltă

1) un mod lung de viață pentru oameni

2) în perioada de maturitate

3) în fața copilului

4) după terminarea lucrărilor școlare

11. Crezi acest tip de discuție despre socializare?

A. În timpul socializării, individul dobândește informații sociale.

B. În cursul socializării, este asigurată intrarea individului în mediul social și continuarea ulterior.

1) numai A este adevărat 3) A și B sunt adevărate

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

12. Termenii „stima de sine”, „realizarea de sine”, „realizarea de sine” sunt legați de caracteristicile unei persoane

1) individual

2) caracteristici

3) persoana fizica

4) individ biologic

13. Completați fraza:„Procesul prin care un individ dobândește valori comportamentale, sociale și spirituale se numește ________________________________.”

14 .

CARACTERISTICI ALE CONCEPTULUI

1) o persoană care stăpânește în mod activ A) individ

iar scopul transformă direct B) individualitatea

natură, căsătorie cu sine B) specialitate

2) despre luarea reprezentantului

a fiecărei rase umane

3) oameni într-un complex de unic

autorități unice

4) persoane, cunoscute și confirmate

selectați munca

Notați litera selectată în tabel și apoi transferați succesiunea de litere care a ieșit în formularul de mărturie (fără spații sau alte caractere)

Oameni Buttya

1. Cel mai mare Am înțeles Ce înseamnă că o persoană are o personalitate diferită în toate manifestările ei?

1) Svedomist

2) creativitate

3) socializare

4) buttya

Povedinka

1. Ce fel de lumesc există pe baza comportamentului oamenilor?

1) Comportamentul unei persoane într-o căsătorie este în întregime influențat de circumstanțele externe și se află sub influența voinței ei.

2) Comportamentul unei persoane în căsătorie este complet ordonat de voința și dorințele altor persoane, deasupra intereselor puterii

1) numai A este adevărat 3) A și B sunt adevărate

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

2. Pentru a regla nivelul apei în râuri, castorii vor vâsli. La folosirea acestui arbore, duhoarea este generată de scurgere și conduce punțile metalice la locul trezirii. Ce înseamnă asta pentru aceste creaturi în timp ce lucrează în canotajul de zi cu zi, așa cum știu oamenii? Acționați ca însoțitori ai acestor creaturi

1) motive

2) instinctele

3) aptitudini

4) posibilitate

Lumina interioară a unei persoane

1. Care dintre aceste științe este lumina spirituală interioară a unei persoane?

1) etica

2) psihologie

3) filozofie

4) estetica

2. Crezi asta despre lumina interioara a unei persoane?

A. Lumina spirituală interioară a unei persoane este formată din sentimente, emoții, gânduri, experiențe asociate cu viața și experiențe din mediul social.

B. Lumea interioară a inteligenței unei persoane se bazează pe înclinații și abilități naturale, particularități ale temperamentului, mentalității și memoriei.

1) numai A este adevărat 3) A și B sunt adevărate

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

3. Crezi asta despre oameni?

R. Poți fi o persoană bogată din punct de vedere spiritual și totuși să te confrunți cu răul.

B. Bogăția spirituală nu permite unei persoane să-și atenueze somnul.

1) numai A este adevărat 3) A și B sunt adevărate

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

Svidomo și nesvidomo

1. Ce este în neregulă cu supraasigurarea și cu dovezile?

1) existența oamenilor va crea cu siguranță activitate în lume

2) tristețe, tristețe, îngrijorare, pe care oamenii trebuie să le cunoască singuri

3) visarea, paza, întinderea

4) procese, funcții, sisteme necontrolate

2. De ce spui asta despre necunoscut?

A. Necunoscut oamenilor, doar câțiva stadiu timpuriu dezvoltarea specialității.

B. În perioada formării primei civilizații, impulsurile necunoscute au fost principalul regulator al comportamentului oamenilor.

1) numai A este adevărat 3) A și B sunt adevărate

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

3. De ce spui asta despre informații?

A. Cunoașterea în sine le permite oamenilor să-și stabilească obiective fără a fi influențați de natura biologică.

B. Limbajul artritic a influențat apariția informației în oameni și a devenit schimbarea ei de gândire.

1) numai A este adevărat 3) A și B sunt adevărate

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

Cunoașterea de sine

1. Înțelegeți autocunoașterea

1) formarea opiniilor unei persoane despre sine, nevoile, posibilitățile, interesele sale

2) priviți lumea, priviți lumea, priviți natura oamenilor

3) adoptarea de norme umane și semne de comportament social pozitiv

4) formarea principiilor și regulilor de comportament ale oamenilor dintr-un grup mic

2. Cum se numește procesul în care o persoană percepe esența „eu”-ului său?

1) autoiluminare

2) autocunoaștere

3) auto-salvare

4) narcisism

3. Rezultatul autocunoașterii, educației, e

1) cunoștințe acumulate despre oameni și natură

2) învățarea valorilor căsătoriei

3) adoptarea normelor sociale

4) declarații despre averea ta

4. Ce fel de autocunoaștere este aceasta?

A. Ca rezultat al autocunoașterii, se formează o „imagine eu”.

B. Înțelegerea „eu-ului” tău este imposibil fără a efectua experimente psihologice

1) numai A este adevărat 3) A și B sunt adevărate

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

5. Ce fel de autocunoaștere este aceasta?

A. „Eul” ideal este o afirmație despre cei care vreau să fiu.

B. Partea invizibilă a autocunoașterii este stima de sine.

1) numai A este adevărat 3) A și B sunt adevărate

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

6. Ce fel de autocunoaștere este aceasta?

A. „Eul” ideal este o afirmație despre cei pe care o persoană și-ar dori să fie.

B. „Sunt o imagine” - aceasta este o declarație care a fost făcută despre oamenii care sunt absenți.”

1) numai A este adevărat 3) A și B sunt adevărate

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

7. Ce fel de autocunoaștere este aceasta?

A. O persoană își formează stima de sine echivalându-se cu ceilalți.

B. Persoanele cu stima de sine scazuta se compara cu ceilalti doar pentru a obtine succes.

1) numai A este adevărat 3) A și B sunt adevărate

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

8. Ce fel de autocunoaștere este aceasta?

A. Concentrarea asupra altor lucruri ajută la îmbunătățirea stimei de sine.

B. Cu cât stima de sine reală a specialității se apropie mai mare de „Eu sunt idealul”, cu atât este mai mică stima de sine a specialității.

1) numai A este adevărat 3) A și B sunt adevărate

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

9. Ce fel de autocunoaștere este aceasta?

A. Persoanele cu stima de sine ridicată sunt mai predispuse să cedeze la intoxicație.

B. Persoanele cu stima de sine scazuta au mai multe sanse sa faca fata problemelor usoare.

1) numai A este adevărat 3) A și B sunt adevărate

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

10. Oamenii își formează cunoștințe despre ei înșiși, despre nevoile, dorințele și risipa lor în acest proces

1) autocunoaștere

2) iubirea de sine

3) autocontrol

4) autopropulsare

11. Oamenii își determină capacitățile și nevoile în acest proces

1) autocunoaștere

2) iubirea de sine

3) autocontrol

4) autopropulsare

12 . Stabiliți consistența între concepte și caracteristici: înainte de poziția pielii dată în prima secțiune, selectați poziția corespunzătoare a celeilalte secțiuni.

CARACTERISTICI ALE CONCEPTULUI

1) Nabuttya cunoaște calea A) Auto-iluminare

a ocupa independent fără ajutor B) Cunoaşterea de sine

Vykladach B) Realizarea de sine

2) Contemplarea vieții care are sens pentru

oameni cu scopuri, planuri, idei, proiecte

3) Cunoașterea specialității superiorilor tăi

posibilități, răutate

Notați litera selectată în tabel și apoi transferați succesiunea de litere care a ieșit în formularul de mărturie (fără spații sau alte caractere)

Libertatea și diversitatea specialității

1. Cum restabiliți libertatea oamenilor?

A. Libertatea poporului se exprimă inclusiv în deciziile celor de la putere și acțiunile ulterioare.

B. Libertatea unei persoane este posibilă numai ca urmare a regulilor impuse de căsătorie.

1) numai A este adevărat 3) A și B sunt adevărate

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

2. Cum restabiliți libertatea oamenilor?

A. Libertatea umană se manifestă în varietatea subnaționalităților.

B. Libertatea unei persoane stă la baza comportamentului, direct direcționat inclusiv îndepărtarea oamenilor.

1) numai A este adevărat 3) A și B sunt adevărate

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

3. Crezi asta despre libertatea oamenilor?

A. Libertatea transmite alegerea pentru disponibilitatea alternativelor.

B. Extinderea domeniului libertatii avanseaza nivelul de specializare.

1) numai A este adevărat 3) A și B sunt adevărate

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

4. Ce fel de merchandising există pentru a asigura consistența specialității?

A. Integritatea morală transmite liberul arbitru.

B. Integritatea morală este relevată de comportamentul unei persoane.

1) numai A este adevărat 3) A și B sunt adevărate

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

5. Crezi acest gen de retorică despre libertate și demnitatea umană?

A. Libertatea unei persoane în căsătorie transmite posibilitatea de a alege și accepta responsabilitatea pentru altcineva.

B. Cu cât o persoană ia mai multă libertate de la căsătorie, cu atât are mai multă responsabilitate.

1) numai A este adevărat 3) A și B sunt adevărate

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

6. Completează fraza:„Libertatea unei persoane este strâns legată de nevoia de a lua decizii independente și de a-și asuma responsabilitatea pentru acestea ________________________________.”

prestigioase

biologic

existențială

spiritual

… …

colectarea

dii

meta

motiv

Structura activității

social

1. Statutul unei femei într-o căsătorie industrială a fost sporit de o astfel de poziție ca
îngrijirea copiilor
Acasă gospodarka
lider politic
muncitor la uzina de productie

2. S-a dezvoltat sistemul de caste de stratificare socială
in India
din Imperiul Rus
în Grecia Antică
la Roma Antica

3. Semnul esențial al conceptului de „specialitate” este (este)
limbaj de articulare
prezența nevoilor fizice
acreditările de fraternitate asupra ta
cunoasterea si mislenya

4. Polul social de specialitate este
model de adaptare, care se caracterizează prin faptul că specialitatea are scopurile căsătoriei, mai degrabă decât să le atingă în moduri nelaudate
tip social care corespunde unei culturi date și se adaptează acesteia
o formă de comportament care este inspirată de, care este direct legată de rezistența activă la normele și regulile căsătoriei
Totalitatea cunoștințelor permite oamenilor să funcționeze liber în mediul lor social fără alienare șocantă

5. Înainte de nevoile persoanelor care plănuiesc să se căsătorească, nevoile trebuie să fie satisfăcute în
activitatea muncii
salvarea familiei
auto-salvare
activitate fizica

6. Tipul de particularitate pe care o are orezul recoltat mediu, cultura dominantă dominantă, etnia, fertilitatea, este indicat ca
marginal
modal
ideal
ţinut de graniţă

7. Zagalny caracteristică profeți, conducători, demagogi – toți
înţelepciune
inovaţie
carisma
conformism

8. Asemănarea oamenilor și a creaturilor se dezvăluie în faptul că miros
cu soiuri diferite
oportunități de auto-dezvoltare
cu penisul meu
gânduri raționale

9. Se numește totalitatea factorilor biologici și sociali care diferențiază un individ de altul
altruism
temperament
inteligenţă
Individualitate

10. Specialitatea marginală – aceasta
socializarea unui individ care pierde adesea puterea socială ca urmare a unor traume sau calamități
socializarea unui individ, inclusiv asimilarea într-o cultură străină
socializarea unui individ care s-a scufundat la „fundul social”
socializarea unui individ care ocupă o poziţie intermediară

12. Subiectele pot fi
oameni
oameni și creaturi care pot învinge un robot
oamenii folosesc unelte (mașini, unelte, mecanisme)
oameni, creaturi care pot învinge un robot, vor funcționa

13. „etnometodologie” – tse
un concept sociologic care recunoaște oamenii și activitățile lor sociale ca bază unică a socialului
principiul ierarhiei sociale, care rezultă din continuarea elementelor căsătoriei la semnificația socială
teoria sociologică a nivelului mediu
o paradigmă interpretativă care afirmă că lumea socială este construită la mijloc de indivizii înșiși

14. Turnarea puternic injectată conferă specialitate
mijloc natural
slăbiciune
centru social
instinctul înnăscut

15. Indicați cel mai important criteriu care indică statutul de persoană adultă
ai grijă de tine în felul tău
mama familiei tale
elimină bănuți independent de ceilalți

ROBOT CONTROL INTRARE

Rubarbă de bază

Ora Viconniană – secolul 40.

Opțiunea 1.

1. Conceptul de „supoziție” include

1) dowkill natural 3) principiul imuabilității elementelor

2) forme de conectare a oamenilor 4) lumină suplimentară

2. Semnul principal al conceptului de „specialitate” este:

1) limbajul articulat 3) prezența nevoilor fizice

2) recunoașterea și respectul pentru tine însuți 4) cunoașterea și gândirea

3. Ce fel de pace există pentru a asigura interconectarea sferelor vieții?

O. Creațiile pot face obiectul unor acorduri cu autoritățile statului

B. Introducerea cenzurii printre șerpi ilustrează legăturile dintre sfera politică și cea spirituală a vieții

parteneriat

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

4. În activitatea cognitivă, meta constă în substituirea altor tipuri de activitate.

1) eliminarea cunoștințelor de încredere 3) re-crearea lumii inutile

2) fuzionat cu lumină suplimentară 4) evaluări de eficacitate suplimentară

5 Ce funcție a științei este ilustrată de dezvoltarea de noi caracteristici pentru a proteja oamenii de invazia neautorizată?

1) informativ 3) explica

2) prognostic 4) social

6. Sprinyatta – tse

1) formă de cunoaștere rațională 3) mod de a explica lumea

2) doar psihicul uman are putere 4) o formă de cunoaştere empatică

putere

7 .І norme morale, і norme juridice

1) se exprimă în formă oficială 3) reglementează note de suspans

2) să fie creat de putere 4) să fie asigurat de puterea puterii

8. Producția de produse este importantă pentru producerea de umiditate, ceea ce nu este tipic

pentru economie

1) piata 3) mixta

2) traditional 4) echipa

9. Urmează moștenirea negativă a economiei de piață

1) prețuri mai bune 3) concurență

2) inegalitatea în distribuția mărfurilor 4) șomajul

10 .Regimul politic, care are în mod clar putere, un sistem de partide bogat, garanții de libertăți pentru cetățeni, se numește alegeri regulate

1) totalitar 3) democratic

11 .Spre semnul vizibil al unei puteri legale,

1) implementarea principiului subproprietăţii 3) stabilirea şi reducerea impozitelor

2) acceptarea respectării legii pentru 4) aderarea la principiul supremaţiei

decizia populatiei a puterii suverane

Chastina St.

1 .

Aplicații ale abilităților sociale create sub semnele _______________: copii, tineri, tineri, cei de vară.

2. Denumiți conceptul original pentru această serie sau combinați această serie și scrieți-l în paragraf.

Familie, stat, biserică, ZMI, colegii profesionale

3. Stabiliți relația dintre liniile legale și regulile pentru a le reglementa: la poziția pielii în primul pas, selectați poziția corespunzătoare

la o altă stație.

CUPRINS LEGAL DREPTURI GALUZI

1) hulk bulo practica acceptata A) dreptul muncii

mecanic B) dreptul familiei

2) instanta de judecata a stabilit tutela asupra minorului B) legea penala

3) instanța a constatat ce infracțiune a fost comisă

la staţia de apărare esenţială

4) uriașului i sa dat o eliberare dură

5) giant buv viznany vinnim și judecăți

până când voinţa este uşurată

Notați succesiunea de litere în tabel, apoi transferați-le în text.

Chastina S.

cunoştinţe, zilnic am înţeles căsătorie de cunoaștere,

precum și fapte dosvid.

„Sim’ya-tse cristalul căsătoriei”. V. Hugo

ROBOT CONTROL INTRARE

pentru cursul căsătoriei pentru clasa a XI-a

Rubarbă de bază

Ora Viconniană – secolul 40.

Opțiunea 2.

Partea A. Alegeți răspunsul corect.

1 .Înainte de caracteristicile sistemului matrimonial,

1) imuabilitatea orei 3) parte a naturii

2) moduri de interacțiune și formă 4) lumina materială în ansamblu

conectând oameni

2. Se nasc oamenii din vecinătatea creaturii

1) desfășurați activități de bază 3) manifestați emoții

2) faceți-vă propriul învechit în prealabil 4) îngrijorați-vă pentru urmași

comportament

3. Care sunt adevărurile lumii care caracterizează elita și mass-media?

cultură?

Cultura elitară poate

A. Fii o sursă de idei, adopții și imagini pentru cultura de masă

B. Finanțat pentru profitul luat din sfera culturii de masă

1) adevărat numai A 3) adevărată insultă la judecată

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

4 .Practica pentru schimbarea cunoștințelor

1) să fie orientat spre obiective în natură

2) transferă tehnologia obligatorie

4) se simte mai puțin uman

5 .Această funcție a științei este ilustrată prin crearea de înlocuitori de carcinom fragmentare pentru

Oameni care suferă în timpul masacrului și se îmbolnăvesc?

1) cognitiv 3) social

2) prognostic 4) explicativ

6. Indicați forma cunoașterii raționale

1) spriinyattya 3) manifestare

2) înțelege 4) memorie

7. Regula de conduită, stabilită și susținută de putere, este

1) norma politică 3) normă juridică

2) norma morala 4) norma religioasa

8. Semne ale economiei de piata

1) respectul pentru puterea suverană

2) reglementarea preţurilor de către organul suveran de conducere economică

3) stabilirea planurilor de stat care sunt obligatorii pentru producători

4) prezența reglementării planificate de către stat a unui număr de produse

9. Jucărie Spozhivach tse, hto

1) indică calitatea produsului; 3) afectează disponibilitatea produsului.

2) adaugă o primă la prețul produsului 4) adaugă o primă la prețul produsului

10 . Familia are o nouă funcție de înlocuire a altor instituții sociale

1) spiritualitate 3) emoțional-psihologic

2) reproductiv 4) statut social

11 .Trăsătura caracteristică a supremaţiei totalitare este

1) prezența drepturilor electorale legale și a alegerilor libere

2) competiția între lupta pentru putere a diferitelor partide

3) respectarea legii drepturilor minorităţilor

4) închiderea dreptului de proprietate asupra căsătoriei, disponibilitatea informațiilor relevante despre activitățile lor

Chastina St.

1 .Notați cuvântul care lipsește din diagramă .

Drepturi

Precedent legal Act juridic Drept natural

2 . Mai jos sunt enumerați o serie de termeni. Toate duhoarea, cu excepția uneia, caracterizează conceptul

„semne de putere”. Găsiți și notați termenul „derulant”:

Teritoriu, taxe, republică, suveranitate, putere publică

Versiune: ______________________________

3 .Stabiliți consistența între criteriul statutului social și acest tip: la piele

pozițiile date în prima secțiune, selectați o poziție corespunzătoare în altă secțiune.

CRITERII PENTRU STARE VIDI STARE

1) naţionalitate A) ajunge

2) profesie B) pedeapsă

4) iluminare

5) comportamentul social

Notați succesiunea de litere în tabel, apoi în răspuns.

Chastina S.

Deschide spațiul de mai jos și pune-ți gândul pe pagina oferită de autor. Vikorist la tsyomu cunoştinţe, zilnic am înţeles căsătorie de cunoaștere,

precum și fapte viață fericită, viață nobilă dosvid.

„Legile sunt vinovate pentru toate mamele, totuși, simț”.

Cheia pentru munca de control la intrare pentru clasa a XI-a

rubarbă de bază

Opțiunea 1.

Chastina A.

Chastina St.

Pentru starea corectă a pielii – 1 punct

1.secolul

2. instituții sociale

3. 1a, 2b, 3c, 4a, 5c

Chastina S.

Toate maxim – 5 puncte

Evaluare:

Bali 20-23 - târziu

15-19 balіv – bine

12-14 puncte – mulțumit include V pentru mine diferit elemente- iac natural, ... natural minți și resurse Mal. 36. Caracterul interdisciplinar al problemei " Suspiciuneі prea mult miercuri" Tot lumii, despre rubarbă forme... Schimbare În mijloc cazare al oamenilor. Asa de...

Subiect: Caracteristici, socializare și educație

1. Semnul principal al conceptului de „specialitate” este prezența acestuia într-o persoană

1) reacții emoțional-sentimentale la mediu

2) responsabilitatea pentru acțiunile lor și moștenirile lor

3) influența comportamentului datorită caracteristicilor genetice

4) instinctele de autoconservare și preocuparea pentru urmași

2. Faptul dominant al socializării particularităţii este

1) mijloc natural

2) nașterea unei persoane

3) spilkuvannya cu înstrăinat

4) specificitatea normelor sociale

3. Un sistem stabil de autorități semnificative din punct de vedere social, care caracterizează un reprezentant al uneia sau alteia căsătorii, se extinde la caracteristicile

1) oameni

2) individual

3) individualitatea

4) caracteristici

4. Semnul esențial al conceptului de „specialitate” este (este)

1) limbajul articulat

2) prezența nevoilor fizice

3) statutul fraților și responsabilitatea față de ei înșiși

4) cunoaștere și mislenya

5. Ce fel de merchandising este acesta?

A. Golovnym, caracteristica specialității are o esență socială.

B. Oamenii Novonarogena sunt speciali.

6. Care sunt caracteristicile acestui tip de turnare?

A. Spadkov, puterea înnăscută, individuală a oamenilor infuzează formarea personalității lor.

B. Formarea specialității unei persoane este legată inclusiv de interacțiunile sociale.

1) numai A este adevărat 3) A și B sunt adevărate

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

7. Toate formele de aflux de căsătorie asupra oamenilor, ca urmare a unei astfel de duhoare, apar o remuşcare vie - aceasta

1) adaptare

2) iluminare

3) camera medicinală

4) socializare

8. Pregătirea pentru stăpânirea diferitelor roluri sociale, atingerea standardelor valorice dominante ale căsătoriei și depozitului principal

1) mobilitatea socială în căsătorie

2) socializarea tinerei generații

3) statut social umflat

4) autorealizarea specialității grupului

9. Dobândirea de către un individ a modelelor comportamentale, a mecanismelor psihologice și a valorilor necesare pentru succesul cu succes în căsnicia sa se numește

1) realizarea de sine

2) clădire

3) autocunoaștere

4) socializare

10. Socializarea primară a individului, în procesul căreia acesta dobândește norme și expresii de comportament, se dezvoltă

1) un mod lung de viață pentru oameni

2) în perioada de maturitate

3) în fața copilului

4) după terminarea lucrărilor școlare

11. Crezi acest tip de discuție despre socializare?

A. În timpul socializării, individul dobândește informații sociale.

B. În cursul socializării, este asigurată intrarea individului în mediul social și continuarea ulterior.

1) numai A este adevărat 3) A și B sunt adevărate

2) este adevărat numai B 4) resentimentele nu sunt adevărate

12. Termenii „stima de sine”, „realizarea de sine”, „realizarea de sine” sunt legați de caracteristicile unei persoane

1) individual

2) caracteristici

3) persoană fizică

4) individ biologic

13. Completați fraza:„Procesul prin care un individ dobândește valori comportamentale, sociale și spirituale se numește ________________________________.”

14 .Stabiliți consistența între concepte și caracteristici: înainte de poziția pielii dată în prima secțiune, selectați poziția corespunzătoare a celeilalte secțiuni.

CARACTERISTICI ALE CONCEPTULUI

1) o persoană care stăpânește în mod activ A) individ

iar scopul transformă direct B) individualitatea

natură, căsătorie cu sine B) specialitate

2) despre luarea reprezentantului

a fiecărei rase umane

3) oameni într-un complex de unic

autorități unice

4) persoane, cunoscute și confirmate

selectați munca

Notați litera selectată în tabel și apoi transferați succesiunea de litere care a ieșit în formularul de mărturie (fără spații sau alte caractere)