Gramatica rusă a devenit din ce în ce mai importantă.

  • Golovna
  • Colibă
  • 2. Propoziție simplă.
  • Conceptul de predicativitate.
  • Categorii care formează predicativitatea (modalitate, timp sintactic, persoană sintactică)
  • 5. Caracteristicile adăugării.
  • Prezentați tipologia adjectivului.
  • Doar o simplă completare
  • 6. Container depozit.
  • Depozitul este doar un accesoriu.
  • Includerea nutrițională a infinitivului în masă.
  • 7. Esența conexiunii este prelungită și adaosul.
  • Metodă de formare a unei legături predicative.
  • 8. Propoziții cu un singur cuvânt numite.
  • Construcții omonime vorbirii nominative.
  • 9. Propoziții cu un singur cuvânt semnificativ-specifice și nesemnificate-specifice.
  • Nutriția vederii este definită de propuneri speciale.
  • 10. Propoziții nespecifice.
  • Metode de întoarcere a capului membru al discursurilor nespeciale.
  • Viziunea nutrițională a propozițiilor infinitive.
  • 11. Înțelegeți programul.
  • 27. Plierea membrilor bogați ai râului.
  • Vezi comanda.
  • 28. Conceptul de unitate dialogică.
  • Metode sintactice de transmitere a promovării altcuiva.
  • 7. Esența conexiunii este prelungită și adaosul.

    29. Înțelegerea despre ssts este despre un model sintactic special.

    Creați o legătură între cuvintele din text.

      30. Principiile punctuației rusești. Întărirea – aceasta înseamnă că sensul și intonația celorlalți membri ai propoziției sunt egalate cu alți membri pentru a le oferi o mai mare independență.

      Întărirea membrilor râului este un element de educație suplimentară. Caracterul suplimentar al informaţiei se formalizează prin notele predicative, care sunt notele componentei întărite cu o puternică bază gramaticală.

      Componenta de întărire exprimă un concept independent. Aceasta este o propoziție polipropozitivă.

    Carnagiu întărit. Există diferite tipuri de întăriri, mobilier și completări. Membrii principali ai propunerii nu sunt întăriți.

    Aplica:

      Sens consolidat:

      Băiatul, după ce adormise într-o poziție nesigură, tocmai pe geantă, se cutremură.

    Mobilier armat:

    Sashko stătea pe pervaz, se agita pe scaun și bătea cu picioarele.

    Supliment de întărire:

    Nu am simțit nimic în afară de sunetul ceasului cu alarmă.

    Cel mai adesea, designul și mobilierul sunt consolidate.

    Membrii întăriți ai propunerii apar în

      limbaj oral

      intonația, iar scrierea - punctuația.

    Întăririle sunt împărțite în:

    Uzgodjeni

    incomoda

    Ditina, care adormise in bratele mele, s-a aruncat rapita.

    (Uzgodzhene vіdokremlena viznazhenniya, cifra de afaceri virazhena predprichnym) Lyoshka, din vechiul Kurt, nu este în niciun fel diferită de detaliile rurale.

    (Neuzgodzhene vіdokremlene vyznachennya)

    Uzgodjene

    Uzgodzhene a consolidat sensul este exprimat:

    într-o întorsătură ciudată de frază: Ditina, care dormea ​​în brațele mele, a vomitat.

      intrare unică: fata a fost sechestrată;

      două sau trei valori individuale: fetiță, este binecuvântată și fericită;

      sens mai larg, mai multă expresie a cuvintelor: fată, salvată de amintirile noastre,...

    1. Rând pe rând, semnificațiile sunt întărite independent de poziția cuvântului care a fost interpretat, cu excepția cazului în care cuvântul a fost exprimat de către împrumutat: Vaughn, copleșit, nu putea să doarmă.(Același sens a fost întărit după cuvântul educat exprimat de împrumutat) Shvilovana, nu putea dormi.(Aceeași semnificație este întărită înaintea cuvântului de sens, exprimat de împrumutat)

    2. Două sau trei semnificații unice sunt întărite, deoarece vin după cuvântul semnificat exprimat prin nume: Fetița, era atât de fericită, nu a putut dormi mult timp.

    Dacă cuvântul este exprimat de împrumutat, atunci poziția în fața membrului poate fi întărită: Era atât de fericită, încât nu a putut dormi mult timp.(întărirea mai multor sensuri unice înainte de cuvântul original - împrumutat)

    3. Înțelesul mai larg, exprimat în termeni de cuvinte, este întărit, întrucât vine până la cuvântul format exprimat prin nume, și vine după cel nou: Fetița, copleșită de gustul amar, nu a mai putut adormi multă vreme.(Deosebit de semnificativ, exprimat printr-o frază adverbială, vine după un cuvânt compus exprimat printr-un substantiv). Dacă cuvântul este exprimat de un împrumutat, atunci este posibil un sens mai larg în poziția de după și înainte de cuvânt: Imbolnavită de zgomotul vântului, nu a putut dormi mult timp.

    Vaughn, copleșit de sunetul care fusese oprit, nu a putut adormi mult timp.

    Valori consolidate cu valori suplimentare de amenajare Semnificațiile care stau în fața cuvântului sunt întărite, pe măsură ce duhoarea semnificațiilor suplimentare din jur pândește. Acestea pot fi atât ample, cât și unice ca semnificație, astfel încât să stea direct în fața numelui, deoarece pot avea semnificații suplimentare (rațiune, inteligență, comportament etc.). În astfel de cazuri, cifra de afaceri inițială este ușor înlocuită de o propoziție consecutivă de cauză cu o conjuncție. De aceea , o propoziție suplimentară a minții cu o conjuncție yakscho , acțiuni suplimentare din spilka dorind . Pentru a verifica caracterul evident al sensului circumstanțial, puteți înlocui fraza originală cu o frază cu cuvântul fiinţă: dacă o astfel de înlocuire este posibilă, atunci cea indicată este întărită.

    Mati, fiind foarte bolnav, nu a putut merge la muncă.

    1) prin ce parte a limbii este exprimat cuvântul original; 2) care este structura desemnării; 3) cum să schimbi sensul; 4) care exprimă valori suplimentare de amenajare.

    Programe consolidate

    supliment– tse aspect deosebit sens, expresii după numele și numele pe care numele sau împrumutatul, ceea ce înseamnă: post-bunka-bunica, frumusete-feiica.

    Puteți adăuga: 1) singur:

    Mishko, agitat, chinuia urechile; 2) extinde:

    Vedmedic, un agitat teribil, a torturat morții.

      Adăugarea, atât simplă, cât și extensie, este întărită atunci când se adaugă cuvântului compus exprimat de împrumutat, indiferent de poziție: atât înainte, cât și după cuvântul compus:

      Vin, doctorul miraculos, m-a ajutat deja.

    Doctor miraculos, deja m-a ajutat.

    Fiecare adăugare este întărită, deoarece vine după cuvântul semnificativ exprimat de nominativ:

    Fratele meu, doctorul miraculos, se bucură de întreaga noastră familie. O singură adăugare non-totală este întărită, deoarece cuvântul care este indicat este un nume cu cuvinte explicative:

    Și-a scuturat fiul, cel mic, și a râs imediat. Orice supliment va fi consolidat care stă după numele puternic:

    Vedmedic, fiul unei suside, un shibenik remarcabil. Adăugarea de expresii la autorități este adăugată pentru a servi pentru clarificare sau clarificare:

    Și după ce am domnit, voi arde sin susida pe munți, Mishko, cel mai minunat shibenik. Se adaugă semnificația suplimentară poziției dinaintea cuvântului cu sens – nume de putere, care exprimă sensul suplimentar.

    Arhitectul lui Dumnezeu, Gaudi, plănuia catedrala supremă.

    (de ce? de ce?) Supliment dintr-o sticlă vărsată iac

    este întărită pe măsură ce apare un indiciu al motivului:

    Întăririle sunt împărțite în:

    În prima zi pentru mine, ca începător, totul a ieșit mai rău decât pentru alții.

    Unele completări, cum ar fi cele care vin după un cuvânt compus, nu sunt vizibile în intonația ta și nu sunt întărite, deoarece

    Întăririle sunt împărțite în:

    enerveaza-te pe el:

    La intrarea întunecată, nu l-am recunoscut pe Mishka-sausida.

    Adăugările suplimentare pot fi punctate nu cu o liniuță, ci cu o liniuță, deoarece programul este accentuat în special de o voce și apare ca o pauză.
    Râul Nou Nezábarom - iubitul copiilor sfinți.

    I.V.

    KHAZANOVA,

    m Moscova
    În prezent, introducem o opțiune de lecție online.

    Este clar că pe Internet vor exista prezentări într-o formă diferită, deoarece aceasta este o lecție interactivă care va avea alte lecții în viitor. Viznachennya. De către membrii întăriți ai râului Astfel de alți membri sunt numiți așa cum apar în spatele locului și al intonației. Există un element de cunoștințe suplimentare, deci este logic să se întărească și să se insufle independență sintactică în compoziția propoziției.

    Pe foaie membri întăriți

    apar sub formă de comă sau liniuță.

    Numirea Uzgodzheni Ele sunt exprimate ca prikmetniks, dієpkmetnikami și alte cuvinte comune. POSESIE DE EXPANSARE PLACUT VIZNACHEN Pe scară largă usgodzhenya vydokremlyaetsya .

    în orice poziție, sută la sută din cuvântul căruia trebuie să fie transmisîmprumutat special
    Wonsprijinit de colegi a vorbit la adunări.

    Sprijinit de colegi, won a vorbit la adunări. Pe scară largă usgodzhene vyznachenya, scho stosєtsya la nume

    , întărește poziția, dupăînsemnând cuvânt.
    Picturapictat de un artist celebru, a vizitat muzeul.

    Pionit de un artist celebru pictura a vizitat muzeul.

    Uzgodzhenі s-a extins și semnificațiile unice, așa cum stau cu numele segalului și ale celor puternice, sunt întărite, pe măsură ce mirosurile sunt îndepărtate de cuvântul educat. de la distanță retusate. Chiar înainte de sărbători,.
    strălucitor și pasionat, la pielea trecătorului aruncând o schimbare ligtar.

    Vuzky și perspicace

    apare pe cer lună

    1. Falsează-te O. Înainte de a vedea următoarele, selectați o gamă largă de articole din listă; pune, acolo unde este cazul, Komi. Comentarii până la capăt... nu reprezenta adevărul. 2. Vin... Eu nu vreau să lucrez nimic. 3. ... băiat cerând eliberarea de părinţi. 4. Stina

    ... aspect mic minunat. 5.

    Insulă... tot timpul rătăcind prin ceață.

    6. E bine să slujești pe teren Rușniția.
    ... 7. ...am confirmat încă o dată pentru toate clasele revoluției. 8..
    3. Între cei doi lei marmurieni a apărut un cap cu glugă, iar apoi o persoană complet udă (4) lângă mantie, lipită de corp (5). 8..
    4. Sunt foarte multe atacuri (6) contabilul a mers in camera de secretariat (7) in fata biroului sefului comisiei si aici restul infectiei 8..

    Vіdpovid: (4), (5), (6) .

    POSEA VIZNACHEN NEEXPANDAT

    Valorile unice alese (una, două sau mai multe) sunt consolidate în orice poziție care este legată de un anumit debitor.
    Două (sau mai multe) semnificații utile sunt întărite pentru că vin după purtătorul de nume, care, de regulă, are deja un sens.

    1. Poslya M-am săturat de asta drumuri, stâncos, spart, afumat, toți au mers să se alăture cu satisfacție.
    2. Skhvilovaniy, Vin ne-au lătrat cu confirmările lor.
    3. Vin, treziri, lătrăndu-ne cu confirmările lor.
    4. Yaskravii, malovniciapus de soare Deja ars.

    Două (și mai multe) valori convenabile nu sunt acceptate, deoarece stau în fața numelui.

    Vuzky și perspicace

    Înainte să vă vedeți cuvintele, selectați ceva din listă;

    introduceți, dacă este necesar, comi (comanda, numărul, opțiunile pot fi modificate). 1. Aspect Yogo ochiul ... șocant pe toți cei prezenți. 2. ... nu va putea fi văzut printre copacii tineri verzi. 3. Babușkin sticlă

    ... ne-am asigurat respectul..

    4.

    Râu

    1. ... a fost lovit în peisajul tău. Adânc, calm, grozav; 8..
    2. înalt, îngust, înalt; vechi, putred, putred;
    3. vesel, vesel, zâmbitor Semnificațiile utile care vin înaintea cuvântului sunt întărite, pe măsură ce apar semnificații suplimentare din jur.

    Care sunt semnificațiile suplimentare la care se vor aștepta?

    Vuzky și perspicace

    Atașat cu forța la o nouă venă

    Ivan, fără să-și strângă mâinile, arătă cu degetul spre pijamalele din geaca roșie. Vioi și vesel în natură.
    , băiatul nu s-a înțeles niciodată cu semenii săi, darămite cu tovarășii lui mai mari.
    Epuizare împotriva precauției și speciei pesimiste 8..
    , comisarul se întoarse spre corabie încruntat.
    1 – minte, 2 – acțiuni, 3 – motive.
    Selectați dintre aplicațiile care respectă această regulă și selectați-le. 8..

    Opțiuni de tip:

    1, 3, 4, 6;
    1, 2, 5;
    2, 4, 5, 6 .

    În această lecție ne uităm la consecințele laudei întărite.
    Mirosurile sunt cel mai adesea auzite în roboții de scriere ai studenților și este posibil să sesizeze acest material în avans.

    Munca independentă cu analiză propozițională și întărirea formulării minții ajută la înțelegerea și stăpânirea mai bună a materialului. Pentru a consolida materialul, este necesar să se introducă în detaliu limbajul propozițional elevilor înainte de sensul aplicațiilor. Teoria întăririi membrilor râului a fost dezvoltată de A.M. Peshkovsky. Termenul în sine a fost folosit de oamenii de știință de secole. Lecturi și compilare de Oleksandr Matviyovich Peshkovsky (1878–1933) prin propriile sale eforturi activitate științifică

    după ce am discutat despre interacțiunea dintre știință și școală.

    Cartea de cap O.M.

    Peshkovsky „Sintaxa rusă în

    luminat științific.

    » a fost publicat pentru prima dată în 1914 cu subtitlul „Desen popular.
    Manual pentru auto-iluminare și școală.”
    Tsey naris A.M.

    Peshkovsky, după ce a scris după munca de opt ori ca profesor la gimnaziile din Moscova, a încercat să-și familiarizeze studenții cu gramatica științifică modernă.

    limba maternă .
    Cartea a fost văzută în toată lumea, dar restul a apărut destul de recent. Această carte de învățături în sine consacră o secțiune întreagă teoriei întăririi membrilor râului..
    Mintea lui Peshkovsky este simplă, utilă și utilă în prezentarea unor probleme științifice serioase. Mulți ani fără a încerca să falsifice faptele reale de dragul unei teorii bine inventate și fără a simți realitatea reală.
    Pentru scoala A.M. Peshkovsky, după ce a scris o carte în trei părți, „Limba noastră”, intenționează să-i învețe pe copii să-și vegheze limbajul. 8..

    De exemplu, ar trebui să tastați textul fără spații între cuvinte. Iarna rece a trecutÎnainte de text, nutriția și instrucțiunile sunt oferite, de exemplu: de ce informațiile sunt citite mai importante decât altele; ofițer special? Cuvânt expunând
    Într-un astfel de context, sensul intră inevitabil în joc - fără el, apare absurditatea și, prin urmare, este imposibil să se întărească sensul unui cuvânt deliberat.

    În al 3-lea și al 4-lea butuc, cele desemnate sunt strâns legate atât de locul bazei, cât și de atașament, așa că nu le putem vedea.

    Ei bine, oricare ar fi regula, necesitatea de a practica este înțeleasă, și nu mecanic.

    Să ne pregătim pentru Războiul Suveran Unificat În locul ce numere se profilează bug-urile Komi?.

    Opțiuni de tip:

    1, 2, 5, 6;
    1, 3, 4, 5, 6;
    1, 3, 4, 6;
    3, 4.

    Strălucind de lumină (1) nesigur (2) și arzând cu evlavie (3) duhoarea a fost emisă de o mulțime de gnomi sălbatici (4) ostentative (5) un cuplu subteran (6) în gerul unei nopți neliniştite.

    (N. Gogol)
    Exprimați o propoziție cu semne de punctuație
    (1) La începutul secolului al XX-lea, tramvaiele electrice au apărut pe alocuri în Rusia. (2) E bine că în aceste tramvaie semnalizarea sonoră nu era electrică, ci manuală..

    (3) La ora plecării, conductorul vagonului principal a apucat bobina, care ajungea până la legătura montată pe platforma din spate a vagonului cu motor. 5.

    (4) Conducătorul autoturismului, simțind acest semnal, și-a scuturat motocicleta scurtă și a sunat pe platforma din față.

    (5) Simțindu-l, tramvaiul a apăsat cu piciorul soneria, punând mâna dreaptă în fața scaunului său și imediat după toate aceste transferuri, tramvaiul s-a prăbușit din loc.
    (6) În funcție de dozajul șoferilor de trăsuri, aceștia pot suna continuu clopoțelul, păzind transportul rapid tras de cai și trecătorii.
    (7) Pasagerii care stăteau lângă vagon încercau să apuce buclele din piele moale fixate pe ace speciali de-a lungul părților laterale ale vagonului
    Două (sau mai multe) semnificații utile sunt întărite pentru că vin după purtătorul de nume, care, de regulă, are deja un sens.

    (Ya.Rivosh)

    Subiect:
    Saci de lecții
    Prin urmare, semnificațiile extinse și neîntrerupte sunt întărite din nou, deoarece cuvântul original este un împrumut special.
    Dacă este indicat numele, atunci se adaugă un sens mai larg, care merită după cel nou.
    Înainte de nume, semnificația este întărită pentru mințile semnificației suplimentare de amenajare.
    Vocabularul lecției

    Punctuaţie Semnele de punctuație

    Semn de punctuație divizional Semne de punctuație vizibile

    Uzgodjene Membrii întăriți ai râului

    Punctuaţie- Băieți, vedeți membrii propoziției, cărora li se acordă o semnificație sintactică specială.

    Cel mai adesea, designul și mobilierul sunt consolidate. Semnele de punctuație vizuale pot fi simple, deoarece propoziția începe sau se termină cu membri întăriți.

    Vocabularul lecției- Ceea ce este semnificativ este ceea ce stă în aceeași linie, gen și număr, care este cuvântul care este semnificat.

    Uzgodzhenya poate fi exprimată sub forma unui număr suplimentar, a unui de-identificator, a unui număr ordinal, a unui cont împrumutat. – așa cum se vede în spatele locului și al intonației. Ele introduc un element de cunoștințe suplimentare și în acest fel este logic să se întărească, insuflând independență sintactică în vocabularul propoziției. Pe foaia de hârtie, membrele apar ca bulgări sau liniuțe. Publicarea acestui articol a fost posibilă cu sprijinul IP Lisovykh.

    Dacă accesați http://posutochno-krasnodar.ru, puteți face cunoștință cu sortimentul bogat de apartamente din Krasnodar, selectați

    de dragul scorţişoarei

    Mașina blindată a trăit așa în Krasnodar.

    Zruchna

    Sistemul Poshukova

    Vă vom ajuta să știți cum să trăiți cel mai bine și să depuneți o cerere pentru tratament medical.

    Vizitați Krasnodar, ați venit să vă încurajați echipa preferată în deplasare sau doar doriți să faceți niște cumpărături?

    IP Lisovykh va fi opțiunea ta ideală atunci când alegi apartamente.

    Întărirea în limba rusă este un proces prin care mințile sunt întărite, prin care unii membri ai râului sunt întăriți în mod obligatoriu, iar întărirea altora este opțională.

    Există reguli prin care membrii unei propoziții sunt întăriți, astfel încât ei să fie întăriți de fiecare parte a semnelor de intonație și divizare.

    Cunoașterea acestor reguli și înțelegerea principiilor educației vă va ajuta să scrieți și să vorbiți corect.

    Umovi vidokremlennyya vyznachenya

    Există o mulțime de minți care transmit valoarea întărită a râului.

    Cel mai bun mod de a le înțelege și de a le aminti este să folosești o masă cu fund.

    Umovi vidokremlennya

    Întărirea poate fi potrivită sau nedorită, simplă sau largă - totul depinde de tipul lor.

    și din mințile cărora s-a îmbătat duhoarea.

    Astfel, dacă o semnificație neașteptată este exprimată printr-un nume cu un drive (poate fi și mai larg cu alte cuvinte), ea poate fi întărită în mai multe situații.

    Dacă stă după un alt sens foarte întărit, văzând un astfel de membru al propoziției cu coma ob'vyazkovo: Vanya, imitată și tunsă, la o bluză nouă, fără a o recunoaște. Aceeași miros poate fi văzut atunci când stă în fața unor oameni cunoscuți și asociat cu aceștia într-o alianță: Un om sărac, într-o haină zdrențuită și bătut până la sânge, aflat într-un loc nepăsător. Din orice motiv, este necesar să se revigoreze semnificațiile consolidate care sunt exprimate ca aditivi și anexe, inclusiv aceste accesorii și anexe în sine, precum și ca parte a accesoriului nominal al depozitului. De exemplu, lângă râu„Vin Priyshov este incredibil de vesel și plin de viață”

    Adepții lui „vesel” și „chewy” nu încurajează acest lucru.

    care face parte dintr-o astfel de completare.

    Ora de apă la râu „Au venit înaintea ei de bucurie, oboseală și însumare”Însoțitorii joacă un rol semnificativ și, prin urmare, par a fi în comă. Semnificațiile care stau în mijlocul râului sunt fortificate pe două laturi, iar dacă stau pe stiuleț, sau dimpotrivă, atunci doar pe o parte. Ce am aflat?

    Rusa are o categorie specială de valoare - consolidarea.

    ceea ce este cunoscut în

    minți deosebite

    Sensul este parțial un discurs care descrie semnul unui obiect.

    Spune alimentului „care?”, adică obiectul este „al cui?”, indicând că aparține cuiva.

    • Cel mai adesea, funcția dorită este marcată de markeri, de exemplu:
    • inimă bună (iac?);
    • pepită de aur (ce?);
    • yaskrava (yaka?) zvnіshnіst;

    prieteni vechi (ce?).

    • Numele anexelor atribuite râului pot fi debitori, ceea ce indică faptul că obiectul aparține unei persoane:
    • băiatul i-a luat (al cui?) servieta;
    • Mama îi dă (cui?) bluza;
    • fratele meu a trimis (al cui?) prietenii mei acasă;

    Tata îmi udă (ce?) copacul.

    • În cuvintele date, sensul este adăugat și apoi adăugat expresiei, exprimat prin nume sau altă parte a limbii.
    • Această parte a discursului poate fi compusă dintr-un cuvânt sau poate fi combinată cu alte cuvinte învechite.
    • În acest caz există propoziții cu semnificații întărite. Aplica:„Radisna, mi-a spus despre acest lucru nou.”

    Acest cuvânt are un singur apendice.

    „Un oraș care este acoperit de buruieni, cândva ajuns în tabăra înțepătoare”.

    Întărirea valorilor este o circumstanță onorabilă. „Satisfăcută de succesul fiului meu, mama și-a șters în liniște lacrimile de bucurie.” E un funcţionar aici

    • cuvinte învechite

    • - Acesta este un sens consolidat.

    Fundul râului arată că diferite părți ale clătirii pot fi importante pentru componentele articolului și accesoriile acestuia.

    Întărirea semnificației

    Pe foaie

    Întărirea respectă importanța a ceea ce se oferă

    • Informații suplimentare
    • despre subiect și precizând apartenența acestuia cu orice individ.
    • Sensul discursului nu se schimbă decât dacă obținem un sens întărit din text.
    • Aplica:

    Chiar aceste puteri, în raport cu cuvântul educat, pot fi, de asemenea, semnificative.

    „Oamenii (cine?), fericiți să-i vadă pe actori, au intrat în teatru.”

    Ditina, care adormise in bratele mele, s-a aruncat rapita.

    Fragmentele cuvântului stau

    1. multiplicităţile
    2. Și schimbarea numelui, cele de aceeași importanță vor fi folosite cu el.

    Au arătat) pot sta fie înaintea cuvântului care este indicat, fie după el, fie în mijlocul propoziției.

    • Dacă semnificația nu se schimbă în gen și numărul este în concordanță cu cuvântul principal, este incomod.
    • Să conectăm Їх cu cuvântul în 2 moduri:
    • Dependența este uniunea dintre formele de cuvinte stabile și părțile imuabile ale limbajului.

    De exemplu: „Nu este grozav să iubești ouăle (ce?)”.

    Managementul este stabilirea sensului cuvântului care este desemnat.

    Este adesea indicat pe semnul din spatele materialului, recunoașterea și prelucrarea articolului.

    • De exemplu: „fata s-a așezat pe o masă de lemn”.
    • Unele părți ale limbii pot apărea într-o manieră nedorită.
    • Aplica:

    Numele armei sau al unității de recepție cu receptorii „s” sau „v”.

    Numele pot fi fie singure, fie cu cuvinte învechite - Asya uzstrila după ce mă culc cu Olya (iac?), la milă, dar sunt mulțumit de evaluare.

    Cel mai popular este sensul întărit, care este folosit cel mai des, dar în acest caz, sensul este de obicei plasat după cuvânt, ceea ce înseamnă.

    • Fetița (iac?), nalyakan, a înaintat.
    • A cărui aplicare a dispozitivului indică starea obiectului și stă lângă el, poate vedea come din ambele părți.

    Tabloul (ce?), pictat de Italia, a devenit creația sa preferată.

    • Aici participiul din cuvântul învechit vede obiectul și stă după cuvântul semnificativ, care este, de asemenea, întărit de come.
    • Dacă adjectivul și fraza adverbială sunt înaintea cuvântului compus, semnele de punctuație nu sunt plasate:

    Fetița a mers înainte.

    • Pictată în Italia, tabloul a devenit creația mea preferată.
    • Ar trebui să știți despre conștientizarea temelor copiilor pentru a vikoriza un astfel de sens întărit.
    • Aplicații, sufixe în lumina cererii:
    • la deschiderea standului activ în prezent.

    la momentul 1 cuvânt al zilei, sufixul este scris - ush - ush (gândește - gândește, scrie - scrie);

    la ora creaţiei în prezent.

    pentru o oră de performanță activă 2 sp., vikoristovuyut -ash-yash (dimit - dim, sting - patetic);

    • la oră, cuvintele de acțiune ale grefierului se creează cu ajutorul sufixului -vsh (a scris - a avea scris, a vorbi - a vorbi);

    • Adjectivele pasive sunt create cu adăugarea de sufixe -nn-enn în oră (având inventat - invenții, având format - șape) i -em, -om-im i -t în prezent (veda - cunoaștere, dragoste - khaniya) .

    Crema sacramentului este astfel lărgită - un apendice.

    Întărirea accesoriului

    • Singuri sau cu cuvinte învechite, acoliții sunt întăriți în același mod ca și sacramentul.
    • Dacă sensul întărit (aplicație și regulă asemănătoare cu adjectivul) vine după cuvântul care este definit, atunci ar trebui să fie plasat, iar dacă vine înainte, atunci nici unul.
    • Este dimineața devreme, cenușiu și ceață, nu este timp suficient pentru o plimbare.

    (O dimineață cenușie și ceață nu a sosit înainte de plimbare).

    Mamă, ești supărată, poți vorbi câțiva ani.

    Semnificația întărită (se aplică, regulile de mai jos) poate transmite sensul activității și profesiei, iar apoi par, de asemenea, nodulare.

    • De exemplu:

    • Profesorul, un tânăr frumos, s-a mirat de noii săi solicitanți.

    Mama, purtând halat și șorț de condamnat, nu s-a schimbat deloc în acest timp.

    Astfel de structuri poartă informații suplimentare despre obiect.

    Regulile sunt create, la prima vedere sunt complicate, dar odată ce le înțelegi logica și practica, vei stăpâni bine materialul.

    1) 1. Sunt întăriți și întăriți pe foaie în bucăți, individual și larg pentru anumite scopuri, deoarece sunt transportați la un anumit substituent, de exemplu: Dor de rugăciuni lungi Am închis ochii și am adormit.(L); 2) Și vin, rebel

    , cereți furtuni, căci furtunile au calm.(L); 3) Ale ti zigrav, nu copleșitor treziriі , și cântând pe tonul navelor.(P.) Nota. Având în vedere întărirea valorilor convenabile, exprimate ca accesorii și accesorii, este necesară separarea accesoriilor piesei care merge înaintea accesoriului nominal de depozit, de exemplu: 1) Vin Priishovі în special a se distra 3) Ale ti zigrav, nu copleșitor .і (L. T.);.

    2) Vin

    pishov

    acasă sumnium dorurile ..

    (Ch.) Cuvântul atmosferă capătă sensul necesar numai atunci când este combinat cu semnificațiile sale și, prin urmare, ele nu pot fi considerate ca o nouă întărire: important nu sunt cele pe care Efraim „a fost pătruns de atmosferă”, ci cele pe care atmosfera. era „înăbușitor”, „gros” etc.

    alt exemplu: Condamnarea yogo [consilierului] nu este suficientă pentru a ajunge la recepție, ci shakhrayske (P.), unde semnificațiile sunt strâns legate de cuvântul de sens și nu sunt întărite. 4. Denumirile Uzgodzhenі, care stau în fața numelui, sunt întărite, deoarece pot oferi mobilier suplimentar semnificativ (în mod rezonabil, progresiv sau temporal). Aceste semnificații sunt adesea denumite nume puternice: 1) Primite de lumină, furtunile de zăpadă au sosit și s-au înconjurat în jurul luminii.

    (Topor.); 2) Sătul de marșul zilei, Semenov a adormit în afara barului.

    (Cor.);

    3) Când lumina încă se deschide, vulpile devin verzi cu puf.