Chimie și sănătate. Prezentare pe tema „chimie și sănătate” Probleme chimice nesigure în chimia de zi cu zi

„Rolul chimiei în viața oamenilor” - Nu vă faceți griji. Chimie la dacha. Pisok. Ce fel de cunoștințe era aceasta? Masi. Chimia în medicină. Pulbere de ciment. Masa perhidrol. rozchin. Dezintegrați clorura de calciu. muncitor Perukarna. Chimia în viața de zi cu zi. Calculați masa componentelor. Bunica. Chimie în industrie. Suma greutate Ce fel de mărturie a fost asta? Clorura de calciu este folosită în medicină.

"Hidrogeluri polimerice" - Sinteza hidrogelurilor polimerice. Hidrogeluri polimerice în biologie. Umflare și colaps. Un astfel de organ poate funcționa complet autonom. Hidrogeluri polimerice. În timpul infecției, aciditatea fluxului mijlociu crește în zona de ardere. Hidrogelul polimeric nefragil la pH normal al sângelui (7,4) conține antibiotice.

„Chimie și viața umană” – Toxici naturali. Sistemul planetar Plantații chimice ale vieții. Proteinele sunt baza vieții. Circulația azotului în natură. Zabrudnennya. Chimie și viață. Biologic activ cu azot. Componentele ciclului. Consumul de azot. Elemente biogene Poluanti naturali. Vorbirea este vie. Elementi. Activitate umana.

„Chimie și o cale de mijloc de prisos” - Ieșiți. Oxid de carbon. Pe suprafața kilimului se acumulează mult rumeguș. Celuloza leagă apa. Acid sircan și azotic, sulfat, nitrat. Brodinnya. Un amestec de gaze care este creat din surplusuri organice. Creșterea peste lume a algelor. Procese repetate de transformare a vorbirii, deplasare a atomilor.

„Semnificația chimiei” – Mila. Sirniki și aprinderi. Specialități cosmetice. Chimia este aceeași. Pinosklo. Chimia și viața de zi cu zi a oamenilor. Bilki. O lumânare este un bec electric. Sare. Deodorante. Dezvoltarea industriei grub. Măsline. Subiecții și virobi. Igienă chimică și cosmetică. Ai grijă de dinții tăi.

„Chimie și sănătate” - Johann Rudolf Glauber a stabilit că un singur discurs deschis poate avea un efect puternic. Numind silla minunat. Care este procesul vikoryst pentru a obține vârfuri. Chimie și sănătate. Produsele cu acid lactic sunt sănătoase. Acest tip de acoperire este mai bun pentru sănătate. în Rusia oamenii au iubit și au băut întotdeauna ceai.

Subiectul are un total de 25 de prezentări

Slide 1

Slide 2

Slide 3

Slide 4

Slide 5

Slide 6

Slide 7

Slide 8

Slide 9

Slide 10

Slide 11

Slide 12

Slide 13

Slide 14

Slide 15

Slide 16

Slide 17

Slide 18

Slide 19

Slide 20

Slide 21

Slide 22

Slide 23

Slide 24

Slide 25

Slide 26

Slide 27

Slide 28

Slide 29

Slide 30

Slide 31

O prezentare pe tema „Chimie și sănătatea oamenilor” (clasa 10) poate fi descărcată gratuit de pe site-ul nostru. Subiectul proiectului: Chimie. Diapozitivele și ilustrațiile Barvyst vă vor ajuta să vă impresionați colegii și publicul. Pentru a o viziona din nou, accelerați playerul sau, dacă doriți să obțineți dovezi, faceți clic pe textul însoțitor de sub player. Prezentarea conține 31 de diapozitive.

Glisați prezentarea

Slide 1

Chimie și sănătate

Profesor de chimie de cea mai înaltă categorie Chekmaryova A.M.

Școala Gimnazială Nr. 7, Sosnovy Bir 2004

Slide 2

Slide 3

Alimentație sănătoasă în timpul lecțiilor de chimie

Slide 4

Formy roboti

Introducerea alimentației sănătoase în locul lecției: Lecții de sănătate „Mâncare și sănătate”, despre vorbirea drogurilor, despre pui și pui; lecții repetate-universale Introducerea parțială a nutriției active în locul lecției - importanța discursurilor care sunt incluse în subiect pentru corpul uman, reguli de angajare cu discursuri Introducerea materialului în locul departamentelor rozrakhunkovyh Activități opționale și lucru în grup.

Slide 5

Cunoștințe bazate pe înțelegerea și legile de bază ale chimiei

Din paharul așezat mai jos, scrieți în jurul numelui textului și al corpului, urmând ordinea în care este scris: stilou, sticlă, balon, tabla, măsline, farfurie, ceramică, oculare, mercur, aluminiu, talc . După ce ați spus cuvântul din primele litere ale discursurilor, aflați cine este autorul seriei „Sănătatea nu este totul, dar totul fără sănătate este nimic”, Tip: Tare, Staniu, Ceramică, Mercur, Aluminiu, Talc

Slide 6

Scrieți denumirile rusești ale elementelor chimice: Ba, Al, Ni, N, Na. Primele litere ale numelui indică fructul, care este recomandat pentru prevenirea manifestărilor agresive; Subiect: banana. Cu toate acestea, este mai bine să nu fie mai rău, fragmentele nu suprimă eliberarea de gaze. Se dovedește că fructele congelate au același gust ca și înghețata de vanilie, vinul nu este mai puțin dulce, iar caloriile și grăsimea sunt mult mai puține.

Slide 7

Calculați câte cuvinte sunt în 31 10²³ atomi. Acest lucru vă va spune cerințele nutriționale ale organismului pentru medii (în miligrame). Cuprul joacă un rol în sinteza hemoglobinei și contribuie la potențialul antioxidant al serului sanguin.

Rezolvare: n (Cu) = 31 10 ? / 6.02 10 ? = 5 (mol) Substanță: 5 mg

Slide 8

Știm că există un număr mare de elemente chimice în corpul uman, iar importanța lor poate include diverse sarcini.

Slide 9

Cât lichid poate produce dioxid de carbon, care ocupă un volum de 134,4 litri. După ce ați făcut calculele, aflați câte binecuvântări ale vieții ia un trabuc.

Rezolvare: Vm (CO2) = 22,4 mol/l n (CO2) = 134,4/22,4 = 6 (mol). Dovada: O țigară fumată durează 6 minute. viaţă.

Slide 10

Puteți afla cantitatea de zgomot în decibeli care duce la surditate completă, cu cât trec mulți ani, calculând masa molară a sulfurei de aluminiu. Nivelul normal de zgomot este egal cu cel al 0,2 mol de sulfură de aluminiu.

Rezolvare: M (Al2S3) = 150 g/mol Masă 0,2 mol Al2S3 = 30 g. Dovezi: Cantitatea de zgomot care provoacă surditatea este de 150 dB. Nivelul normal de zgomot este de 30 dB. Puterea sunetului interpreților muzicali din discoteci este de 110 dB

Slide 11

Calculați câte cuvinte sunt: ​​a) apă cu o greutate de 162 de grame, b) apă cu o greutate de 180 de grame. Selectarea acestor rânduri vă va spune de câte ore de somn are nevoie un elev de gimnaziu pentru a-l aprecia pe deplin. Dovezi: calitatea somnului pentru elevii de gimnaziu este de 9-10 ani, pentru elevii de liceu nu mai puțin de 8,5 ani

Slide 12

Varietate de opțiuni

Calculați volumul vorbirii pentru a deveni a) oxid de calciu în greutate - 5,6 g b) oxid de potasiu în greutate - 4,7 g c) oxid (IV) în greutate - 16 g d) oxid în greutate (VI) - 5,12 g e) oxid de zinc - 81 g Aceasta vă va spune câte mg de vitamine sunt conținute în 100g de lapte. Decizie: a) vitamina A -0,10 mg; b) vitamina B1 - 0,05 mg; c) vitamina B2 - 0,17 mg; d) vitamina PP - 0,08 mg; e) vitamina C -1,00 mg.

Slide 13

Calculând fracțiunile de masă ale elementelor chimice dintr-o moleculă de alcool etilic, veți afla ce fel de boală se datorează moștenirii abuzului de alcool. Tipurile de boală indică boala în cifre: 0,2 – gripă, strigoi; 0,52 - boala Virazkova, enurezis; 0,13 - confuzie, halucinații; 0,48 - picioare plate; 0,35 - impotenta Rezolutie: M (C2H6O) = 24 + 6 + 16 = 46 ω (C) = 24 / 46 = 0,52 ω (H) = 6 / 46 = 0,13 ω (O) = 16 / 46 = 0,35 In alcooli monohidrici , cu o creștere a numărului de atomi de carbon din moleculă, acțiunea hemolitică a acestora crește (hemoliza - distrugerea globulelor roșii din formarea hemoglobinei în miezul exterior). Alcoolii sunt extracte hemolitice (cum ar fi, de exemplu, extractele de șarpe)

Slide 14

Adunând numărul de reacții chimice și numărul de substanțe care iau parte la reacție, puteți identifica produse precum: a) stimulează schimbul de substanțe în creier și, prin urmare, ușurează procesul de învățare a carbonatului de sodiu Acesta este acidul clorhidric: 1-morcov; 2-ananas; 3- mazare; 4 – pâine b) ușurează absorbția informațiilor și dezvăluie rezistența aluminiului din nivelul acidului sulfuric: 1 – roșie; 2- lamaie; 3 grapefruit; 4 – cârnați c) neutralizează emoțiile negative: se umple cu clor: 1 bucată; 2- banana; 3- pe jumătate; 4 - mar Tip: a) morcov si ananas (Na2CO3 + 2 HCl →); b) lămâie – facilitează absorbția informațiilor; grepfrutul reînnoiește puterea (2Al + 3 H2SO4 →); c) banană și jumătate de față (2Fe + 3 Cl2 →)

Slide 15

Notați numărul de reacții chimice și numărul de electroni care iau parte la procesul de oxidare, ceea ce înseamnă că acesta toarnă culori suplimentare în corpul uman: 1. Oxidarea roșului de aluminiu: 1-sumă , 2-calmă, 3-activitate și prietenie, 4 - vigilență 2 Interacțiunea zincului cu acidul clorhidric este galben - 1 - strălucire, 2 - activitate și optimism, 3 - pasivitate și slăbiciune, 4 - strâns 3. Interacțiunea zincului cu clorul verde - 1 - entuziasm, 2 - agresivitate, 3 calm, 4 – obosit4. gri albastru – 1-agresivitate, 2-deschidere, 3-dragilitate, 4-sensibilitate Tip: 1. Al – 3e → Al+3 roșu: 3 – activitate și drasticitate 2. Zn – 2e → Zn+2 Zhovty: 2 – activitate și optimism 3. Fe – 3e → Fe+3 verzi: 3 – calm 4. S – 4e → S+4 albastru: 4 – tandrețe În opinia unora, culoarea și interiorul încăperii reflectă caracterele oamenilor, care este de mare importanță її starea de spirit Simt că sunt pe cont propriu. Atunci când alegeți o schemă de culori pentru o cameră, trebuie să respectați luminozitatea acesteia. Iluminarea suficientă este esențială din acest motiv.

Slide 16

Notați reacțiile chimice: a) oxidarea fosforului (V) b) oxidarea amoniacului fără catalizator c) oxidarea amoniacului în prezența unui catalizator de platină d) descompunerea nitratului de salive (III) comparați, adăugați coeficienți în similare reacții chimice și afli la ce oră este o persoană în cea mai mare utilitate. b) la ce oră oamenii sunt cel mai obosiți; c) la ce oră simt oamenii seara avântul urgenței; d) dacă este necesar să se ia măsuri. Exemplu: a) 4P + 5O2 = 2 P2O5 (11 ani) b) 4NH3 + 3O2 = 2N2 + 6H2O (15 ani) c) 4NH3 + 5O2 = 4NO + 6H2O (19 ani) d) 4Fe (NO3)3 = 2 Fe2O 12 NO2 + 3 O2 (21 ani)

Slide 17

Comori euristice

Sulfatul de bariu este folosit în medicină ca agent de contrast cu raze X, în caz contrar, carbonatul de bariu este inadmisibil. Se pare că în sulfatul de bariu a existat un amestec de carbonat de bariu. Explicați motivul respingerii și cum să o pierdeți. Soluție: Sulfatul de bariu este important deoarece nu este dăunător în apă. Deși ionul de bariu este foarte toxic, deoarece în sulfatul de bariu este casa carbonatului de bariu, atunci, după ce a consumat mijlocul acid al burghiului, ionul de bariu va intra în următoarea formă: BaCO3 + 2HCl = BaCl2 + CO2 + H2O BaCO3 + 2H+ = Ba²+ + CO2 + H2O Pentru a îndepărta umezeala din casă, puteți prepara o suspensie peste apă distilată, iar în soluții de sulfat, de exemplu, cu sulfat de sodiu. Apoi, este necesar să se transforme toate casele din semi-bariu în sulfat pur.

Slide 18

Zavdannya pe Rozchini

Pentru examinarea cu raze X a pungii, pacientului trebuie să i se administreze o suspensie de sulfat de bariu. De ce să folosiți sulfat și nu clorură? Cum puteți elimina sulfatul de bariu, acidul vicoric și acidul sulfuric? Trebuie să luați acid sulfuric 49% pentru a conține 100 g de sulfat de bariu?

Soluție: Clorura de bariu este o sare rară, va apărea ca ioni, iar sulfatul de bariu sub formă de suspensie poate fi „prins” de un aparat cu raze X. H2SO4 + BaCl2 = 2НCl + Ba SO4↓ n (Ba SO4) = 100/233 = 0,429 (mol) n (H2SO4) = 0,429 mol pentru egal. m (H2SO4) = 0,429 98 = 42 (g) m r-nu (H2SO4) = 42 0,49 = 20,6 (g)

Slide 19

Glucoza în medicină este utilizată în diferite concentrații, deoarece este o parte a sursei și a materialului viu și, de asemenea, previne exodul și excreția din organism. Se dizolvă un amestec de 5% glucoză în greutate în 120 g pentru a elimina 8% glucoză în greutate.

Rezoluție: Nu uitați cantitatea de 5% - x, apoi 0,05 x + 120 = 0,08 x + 120 · 0,08 110,4 = 0,03 x x = 3680 au nevoie de 3680 g 5% cantitate.

Slide 20

Probleme care apar din viața școlii. GO și NS

În vremuri de atmosferă contaminată cu clor, te poți proteja cu pansamente de tifon înmuiate în bicarbonat de sodiu 5% și te poți ridica în vârful școlii. Explicați din punct de vedere chimic acest fenomen. Rishhennya: clor important pentru DVCL2 = 71/29 = 2,45 GIDRARBONATA NATRIA - SIL, anxios cu acid acid de o bază puternică, YD GIDROLIZ - Seredity Luzhnya, clor neutru Sul2 + 2nah + Naclo + H2Oo + H2Oo

Când atmosfera este tulbure cu amoniac, puneți bandaje de tifon, înmuiate în acid otoic 3% și întindeți pe primele suprafețe. Explicați din punct de vedere chimic acest fenomen. Soluție: amoniacul ușor Dv NH3 = 17/29 = 0,59 amoniacul are putere bazică și este neutralizat de acid otic: NH3 + CH3COOH = CH3COONH4

Slide 21

Reguli de siguranță

Cel mai simplu mod de a elimina mercurul care s-a vărsat este tratarea zonei contaminate cu tinctură de iod. Masa Yaku de tinctură de iod, care conține 5% iod, trebuie amestecată pentru a reduce mercurul cu 2 g. Rezolvare: 2Hg + I2 = Hg2I2 n(Hg)/2=n(I2)/1 n(Hg) = m (Hg) / M (Hg) n(I2) = m (I2) / M (I2) = ω (I2) x m (p-ra) / M (I2) m (p - p) = m (Hg) x M (I2) / (2 M (Hg) ω (I2) ) m (p - p) = 2,254 ./(2,201/0,05) = 25,3 (g)

Slide 22

Fabrica „Acasă”.

Îngrijirea deficitară a dinților, în special îndepărtarea neașteptată a dinților în exces, este una dintre cauzele cariilor. De ce alimentele bogate în carbohidrați (pâine albă, produse de patiserie, zukor) sunt deosebit de nesigure pentru dinți?

Dovezi: numărul de bacterii care sunt prezente în gură este similar cu cel al altor culturi. În timpul vieții lor, când carbohidrații sunt descompuși, se creează acid lactic, care crește aciditatea cașului, care hrănește smalțul și țesutul dur al dinților. Cu cât mai multe carii în gură, cu atât se dezvoltă mai multe carii!

Slide 23

Dacă nu aveți grijă adecvată de gură, dinții dvs. pot deveni mai sensibili la lichidele fierbinți sau reci, dar pot chiar să dispară ca și cum vă spălați dinții de două ori pe zi cu o pastă care conține fluor. Cum putem explica acest fapt din punct de vedere chimic? Concluzie: Fluorul adăugat transformă Ca5OH(PO4)3 CaF2, iar vinul, la rândul său, este adsorbit pe smalț, protejându-l de influxul de acizi care se creează atunci când lichidul este așezat. De asemenea, agenții cu fluor suprimă vitalitatea bacteriilor, smalțul nu se sfărâmă și devine insensibil la apa fierbinte și rece.

Slide 24

Acidul clorhidric este depozitat în depozitul de suc de șunt. Aciditatea în exces (aciditate mai mare) provoacă căldură în organism. Dacă acidul clorhidric este mai scăzut decât în ​​mod normal, atunci persoana are o aciditate scăzută. Când coaceți acasă, folosiți adesea bicarbonat de sodiu. Scrieți reacția chimică. Cu ajutorul bicarbonatului de sodiu, este posibil să porniți din nou „aragazul”. De ce?

Exemplu: NaHCO3 + HCl = NaCl + CO2 + H2O Cu ajutorul bicarbonatului de sodiu nu se poate reîncălzi „cuptorul” din nou, deoarece neutralizarea imediată a acidului duce la o creștere suplimentară a concentrației acestuia: CO2 + H2O + Cl¯ → HCl + HCO3¯

Slide 25

Permanganatul de potasiu – KMnO4 este utilizat în medicină sub formă de doză de 5% pentru mânjirea zonelor arse și ca sedare sânge-coloană. Adăugați cantitatea de permanganat de potasiu și apă necesare pentru a prepara 50 g din acesta. Cele mai slabe ingrediente sunt folosite pentru a clăti gura și gâtul ca dezinfectant datorită conținutului ridicat de oxizi. Rezolvare: m(KMnO4) = 50 0,05 = 2,5 9 (g). m(H2O) = 50 - 2,5 = 47,5 (g)

Slide 26

Asemenea cuvintelor care se găsesc în dulapul cu medicamente de acasă, precum preparatele care pot fi dezinfectate, le puteți folosi pentru a elimina acrimea. Scrieți reacțiile chimice și modul în care au fost efectuate:

Soluție: 2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2 2H2O2 = 2H2O + O2 (temperatura mai mare de 150º sau mai bună la temperatura camerei)

Slide 27

Dulapul cu medicamente de acasă conține articole precum permanganat de potasiu, amoniac și alcool etilic. Discutați posibilitatea unei cooperări reciproce între ei. Scrieți o listă cu posibile reacții, spuneți-vă minții unde apar mirosurile. Ce știi despre medicamentele lor ca medicamente?

Soluție: 2KMnO4 + 3C2 H5OH = 2MnO2 + 3 H3CHO + 2KOH + 2H2O (20-30º) 2KMnO4 + 2(NH3 H2O) conc. = 2MnO2 + N2 + 2KOH + H2O

Slide 28

Cuvintele lui Vikory din cabinetul de medicamente de acasă, după ce a încercat să efectueze reacții chimice. Ce cuvinte trebuie luate și din ce motive pentru a efectua reacții chimice, care pot fi folosite pentru a elimina apariția cuvintelor (toți produsele de reacție sunt indicate fără coeficienți)

MnO2 + CH3CHO + KOH + H2O MnO2 + N2 + KOH + H2O

Slide 29

Purgenul (fenolftaleina) este prezent ca substanță de transport. În urma furtunii, s-a folosit amoniac, bicarbonat de sodiu și alcool etilic. Vă rog să motivați. Concluzie: descompunerea amoniacului este o pajiște, descompunerea bicarbonatului de sodiu are un mijloc de pajiște, prin urmare, fenolftaleina bule cu o infuzie de zmeură: HCO3- + H2O = H2CO3 + OH-

Slide 30

Puteți:

să prezinte elevilor ca o încălzire chimică la începutul lecției când materialul nou este întărit, ca sarcină suplimentară în timpul orei de control, ca sarcină creativă dintr-o sarcină pliată independentă sau să introducă subdiviziuni la dezvoltările matematice ale materialul pentru sănătate

Slide 31

Materiale pentru plierea comenzilor:

Prezența elementelor chimice în corpul uman, în care organe se află mirosul, rolul lor, toxicitate, substanțe, normă suplimentară Despre rolul anumitor substanțe (apă, argint, vitamine) Despre substanțele chimice din corpul uman (tampoane de sistem) ) și, celule electrochimice, celule de difuzie și osmoză ) Chimie și igienă Despre arici și produse alimentare Știți că...

„Rolul chimiei în viața de zi cu zi”- Nu ai milă. Chimie la dacha. Pisok. Ce fel de cunoștințe era aceasta? Masi. Chimia în medicină. Pulbere de ciment. Masa perhidrol. rozchin. Dezintegrați clorura de calciu. muncitor Perukarna. Chimia în viața de zi cu zi. Calculați masa componentelor. Bunica. Chimie în industrie. Suma greutate Ce fel de mărturie a fost asta? Clorura de calciu este folosită în medicină.

„Hidrogeluri polimerice”- Sinteza hidrogelurilor polimerice. Hidrogeluri polimerice în biologie. Umflare și colaps. Un astfel de organ poate funcționa complet autonom. Hidrogeluri polimerice. În timpul infecției, aciditatea fluxului mijlociu crește în zona de ardere. Hidrogelul polimeric nefragil la pH normal al sângelui (7,4) conține antibiotice.

„Chimia și viața oamenilor”- toxici naturali. Sistemul planetar Plantații chimice ale vieții. Proteinele sunt baza vieții. Circulația azotului în natură. Zabrudnennya. Chimie și viață. Biologic activ cu azot. Componentele ciclului. Consumul de azot. Elemente biogene Poluanti naturali. Vorbirea este vie. Elementi. Activitate umana.

„Chimie și o cale de mijloc de prisos”- Ieși. Oxid de carbon. Pe suprafața kilimului se acumulează mult rumeguș. Celuloza leagă apa. Acid sircan și azotic, sulfat, nitrat. Brodinnya. Un amestec de gaze care este creat din surplusuri organice. Creșterea peste lume a algelor. Procese repetate de transformare a vorbirii, deplasare a atomilor.

„Semnificația chimiei”- Mila. Sirniki și aprinderi. Specialități cosmetice. Chimia este aceeași. Pinosklo. Chimia și viața de zi cu zi a oamenilor. Bilki. O lumânare este un bec electric. Sare. Deodorante. Dezvoltarea industriei grub. Măsline. Subiecții și virobi. Igienă chimică și cosmetică. Ai grijă de dinții tăi.

„Chimie și sănătate”- Johann Rudolf Glauber a stabilit că un discurs deschis poate avea un impact puternic. Numind silla minunat. Care este procesul vikoryst pentru a obține vârfuri. Chimie și sănătate. Produsele cu acid lactic sunt sănătoase. Acest tip de acoperire este mai bun pentru sănătate. în Rusia oamenii au iubit și au băut întotdeauna ceai.

Subiectul are un total de 25 de prezentări

Slide 2

Meta: extindeți cunoștințele oamenilor de știință despre cum să păstrați și să îmbunătățiți sănătatea

Slide 3

Motto pentru lecție: O, câte binecuvântări minunate avem de pregătit pentru a lumina spiritul Și adevărul, fiii milei importante, Și geniile, paradoxurile unul altuia... A. S. Pușkin

Slide 4

În Rusia, oamenii au iubit și i-a plăcut întotdeauna să bea ceai.

Se întuneca; pe masă, strălucit, șuiera samovarul de seară, se încălzea un ceainic chinezesc; Un abur ușor se învârtea sub el, turnat de mâna Olgăi, în ceștile cu un șuvoi întunecat, iar ceaiul proaspăt curgea deja. Ce ceai și de ce este cel mai bun pentru sănătate: negru sau verde?

Slide 5

Există o mulțime de cuvinte străine, inclusiv termeni chimici:

...Îmi cer scuze că bietul meu depozit ar fi deja plin din belșug cu mai puține cuvinte străine. Numiți un termen chimic care înseamnă „puternic, sănătos” în traducere din latină.

Slide 6

...Mulțimea era plină de oameni, Muzica era deja obosită de machiaj; Mulțimea era ocupată cu mazurca; Zgomotul și zgomotul și întunericul.

Dacă la oamenii care dansează în astfel de minți, pH-ul sângelui se schimbă, atunci partea de mijloc va apărea nu aproape de neutră, ci slab acidă. De ce?

Slide 7

O, micuților, micuților! De vie nini? Unde sunt florile mele de primăvară? Ce acoperire este mai bună pentru sănătate: kilimov, linoleum sau farba? De ce?

Slide 8

În câteva ore, dacă instalațiile speciale antiinfecțioase nu erau încă închise, pentru a îmbrăca rănile se folosea miere.

Depozitul de miere? De ce dezinfectează mierea autoritățile?

Slide 9

De ce este contraindicat să iei grăsimi, uleiuri, ouă dacă ești lipsit de produse nafta?

Slide 10

Ce apă are ioni toxici ai metalelor importante – moi sau dure – și de ce?

Slide 11

Care este procesul de extragere a chefirului?

Slide 12

Cel mai cunoscut și alte produse lactate sunt topurile. Care este procesul vicorismului pentru a obține vârfuri?

Slide 13

Măcelul de discursuri va fi în diferite moduri. Numiți un discurs care poate fi folosit pentru a salva oamenii de boli de inimă și pentru a atenua nebunia oamenilor. Denumiți acest discurs. De ce este așa?

Slide 14

Una dintre astfel de plăceri este să spui: „Nu unge ariciul, nu-l aburiți, fierbeți-l, coaceți-l”. De ce?

Slide 15

Chimistul german Johann Rudolf Glauber a descoperit că vorbirea deschisă are un efect puternic. Numind-o o plantă minunată și exprimându-l ca elixirul vieții. Numiți această substanță și mineralul care urmează să fie îndepărtat.