Платне продовження у школі. Порядок надання пільги з оплати за послугу з нагляду та догляду у школі Продовження для багатодітних сімей на рік

З блискавичною швидкістю летить час. Ще вчора ми думали, який візок купити дитині, а сьогодні вона майбутній першокласник. До школи залишається зовсім небагато часу, і батьки починають замислюватися про те, як правильно організувати навчальний процес свого чада, як допомогти йому або їй у цій складній науці освоєння знань. Вибір школи – нелегке заняття. Але з цим більш-менш усе зрозуміло. А ось куди прилаштувати дитину, якщо батьки працюють, а бабусі та дідусі не можуть допомогти у цьому питанні? На допомогу прийде продовження у початковій школі. Чи обов'язкова чи ні організація дитячого часу після уроків? Відповідь це питання батьки мають давати індивідуально.

Уроки у молодшій школі закінчуються досить рано, і такі проблеми, як забрати дитину, відвести додому та допомогти виконати домашнє завдання, стають часом нерозв'язним завданням для батьків. У вирішенні цього питання на допомогу приходить продовження у школі. Безумовно, тут кожен з батьків вирішує сам, що краще для його чада. Дуже важливо враховувати індивідуальні особливості дитини. До того ж діти часто відвідують додаткові заняття, секції та гуртки.

Положення про продовження у початковій школі говорить про те, що залишатися в навчальній установі після уроків можуть діти з першого до четвертого класу. І це дуже зручно для батьків. Програма продовження у початковій школі включає виконання домашніх завдань, обов'язкову прогулянку на свіжому повітрі, ігри та відпочинок. Багато школах організовано гаряче харчування для дітей.

Чи має бути продовження у початковій школі кожного навчального закладу? Спробуємо розібратися.

Що хорошого дає продовження і чим вона може допомогти?

Плюсів багато. Основна перевага – дитина перебуває під наглядом до приходу батьків із роботи. Про нього дбають педагоги, які й проконтролюють та допоможуть у разі чого. Важливий чинник, це соціалізація молодого члена суспільства, яким буває продовження у початковій школі. У групі однолітків дитина набуває досвіду спілкування, який стане в нагоді йому в дорослому житті.

Продовження у початковій школі також може забезпечувати дітей гуртками та секціями за інтересами. Це важливо задля гармонійного розвитку особистості. Також у школах працює дитячий психолог. Якщо у дитини виникли проблеми, психолог завжди допоможе розібратися у взаєминах з однолітками та дорослими.

Які переваги дає продовження у початковій школі?

Мінусом може організація харчування молодших школярів. Якщо школа не може забезпечити повноцінне та різноманітне дітей, це загрожує різними захворюваннями шлунково-кишкового тракту і тоді продовження у початковій школі стає великим мінусом, а не плюсом. Закон про групи подовженого дня передбачає також організацію зон відпочинку молодших школярів. Діти у шестирічному віці ще не можуть нести повноцінно шкільне навантаження та потребують нетривалого денного відпочинку. Для цього школа повинна виділити кімнату, обладнану дитячими ліжками, щоб дитина могла подрімати небагато.

Важливим фактором є кількість дітей у групі продовженого дня, а також програма продовження у початковій школі. Якщо у вчителя у класі більше 20-30 дітей, то говорити про повноцінний індивідуальний підхід неможливо. Цей чинник мають враховувати батьки. Важливо ґрунтуватися на індивідуальних особливостях дитини. Яким же має бути продовження у початковій школі? Як проводити заняття? Невелика кількість людей у ​​групах – шлях до успіху.

У великих завданнях виконуються поверхнево. Очікувати допомоги від вчителя кожній конкретній дитині не доводиться. Найчастіше шум у класі заважає дитині відпочити чи зосередитися. Якщо все ж таки рішення про продовження прийнято, краще батькам вже вдома перевірити домашні завдання та допомогти, у разі чого, дитині розібратися з незрозумілими питаннями.

Необхідність нової концепції освіти

Така ситуація у групах продовженого дня дає ґрунт для роздумів про те, що концепції необхідна реформа. Положення про продовження у школі регулює навчальний процес, а також норми оплати харчування та перебування дитини у групі продовженого дня. Зрозуміло невдоволення батьків. Програма, яка набула чинності 1 вересня 2011 року, визначила нові норми та стандарти щодо санітарно-епідемічних вимог. Ця норма зобов'язує школи мати у групах продовженого дня спальні. Спальна кімната має бути окремою у хлопчиків та дівчаток. Усі нові школи, що знаходяться на етапі проектування та будівництва, також виходитимуть із цих вимог.

Школи старої будівлі, які не мають достатньої площі для створення окремих спальних кімнат, зіткнулися з проблемою. Також навчальні заклади змушені скорочувати тривалість продовження, щоб діти могли вже відпочивати вдома. Особливо це стосується першокласників. Також однією з вимог нового положення є обладнання кімнат гігієни з необхідною кількістю унітазів, біде та пісуарів.

Необхідність фінансування

Чому немає продовження у початковій школі багатьох установ? Директори шкіл зіткнулися з майже нерозв'язною проблемою, а відповідно й батьки. Не кожною навчальною установою може бути організовано продовження у початковій школі. Закон говорить про те, що школа має суворо стежити за харчуванням дітей, які перебувають у групах подовженого дня. Необхідно забезпечити дітям повноцінне харчування, що складається з обіду та полуденку. У багатьох школах фінансування не дозволяє виконати цю вимогу за рахунок бюджету. Тому вдаються до допомоги батьків у цьому питанні. Їм доводиться оплачувати харчування дітей із власної кишені.

Таким чином, батьки та школи зіштовхнулися із серйозними проблемами. Швидше за все, вирішення цих питань школи перекладуть на плечі мам та тат. Якщо батьки зможуть фінансувати відвідування продовження, їй бути. В іншому випадку мамам та татам доведеться шукати альтернативу групам продовженого дня.

Альтернатива продовження

Деякі школи пропонують батькам нову форму продовження. Тривалість пропонується розтягнути до 16-18 години. У такому разі діти перебувають у школі довше, і все навантаження перерозподіляється, уроки перемежовуються тривалішими паузами, крім навчання, діти можуть зайнятися чимось цікавим у стінах школи. Але не всім батькам припав такий варіант до смаку. Вважається, що діти молодшого шкільного віку в обідній час вже втомлюються і не можуть концентруватися на заняттях. До того ж навчальний процес денний виходить затягнутим. Швидше за все, дитині простіше відучитися, закінчити з уроками і вже насолодитися відпочинком.

Безумовно, така форма освіти також має право на життя, оскільки діти швидко втягуються та підлаштовуються до нового режиму. Необхідно замислитись, наскільки складним буде подальший перехід дитини до середньої школи після початкової. Чи зможе дитина швидко адаптуватися до іншої форми навчального процесу? Все це має бути на розсуд батьків.

Приватні школи з групами продовженого дня

Багато приватних шкіл організовують групи нечисленні. Діти можуть переодягнутися в домашній одяг, грати, відпочивати. Тобто ситуація в таких групах дуже нагадує домашню обстановку. Діти без зайвого стресу можуть розпочати виконання домашніх завдань під наглядом досвідчених педагогів. Організовано також гарне харчування. Безумовно, вартість перебування в таких групах майже завжди висока, і не кожен з батьків може собі таке задоволення дозволити.

Таким чином сьогодні проблема знаходження дітей після школи лягає повністю на плечі батьків. Держава надає дуже слабку підтримку у цьому питанні.

Няня та об'єднання мам

Деякі батьки вдаються до пошуку нянь чи гувернанток. Безумовно, це дуже комфортно та гарний вихід. Особиста нянька і позаймається, і нагодує. Але дитина часто позбавляється таких необхідних у цьому віці соціальних контактів. Та й що казати, послуги няні далеко не всім по кишені.

Непоганою альтернативою няні можуть бути нечисленні об'єднання батьків. Тобто сьогодні одна мама забирає дітей зі школи та доглядає після уроків, завтра інша. Цей варіант підходить, якщо діти мешкають недалеко один від одного і є батьки, які можуть присвятити один день на тиждень такій праці.

Так має бути продовження у школі чи ні?

Думка багатьох батьків така: продовження має бути. Усі працюючі батьки повинні мати право на подовження. Платну чи безкоштовну – це вже інше питання. Але діти обов'язково повинні перебувати під наглядом, забезпечені харчуванням та навчанням.

Якщо є оплата, то вона має бути підйомною для батьків. Або ж оплата може бути поділена між місцевим бюджетом та батьками. Можливо, батьки могли б, наприклад, оплачувати харчування та гуртки, а частину, що залишилася, взяли б на себе місцеві бюджети.

Зарубіжний досвід

Подивимося, як справи з групами продовженого дня, наприклад, у Німеччині. Там групи подовженого дня дуже популярні. Але потрапити до них може лише та дитина, чиї батьки працюють. Місце у такій групі знайти не дуже просто. Але якщо ви працюєте, то можете бути впевнені, що дитину не залишать без місця.

Продовження в Німеччині бувають приватні та державні. Але вони є платними для працюючих батьків. Вартість продовження є диференційованою і залежить від зарплати батьків. Тобто чим менше ви заробляєте, тим менше ви платитимете. У групах продовженого дня діти можуть перебувати до 16 та до 18 години. Групи, як правило, мають великі приміщення і дитячі майданчики.

Спальних дітей немає, але є так звані тихі кімнати, в яких дитина, якщо втомилася, може відпочити і навіть поспати. Також добре організовано харчування дітей у школі. Як правило, продовження знаходиться в окремій від школи будівлі. Педагог із продовження забирає дітей після закінчення уроків та відводить до іншого приміщення, де знаходяться групи продовженого дня.

Якщо і тато, і мама працюють, продовження у школі у 2017-2018 році стане справжнім порятунком. Після уроків дитина перебуватиме під наглядом педагогів і займатиметься корисними справами – навчатиме уроки, розвиватиметься, займатиметься творчістю, спілкуватимешся з однолітками тощо. Форма сучасного подовження сильно відрізняється від тієї, в яку колись ходили батьки, і здебільшого залежить від школи.

Група продовженого дня або продовження передбачає організацію позаурочного часу учнів. Закон дозволяти школам самостійно вирішувати, чи потрібно створювати групу продовженого дня, чи ні. Але в більшості навчальних закладів вони все ж таки працюють, оскільки це справжній порятунок для працюючих батьків. Найчастіше продовження працює тільки для молодшої школи, але іноді і для учнів середніх класів.

Тривалість також залежить від школи, хоча найчастіше діти можуть перебувати у групі до 18.00. Вихователь групи наглядає за дітьми, забезпечуючи їхню безпеку. Крім цього, здебільшого вчитель проводить ігри та заняття з дітьми. Учні на подовженні роблять наступне:

1. Вчать домашнє завдання.
2. Читають книги та грають у розвиваючі ігри.
3. Обідають.
4. Відпочивають.
5. Виходять на прогулянку надвір.
6. Відвідують гуртки, якщо вони працюють у школі, тощо.

Програма групи подовженого дня встановлюється навчальним закладом. Іноді вихователь тільки забезпечує безпеку дітей та не проводить жодних занять. У разі не повинен вивчати уроки з дитиною. Хоча нерідко педагоги не тільки сприяють розвитку малюка, а й можуть допомогти підтягнути оцінки з якогось предмета.

Плюси та мінуси продовження у школі

Знаходження учня, особливо молодших класів, у групі продовженого дня має чимало переваг:

1. Батьки можуть не турбуватися про безпеку дитини, оскільки вона перебуває під наглядом вихователя.
2. Чадо поїсть повноцінний гарячий обід і не сидітиме голодним. Хоча часто за обід потрібно платити додатково.
3. Дитина зможе повчити уроки у школі.
4. Учень зможе відвідувати гуртки у школі, якщо вони є.
5. Дитина спілкується зі своїми однолітками, навчається знаходити спільну мову з іншими людьми, адаптується до соціального суспільства.
6. Учень обов'язково виходить надвір (крім поганої погоди). Зазвичай організовується дві прогулянки.

Незважаючи на довгий список плюсів, продовження має і свої недоліки:

1. Дитина може втомлюватися від тривалого перебування у школі та активної програми. Втома зазвичай призводить до роздратування та небажання з ранку йти до школи.
2. Відсутність особистого простору так само може негативно вплинути на психологічний стан учня.
3. Їжа у шкільній їдальні, незважаючи на всю корисність, рідко буває смачною.
4. За поганої погоди діти більшу частину часу проводять за партами, а це негативно відбивається не лише на психологічному стані, а й на здоров'ї. Більшість учнів неправильно сидять за партами, що збільшує ризик викривлення хребта.

Позитивні та негативні сторони перебування дитини на продовженні багато в чому залежать від школи та педагога.

Скільки коштує продовження у школі у 2017-2018 роках?

З 2014 року ГПД у школах стали платними. Таке рішення Урядом Росії було прийнято у зв'язку з тим, що в бюджеті недостатньо коштів для їхнього фінансування. Закон «Про освіту» дозволяє школам самостійно встановлювати вартість перебування дітей на продовженні.

Багатьох батьків цікавить, скільки коштує продовження у школі у 2017-2018 роках. Однозначно відповісти на це питання не можна, оскільки тариф залежить від кількох факторів:

1. Регіону та населеного пункту.
2. Програми продовження.
3. Тривалість.
4. Престижу школи тощо.

Вартість в московських школах варіюється в межах від 2500 до 8000 рублів, у провінціях зустрічаються і нижчі ціни, а у віддалених невеликих населених пунктах часто практикують безкоштовну подовження. У деяких школах пільгові категорії батьків (багатодітні сім'ї, матері-одиначки) можуть розраховувати на безкоштовне перебування дитини у групі продовженого дня або часткову оплату.

З початком навчального року 2015-2016 у столиці знову заговорили про платне продовження у школі. Гріють ще душу спогади про ті часи, коли залишатися після уроків можна було безкоштовно, педагог допомагав виконувати домашнє завдання і грав, а по обіді клали на сончас, немов у дитячому садку. Тепер за кожний зайвий рух треба платити. Аж до того, щоб з дитиною зробили уроки. Чи не сплачено понад норму? Гарантують лише нагляд та догляд.

Що виходить насправді?

Поняття нагляду та догляду розшифроване у ст. 2, п. 34 Федерального закону № 273-ФЗ як «комплекс заходів щодо організації харчування та господарсько-побутового обслуговування дітей, забезпечення дотримання ними особистої гігієни та режиму дня». Тобто вчитель групи подовженого дня (ГПД) з дітьми гуляє, супроводжує їх на гуртки та просто стежить за безпекою у класі.

Школярі самі себе займають, організовують, навіть примудряються вигадати ігри в межах рідного класу. Комусь пощастило більше – у школі поставили диванчики, де можна відпочити після навчального дня, комусь менше – просто розстелили килимок, де діти граються зі старенькими іграшками, принесеними з дому, і навіть, ненависне, читають. Деякі свідомі вчителі готові робити домашнє завдання з першокласниками і безкоштовно, але чи надовго їх вистачить? Адже вчителям теж їсти треба.

Скільки коштує продовження у школі?

Встановлено розмірів батьківської плати – 359.
Максимальний розмір плати за ГПД - 4000 руб.
Мінімальний розмір плати за ГПД - 300 руб.
Середній розмір плати за ГПД - 2350 руб.

Окрім того, що батько укладає договір на перебування дитини у групі продовженого дня, вся інформація про платне продовження школи має бути опублікована на офіційному сайті освітнього закладу. Саме таким чином школа забезпечує доступність та відкритість документа про встановлення розміру батьківської плати за ГПД (пп. 4.1 п. 2 ст. 29 Федерального Закону "Про освіту в Російській Федерації").

Приклад договору надання послуг з нагляду та догляду у шкільній організації:

Як утворюється плата?

Відповідно до п. 8 ст. 66 Федерального закону «Про освіту в Російській Федерації» за нагляд та догляд за дитиною засновник організації, що здійснює освітню діяльність, вправі встановлювати плату, що стягується з батьків (законних представників) (батьківську плату), та її розмір, якщо інше не встановлено Федеральним законом.

Процес відбувається поетапно:

Крок 1: Розрахунок школою плати за групу подовженого дня.

Крок 2: Розміщення школою в ЛК (особистому кабінеті) ЄКИС (Єдиної комплексної системи) розміру плати за ГПД та копії протоколу погодження керівною радою.

Крок 3: Оформлення та підписання пакета документів.

Крок 4: Отримання школою погодження засновника (читай Департамент освіти м. Москви) до ЄКІС.

Говорячи обивницькою мовою, зібралася Керівна рада і вирішила, що багатодітним, малозабезпеченим і одиноким матерям можна зробити продовження безкоштовним, а решті — платним. Складається протокол засідання, рішення затверджується у Департаменті освіти та починається горезвісний платний нагляд та догляд.

Деяким школам (а їх залишилося практично одиниці) вдається зберегти групи продовженого дня безкоштовними або частково безкоштовними: до 15:30 перебування в ДПД безкоштовно, з 15:30 до 19:00 платно, наприклад. Це школи, що входять до топових рейтингів столиці, які за рахунок свого престижного становища у топ-20 тощо. одержують грантове фінансування та можуть дозволити собі витратити частину цих коштів на оплату роботи педагога ГПД.

Якщо раптом вирішите звернутися з питанням про законність плати за подовження в департамент освіти, то отримайте таку відповідь:

Їсти хочеться завжди

Крім вартості за подовження, необхідно також оплачувати обіди. Можна давати обіди і з собою, але такі випадки трапляються дуже рідко. Обід коштує близько 100 рублів (десь на кілька рублів більше).

Ось тут багатодітним пощастило більше – їм гарантовано безоплатний обід на федеральному рівні. Відповідно до Указу Президента Російської Федерації від 05 травня 1992 року № 431 «Про заходи соціальної підтримки багатодітних сімей» багатодітні сім'ї мають право на забезпечення їхніх дітей безплатним харчуванням (сніданки та обіди), комплектом шкільної форми тощо.

Інші категорії, які можуть розраховувати на безкоштовний обід, обираються також Керівною радою школи. У більшості освітніх установ до пільгових віднесли малозабезпечених. Для підтвердження статусу малозабезпеченої сім'ї необхідно принести довідку із багатофункціонального центру — вона видається при наданні паспорта батька та свідоцтва про народження дитини, якщо ви вже отримуєте щомісячну допомогу.

Ось що пишуть батьки:

Марія Іванова:— У нас у школі батько може вибрати: або платити 25 рублів на годину та у групі близько 40 осіб, або платити чітко 2200 рублів на місяць та у групі до 30 осіб. Продовження працює до 18:15.

Наталія Кузнєцова:- 2080 рублів з копійками - продовження до 18:15, 1390 рублів - продовження до 16:15.

Валерія Шевцова:— У нас платне продовження. 3800 рублів до 18.00.

Олена Іванченко:- У нас у перших класах безкоштовно до 15.30, потім платно до 19.00 - 2000 рублів на місяць. Багатодітним та самотнім знижка 50%.

Жанна Литвинова:— У Крилатському у школі безкоштовно.

Анастасія Стрельнова:— Усе залежить від школи. У нас поки що змогли безкоштовний продовження залишити. Що буде далі – не знаємо.

Наталія Єгорова:- До 15:00 продовження коштує 1500 рублів, до 18:00 - 3000 рублів.

Ірина Мішина: -У гас в гімназії з цього року платна -32 рублі на годину, обід - 100 рублів.

Євгенія Шульга:— У нашій школі поки що безкоштовно.

Ірина Михайлова:— Продовження на 3 години на день — 2000 рублів, на годину на день — 4000 рублів. Плюс обіди виходять 2000 рублів на місяць.

Світлана Позднякова:— Ми у звичайній школі у Підмосков'ї. Подовження безкоштовне, полудень коштує 45 рублів. Першокласники навіть сплять на продовженні.

Ксенія Афоніна:— Ми можемо обирати: або платне продовження, або безкоштовне. Тільки на безкоштовних уроків не роблять, гуртки не відвідують. А платна – 4000 рублів.

Марина Вертова:— У нас є платна та безкоштовна. З безкоштовною раніше забирати не можна.

Марія Сад:- Продовження до 19:00 коштує 1144 рублів. Плюс обіди – 108 рублів на день. Педагог, хоч уроки й робити не повинен, але обіцявся. Якщо двоє дітей із сім'ї відвідують подовж, то платять тільки за одного.

Статтю підготувала Даниленко Марія.

Понад 300 московських шкіл – а це близько половини навчальних закладів – з 1 вересня почали стягувати з батьків плату за продовження. Інші школи безкоштовні групи продовженого дня зберегли. Таким чином, чутки про повсюдне введення плати, що заполонили Інтернет напередодні Дня знань і вкотре схвилювали стурбованих мам і тат, підтверджуються лише частково. Кореспондент "РГ" розібрався у ситуації.

Гроші беруть не всі

Внесемо ясність відразу - за новим Законом "Про освіту в РФ", який набув чинності два роки тому, школи мають право брати гроші з батьків за перебування їх дитини в групі продовженого дня. Тобто встановлювати плату чи ні, навчальні заклади вирішують самостійно. Якщо минулого року цим правом скористалися не більше двох десятків шкіл, то цього року вже понад три сотні. Це ті установи, які не можуть зі свого "гаманця" покрити витрати на організацію продовжень. Адже треба розуміти, що фінансові можливості у всіх різні: кошти від міської влади вони отримують за кількістю дітей, що навчаються, та й позабюджетні доходи, включаючи додаткові заняття, теж неоднакові.

"Звичайно, чим більший освітній комплекс, тим більше шансів зберегти безкоштовний продовження", - вважає голова Міської експертно-консультативної ради батьківської громади Людмила М'ясникова.

Не беруть, наприклад, грошей за подовження центр освіти N 57 та багатопрофільний ліцей N 1501. У будь-якому разі рішення про введення плати приймає керівна рада школи, куди входять педагоги та батьки. І розмір суми визначається з урахуванням їхньої думки.

Після затвердження порадою цифри мають бути узгоджені з департаментом освіти. Якщо цього не зроблено, кажуть експерти, стягувати плату за цю послугу ніхто не має права. Про це важливо пам'ятати, і у разі порушень слід одразу повідомити департамент.

Школа замість няні

Групи продовженого дня зараз не належать до розряду освітніх послуг, тобто дитина там не вчиться, а школа лише надає сім'ї допомогу нагляду за дітьми. Між батьком та адміністрацією установи укладається відповідний договір. Фактично це означає, що доки батьки зайняті на роботі і на виховання своїх дітей у них немає часу, ці функції вони передають школі, так само як можуть покласти їх на родичів чи няню. Нагляд та догляд, роз'яснила кореспондентові "РГ" голова міжрайонної ради директорів у СВАО Ольга Тертухіна, - це цілий комплекс заходів. Сюди входять і харчування, і господарсько-побутове обслуговування (вологе прибирання кабінетів та дезінфекція), і прогулянки на свіжому повітрі, і рухливі ігри, і гуртки. Усе це у гімназії N 1554, яку вона очолює, оцінили у 3500 рублів на місяць.

Після уроків, приблизно з 12.30, на продовження там зараз залишаються 400 учнів. У кожній групі - від 20 до 25 осіб, переважно з одного класу або з паралелі. Відвідувати подовж можна п'ять днів на тиждень по шість годин або по три години. Можна залишити дитину і на годину-дві, в цьому випадку схема оплати змінюється – з розрахунку 29 рублів на годину. Обід починається о 13.00-14.00, а дітям, які відвідують групу повного дня (6 годин), належить ще й полудень - о 16.00-17.00. Втім, школярі не лише їдять, гуляють та грають, а й виконують домашні завдання та займаються, наприклад, ліпленням, малюванням, рукоділлям, читанням та музикою. На такі заняття за інтересами учням 1-2-х класів приділяється не більше 50 хвилин на день, а решті - не більше 1,5 години.

Безкоштовним продовження в гімназії залишилося для сімей з дітьми-інвалідами, дітей, у яких обоє батьків - інваліди 1 та 2 групи, а також для дітей-сиріт та учнів, які залишилися без піклування батьків. Багатодітні сім'ї можуть розраховувати на 50% знижку. Щоправда, на неповні сім'ї пільги не надаються. Йдеться про ситуації, коли, припустимо, в учня є батько, а мати позбавлена ​​батьківських прав, або коли дитину виховує одинока мати, або є мати, але, на жаль, помер батько. Але це приклад конкретної школи – перелік пільг керуючі поради визначають самі.

Є питання?

За даними столичного департаменту освіти, середній місячний цінник на продовження в Москві зараз тримається на позначці 2354 рублі. На думку голови комісії з освіти в Московській міській Думі Антона Мольова, ціна цілком виправдана, якщо включені всі необхідні послуги, у тому числі з розвитку творчих здібностей дітей, та враховано інтереси всіх батьків. "Було б несправедливо, якби платні продовження могли собі дозволити лише ті, хто може все це сплатити, - сказав депутат у розмові з "РГ". - Тому потрібно надавати пільги для сімей, які перебувають у важкому фінансовому становищі". Розмір плати залежить від набору послуг, можливостей школи та побажань батьків. Порядок сум абсолютно різний – від 300 рублів до 4 тисяч. При цьому школа може включити свої витрати на комунальні послуги, наприклад, на електрику та опалення, придбання канцелярських товарів, а також на доплату педагогам. За словами Людмили М'ясникової, на розмір плати батьки поки що не скаржилися, але питань від них надходить дуже багато. Стурбованих татусів цікавить, чи правомірні платні продовження і з яких параметрів складається їх вартість. Пік напруженості припав на минулий рік, коли школам вперше дозволили обирати між безкоштовними та платними групами продовженого дня.

А як у них

Цього навчального року продовження буде платним у 14 російських регіонах. Це результати моніторингу, проведеного представниками громадських організацій. У Новгородській області, наприклад, розмір місячної плати варіюється від 250 рублів до 1,5 тисяч, у Вологодській - від 300 до 1,3 тис., а у Володимирській - від 800 до 1,8 тис. Найдорожче нагляд за дитиною у позаурочне час обходиться батькам у Ростовській області. Тут же спостерігається і найбільший розкид цін – від 100 рублів до 12 тис. рублів.

До речі

Якщо у вас виникли питання щодо платних продовжень або ви вважаєте, що розмір оплати, встановлений школою, необґрунтований, можна направити звернення на сайт міської ради батьківської громадськості – roditel.educom.ru.

У 2010 році в Москві налічувалося близько 1800 загальноосвітніх шкіл, в яких навчалося майже 800 тисяч дітей. При цьому дошкільних установ було ще більше і наближалося до радянських часів. Кілька сотень державних та приватних вищих навчальних закладів столиці щороку відчиняють двері для мільйона студентів. Число недержавних освітніх установ не піддається жодному обліку. Хороша освіта в ціні, але найчастіше за неї доводиться платити досить високу ціну. Чи буде платне навчання найкращої якості? Як вибрати навчальний заклад за коштами і при цьому не помилитися? Є досить прості способи, які застосовуються до всіх без винятку освітніх організацій.

Уточніть рік заснування освітньої установи: чим старша, тим міцніша традиція і злагодніша робота. Порівняйте кількість запропонованих курсів або послуг: кількість не означає якість, але може говорити про спробу дати різнобічну освіту. Чи має організація філії в різних районах міста? Відкриття другої філії можливо говорить про затребуваність та успішну діяльність. Чи налагоджено у навчального закладу зворотний зв'язок? Чи можна знайти у відкритому доступі в інтернеті всі контактні дані: прізвище, ім'я, по батькові директора, телефон для довідок, адресу електронної пошти? Чи пропонує організація відстрочку з оплати навчання? Чи можна відвідати пробний, демонстраційний урок безкоштовно? Чи забезпечує учнів навчальними посібниками та необхідним інвентарем?

Частина 2

Вибір ясел і дитячого садка в Москві - справа досить умовна, тому що зазвичай дітей прикріплюють до дошкільного закладу за фактичним місцем проживання наперед. Без московської прописки роздобути місце буде ох як не просто, адже розподіл таких дітей садами йде за залишковим принципом. Дитину з відхиленнями направлять до спеціалізованого саду: логопедичний, ортопедичний, для дітей із проблемами зору та ін. Щоправда, останні рішення департаменту освіти Москви щодо таких дитячих дошкільних закладів говорять про те, що ця спеціалізація може бути повністю згорнута, а проблеми дитини зі здоров'ям стануть виключно справою їхніх батьків.

Багато хто вважає, що приватні або комерційні дитячі садки більш престижні, але насправді не все так просто. Справа в тому, що державні дитячі садки перебувають під постійною перевіркою держорганів щодо харчування, сітки занять у групах, медичного нагляду тощо. Всі дитячі садки в Москві з недавніх пір прикріплені до якоїсь школи і навіть носять із нею один номер. Тому при виборі саду, дізнайтеся до якої школи він належить. Прикріплення не зобов'язує батьків віддавати дитину саме до цієї школи, просто гарантує там місце. Буває й так, що до однієї школи прикріплено одразу кілька садів. Враховуючи, що багато шкіл також свого роду "прикріплені" до вишів, вимальовується цікава картина про прикріплення юного громадянина до навчального закладу змалку до зрілого віку в рамках цивільного виховання.

Частина 3

Перш ніж вирушить на пошуки школи пройдіть спеціальні тести для дитини, які розкажуть про її інтереси, схильності, таланти. Подивіться навчальний заклад, який зможе максимально розкрити здібності малюка. Вивчіть докладно педагогічний склад школи, а також кількість учнів у класах. Чим менше тим краще. Пам'ятайте, що в освіті немає нічого прекраснішого за індивідуальні заняття з хорошим викладачем! Відвідайте сайт школи, коледжу або навчального центру, що цікавить вас. Чи є він? Чи оновлюється? Хороша організація в одному є ознакою організованості багато в чому. Якщо на сайті є форум, перегляньте повідомлення: з них ви зможете дізнатися багато про внутрішню кухню і стан справ.

Відвідайте сайт школи, коледжу або навчального центру, що цікавить вас. Чи є він? Чи оновлюється? Хороша організація в одному є ознакою організованості багато в чому. Якщо на сайті є форум, перегляньте повідомлення: з них ви зможете дізнатися багато про внутрішню кухню і стан справ. Скільки учнів цього навчального закладу здали ЄДІ на 80+ балів? Яким був середній бал? Середній показник ЄДІ щодо Росії за 2015 рік становив 59.47 бала. Порівняйте його з даними по школі, що цікавить, і зробіть висновки. Якщо освітня установа не афішує результати, отримані учнями на підсумковому іспиті ЄДІ чи ОДЕ, це також багато про що свідчить. Взагалі, замовчування даних навчальним закладом – фактор, що насторожує. Чи бере участь ця школа чи гімназія у міських чи районних олімпіадах? Чи регулярно? Які успіхи?

Частина 4

Зайдіть на кілька сайтів ринку праці Москви та подивіться добірку запропонованих вакансій для випускників університетів. Кількість згадок ВНЗ на 100 вакансій надасть Вам першу підказку про потрібність навчального закладу серед роботодавців. Перегляньте інформацію на офіційному сайті вищого навчального закладу. Розділіть загальний стаж 20 викладачів вашого факультету на 20. Ідеальна цифра становитиме від 10 до 25 років. Якщо середній стаж нижче десяти, це може означати дисбаланс у бік молодих фахівців, якщо вище, то, можливо, цьому навчальному закладу не вистачає «свіжої педагогічної крові». Уточніть середній стаж роботи саме в цьому інституті: низький показник вказує на плинність кадрів.

Якість вищої освіти зазвичай прямо пропорційна до зарплати викладачів. Якщо навчальний заклад стягує високу плату за освітні послуги, і при цьому оплата праці педагогів не на висоті, хорошого чекати не варто, оскільки викладачі зазвичай присвячують свої сили не студентам, а додатковим заробітком. На жаль, це особливо актуально для багатьох державних вишів. Для недержавних навчальних закладів найактуальніша інформація – це стаж роботи у сфері освіти. Чим менше років функціонує ВНЗ, тим менше очікується організованість та злагодженість в освітньому процесі навчального закладу, тим менш стійкими будуть знання студентів на виході. У всіх розділах каталогу ми додали можливість залишати відгуки про навчальний заклад, деякі з них також допоможуть вам зробити правильний вибір.