Treningsprøver om temaet reproduksjon. Test "reproduksjon og utvikling av organismer." B. Ubefruktet egg

KOMMUNAL BUDSJETTINVESTERINGSINSTALLASJON

"MIDT ZAGALNOSVITNYA SKOLE nr. 1"

SE PÅ EMNET

"REPRODUKSJON OG UTVIKLING AV ORGANISASJONER"

(teoretisk del)

deig i form ЄДІ

ZAGALNA BIOLOGI

9 – 11 KARTER

forberedt

leser av biologi

Andreeva Elvira Yurievna

Norilsk – 2010

Testalternativ nr. 1

Testen består av 3 deler.

A5. For ytterligere hjelp med bakteriespiral:

Testalternativ nr. 2

(tema "Reproduksjon og utvikling av organismer")

Testen består av 3 deler.

Den første delen er gitt under bokstav A. De må velge minst ett riktig svar.

En annen del av kostholdet kan være:

eller å velge så mange riktige typer som mulig;

oppgave å etablere typer posisjoner mellom prosesser og objekter, samt en beskrivelse av deres krefter og egenskaper;

Forhåndsbetegnelse av sekvensen av biologiske fenomener og prosesser

Den tredje delen (under bokstaven "C") inkluderer den antente strømforsyningen.

A2. Datterorganismen er mest lik farens når den reproduseres: A5. Reproduksjon av brunkuvannyam er ikke typisk for:

(A bekrefter - ...; B bekrefter - ...)

Testalternativ nr. 3

(tema "Reproduksjon og utvikling av organismer")

Testen består av 3 deler.

Den første delen er gitt under bokstav A. De må velge minst ett riktig svar.

En annen del av kostholdet kan være:

eller å velge så mange riktige typer som mulig;

oppgave å etablere typer posisjoner mellom prosesser og objekter, samt en beskrivelse av deres krefter og egenskaper;

Forhåndsbetegnelse av sekvensen av biologiske fenomener og prosesser

Den tredje delen (under bokstaven "C") inkluderer den antente strømforsyningen.

A1. I landlig praksis involverer vegetativ forplantning av planter ofte:

å oppnå en høy avling, for å fremme deres motstand mot tilbakegang, for å fremme deres motstand mot sykdom, for raskt å fjerne moden vekst

A2. Datterorganismen har størst likhet med farens når den reproduseres:

artikkel 3) uten artikkel 4) med cherguvanny generasjoner

A3. Den individuelle utviklingen av organismer kalles:

embryogenese 3) fylogeni ontogeni 4) partenogenese

A4. På hvilket stadium av embryonal utvikling dannes mesodermen?

fragmentering 3) gastrula blastula 4) neurula

A5. For ytterligere hjelp med bakteriespiral:

multiplisere 3) skifte, spre 4) tåle fiendtlige sinn

B 1. Velg en rekke korrekte bekreftelser. Hva er tegnene på Taman gastrula: A. tilstedeværelse av mesoderm G. tilstedeværelse av gastrocoelus. tilstedeværelse av ektoderm D. tilstedeværelse av endoderm B. enkeltsfærisk kim E. tilstedeværelse av blastocoel B2. Velg en rekke typer rapporter. Mesodermen utvikler: hud G. hjerte. cyster D. lungeV. tarmer E. synsorganer B3. Etablere sekvensen av stadier av embryonal utvikling av organismen: gastrulation G. spaltning. blastula D. neurulaV. gastrula E. organogeneseB4. Etabler konsistens mellom tegn og typer utvikling:

(A bekrefter - ...; B bekrefter - ...)

1. varighet av dukken A. med metamorfose2. vekst uten larve B. uten metamorfose
3. larven ligner en voksen skapning4. Larven lever i en annen økologisk nisje5. Larven kan utvikle seg i mellomverten6. Det er stor konkurranse mellom sjefene og C1-stedene. Gi det antente vitnesbyrdet ved begynnelsen av makten. Hvilken betydning har ektodermen for utviklingen av kroppen?

Testalternativ nr. 4

(tema "Reproduksjon og utvikling av organismer")

Testen består av 3 deler.

Den første delen er gitt under bokstav A. De må velge minst ett riktig svar.

En annen del av kostholdet kan være:

eller å velge så mange riktige typer som mulig;

oppgave å etablere typer posisjoner mellom prosesser og objekter, samt en beskrivelse av deres krefter og egenskaper;

Forhåndsbetegnelse av sekvensen av biologiske fenomener og prosesser

Den tredje delen (under bokstaven "C") inkluderer den antente strømforsyningen.

A1. Den landlige praksisen til Spodar er å fremme vegetativ forplantning av planter for å:

å oppnå størst likhet mellom avkommet og farens organisme for å oppnå størst forskjell mellom avkommet og de fremvoksende formene for å fremme motstanden til vekstene til slutten av året

A2. Datterorganismen har størst likhet med farens når den reproduseres:

vegetativ 3) sporer 4) brunkuvannyam

A3. Ekstern fylling er ikke typisk for:

fisk 3) fugler krypdyr 4) savanter

A4. På hvilket stadium av embryonal utvikling utvikler det bisfæriske embryoet?

fragmentering 3) gastrula blastula 4) organogenese

A5. Reproduksjon av brunkuvannyam er ikke typisk for:

alger 3) lavmoser 4) gjærsopp

B 1. Velg en rekke korrekte bekreftelser. Rozvitoks uten transformasjon er preget av: A. Konikiv G. blokhB. Targaniv D. mukhV. Klopiv E. ZhukivV2. Bestem i hvilken rekkefølge utviklingsstadiene fra metamorfose oppstår: A. dukke B. larveB. egg G. voksen organisme (imago) B3. Etabler konsistensen mellom utseendet på tegn hos dyr og antall spireblader hos dyr:

(A bekrefter - ...; B bekrefter - ...)

mesoderm er dannet A. bisfæriske skapninger - tarmsekk B. trisfæriske skapninger bilateral symmetri av kroppen rekke vev og spesialiserte organer endre symmetri av kroppen

B 4. Velg en rekke korrekte bekreftelser. Det er karakteristisk for oogenese: det forekommer i planter. dekning av 4 sædceller. Det forekommer i eggstokkene til G. dannelsen av oocytt clitiniD. Det kommer fra livets lange sikt. belysning av rette kropper C1. Gi det antente vitnesbyrdet ved begynnelsen av makten. Hvilken betydning har mesoderm for utviklingen av kroppen?

Nøkkelen til testresultater må gjengis.

matbestilling

valg 1

Del A

1 Antall kromosomer under tilstandsreproduksjon i hver generasjon ville øke dobbelt så mye som under evolusjon prosessen ikke ble dannet

2 . Telofase har ikke mitose blir vekket

under sentriolene 3) støping av skilleveggen

Despiralisering av kromosomer 4) deling av organoider

3 . Hos dyr varierer antallet kromosomer i ulike celler

1) lik morsvev 3) dobbelt så stort, underkroppsvev

haploid 4) diploid

4 . Cob scene embryonal utvikling – tse osvita

gamete 2) zygoti 3) gastruli 4) neuruli

5 . Likheten mellom mitose og meiose manifesteres i

reduksjonsdivisjon

konjugering av homologe kromosomer

fordeling av kromosomer langs ekvator

bevis på kryssing mellom homologe kromosomer

6 . Det nye hudmønsteret ligner den samme banen

ledd 2) tilpasning 3) mutasjon 4) modifikasjon

7 Individuell utvikling av enhver organisme fra øyeblikket av fengsling til slutten av livet - dette

fylogenese 2) ontogeni 3) parthenogenese 4) embryogenese

8. Hos fugler er det 21 kromosomer i tilstandsceller, og i somatiske celler er det 1) 21 kromosomer 2) 28 kromosomer 3) 42 kromosomer 4) 84 kromosomer

9 . Hva forårsakes nedenfor under spermatogenese under dannelsesstadiet?

oppløsning av tørre membraner 2) belysning av flagellen

3) mitose 4) dannelse av den haploide kjernen

Chastina St.

I 1. Etabler rekkefølgen av stadier av mitoseklitini.

A) dannelse av kromosomer i ekvatorialplanet til spindelen;

B) støping av kjerneskallet;

B) separasjon av sentrioler til de proksimale polene til cellen;

D) forkorting og fortykning av kromosomer, tap av kjerner;

D) det er forskjellige kromatider av hudkromosomet, en type rett til polene.

AT 2 . Etabler likheten mellom tegnet til skapninger og klassen som tegnet er karakteristisk for.

	forseglet innvendig							Amfibier
	forurenset i de fleste arter utenfra							Plazuni
	indirekte utvikling
	reproduksjon og utvikling skjer på land
	tynn hud, dekket med slim
	egg stor reserve livslange taler

U 3. Etablere likheten mellom egenskapene til statens reproduksjon av dyr og denne metoden.

KARAKTERISTIKKER AV SEKSUELL MODUS

VEKST

organismen utvikler seg fra zygote A) fra svangerskapet

avkom utvikler seg fra hunn B) uten parring
statuens rom

genotype av avkommet som ligner på mors

den nye organismen er ikke nøyaktig
en kopi av fars skjemaer

avkommet faller i to gener
fedre

"Reproduksjon og individuell utvikling av organismer"

Alternativ 2

Del A

1 . Individuell utvikling av menneskekroppen begynner med prosessen:

1) personer 4) etablering av statlige klubber

opprettelse av to blastomerer

Egg- og sædproduksjon

2 . På hvilket utviklingsnivå ligner avkommet den voksne organismen, men varierer i kroppsstørrelse og proporsjoner?

Direkte 2) med transformasjon 3) med metamorfose 4) embryonal.

3 Kjernen til den somatiske cellen i menneskekroppen inneholder normalt 46 kromosomer. Hvor mange kromosomer er det for å danne et normalt befruktet egg?

1) 46 2) 23 3) 92 4) 69

4. . Nevn stadiet av embryonal utvikling av lansetten, som har et enkelt-sfærisk embryo og har formen av en tom kultivar.

1) gastrula 2) blastula 3) zygotisk stadium

5. Det diploide settet med kromosomer er begrenset

somatisk celle 2) kjønnscelle 3) eggcelle 4) spore

6. Cob-stadiet av embryonal utvikling er scenen for belysning

gamete 2) zygoti 3) gastruli 4) neuruli

7 . Utvekslingen av burst-informasjon mottas fra prosessen

konjugasjon mellom ciliat-tøffel-individer

bronzing ferskvannshydra

vegetativ formering av hagepurke

sporedannelse av koliforme bakterier

8. . Med en stor forstørrelse av mikroskopet kan du se vevet, i midten av hvilket det i ett område er en voksende, intenst pigget struktur - kromosomer, som ser ut som hårnåler, med bøyde seksjoner opp til midten av cellen , og med de ledige opp til front-ipherien. Denne cellen er i en av fasene av mitose. Nevn denne fasen av mitose:

Profase 2) anafase 3) telofase 4) metafase.

9 . Nevn stadiet der gametogenese begynner:

vekststadium 2) støpestadium 3) reproduksjonsstadium 4) modningsstadium

Chastina St.

I 1. Sett konsistensen mellom tegnet til klienten og på samme måte.

TEGN PÅ DELINGSMETODEN

1) føre til en reduksjon i antall kromosomer i A) mitose
clitini B) meiose

2) cellene er etablert, noe som er nøyaktig
en kopi av morens

somatiske celler løses opp
rik cellekropp

Statuer av skapninger er etablert

ligge til grunn for vekst av organismer

bevarer subwarriority av kromosomer i cellene
hud ny generasjon

AT 2. Under prosessen med meiose,

A) deling av eukaryote celler

B) dannelse av prokaryote celler

C) reduksjon i antall kromosomer

D) bevaring av det diploide settet av kromosomer

D) opprettelse av to datterceller

E) utvikling av fire haploide celler

U 3. Still inn synlighet mellom veksttegnet og metoden
saging.

MÅTER
TEGN PÅ ROSLINI ZAPILENNYA

få dem til å vokse i grupper, og skape overvekst A) klumper
eller jeg tror B) i vinden

Blomstene bølger i glansen fra den gjærede vinen.

blomster med redusert farge

lage rikt kornete, tørre og
lett fil i larvene

blomstene lukter

Del A (kun ett riktig svar)
A1. Hvilket kromosomsett kan være mor til sædceller?
1) 44 autosomer XY-kromosomer;
2) 23 autosomer X-kromosom;
3) 22 autosomer X-kromosom;
4) 23 autosomer Y-kromosom.

A2. Bregner formerer seg for å få hjelp:
1) i dag; 2) superechka; 3) nirok; 4) blader.

A3. Zygote ved kjernen kvitkova roslin inneholder 20 kromosomer. Hvor mange kromosomer er det i klørne på dette bladet?

1) 10 kromosomer;	3) 20 kromosomer;
2) 15 kromosomer;	4) 30 kromosomer.

A4. Zaplіdnennya – tse:
1) fødsel av en ny organisme;
2) sinne mellom mennesker og hunndyr;
3) parring av to individer med ulik status;
4) utvikling av individer fra kjønnsceller.

A5. Hva slags rumpe er det for statlig reproduksjon?
1) sovende hydra;
2) delte amøben i to individer;
3) etablering av en ny vekst ved slutten av alderen;
4) konjugasjon i ciliater.

A6. Partenogenese – tse:
1) utvikling av et individ med et ubefruktet egg;
2) utvikling av et individ fra sædceller;
3) utvikling av individet fra zygote;
4) utvikling av et individ med en diploid somatisk celle.

A8. Hvorfor bør de fleste hageplanter formeres med vegetative midler?
1) stanken er ikke tillatt i dag;
2) sortsmerker er bevart;
3) produktivitet og motstandskraft blir bedre;
4) utvikle organismer med nye, betydningsfulle tegn hos mennesker.

A9. Hermafroditter:

A10. I den embryonale utviklingen av ryggmargen dannes følgende:
1) mesoderm; 2) endoderm; 3) ektoderm; 4) generelt.

A11. Dannelsen av et diploid sett med kromosomer i en zygote skjer på følgende måte:
1) mitose; 2) knusing; 3) forseglet; 4) meiose.

A12. I klekkeegg produseres følgende:

A15. Ekstern (ekstern) forseglet med større mengde:

1) bruskfisk;	3) plazuns;
2) cystisk fisk;	4) komakh.

A16. Superceller av bakterier, inkludert sporer:
1) tjene til reproduksjon;
2) å hevne tilførselen av levende taler;
3) hjelpe vizhivat for fiendtlige sinn;
4) erstatte det haploide settet med kromosomer.

A17. Her er den riktige livssyklusen til en ond jmel:
1) egg, dukke, larve, moden jmil;
2) egg, larve, dukke, moden jmil;
3) egg, larve, moden jmil;
4) larve, egg, dukke, moden jmil.

A18. Parthenogenese er karakteristisk for:
1) snøstormer; 2) pavelitter; 3) bestemor; 4) mygg.

A19. Den andre tomme kroppen vises først i:

A20. Ontogenese av en organisme begynner med:
1) forseglet;
2) knusing av zygoter;
3) enkeltpersoner;
4) gastrulering og dannelse av kimlag.

A21. Hva er spesielt med sæd og egg?
1) sett med kromosomer;
2) en forsyning av levende elver;
3) smuldre;
4) størrelse opp.

A22. Hos blæksprutter, postembrional utvikling:
1) indirekte, gjennom uforståelige transformasjoner;
2) indirekte, gjennom gjenskaping;
3) indirekte, uten larvestadiet;
4) direkte.

A23. Lansetten er preget av:
1) ekstern knusing;
2) utvendig ujevn knusing;
3) ikke-skiveknusing;
4) ikke over overflaten knusing.

A24. Den ytre kulen til gastrulaen av kreasjoner av Klitinene:
1) epitel; 2) endoderm; 3) mesoderm; 4) ektoderm.

A25. Med baken til to-ball skapninger:

A26. Knusingen av zygoten skjer:
1) mitose; 2) amitose; 3) meiose; 4) fragmentering.

A27. Det tredje spirebladet vises først i:

A28. Man kan se foran sekundære skapninger:
1) komahi;
2) havorm-footed bløtdyr;
3) nakne skinn;
4) innhegning.

A29. Bruskaktig stoff mennesker utvikler seg fra:
1) ektoderm; 2) endoderm; 3) mesoderm; 4) cystisk vev.

A30. Kroppens primære avfall i voksen alder spares mindre i:

Del B
For oppgavene B1-B3 velger du tre riktige svar av seks.
B1. Sædcellene, i motsetning til egget, er preget av:
1) aktiv resuvannyam;
2) mindre i størrelse;
3) haploid sett med kromosomer;
4) en praktisk talt komplett tilførsel av organisk tale;
5) avrundet form;
6) utvikling i prosessen med meiose.

B2. Hva er tegnene på den vanlige statlige reproduksjonen?
1) to individer deler samme skjebne;
2) den nye organismen er ikke en eksakt kopi av mors;
3) spesialiserte celler opprettes - sædceller og egg;
4) det er ingen utveksling av genetisk informasjon;
5) en av metodene for denne typen reproduksjon er partenogenese;
6) schizogoni kan sees før.

B3. Velg tegn som er karakteristiske for blastula:
1) er opprettet som et resultat av knusing;
2) består av to eller tre spireblader;
3) dette er veggen til alle Bagatosharovs skapninger;
4) i midten er det tomt;
5) i størrelse er de omtrent gamle zygoter;
6) forekommer bare i organismer på grunn av indirekte utvikling.

Før slutten av oppgave B4-B7, etablere et forhold mellom det første og det andre trinnet.
B4. Etablere likhet mellom organismen og den viktigste måten å reproduksjon på.

B5. Etabler et forhold mellom tegnet og stadiet av embryonal utvikling av lansetten som årer er karakteristiske for.

B6. Etablere likheten mellom et menneskelig organ og kimlaget som dette organet utvikler seg fra.

B7. Etablere likheten mellom dyr og typen postembryonal utvikling.

B8. Etabler sekvensen av stadier av oogenese:
1) en økning i størrelsen på vevet og akkumulering av levende stoffer i det;
2) dannelsen av eggceller;
3) celler begynner å gjennomgå meiose;
4) primær stateva klitina dele med mitose;
5) etablering av én rettmessig kalv.

Del C
C1. Chomu Gjengivelsesartikkel Er det mer respektert av de evolusjonære lederne av likeverdige og uoppgitte?

C2. Hva er fordelene med indirekte utvikling? Fortell minst tre fakta.

C3. Hvordan skiller oogenese seg fra spermatogenese? Nevn minst tre funksjoner.

C4. Hvorfor har skapninger med ytre urenheter en tendens til å produsere flere kjønnsceller enn skapninger som ikke er preget av indre oppdemming?

C5. Siden en skapt organisme reproduserer på en statsløs og statsløs måte, er det i de fleste tilfeller i behagelige sinn en vikoristisk reproduksjon uten tilstand, og i uvennlige sinn - i en tilstand. Hvorfor?

ALTERNATIV 2

A1. Fordeling av mitokondrier og kloroplaster i celler - under reproduksjon på samme nivå:

1) cliniform 2) organoid

A2. Statuene gjengitt fra Roslins tar skjebnen sin:

en dobbel eller to separate statsfarspersoner

A3. Nedgangstegnene til datterindividene går tapt på samme måte som nedgangstegnene til foreldreindividene under avl:

bare til statuen

Vi mangler bare artikler

artikkel og ikke-artikkel

i noen tilfeller til artikkelen, i andre - uten artikkel

1) brunkuvanya 2) vegetativ

bare bakterier

alle encellede organismer

bare alger og sopp

bare sopp og encellede skapninger

bakterier, sopp og encellede skapninger

alle planter, sopp og andre skapninger

alger og bakterier

bakterier, alger og gjærsopp

alger, gjærsopp og korallpolypper

A8. I cellens livssyklus er mitose følgende:

moderne interfaser

mer interfase

mindre interfase

i noen episoder er det mer, i andre er det mindre interfase

bare underkrigs-DNA

bare proteinbiosyntese

metafase, profase, telofase, anafase

anafase, telofase, metafase, profase

Interfase, profase, metafase, telofase

støpe spindelen og bryte opp kromosomene

Spiralisering av kromosomer og deres fordeling bak kroppens ekvator

Spiralisering av kromosomer, forstyrrelse av kjernemembranen og kjernene.

A13. I anafase oppstår mitose:

Divergens av kromatider til cellens poler

Festing av kromosomer til spindeltrådene

deling av celleorganoider og despiralisering av kromosomer

fornyelse av kjernefysisk konvolutt, kjerne og spindler under

A15. Som et resultat av mitose utvikler datterceller av haploide organismer
kromosomsett:

1) haploid 2) diploid

endre antall kromosomer i tilstandsceller

endre antall kromosomer i somatiske celler

lik fordeling av kromosomer mellom datterceller

ulik fordeling av kromosomer mellom datterceller

A17. Kjernene til somatiske celler i organismer har kromosomal rekruttering:

3) haploid og diploid 4) haploid eller diploid

A18. Kulturtilstander hos dyr:

bare egg og sædceller

bare sæd og sæd

A19. Under meiose oppstår undervarsel om DNA i celler:

rett før første divisjon

bare foran en annen divisjon

A20. Utvekslingen av delinger mellom kromosomer skjer i meiose som et resultat av:

skjæringspunktet mellom ikke-homologe kromosomer

konjugering av ikke-homologe kromosomer

konjugering og skjæring av homologe kromosomer

konjugering og kryssing av ikke-homologe kromosomer

A21. I anafasen av den andre underseksjonen av meiose er det:

Divergens av kromatider til cellens poler

separasjon av hele kromosomer til cellens poler

dannelsen av ikke-homologe kromosomer og cellens ekvator

A22. I telofasen til den andre underseksjonen av meiose, dannes celler:
1) 2 haploider 2) 2 diploider

skapt i organismene til diploide celler

lagring av antall kromosomer i tilstandsceller

Belysning i organismer av haploide celler - kjønnsceller og superechka

A24. Rekkefølgen er riktigstadier av embryonal utvikling i
chordate-skapningene tråkker på:

1) blastula, gastrula, neurula 2) gastrula, blastula, neurula

3) fragmentering, neurula, gastrula 4) gastrula, blastula, neurula

A25. Et rundt embryo med et tomt hull i midten og en klitinkule
dannes i den embryonale utviklingen av chordate skapninger på scenen:

"Reproduksjon og utvikling av organismer"

ALTERNATIV 3

A1. Pleie av hydra og korallpolypper - gjennom reproduksjon på bakken:
1) cliniform 2) organoid

3) molekylær 4) organisme

A2. De staselige formerte skapningene tar sin skjebne:

bare to tostatsfarspersoner

kun to separate statsfarspersoner

ett eller to separate familiemedlemmer

ett eller to doble eller to separate familiemedlemmer

A3. Det skaper muligheten for en kombinasjon av familietegn hos datteravlsindivider:

bare i denne tilstanden

bare uten artikkel

artikkel og ingen artikkel

A4. Inntil artikkelløs reproduksjon utføres:

1) brunette 2) rett fald

3) sporedannelse 4) alt er riktig

A5. Direkte deling av en celle i to reproduserer:

alle encellede organismer

bare enkeltavlingslinjer

bare ettroms skapninger

A6. Med ekstra hjelp vil superchids formere seg:

bare bakterier og sopp

2) bare bakterier og alger

3) bare alger og encellede skapninger

4) alle planter, sopp og skapninger av samme type

A7. Nirkuvannyams formerer seg:

bakterier og kapillærsopp

Gjær og dråpesopp

capsopper, hydraer og korallpolypper

gjærsopp, hydra og korallpolypper

A8. Livssyklusen til de fleste celler består av:

bare mitose

bare mellomfaser

mitose og interfase

i noen stadier er det mitose, i andre - interfase

A9. I mellomfaseperioden Livssyklus Kunder er informert om:

bare proteinbiosyntese

bare en undergruppe av organoider

underkrig av DNA, organoider og celleunderseksjon

proteinbiosyntese, undergenerering av DNA og organoider

A10. Den riktige sekvensen av faser av cellemitose oppstår:

profase, metafase, anafase, telofase

Interfase, profase, telofase, anafase

profase, telofase, metafase, interfase

A11. I profase mitose er det:

vibrasjon av kromosomer langs ekvator

skade på kjernemembranen, kjerner og kromosomer

Spiralisering av kromosomer og spindeldannelse

4) dannelse av spindelen og deling av sentriolene

A12. I metafase oppstår mitose:

divergens av sentrioler til cellens poler

vibrasjon av kromosomer langs ekvator

3) dannelsen av sentrioler bak kroppens ekvator

4) spindeldannelse og kromosomal spiralisering

A13. I anafase oppstår mitose:

dannelse av kromosomer og sentromerer

Divergens av kromatider til cellens poler

divergens av sentrioler til cellens poler

vibrasjon av kromosomer langs ekvator

A14. I telofase oppstår mitose:

Spiralisering av kromosomer og fornyelse av kjernemembranen

Despiralisering av kromosomer og fornyelse av kjernemembranen

Divergens av kromatider til polene i cellen og spiralisering av kromosomer

divergens av kromatider til polene i cellen og deling av organoider

A15. Som et resultat av mitose får dattercellene til diploide organismer et kromosomsett:

1) haploid. 2) diploid

3) haploid og diploid 4) haploid eller diploid

A16. Den biologiske betydningen av mitose ligger hos eldre:

endre antall kromosomer i ulike celler i kroppen

endring i antall kromosomer i ulike celler i kroppen

opprettelse av haploide celler i kroppen - gameter og superechka

endring i antall kromosomer i somatiske celler i kroppen

A17. Kjerner av tilstandsceller i organismer har kromosomal rekruttering:
1) alltid haploid 2) alltid diploid

3) haploid og diploid 4) haploid eller diploid

A18. De fleste av plantene og skapningene er uforgjengelige og inneholder tilførsel av levende ting:

1) bare sædceller 2) kun egg

3) egg og sædceller 4) egg og sædceller

A19. Under meiose observeres subwarriation av kromosomer i cellen:

rett før første divisjon

bare foran en annen divisjon

før første og andre underavdelinger

mellom første og andre kjønn

A20. Konjugering av homologe kromosomer under meiose skjer:

bare i prophase av den første underavdelingen

bare i det andre kjønns profeti

i profasen til det første og det andre underfeltet

i profase av den første og i metafase av den andre underseksjonen

A21. I telofasen av den første halvdelen av meiosen dannes celler:
1) 2 haploider 2) 2 diploider

3) 4 haploider 4) 4 diploider

A22. Det kromosomale settet med datterceller under meiose blir haploid som et resultat:

konjugering av homologe kromosomer

Divergens av kromatider til cellens poler

krysse inndelinger av homologe kromosomer

divergens av hele homologe kromosomer til kroppens poler

A23. Den biologiske betydningen av meiose ligger i:

endringer i det kromosomale settet av celler i kroppen

økt antall celler i kroppen, noe som fører til vekst

endringer i antall kromosomer i somatiske celler i kroppen

sikre stabiliteten til antall kromosomer i forskjellige celler i kroppen

A 24. Den riktige sekvensen av stadier av embryonal utvikling i akkordater er:

1) neurula, gastrula, blastula 2) blastula, gastrula, neurula

3) neurula, knust, blastula 4) blastula, knust, gastrula

A25. På fragmenteringsstadiet av den embryonale utviklingen i akkordater
er formet:
1) zygote 2) neurula 3) blastula 4) gastrula

"Reproduksjon og utvikling av organismer"

VALG 1

A1. Replikasjon (subreplikasjon) av DNA i cellekjernen - gjennom reproduksjon på samme nivå:
1) klinikk2) organoid

3) molekylær 4) organisme

A2. Som regel lider ikke-lovfestet forplantede organismer skjebnen til:

bare én fars person

en eller to fars personer

to to-statsfarspersoner

to separate statsfarspersoner

A3. Biologisk fordel ved å endre farens resesjonstegn hos datterindivider kan reprodusere:

bare i denne tilstanden

bare uten artikkel

artikkel og ingen artikkel

i noen tilfeller artikkelen, i andre - uten artikkel

A4. Inntil artikkelløs reproduksjon utføres:

1) vegetativt2) rett fald

3) sporedannelse4) alt er riktig

A5. Direkte deling av en celle i to reproduserer:

bare bakterier

alle encellede organismer

bare bakterier og encellede vekster

bare bakterier og encellede skapninger

A6. Med ekstra hjelp vil superchids formere seg:

Noen bakterier og noen sopp

Bare sopp og noen andre skapninger

bare tang og noen encellede skapninger

bakterier, alle planter, sopp og encellede skapninger

D 7. Nirkuvannyams formerer seg:

bakterier og gjærsopp

bakterier, alger og dråpesopp

gjærsopp, hydra og korallpolypper

alger, dråpesopp og korallpolypper

A8. I livssyklusen til klienten er det en interfase etter perioden:

gammel mitose

mer mitose

mindre mitose

i noen stadier er det mer, i andre er det mindre mitose

A9. I løpet av interfasen av livssyklusen til cellen er det:

bare kanten på skapet

bare underkrigs-DNA

proteinbiosyntese, undergenerering av DNA og organoider

DNA-underkrigføring, proteinbiosyntese og subklinitet

A10. Den riktige sekvensen av faser av cellemitose oppstår:

profase, metafase, telofase, anafase

anafase, metafase, profase, telofase

profase, metafase, anafase, telofase

Interfase, profase, metafase, anafase, telofase

A11. I profase mitose er det:

divergens av sentrioler og kromatider til cellens poler

spindeldannelse og kromosomseparasjon

Spiralisering av kromosomer og spindeldannelse

Spiralisering av kromosomer og deres dannelse utenfor kroppens ekvator

A12. I metafase oppstår mitose:

Divergens av kromatider til cellens poler

vibrasjon av kromosomer langs ekvator

Spiralisering av kromosomer og spindeldannelse

divergens av sentrioler og dannelse av spindler under

A13. I anafase begynner mitose.

Divergens av kromatider til cellens poler

divergens av sentrioler til cellens poler

vibrasjon av kromosomer langs ekvator

Festing av kromosomer til spindeltrådene

A14. I telofase oppstår mitose:

Spiralisering av kromosomer og fordeling av organoider

Despiralisering av kromosomer og fornyelse av spindler

divergens av kromosomer til polene i cellen og fordeling av organoider

fornyelse av kjernefysisk skall, kjerner og divisjonorganoider

A15. Som et resultat av mitose utvikles datterceller av diploide organismerkromosomsett:

1) haploid2) diploid

3) haploid og diploid4) haploid og diploid

A16. Den biologiske betydningen av mitose ligger hos eldre:

en økning i antall celler i kroppen, noe som fører til vekst

endring i antall kromosomer i ulike celler i kroppen

endring i antall kromosomer i somatiske celler i kroppen

A17.Statevi klitini u vyshikh roslin - tse:

bare egg

bare sædceller

bare egg og sædceller

egg, sæd og sæd

A18. Under meiose resulterer dannelsen av to kromatider på hudkromosomet i:

rett før første divisjon

bare foran en annen divisjon

før første og andre underavdelinger

mellom første og andre kjønn

A19. I profase av første halvdel av meiosen er det:

dannelse av kromatider på homologe kromosomer

Spiralisering og konjugering av homologe kromosomer

dannelse av kromatider på ikke-homologe kromosomer

Spiralisering og konjugering av ikke-homologe kromosomer

A20. I anafase av første halvdel av meiose er det:

Divergens av kromatider til cellens poler

separasjon av hele kromosomer til cellens poler

vibrasjon av homologe kromosomer bak kroppens ekvator

dannelse av ikke-homologe kromosomer bak kroppens ekvator

A21. De største forskjellene mellom meiose og mitose unngåsi de kommende faser:

profaseJeg, metafaseJegden anafasenJeg

profaseII, metafaseIIden anafasenJeg

profaseJeg, metafaseIIden anafasenII

metafaseJeg, anafaseIIden telofasenII

A22. Den biologiske betydningen av meiose ligger i:

kombinasjoner av resesjonstegn i organismer

en økning i antall celler i kroppen, noe som fører til vekst

endring i antall kromosomer i forskjellige organismer

endringer i antall kromosomer i somatiske celler til organismer

A23. Den riktige sekvensen av stadier av embryonal utvikling i akkordater er:

blastula, gastrula, neurula

neurula, blastula, gastrula

gastrula, fragmentering, neurula

cleavage, gastrula, blastula

A24. Double-ball embryo i embryonal utvikling av chordates
dannes på scenen:
1) zygoti 2) neuruli 3) gastruli 4) blastula

A 25. Hva heter perioden i løpet av resten av livet?

1) ontogeni; 2) embryonal utvikling,

3) postembrional utvikling; 4) gastrula

Biologisk test.

9. klasse

valg 1

2. Skriv ned den biologiske informasjonen på et brettet papir

Biologisk test.

9. klasse

Emne: "Reproduksjon og individuell utvikling av organismer"

Alternativ 2

1. Skriv ned tallene fra 1 til 10 på kanten av papiret.

På motsatt side av hudnummeret, sett + hvis bekreftelsen er riktig, og tegn - hvis bekreftelsen er feil.

1. En kvinnelig kjønnscelle uten flagell.

2. På kanten av papiret skriver du ned tallene fra 1 til 10.

Skriv det riktige svaret ved siden av hudnummeret.

2. Skriv ned den biologiske essensen av å krysse over på et lite papir.

Biologisk test.

9. klasse

Emne: "Reproduksjon og individuell utvikling av organismer"

valg 1

1. Det er to hovedtyper av reproduksjon: statlig og ikke-statlig.
2. Reproduksjonstilstanden er en selvskapt organisme, hvorfra ett individ tar skjebnen.
3. En menneskelig kjønnscelle kan enten være med eller uten flagell.
4. Vegetativ formering er ikke en bakdel artikkelløs reproduksjon.
5. Prokaryote celler formerer seg ved enkel deling i to.
6. Kromosominndeling og kromatiddannelse skjer under profase.
7. Prosessen med celler som resulterer i dannelsen av dobbelt så mange kromosomer i kjernen kalles mitose.
8. Som et resultat av meiose produserer en celle fire celler med et sett med haploide kromosomer.
9. Meiose består av to deler.
10. I livmoren skjer post-embryonal utvikling av kroppen i mors kropp.

2. Skriv ned ditt vitnesbyrd.

1. Den kvinnelige kjønnscellen kalles ______________.
2. En menneskelig kjønnscelle uten flagell kalles ___________________.
3. Sporulering er baken av ______________ forplantning.
4. Dette faktum gjentas i datterorganismene til farens konstante tilbakegang. skape identiske avkom, unik kraft til ________________ reproduksjon.
5. Den første fasen av mitose kalles _________________.
6. Kromatidene er forbundet med en innsnevring, som kalles ___________________.
7. Prosessen med å utveksle DNA-tråder der nye kombinasjoner av gener skapes kalles ______________.
8. Delingen av celler, som resulterer i dannelsen av kjønnsceller, kalles _______________.
9. Celler med et enkelt sett med kromosomer kalles _________________.
10. Utviklingen av et individ (individ), tanker og tilstrømningen av Dovkills sinn kalles ______________.

2. Skriv ned den biologiske essensen av statlig reproduksjon.

Biologisk test.

9. klasse

Emne: "Reproduksjon og individuell utvikling av organismer"

Alternativ 2

1. På motsatt side av hudnummeret, sett +, hvis bekreftelsen er riktig, og tegn - hvis bekreftelsen er feil.

1. Reproduksjon er hovedkraften til levende organismer til å skape lignende, noe som vil sikre artens fortsettelse.
2. Ikke-statistisk reproduksjon er en selvskapt organisme der to individer deltar.
3. En kvinnelig kjønnscelle uten flagell.
4. Nirkuvannya er baken av statsløs reproduksjon.
5. Kjernene til eukaryote celler gjennomgår mitose.
6. Separasjonen av sentromeren og separasjonen av kromatider til cellens poler skjer i profase.
7. Prosessen som resulterer i dannelsen av så mange kromosomer i kjernen kalles meiose.
8. Som et resultat av mitose dannes to celler med et sett med diploide kromosomer fra en celle.
9. Mitose består av en del.
10. Etter klekking eller forlatt egg, begynner den embryonale utviklingen av kroppen.

2. Skriv ned ditt vitnesbyrd.

1. Når tilstandskjønnsceller frigjøres, opprettes ________________.
2. En menneskelig kjønnscelle med flagell kalles ____________________.
3. Delte klumpen i to - samme rumpe _______________ multiplikasjon.
4. En gradvis fornyelse av resesjonskrefter i dattergenerasjoner av organismer skjer under reproduksjon.
5. Den andre fasen av mitose kalles _________________.
6. Dobbeltkromosomer er bygd opp av to trådlignende kopier, som kalles ______________.
7. Delingen av kromosomer og dannelsen av kromatider kalles ______________.
8. Kromosomer som jobber sammen en etter en kalles _________________.
9. Celler med et underordnet sett med kromosomer kalles _________________.
10. I den individuelle utviklingen av en rik celleorganisme er det en periode på ____.

2. Skriv ned den biologiske essensen av å krysse over.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Forstå biologi.

9. klasse

Emne: "Reproduksjon og individuell utvikling av organismer"

valg 1

1. Det er to hovedtyper av reproduksjon: statlig og ikke-statlig.
2. Essensen av artikkelreproduksjon.
3. Sentromere.
4. Crossover.
5. Mitose og meiose.
6. Faser av mitose.
7. Ontogenese.

Forstå biologi.

9. klasse

Emne: "Reproduksjon og individuell utvikling av organismer"

valg 1

1. Det er to hovedtyper av reproduksjon: statlig og ikke-statlig.
2. Essensen av artikkelreproduksjon.
3. Essensen av artikkelløs reproduksjon.
4. Statlige kjønnsceller. Med og uten flagella.
5. Typer av ikke-statistisk forplantning: vegetativ forplantning, bruning, sporedannelse, skjæring av cellene i to.
6. Inndeling av prokaryoter og eukaryoter.
7. Delingen av kromosomer er dannelsen av kromatider.
8. Sentromere.
9. Crossover.
10. Mitose og meiose.
11. Faser av mitose.
12. Ontogenese.
13. Haploid og diploid sett med kromosomer.
14. Embryonal og postembryonal utvikling av kroppen.