Sportsspill presentasjoner fra kroppsøving om emnet. Presentasjon av kroppsøving om temaet "Sportsspill. Volleyball" last ned gratis presentasjon om hovedtypene sportsspill

"Sports Games" - Volleyball. Stor. Friidrett. Gymnastikkmaraton. Sportsspill. Akrobatikk Sportstrekk. Typer fysisk kultur. Lizhi. Motorsport er en sport som inkluderer motorsykkellangrenn og landeveisløp. Stribki. Helsesport, hundesledeløp. Mistechka er et russisk folkesportspill. Vindsport, racing på vindbåter.

Biljardturneringer - Turneringer 2007 Serie på 6 kamper "Tournament of Champions" siden 2004. Kamerahodevisning. Super Cup 2008 De viktigste moderne reklamematerialene er på torget på bordet. Den lille byen i hodet ser ut som det mørke utseendet til reklametavler. Indikatorer for overvåking av biljardsendinger. Profesjonelle turneringer. Balkan Cup 2008 (Moldova Open).

"Atletikk" er en av de viktigste og mest populære idrettene. Nina verdens friidrett er i en dobbeltposisjon. Friidrett. Friidrettens rettigheter med metoden fysisk trening har stått stille i lang tid. Dovzhinu-hårklipp utføres i sektoren for horisontale hårklipp etter strenge regler.

"Levemåte" - Hva kan gjøres i Russland for å forbedre befolkningens helse? Sosial blokkering Avhengig av alkohol – 70 % av menneskene; 47 % kvinner. Avhengighet av en sunn livsstil for befolkningen i den russiske føderasjonen. Autoritative og magistrale borgere og store organisasjoner. ZMI. Medisinsk og sanitær utdanning av befolkningen og fremme av en sunn livsstil.

"The Sustainability of Products" - Hussagtang. Produkter fra butikker. Du kan ikke helt utelukke fett fra kostholdet ditt. Fett varierer på noen måter og på noen måter. Mengden magert fett i kosten er omtrent 300-400 g per dag. Sykdommer forårsaket av hjemmesaging. Kosthold som vitenskap. Appetitt er et spørsmål om instinkt og instinkt. Dinya trenger å spise som en uavhengig flokk.

"Riktig mat" - Oftest i et budsjett tar reisen fra 2 til 4-5 år. Riktig mat er sunnere. For mye protein kan ha en negativ innvirkning på helsen din. Den beste måten å begynne å spise pinnsvin på er med salater og grønnsaker. Riktig mat må sikre valg av urter og deres styrke. Barnet bruker mange timer på veien til bygda, trening og trening.

Emnet har totalt 38 presentasjoner

1 lysbilde

Presentasjon til en kroppsøvingstime for elever i 8. klasse LAG PROGRAMMER: SPORTS GYM. VOLLEYBALL-emne: «Å sende ballen gjennom nettet med to hender til dyret og motta ballen nedenfra ved sustrich-søylene»

2 lysbilde

************************************************ Sted: skole gym 24x12 Timer: 11.50-12.30 Inventar og utstyr: 12 stk vannballer, mesh. Leksjon som skal undervises av: kroppsøvingslærer Matveeva N.M. GBOU ZOSH nr. 288 Admiralteysky-distriktet i St. Petersburg

3 lysbilde

***********Grunnleggende instruksjoner:********* Forbedre ferdighetene i teknikken for å sende ballen til dyret med to hender etter å ha overført i hodet av spillaktiviteten. For å forbedre dine ferdigheter i teknikk, vil jeg motta ballen nedenfra. Godta utviklingen av koordinasjonsevner, svenske styrkeevner. Godta læringen i en følelse av kollektivisme Godta den ervervede kunnskapen til elevene om teknikken for å motta og gi ballen om teknikken for å overføre.

4 lysbilde

*************Deler av timen:************* Innledning og forberedelsesdel Hoveddel Avsluttende del

5 lysbilde

***Innledende forberedelsesdel*** Private områder: Sikre elevorganisering og psykologisk beredskap før timen. Lag en tankegang for å oppnå spesifikke resultater. Aksepter aktivering av respekt og organisering av studentene Godta kroppens steg-for-steg involvering i arbeidet. 4-5 øvelse Godta utviklingen av konsentrasjon og reaksjonshastighet på lydsignalet. Varmer opp musklene, forbereder kroppen på arbeid. Lær mer om måtene en volleyballspiller beveger seg på. (For øvelser 7-8) Adopter ny pust og organiser trening for O.R.U. For å redusere elastisiteten til musklene og skjørheten i den cervikale delen av ryggen. Økt elastisitet av kjøttvev og løshet i vinklene på armene og skulderbeltet. 10.9) Organiser elevene før du fullfører hoveddelen av timen.

6 lysbilde

***Innledende forberedelsesdel*** Utskifting av startmateriale: 1.Kommer på en linje, utveksler hilsener. -25-30 sek. Organiseringen av handlinger, hastigheten og klarheten til kommandoene er viktig. 2. Presentasjon av oppgaver til timen. -25-30 sek. Sørg for at oppgaven er spesifikk og tilgjengelig for forståelse. 3.1 Gå på kolonien en etter en langs omkretsen av hallen. -20-25 sek. Sørg for at du holder øye med sparepengene dine. 3.2 – på shkarpetki, armer til skuldre. -20-25 sek. 3.3 – på hælene, hendene bak hodet. -20-25 sek. Følg holdningen din, skulderbladene trukket sammen.

7 lysbilde

***Introduksjons-forberedende del*** Bytte av startmaterialet: 6. Løp rundt i salen med budene på fløyta (tråkk, huk). -2 hv. Følg avstanden 7. Overfør diagonalt med høyre side, venstre side, med hendene opp, hendene opp. -1 ganger i 18 m. Gjør oppmerksom på riktig teknikk 8. Løp med akselerasjoner opp til 18 m. -3 ganger. Brett diagonalt, hvis mulig, ta igjen foran. 9. Gå rundt i omkretsen av hallen i kolonien, en om gangen, en om gangen, en om gangen, en om gangen, en om gangen, en om gangen. - 60 sek. Vikonovati under rahunok

8 lysbilde

***Introduksjons-forberedende del*** Substitusjon av grunnleggende materiale: Vikonanny av Russlands sivile utviklingsrettigheter ved å gå langs omkretsen av hallen. Huden er krøllet til høyre for 6-8 rubler. 1) I.P. - hendene ned 1-2-3-4 hender i buer fremover på siden - inhaler 5-6-7-8 hender ned-synlig Se etter riktigheten av linjen med crocs. 2) I.P. - hendene på beltet -1. vri hodet til venstre -2. I.P-3. vri hodet til høyre -4. Vær forsiktig så du ikke lar skuldrene rulle. 3) I.P. - Hendene til skuldrene. 1-2-3-4 skyv hendene fremover 5-6-7-8 samme tilbake Følg amplituden til bevegelsene. 4) I.P. - høyre hånd oppoverbakke 1-2 to rader beveger armene bakover 3-4 samme, men venstre hånd oppoverbakke. Vær forsiktig så du ikke bøyer hendene ved albuene.

Lysbilde 9

***Innledende forberedelsesdel*** Bytte av startmateriale: 5) I.P. hendene til siden. 1-2-3-4 samme sirkler foran skuldrene til bunnen 5-6-7-8 samme brenne 6) I.P. hendene ned, fingrene knyttet til en knyttneve. 1-2-3-4 fire sirkulære dører. framover. 5-6-7-8 samme rygg Retur respekt til bevegelsenes store amplitude. 7) I.P. hendene bak hodet. 1- krok høyre, drei tårøret høyrehendt 2- I.P. 3 krok venstre, vri tåpinnen til venstre. Følg riktig mønster. 8) I.P. hendene ned. 1-krok venstre, strukket frem til bunnen av armen fremover og oppover. 2-krok med høyre hånd, strukket frem til bunnen av armene fremover og oppover. Vær forsiktig så du ikke bøyer bena i knærne. 9) I.P. hendene på beltet 1-2-3-4 fjærende utfall med høyre 5-6-7-8 med venstre. Ryggen er rett, ikke len deg fremover, benet er på baksiden av nesen.

10 lysbilde

*************HOVEDDEL*************Privat område: Forny ferdighetene med å overføre dyret til dyret med begge hender på stedet. Bli kjent med utgangen under ballen og få en teknisk riktig posisjon for å motta den nedenfra. For å forbedre ferdighetene til å motta ballen til beistet med to hender i Russland For å forbedre ferdighetene til Vikonanny: å gi ballen riktig retning. Forbedre ferdighetene til å motta ballen fra dyret nedenfor i Russland og sende ballen gjennom nettet, og endre plass.

11 lysbilde

*************HOVEDDEL*********** Bytte av utgangsmaterialet: Passe ballen over deg til dyret med to hender. 10 ganger sender Vikon ballen over seg selv med strake armer. 2-3 ganger Pochergova vikonannaya overføre ballen med to hender til dyret over deg og motta den med to hender under. 10-15 UAH. Det innebærer å sende ballen med to hender til dyret, bevege seg med sidearmene fra den ene sidelinjen til den andre og tilbake. 5-6 hv. Ta med respekten tilbake til arbeidet ved å rette ut hendene i albuehjørnene, på riktig plassering av fingrene på ballene og håndleddene på hendene. Ved overføring av gir, legg mer vekt på bunnens arbeid; ved overføring nedenfra kan stativet være glinsende. Hold øye med å opprettholde riktig holdning til en volleyballspiller.

12 lysbilde

************* HOVEDDEL*********** Bytte av det opprinnelige materialet: Grunnkonseptet med å sende ballen med to hender til dyret over deg, passere ballen med to hender under til en partner. Passerer ballen i motsatte kolonner gjennom et nett med plassbytte, to eller fire kolonner. Rukhliva gra "Mlyn" Overfører fra den indre sirkelen til den ytre, den indre sirkelen står på samme sted, den ytre sirkelen brytes av et signal, enten høyrehendt eller venstrehendt. Den indre staven har samme antall individer som den ytre staven. Sy bak disken, det ene benet henger fremover, kroppen lener seg litt fremover. Vær oppmerksom på høyden på girene og klarheten i overføringen. Gjenvinn respekten for at partnere, i tillegg til egne handlinger, må følge handlingene til partneren og om nødvendig bytte plass.

Lysbilde 13

*********Priquintseva-del********* Private områder: For å fremme normalisering av pusten og fornyelse av den funksjonelle tilstanden til studentens kropp. Konsentrasjon av respekt og humør hos elevene for den kommende innledende aktiviteten Konsentrasjon av elevenes forståelse av leksjonen og effektiviteten av deres innledende aktiviteter.

Lysbilde 14

*********Prikintseva-del********* Bytte av det opprinnelige materialet: Løping rundt omkretsen av hallen med en progressiv nedgang i hastighet med overgangen til å gå. Gra "Khvilina" går langs omkretsen av hallen. Fra et hull og et kvekke midt i rommet etter timeslutt (alle har sin egen tid). Overholdelse av leksjonen, vurdering av nivået på den høyeste oppgaven, se de dårligste karakterene og karakterene for leksjonen, identifisere elevenes tanker om effektiviteten av aktivitetene deres.

15 lysbilde

*********Prikintseva-delen********* Organisatoriske og metodiske instruksjoner: Legg vekt på respekten til elevene på pustens rytme. Vær oppmerksom på at rantingen ikke utføres høyt, men til en selv. Oppmuntre elevene til selv å analysere effektiviteten av aktivitetene deres i klasserommet.

Beskrivelse av presentasjonen med følgende lysbilder:

1 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

2 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

3 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

Meta: Barns bevissthet om sportsspill og rettigheter, som legger ned det grunnleggende om riktig teknikk.

4 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

Instruksjon: - Lær barna å dele sine aktiviteter med vennene sine; - Utvikle kreativitet som ikke slukker interessen før resultatet av spillet. Vikhovavat strømlinitet, selvkontroll, pålitelighet, vilje og besluttsomhet; Forbedre din sansemotoriske kunnskap og ordforråd.

5 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

Sportsspill Sportsspill inkluderer store grupper av muskler, utvikler psykofysiske evner: styrke, flyt, smidighet, liv. I sportsspill utvikler et barn mental aktivitet, orientering mot rommet, utvikler smidighet, smidighet i sinnet og blir bevisst på fysiske aktiviteter. Det er nødvendig å inkludere flere spill i barnehagen for å gi barna mulighet til å utforske elementene i idrettsspill raskere.

6 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

Derfor bør den største respekten gis til ballspill. I disse spillene lærer barna ferdigheter i å fiske, kaste og kaste. Spesielt stor respekt gis til spillet med ballen på grunn av dets flytende reaksjon, tetthet og løshet. Å starte barnespill med elementer av sportsspill går gradvis fra enkel til sammenleggbar. Det er nødvendig å begynne med utviklingen av zagalnyh, lik lav igor, teknikker. Med de grunnleggende teknikkene for sportsspill mestret, er den største ferdigheten (spesielt blant gutter) bowl-spillet, samt ballspill som basketball, badminton og tennis.

7 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

Blant alle sportsspillene for barn er stafettløp så populære. Stafett kan innebære å løpe etter fenriken, med puck, ball eller annet sportsutstyr. Det er viktig at barnet kan vise sine evner i løpet av sport og spillaktivitet. Idrettspedagogiske spill for barn bidrar til å utvikle barnas ferdigheter innen kroppsøving og idrett. Og dette er forstoppelsen av utmerket helse i fremtiden.

8 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

Kostnaden for sportsspill i dou Fysisk utvikling. Å spille sport påvirker nerve-, sirkulasjons- og hjertesystemene i kroppen. I tillegg utvikles egenskaper som styrke, liv, intimitet og flyt hos åndene. Rozumovy blomstrer. Behovet for å fullføre spillets sanger innen en time fremmer utviklingen av intelligens og aktivering av sinnet. Og også prinsippene for en god orientering i rommet er dannet.

Lysbilde 9

Lysbildebeskrivelse:

Kommunikasjonsevner. Idrettsspenning i barnehagen begynner med et viktig minne - mystikken i samspillet med teamet. Ungene forstår etter hvert at de må invitere andre til å tenke og være oppmerksomme på konfliktsituasjoner. Moralsk ris. Selvdisiplin, vilje, selvkontroll, ærlighet er en av få overforsikringer, ettersom sportsspill vokser blant førskolebarn.

10 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

Badminton (ball med fjær) er et sportsspill med fjærball og racketer. Meta gris - forhindre at fjereren faller på din side og lander på motstanderens side. Reglenes enkle, muligheten til å spille på et hvilket som helst lite torg, galyavina eller strender. Før du spiller, begynn å trimme racketen riktig: trim den ved høyre hånd slik at enden av håndtaket hviler mot bunnen av håndflaten, tommelen er litt forlenget foran og presser mot håndtaket på racketen. Barnet justeres når fjereren slår. Med venstre hånd kaster han fjerbollen foran seg og slår den opp med racketen, og lar den ikke falle.

11 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

Basketball er et lagspill, der hver familie er basert på en enkelt metode. Det er komplekst og emosjonelt, inkludert fartsløping, striper, kasting, som forekommer i opprinnelig unnfangede kombinasjoner, som utføres når partnere passerer i spillet. Forskning av N. Shashkova viste at som et barn av Volodya ferdigheter i forskjellige ballmanipulasjoner ( "Ball School" "), da blir det lettere å mestre spillet basketball.

12 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

Bordtennis. For å spille bordtennis, lag bord: for mellomgruppen, 65 cm høye, 230 cm dype og 100 cm brede; for senior- og forberedende grupper - 68, 250, 130 cm For kast og ballspill vil det være vertikale og horisontale mål på plattformen - metallringer, hammere med festede ringer. Stinkene brukes både til kast og kryp, og til ulike spill. For å kaste er en modell av en rakett også installert på Maidan - barn kaster baller, kjegler og sandposer. Raketten brukes både for retten til å løpe på bred overflate, og til rollespill.

Lysbilde 13

Lysbildebeskrivelse:

Hockey. I løpet av den forberedende perioden mestrer barna de grunnleggende konseptene: nøkkel, nøkkel, nøkkel, vaskemaskin. For første gang leker barn med små nøkler uten kroker. I løpet av denne perioden begynner barnas hender å klirre til de blir tunge med en nøkkel, barna utvikler smidighet, begynner å manøvrere, slå pucken og så videre. Med små nøkler prøver barn å drive den lille musen inn i hullet, og treffer kjøpmannen. Spill spillet "Pass pucken", "Hvem vil få pucken til innsatsen". Helt fra begynnelsen er det viktig å lære hvordan du trimmer nøkkelen riktig med to hender - med høyre (sterke) hånd på enden av køllen, med et overhåndsgrep (økt 1,5-2 cm), og med den andre hånden litt lavere - med et underhåndsgrep. Pinnen må trimmes slik at den nederste kanten berører isen. I løpet av timen, ikke overfylt nøkkelen med hendene. I hendene på grusen er det lys, hørsel. For dette formålet får barn rett til å: svinge armene med nøkkelen, flytte nøkkelen over kroppen, fra den ene hånden til den andre, pakke inn nøkkelen, holde den med begge hender osv.

Lysbilde 14

Lysbildebeskrivelse:

Fotball En av de eldste idrettene. Det er tradisjonelt antatt at fotball oppsto i England i middelalderen. Jeg følte at jeg sparket den flådde ballen med føttene mine, fylt med fjær og hår i kanten strukket på en bambusbase. Engelskmennene ødela ikke fotballen, men utviklet og populariserte heller yoga. Reglene for denne sporten endret seg over tid. Fotballens hovedprinsipper: To lag med 11 lag skal delta i spillet. Meta - score et mål nær motstanderens mål. Fotballspillere dirigerer ballen med føttene og hodet, og forsvarer med hendene. Laget som lyktes i å score ballen flere ganger vinner. Det er roller her: keeper; 4 zahisniki; 3 pіzakhisniki; 3 angripere.

15 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

Mistechka er en gammel russisk gra. Dette spillet utvikler kroppen, nøyaktigheten til hendene, de fine musklene i hendene og skulderbeltet, og fremkaller sterke følelser. For barn i førskolealder velges lett vekt 45-50 cm, vekt 400-450 g, 10-12 cm bollestørrelse Reglene for lek i bollen er enklere for voksne. .I en avstand på 3-4 m fra den fremre (ansikts-) linjen på stedet, utføres ris, der slutten begynner. Mellom stedet og slutten i en avstand på 2-2,5 m fra stedet - pivkin. Når barn begynner å slå ut stedet fra denne avstanden, vil linjene til hesten og toppen øke til en avstand på 5-6 og 2-3 m. På frontlinjen av stedet dannes forskjellige figurer («gjerde ”) ", "fat", "vel", "letak" ta i . .). Kaster slag, prøver heftig å slå ut den lille byen mellom torget-byen. Den som vinner flest seter for minst antall kast vinner.

16 lysbilde

Lysbildebeskrivelse:

Vikoristovuvan litteratur: 1.http://womanadvice.ru/sportivnye-igry-v-detskom-sadu 2. O. E. Gromova. Sportsspill for barn M. 2009. 3. Adashkevich E. I. Basketball for førskolebarn. - M., 1983. 4. Stepanenkova E. Ya Teori og metodikk for fysisk trening og barns utvikling: Leder. håndbok for studenter visch. ped. navch. boliglån – M.: Vidavnichy Center “Academy”, 2001. – 368 s. s. 232-237 5. Aksionova N. Øke nivået av mekanisk aktivitet og øke fysisk intensitet i kroppsøving // Førskoleopplæring, 2000. Nr. 6. S. 37-48. 6. Bocharova N. Kroppsøving og idrett i barnehager: nye tilnærminger, metodiske anbefalinger // Førskoleopplæring, 2004. Nr. 1. S. 46-51. 7. Vavilova E. N. Hvordan løpe, barbere seg, klatre, kaste: En håndbok for å lære å klatre. hage. - M: Prosvitnitstvo, 1983. - 144 s. 8. Voloshina L., Novichkova L. Graemo i basketball // Barn i barnehagen, 2001. Nr. 3. 9. Voloshina L., Lunina T., Novichkova L. Graemo i hockey // Førskoleopplæring, 2003. Nr. 1. S.34-39. .

Lysbilde 17

Lysbildebeskrivelse:

Olga Oledibe
Presentasjon for barn i eldre førskolealder: "For barn om idrett"

Om idrett for barn

Hva så? sport:

Sport– Dette er hovedlageret for kroppsøving. også i sport organisasjon fra ulike idrettsdisipliner(arter sport) – Fra banal fotball til windsurfing. Sport er amatør, Og det viser seg å være profesjonelt.

Som det skjedde før...:

Prøv vin først sport Det var en kamp blant Pecherny-folket, og det var mye kamp. Det gamle Hellas hadde allerede et stort utvalg av arter sport. Ulike typer bryting, løping, kasting av disker og racing på stridsvogner begynte å utvikle seg på sin største utvikling.

Hvem er dette atlet?

Idrettsutøveren er et menneske, hva synes du om det? idrett profesjonelt, eller amatør

Profesjonell sport

Tse vidi idretter der idrettsutøvere kjempe for byene og ta skjebnen fra zmaganni.

Amatørsky sport er sport, hvor folk engasjerer seg i denne typen sport hva vil du.

Vidi sport

Vidiv det er mye sport: svømming, striper, løping, bryting, tennis, hockey, fotball, basketball, golf, volleyball, kasting, kunstnerisk gymnastikk.

Vidi sport deles inn i grupper og individer.

Å ta skjebnen til mer enn én mennesker:

kommando

Ta skjebnen til 1 person:

Individuell

Kozhen idrettsutøveren tar bort byen!

Nagorodi - ce-priser, otrimani idrettsmann i bakken.

Dette er medaljer, kopper, kranser, boller, statuer, sertifikater.

Belønne og skrive brev

Idrettsutøvere trene i 4 år om dagen, og deretter gå til treningsstudioet

Vidi Zmagan:

Miski

Tverrdistrikt

Svitov (Verdensmesterskap)

europeisk (EM)

Om det er feil å dømme dommerne. Det er så mye å skjule i sikte sport og type zmagannya. Det er 2 til 8 dommere!

De viktigste begivenhetene er de olympiske leker. Stink utføres en gang hver 4. dag.

Det er sommer og vinter

Treningsutstyr

Det er stank for å atlet Tren nå musklene og bare hold deg i fysisk form.

liv idrettsutøvere

Idrettsutøvere De bruker mye energi, så de må inkludere protein, samt karbohydrater og fett, eller i mindre mengde. Bedre mat atlet vil sikre din gode helse, for suksess i virksomheten

"KUNNSKAP MED SPORT»

Idrettslagsspill, for eksempel - å score ballen ved motstanderens mål, vikorist og individuell kontroll og sende ballen til partnere med føttene, hodet osv. deler av kroppen - krem ​​av hendene. Det laget som scorer flest mål vinner kampen.

Sportivna et lagspill på en is- eller gressbane, hver ball eller puck kjøres inn i motstanderens mål med spesialnøkler.

Basketball

Det er to lag som spiller basketball. Metaspill - kast ballen på motstanderens katter og slå det andre laget, kast ballen og kast den på motstanderens katt. Vi trenger bare å spille ballen med hendene.

VOLLEYBALL

Kommando sportsspill I denne prosessen spiller to lag på en spesiell rute, atskilt med et nett, og prøver å dirigere ballen (bare med hendene) på motstanderens side på en slik måte at du lander på motstanderens rute.

Sportivna Spill med ball og racketer på en spesiell bane (bane, delt med et nett. Meta gris - med et slag fra racketen, slå ballen til halvdelen av motstanderen slik at han ikke treffer noe eller beseirer reglene.

Badminton

Sportivna lek med fjerbolle og racketer på en firkant delt av et nett. Meta gris - land fjerbollen på motstanderens side og hindre den fra å falle på din side.

SVØMME

Utsikt sport, som overfører informasjon fra både distanser og andre svømmedistanser på minimum en time.

Sportivna lagspill med en oval ball på en spesiell rute. Meta gris - passerer ballen en etter en med hendene (bare sånn) eller med føttene (hvis noen direkte, land ham på bakfeltet eller score på målet (U vigladi letteri N) motstander.

Kommando atletisk leke med ballen og balltre. To lag deltar. Essensen spille: Tyngdekraften til det angripende laget, stå på tvers av den hvite basen og treffe ballen, sende meldinger til dem Mens ballen flyr, løper graverne fra en base til en annen. Forsvarer bli våtødelegge ballen og kaste den bort "avhopper".

Sportsakrobatikk.

Utsikt sport, anskaffelse av akrobatiske rettigheter fra Viconn, relatert til besparelsene til Rivnovagh (balanserer) og kroppsinnpakninger med og uten støtte.

Gåter om sport

1. Jeg forstår ikke, folkens, hvem er dere?

Ptaholovi? Ribalski?

Hva er galt i hagen?

Uten å respektere bi ti gri,

Du er bedre enn bien.

Jeg gleder deg...___

2. På gården om morgenen er det et gress,

Flammene begynte å spille.

Skrik: "puck!", "Forbi!", "Trekk!" -

Så det er gra –…. ___

3. Wu Tsomu sport gravtsi

Alt er hemmelig og høyt.

Å elske ballen stinker grati

Jeg kaster den inn i bøylen.

Jingleballen handler om forfalskning, det betyr.

4. Alle sparker ballen med føttene, beveger seg rundt,

Hvordan score blomster ved porten,

Alle skriker av glede: "Mål!".

Lyden av ballen er …___

5. Ett treff med en racket -

Fjerfuglen flyr over nettet.

Sergiy ville og slo hardt,

Fjellbollen ble fortært av nettet.

Dagens endring Anton.

Hva skjedde? ____

6. Turneringen er i gang. Turnering på Rosen.

Vi leker med Andriy som et par.

Vi to kan se inn på banen.

Bruk racketer for å slå ballen.

Og mot oss - Andre og Denis.

Hva leker vi med dem? U...__

7. Apparatet som brukes av boksere er en pære.

Og i dette sport"frukt" vakrere.

Det er en ball som scores der atlet

Ved porten ved utsikten til bokstaven N,

Ballen er veldig lik.

Utsikt kall det sport?

Del med venner eller spar selv:

Vantaged...