Kraften til morens khan i skapelsen av Ageev. Forberedelse til russisk språk - en samling tekster for kreativ tenkning

Hva er denne morens omsorg?

Tekst 8.1

(1) Tolya liker ikke høsten. (2) Ikke elsket for dem at bladene falt og «solen skinte», men mest av alt for dem som kildene ofte gikk før og moren hans ikke lot ham gå ut.

(3) Hvis en så tidlig morgen hadde kommet, da alle dagene var i de svingete vannstiene, og regnet tettet og tettet i elvene... (4) Akk, mor lot ikke Tolya gå hjem, men

Tvir-merkuvannya på ODE (Bak tekst 8.2.)

Mors kjærlighet er den grenseløse kjærligheten til mor til barn: hun gir henne ømhet, vennlighet og hengivenhet. Mor forstår det alltid, støtter den vridde siden av hodet, gjør aldri vondt. Vin er støtten til alt liv.

Jeg respekterer at en mors kjærlighet er det hele verden dreier seg om. Uten den ville vi selv ikke eksistert, folk ville blitt sinte, uvennlige og selvsentrerte. Hvis en person gjør noe dårlig mot moren sin, vil han innse at han har gjort noe dårlig, og vi vil bebreide oss selv. Du kan ikke si uhøflige ting til henne, forringe henne, fremstille henne...

Det første argumentet for å støtte mine tanker kan være teksten til M. Ageev. Forundre deg over hvor skitten en gutt er før moren sin. Gjennom de som kom til moren i en grådig drakt, vil de gifte seg med henne, det virker frekt: "Vi bryr oss ikke om ømheten til en kalv, men hvis hun tok inn øre, så ikke la henne betale." (5-7) Etter å ha fortalt kameratene, hva er det, ikke din kjære mor, men en tannig guvernante (13-14). Uansett ydmykelsen, bildet, kulden til en sønn, elsker en mor barnet sitt.

Som et annet argument som bekrefter oppgaven, vil jeg ta eksempelet fra hverdagens bevis. Jeg tror jeg har lest en legende om to hauger. Jeg ble mest imponert over plasseringen av sønnen min foran moren min. I troppen min elsket jeg ikke moren min. Hvis jenta ba helten om å bringe hjertet sitt til moren sin, ville han drepe henne, eller bære hjertet hennes i hånden, uten å miste det, gråt og bannet om de grådige pengene. Og morens kjærlighet, som gir godhet til sønnen hennes, skapte et mirakel: "Hjertet ble levende, åpningene til brystene lukket seg, moren reiste seg og presset sønnens krøllede hode mot brystene." Det som slo meg mest med denne legenden var den endeløse morsomsorgen: etter alt hun hadde tjent, drepte hun ham.

På denne måten innså jeg at mors omsorg er en stor kraft som kan skape, skape, puste. Hun er laget for å utføre mirakler, for å gjenopplive livet, for å kurere farlige sykdommer...

(1) Det er som begynnelsen av innhøstingen, tidlig om morgenen, på vei til gymsalen, glemte jeg forberedelseskvelden med min mors konvolutt med penny. (2) De ble pålagt å betale for arbeidet til 1. vara. (3) Siden en stor forandring har begynt, siden vi alle har blitt drept av kulde, eller tørre, og



Tvir-merkuvannya på ODE (Bak tekst 8.3.)

"Hva er dritten til denne moren?" - Slå på vi. Etter min mening er en mors kjærlighet grenseløs, sterk og alt mulig: en mors kjærlighet til barnet sitt. Hun vil hjelpe deg igjen, hun vil fortelle deg om ham, hennes sønn og datter vil lytte til ham med forståelse, hun vil støtte ham i hans bestrebelser. For hvert barn er mor støtten i alt liv.

Jeg respekterer, mors mor - her har vi en piggvar om barna våre. Hvis moren vil dele alt, gi resten av brødet til det sultne barnet. La oss illustrere poenget med eksempler fra teksten til Yu.Ya. Yakovleva har et spesielt liv.

Først av alt, etter å ha blitt voksen, vil moren gjette at babyen sto hvit som et vindu, og hvor mye forståelse…. Jeg forstår at på "suvordagen", hvis det ikke var noe å spise, prøvde moren å beskytte ham, og ga resten av det som var i henne. Jeg forstår at «det er ikke noe grusomt, ingen grunn til å be moren om brød, hvis det ikke er noe i henne» (32), fordi moren lider underordnet. Jeg forstår at jeg aldri føler "jeg tilgir" i min "vibach!" (39-40). Jeg forstår hvor sterk min mors omsorg er!

På en annen måte, Jeg vil peke fingeren på en levende sannhet: Jeg tror at da jeg var ni år gammel, ble jeg syk med hoste, jeg hadde kraftig hoste og høy temperatur. Mamma badet øynene mine og alle mulige siruper for at jeg skulle bli bedre før. Hun lagde maten min og brakte den til meg, hun oppmuntret meg. Jeg gjorde alt jeg kunne for å få meg til å føle meg bedre. Zavdyaki mors kohanna og turboti kjølte jeg raskt ned.

På denne måten ble vi ført til den konklusjon at mors gård er det viktigste i livet til et barn, lite og voksent. Det er som om denne gården ikke ville ha eksistert, uten å forstyrre den menneskelige befolkningen ytterligere, ville ikke livet vårt hatt den støtten som hjelper oss å leve.

Materialer til forberedelse før skrivearbeid 15.3

"Hva slags morsdritt er det?"

Wiklad tekst

Ordet mamma er et spesielt ord. Det er populært hos oss på samme tid, følger oss i en alder av modenhet og modenhet. Yogo belkoche barn i kolisstі. Den unge mannen og den dype gamle mannen ser med kjærlighet. Alle mennesker har sitt ord. Og med alle ord, du vil høres mild og kjærlig ut.

Vår mors plass er spesiell i livet vårt, Vinyatkov. Vi vil ikke lenger være i stand til å bære vår glede og forståelig. Morsgården gir inspirasjon, gir styrke, inspirerer til heltemot. I livets foldemøbler husker vi alltid moren vår. Og vi trenger bare så mye. Folk ringer moren sin og tror at hun uansett lukter henne, hører henne og skynder seg for å hjelpe. Ordet mor blir ekvivalent med ordet liv.

Hvor mange kunstnere, komponister og poeter har skapt mirakler om mor! Ta vare på mødre! – Rasul Gamzatov synger ved siden av ham. Det er synd, vi forstår dessverre at vi har glemt å si mange gode ting til moren vår. Uansett hva som skjer, er det nødvendig å gi dem glede i denne tiden. Til og med barnebarn beste gave for dem.

Tekst 8.1(Fra beretningen om A. G. Aleksin "Den første dagen")

(1) Tolya liker ikke høsten. (2) Ikke elsket for dem at bladene falt og «solen skinte», men mest av alt for dem som kildene ofte gikk før og moren hans ikke lot ham gå ut.

(3) Det var så tidlig om morgenen at alle vinduene var i de svingete vannstiene, og plankene tettet og tette seg i elvene... (4) Akk, mor lot ikke Tolya gå hjem, men hun skyndte seg . (5) Og Tolya innså at nå er han enda større: han dro også på jobb uansett vær!

(6) Mor hadde på seg en parasoll og en hvit kappe fra sjalet, som Tolya i all hemmelighet hadde på seg i stedet for en kappe da de lekte leger med guttene.

- (7) Hva er det? – Tolya ble overrasket.

- (8) Jeg skal vise deg frem.

- (9) Skal jeg... se deg av? (10) Hva?

(11) Mor døde og la den forberedte talen tilbake til kokken.

(12) Tolya måtte virkelig løpe til skolen under planken. (13) En gang snudde han seg og ropte fra den andre siden av gaten til moren sin. (14) Det var mange regnfrakker og parasoller på gaten, men jeg kjente straks igjen moren min. (15) Og der, da han la merke til at Tolya hadde snudd seg, grep han hornet til den gamle dobbel-toppen.

(16) "Hovat!" – tenkte Tolya sint. (17) Jeg rømte før heller enn senere, slik at moren min ikke skulle tenke på å trakassere ham.

(18) Da jeg snudde meg på selve skolen igjen, var ikke moren min der lenger.

(19) «Jeg snudde meg,» tenkte Vin lettet.

(20) På lokaliteten var leninistene i klasserom. (21) Den unge leseren kastet raskt av seg håret fra det våte sløret og ropte:

- (22) Første "B"! (23) Første "B"!

(24) Tolya visste at den første "B" er den første. (25) Læreren ledet guttene i fjerde etasje.

(26) Selv hjemme innså Tolya at han aldri ville sitte ved et skrivebord med en jente. (27) Ale the reader, mute zhartom, matet yogo:

- (28) Du, melodiøst, vil sitte med Chernova, ikke sant?

(29) Og det viste seg at verken vin eller rettferdighet noen gang vil sitte med ansvaret for Chernova.

(30) Leseren åpnet bladet og begynte navneoppropet. (31) Etter navneoppropet sa hun:

- (32) Orlov, dekk til, vær snill, vikno.

(33) Jeg krøp straks sammen og gikk til vinduet, men det var ikke lett for meg å nå håndtaket. (34) Han satte seg opp og begynte å henre seg på ryggen: utenfor vinduet spurte han motvillig sin mor. (35) Hun sto der og holdt den sammenfoldede parasollen i hendene, uten å dø respekt for plankene som hadde strømmet ut av kappen hennes, og holdt øynene gående rundt skolevinduene: mor ville kanskje gjette i hvilken klasse Tolya skulle sitte.

(36) Og her turte han ikke bli sint. (37) Uansett, jeg ville lene meg over, vinke til mamma og rope høyt, for ikke å overdøve gulvet:

- (38) Ikke skryt! (39) Ikke skryt, matusya... (40) Alt er bra! (41) Hvis du ikke kunne rope, er det ikke nødvendig å rope i timen. (Bak A. Aleksin) *

* Oleksin Anatoly Georgiyovich (f. 1924) – forfatter, dramatiker. Hans verk, som "Min bror spiller klarinett", "Døende personer og viconavs", "Tredje på femte rad" og andre, formidler hovedbudskapet om ungdommens verden.

Tekst 8.2(Fra "En roman med kokain" av M. Ageev)

(1) Det er som begynnelsen av innhøstingen, tidlig om morgenen, på vei til gymsalen, glemte jeg forberedelseskvelden med min mors konvolutt med penny. (2) De ble pålagt å betale for arbeidet til 1. vara.

(3) Da den store forandringen begynte, da vi alle ble frigjort fra det kalde, tørre og døsige været ved døren og på nedre Maidan, gikk jeg av matten, først da husket jeg om konvolutten og innså at det kanskje ikke tålt og brakt yoga sama.

(4) Mor, protes, sto til side ved sin tynne pels, i en morsom panser, under så hengende hår, og med merkbare blomstrer, som om hun var enda mer ettertrykkelig på sitt ynkelige utseende, undret seg sørgelig over horden av skolebarn som så tilbake på henne, ler Og nå snakket de med hverandre.

(5) Da jeg nærmet meg, nølte jeg og ville skynde meg forbi ubemerket, men min mor, etter å ha lyst opp med et kjærlig smil, vinket med hånden, og jeg, selv om jeg til og med var flau foran kameratene som hadde kommet foran henne .

«(6) Vadichka, gutt,» snakket hun sløvt til den gamle kvinnen, strakte ut en konvolutt fra restene hjemme og fryktet med sin lille hånd, hun bakte, holdt seg til halen på overfrakken min, «du glemte kronene , og jeg tror - hun er sint, så hun tok den med."

(7) Etter å ha sagt dette, undret hun seg over meg, hun ba ikke om nåde, men, heftig for å ha drept meg, motarbeidet jeg de forhatte hviskene om at kalvens ømhet er utenfor vår kontroll, og selv om hun brakte meg øre , så ikke la meg betale deg. .

(8) Mor sto stille og lyttet til de små jentene, som senket de ømme gamle øynene med vin og bitterhet. (9) Jeg gikk ut av utgangene og, veldig tett, våte jeg støyende dørene, så meg rundt og undret meg over matten. (10) Men jeg bekymret meg ikke for alt, fordi jeg følte så mye skade, men fordi jeg var redd for at jeg skulle gråte på et så usannsynlig sted.

(11) Mati sto bare på Maidan og bøyde hodet i forvirring og undret seg over meg. (12) Da hun la merke til at jeg ble overrasket over henne, viftet hun med hånden min med konvolutten som om hun gikk på stasjonen, og denne kvinnen er så ung og dårlig, og viser enda mer hvor gammel hun er, fillete og ynkelig.

(13) Ved innsjekkingen kom en rekke venner bort til meg og en av dem spurte hva slags erter som var på rommet mitt bak, som jeg ømt byttet ut. (14) Jeg, ler lystig, tror at dette er en tannig guvernante og at hun kom til meg med skriftlige anbefalinger.

(15) En gang, etter å ha betalt pennyene, kom min mor ut og, uten å bry seg om noen, bøyde hun seg, hadde enda mindre vekt, føttene hennes klikker, de veldig skjeve hælene hennes, gikk langs asfaltstien til den slimete porten, kjente jeg at det var smerte i meg uten hjerte.

(16) Faen, fordi det brant meg så varmt i utgangspunktet, var det smertefullt, men synd.

(For M. Agevim) *

* Mikhailo Ageev (Mark Lazarevich Levi) (1898-1973) - russisk forfatter.

Tekst 8.3

(1) Ingen, som en mor, kan omfavne hennes lidelse og pine så dypt. (2) Og ingen, som barn, kan så kaldblodig ignorere det som er med moren deres. (3) Ikke vær slem, det er bra for henne.

(4) Jeg felte aldri morens tårer. (5) Hver gang i mitt nærvær ble øynene deres ikke onde, hver gang de ikke skremte meg i livet, mer. (6) Jeg visste ikke hva slags barmhjertighet hun ga meg.

(7) I barndommen aksepterer vi lett offeret som mor, vi oppfatter hele tiden ofre. (8) Og de som er grusomme blir gjenkjent senere - fra barna sine.

(9) "Gylne dager" er ikke evige, de erstattes av "tunge dager" når vi begynner å føle oss uavhengige og gradvis beveger oss bort fra mødrene våre. (10) Og aksen er ikke lenger uten en vakker dame og et lite ansikt, og som den er, da i en ny vakker dame - med fitte, med saftig pøsende lepper, med en flekk på tøyet ...

(11) En av de "tunge dagene" kom jeg sulten og trøtt hjem fra skolen. (12) Ansporing av kofferten. (13) Delt. (14) 1 runde per bord. (15) Det er en rugfarget sirkel av kowbassi på tallerkenen. (16) Jeg kaller yogo mittevo. (17) Vin har skilt seg fra selskapet. (18) Ingenting skjedde. (19) Jeg sa:

- (20) Ikke nok. (21) Jeg vil ha mer.

(22) Mamma sa ingenting. (23) Jeg gjentok forbannelsen min. (24) Hun gikk opp til vinduet og uten å se seg tilbake sa hun stille:

- (25) Det er ikke mer ... cowbasi.

(26) Jeg reiste meg fra bordet uten å si «and». (27) Ikke nok! (28) Jeg gikk støyende rundt i rommet, skravlet i sirkler, og moren min sto fortsatt hvit i ansiktet. (29) Jeg tenkte på hva hun kunne se på, og nå er det på tide å gå til vinduet. (30) Ale forbedret ingenting. (31) Jeg slengte igjen døren - det er ikke nok! - ta pishov.

(32) Det er ikke noe fråtsende, så ikke be moren din om brød hvis det ikke er noe i henne. (33) Jeg tar det ikke med noe sted. (34) Og hun har allerede gitt deg tingene sine... (35) Da kan du bli sint og smelle igjen døren. (36) Hvis skjebnene går forbi, vil du bli bortskjemt. (37) Og du vil bli sykere på grunn av din grusomme urettferdighet.

(38) Du tenker på din dødsdag etter din mors død, og denne tanken er som et sår som vil brenne, enten det vil avta eller forsvinne. (39) Du er under hennes viktige autoritet, og når du ser deg rundt, vil du si: "Probach!" (40) Ingen linje.

(41) Det er ingen som hvisker det barmhjertige ordet "Jeg tilgir."

(42) Da mamma sto hvit, ristet skuldrene hennes lett av stille tårer. (43) Jeg la ikke merke til Alec. (44) Jeg la ikke merke til mine mørke kattungespor på undersiden og kjente ikke de raslende dørene.

(45) Nå kan jeg se og lukte alt. (46) Timen blir stadig lenger unna, bortsett fra at den bringer oss nærmere denne dagen, og mange andre dager. (47) Jeg har samlet mange ord. (48) Stanken bryter gjennom brystet mitt og banker på skjermen min. (49) Stanken bryter lett frem på papiret.

(50) Vibach meg, kjære! (For Yu.Ya. Yakovlev) *

Tekst 8.4(Ifølge E. A. Permyak "Mamma og meg")

(1) Vi svettet på skolen, og da vi gikk ut på gaten holdt vi allerede på med hallik. (2) Snø hopet seg opp til halvparten av filten. (3) Jeg er bekymret for å vite hvor grusomme de sibirske steppelandsbyene våre er, og hva slags stank de kan bringe.

(4) Og plutselig begynte de tingene jeg fryktet. (5) Snøfnuggene snurret i henrykkelse i en slik dans at for noen få furutrær begynte en storm, som plutselig ble til en stor snøstorm. (6) Den smale stien som førte til landsbyen vår sovnet en gang med snø, og forsvant deretter helt. (7) Ellers var det enda mer uvennlig.

(8) Jeg var sint og visste ikke hva jeg skulle gjøre videre. (9) Vinden av fløyter lød på alle måter. (10) Og jeg rappet i vinden kjente min mors rolige stemme: «Ikke vær redd, du må begrave deg i snøen.» (11) Jeg kjente min mors stemme så tydelig, vel vitende om at med min mors stemme snakker jeg til meg selv i livet mitt...

(12) Vi gravde opp en komfyr og satt hele natten og snakket med hverandre forskjellige historier. (13) Og franskmennene, etter å ha brutt gjennom døren til frihet, ødela oss hjem.

(14) Etter å ha åpnet dørene skyndte jeg meg til moren min. (15) Etter å ha hastet og - hva som skjedde, begynte de - å gråte.

- (16) Det om hva? (17) "Kom deg raskt over til bordet," sa moren, etter å ha spist ingenting i går kveld.

(18) Far kom. (19) Han roste meg og lovet meg å kjøpe et lite håndkle. (20) Du undret deg over min oppfinnsomhet. (21) Og mor?.. (22) Mor sa: "Jeg klapper den trettende elven, og det ville vært fantastisk om jeg hadde ødelagt meg selv i Khurtovina uten å lyve for meg selv og mine kamerater."

(23) Vi mistet to av kveldene våre med bestemoren vår. (24) Mati dro til stasjonen for å se paramedikeren. (25) Hun sa at hun var brent og hadde hodepine. (26) Det har alltid vært enkelt og enkelt for meg med min bestemor. (27) Jeg spurte henne: «Bestemor, vil du fortelle meg sannheten: hvorfor straffet ikke moren min meg? (28) Er jeg virkelig så unyansert?

- (29) Din tosk, ingen andre! – sa bestemor. - (30) Mor sov ikke hele natten, brølte som Gud, hun spøkte med hunden i steppen, kneet hennes var forfryst... (31) Bare forundre henne, om prisen på ingenting!

(32) Mor henvendte seg til Nezabar. (33) Vona fortalte bestemoren sin: «Ambulansen ga pulver til hodet. (34) Det ser ut til, nisenitnitsa, jeg vil snart bestå.»

(35) Jeg skyndte meg til moren min og klemte bena hennes. (36) Så snart jeg var her, la jeg merke til at knærne hennes var bandasjert. (37) Ale navit uten å vise det. (38) Jeg har aldri vært så kjærlig med henne. (39) Jeg har aldri elsket min mor så høyt. (40) Felt tårer, kysset deres sprukne hender. (41) Og hun klappet meg på hodet og gikk og la seg. (42) Kanskje det var viktig for henne å stå.

(43) Slik oppdro og pleiet vår elskede og edle mor oss. (44) Langt borte undret hun seg. (45) Og det kom ikke noe vondt ut av det. (46) Broren min er nå en toveis helt. (47) Jeg kunne ha sagt noe om meg selv, men moren ble hardt straffet så fort som mulig. (For E.A. Perm'yak) *

* Permfør Yevgen Andriyovich (ekte kallenavn - Vissov) (1902-1982) - russisk Radyansky-forfatter.

Tekst 8.5(Fra artikkelen av I. Seliverstova “Om mamma”)

(1) Alle mødre er forskjellige: unge, vakre, glade og slitne, snille og flinke. (2) Helt til vår høye alder vil stanken gå tapt for oss av nettopp disse mødrene. (3) Selv modne mennesker, akkurat som barn, trenger morens glede. (4) Bare mor, uansett hva, oppmuntrer deg i noen form for gode bestrebelser, og noen ganger for å hjelpe deg ut av en dårlig idé, til å tilgi deg, enten det er en nåde eller uflaks, eller for å si det rett ut, at er urimelig. (5) Bare vær stille, vift bort de skjulte tårene fra dine matte øyne og ... tilgi deg.

(6) Selv morens hjerte er bunnløst. (7) Selv morens hjerte vil lære deg alt i verden. (8) Jeg skjønte umiddelbart historien om Dmitry Kedrin om de som, som sønner, snappet bort morens hjerte og bar ham med en grusom ku. (9) Det var ingen lett tur, på den slimete siden snublet du og falt. (10) Og i det øyeblikket følte jeg at hjertet mitt ble fylt av: "Skal du ikke slå deg selv opp, sønn?" (11) Mamma slo opp sønnens sinne og fråseri, så han kunne ikke gjøre det på noen annen måte...

(12) Og din mors hender... (13) Du har lurt på, nå og da, hvor mye det er å smerte morens hender for deg, hvor arbeidskrevende stanken er, hvor rastløs – snill, mild, sterk og energisk mors hender er. (14) Den første stanken er det vi opplevde i livet da vi kom til denne nye, ukjente og vidunderlige verden. (15) Stanken presset oss til brystet og oppslukte oss i møte med sorg og angst. (16) Før moren din tar på håret ditt, rufser hun det lekende, og alle plagene og plagene forsvinner, ellers ville moren din ha brakt dem til deg med sin mors hånd. (17) Den mest verdifulle skatten, den største verdien i livet vårt er hendene til vår mor! (18) Vi tok inn all smerte og kulde, alle livets sår og slag, alle vanskeligheter og ulykker – alle de som beskytter oss mot skade og lar oss være lykkelige.

(19) Dessverre tenker vi sjelden på hvor mye tid og styrke, hvor mye helse, hvor mye hengivenhet og krefter vår mor bruker på oss. (20) Det er vanlig at vi etter å ha forlatt hjemmet glemmer å ringe telefonen, skrive et par linjer, signere en brosjyre før helgenen. (21) Og mamma venter! (22) Og vet hva slags rettferdiggjørelse vi har for vår følelsesløshet, vår travelhet, vår mangel på betydning.

(23) Det er synd at de glemte å si så mye gode ønsker til mødrene dine. (24) Uansett hva som skjer, er det nødvendig å gi varme til mødre hver dag, og til og med barn er den største gaven for dem.

(25) Hvor mange ganger har vi ikke snakket om moren vår, som ikke vil være nok. (26) Hver mor tjener smertefritt alt for barnet sitt. (27) Vi er bekymret for din lott, uavhengig av hvor mange skjebner du har lidd. som ble et lite menneske med henne. (29) Mamma vil gi alt for at du skal bli et godt menneske.

(For I. Seliverstova) *

* Seliverstova Inna – daglig skriving og poesi.

http://www.proza.ru/2007/09/17/161

Tekst 8.6(Ifølge Yu. Ya. Yakovlevs «Heart of the Earth»)

(1) De fleste vet ikke hvordan jorden lukter, hvordan den dør, hvordan den lider av sprøyt, - jorden er dekket med lavaasfalt foran øynene dine.

(2) Min mor brakte meg til bakken, akkurat som en fugl bringer sin fugl til himmelen. (3) Tross alt åpnet jorden seg for meg i krigen. (4) Jeg kjente jordens makt: under en sterk ild presset jeg meg mot den med håp om at døden ville gå meg forbi. (5) Dette var min mors land, hjemlandet, og hun reddet meg med mors troskap.

(6) En gang, bare en gang, reddet ikke jorden meg...

(7) Jeg er lei av vogna, i salen. (8) Jeg kunne ikke føle smerten, jeg ble plaget av umenneskelig sprut. (9) Leppene, hodet og brystene ønsket å drikke. (10) Alt som var levende i meg ville drikke. (11) Tse bula sprague palayuchy budinku. (12) Jeg brenner av sprut.

(13) Jeg tenkte plutselig: "Den eneste personen som kan lyve for meg er moren min." (14) Jeg følte meg plutselig som et barn: hvis det er ille, vil jeg fortelle moren min å gjøre det. (15) Det er en sprut, det er smerte, ro deg ned, det skriker. (16) Jeg begynte å klikke.

(17) Vez gurkotil, overdøver stemmen min. (18) Zhaga forseglet leppene hennes. (19) Og med den gjenværende styrken av hvisking, det uforglemmelige ordet "matusya". (20) Jeg klikket її. (21) Jeg visste at han ville komme og komme. (22) І vant vinikla. (23) Og umiddelbart stormet summende lyden av gurketen, og det kalde livet til vologaen for å slukke brenningen: den fløt over leppene, langs haken, bak brystet. (24) Mamma støttet forsiktig hodet mitt, fryktet smerte. (25) Hun skremte meg ut av en kald øse, brakte døden foran meg.

(26) Jeg så den kjente hånden, kjente en kjent stemme:

- (27) Sinok, sinku, rednenky...

(28) Jeg kunne ikke flate øynene mine. (29) Ale ya bachiv matir. (30) Jeg kjente igjen hånden hennes, stemmen hennes. (31) Jeg lever på grunn av hennes barmhjertighet. (32) Leppene mine skiltes, og jeg hvisket:

- (33) Mamma, matusya...

(34) Min mor døde i det beleirede Leningrad. (35) Jeg satte meg ned ved en ukjent brønn og forvekslet andres matte med min egen. (36) Kanskje alle mødre har en stor likhet, og akkurat som en mor ikke kan komme til den sårede sønnen, så har hvert hjørne et annet.

(37) Mamma. (38) Mamma.

(39) Jeg vet mye om bedriftene til kvinner, som bar sårede soldater fra slagmarken, som arbeidet for menn, som ga sitt blod til barn, som fulgte de sibirske traktater for sine menn. (40) Jeg trodde aldri at min mor utvilsomt var bekymret for alt. (41) Nå ser jeg tilbake på livet hennes og ser: hun har gått gjennom alt. (42) Jeg lærer om alle forsinkelsene. (43) Ale bachu.

(44) I Piskaryvsky-distriktet, fylt med folks sorg, er gresset grønt. (45) Min mor er gravlagt her, som så mange andre ofre for blokaden. (46) Det er ingen dokumenter. (47) Det er ingen øyenvitner. (48) Det er ingenting. (49) Ale er evig blå kjærlighet. (50) Og jeg vet at min mors hjerte ble jordens hjerte. (For Yu.Ya. Yakovlev) *

* Yakovlev Yuriy Yakovich (1923–1996) – forfatter og manusforfatter, forfatter av bøker for barn og ungdom.

Tekst 8.7(Anmeldelse av V.V. Chaplina "Wolverine")

(1) En tidlig vår ble en jerv brakt til dyrehagen. (2) Vona Bula ligner på en majestetisk mår: mørkebrun, dekket med langt, hardt hår. (3) Ved første øyekast skjønte dyrepasserne ut fra oppførselen til jerven at den snart ville føde babyer, og hun lette etter et sted å ligge.

(4) En trebod ble plassert i nærheten av buret. (5) Imidlertid fikk ikke jerven budinoen. (6) Etter mye leting hersket hun over verden under den lille vekkerklokken: hun så en liten skygge, flagret med pelsen, og i løpet av få dager kjentes knirkingen fra nygifte.

(7) Da de små ungene dukket opp, sluttet jerven å streve og skynde seg til friheten. (8) Og så snart problemer truet barna hennes, knurret hun på en spesiell måte, og barna, noen ganger på kommando, klappet rundt under den lille boden. (9) Jerven sang spesielt når stanken nærmet seg gårdsplassen, der det satt to onde ulver. (10) De grå hyttene har labbet etter babyene sine i lang tid. (11) Da de nærmet seg elven, bjeffet ulvene sint, pelsen deres reiste seg, stinkene tok tak i nettet med tennene og klemte med kraft, og prøvde å øse opp jervene.

(12) På gaffeldagen kom tjeneren ut. (13) Så om natten respekterte de ingen. (14) Den første aksen en gang, da kyrne som før knuste nettet, tålte det ikke trykket, det brast fra hverandre, to grå hytter krøp inn i buret til jerven.

(15) Etter å ha innsett at barna var i fare for problemer, skyndte moren seg tappert til deres forsvar. (16) Hun var mye svakere enn to barn, og som om hun hadde ganske mange barn, ville hun allerede prøve å synge melodiøst. (17) Hvordan kunne en jervmor synge og frata henne ungene?

(18) Vaughn kastet voldsomt på en ulv, så en annen, unnvikt unna bittene deres, kastet igjen, og lot dem ikke nå barna.

(19) Flere ganger prøvde ulvene å snike seg inn til dem under den lille båsen, og straks kom jerven bort til dem.

(20) Allerede i kampen kastet han over treboden. (21) To små falkejerver mistet dekningen. (22) Den grådige arten av ulven var allerede klar til å begrave dem, men moren ble tvunget til å lukke babyene med seg selv. (23) Hun la seg med hele kroppen på de små, og uansett hvor ulvene ville røre dem, snudde hun seg umiddelbart og strøk mot dem med de lodne klørne sine.

(24) Ved å dekke seg med ungene sine kunne jerven ikke lenger unnslippe ulvenes bitt og fant fortsatt styrken til å avvise angrepene deres.

(25) Det er ukjent hvordan denne urolige takten endte, som om vaktmannen ikke kom til bråket. (26) Løft buret raskt og kjør ugresset på plass. (27) Lukk så åpningen forsiktig og gå opp til jerven. (28) Hun har blitt så svak at hun ikke har nok krefter til å reise seg. (29) Og likevel, hvis vekteren ville lure på hva hensikten med de små var, viste hun tennene sine og var, som før, klar til å beskytte dem.

(30) Etter å ha bestemt seg for at de små var ufaglærte, gikk vaktmannen, og jerven ga seg med makt og begynte å slikke den herdede pelsen til ungene forsiktig. (Bak V. Chaplina) *

* Chaplina (Mikhailova) Vira Vasylivna (1908–1994) - et barns brevforfatter.

Tekst 8.8(Anmeldelse av V. P. Astafiev “Kapalukha”)

(1) En flokk med kalver og pisker ble trukket inn på en gammel lysning full av trær. (2) Piskene og kalvene, de samme, veide tungt og utmattet, tvangsflyttet gjennom den knudrete khmyz.

(3) På ett sted ble det sett en liten pukkel i lysningen, tett dekket med en blekbladet, blomstrende bjørnebær. (4) De grønne, pulveraktige bjørnebærbærene frigjorde spor av svovelbilinki-pelyas, og stinken så ut til å smuldre vilkårlig. (5) Da vil bæret tykne, bli lilla, så blått og svart med et blåaktig skjær.

(6) Det var en lyd ved bjørnebærpukkelen. (7) Jeg skyndte meg opp til pukkelen og ristet, mens tjuren løper i sirkler med vingene spredt (de tror de kaller den en capulina).

- (8) Nest! (9) Nest! – ropte guttene.

(10) Jeg begynte å se meg rundt på alle kanter, og dyttet øynene på bjørnebærhaugen, uten å røre noe reir.

- (11) Samme akse, akse! – barna pekte på de grønne krampene, selv om jeg sto.

(12) Jeg så, og hjertet mitt begynte å banke som en hjort: Jeg hadde nettopp tråkket på et rede. (13) Nei, det er ikke på pukkelen, men midt i gresset, under vårrøttene som var synlige fra bakken. (14) Den var dekket med mose fra alle kanter og dekket med vilt hår, denne uanselige hytta lå åpen bakerst i bjørnebærpukkelen. (15) Hatzi-redet er isolert med mose. (16) Reiret har flere pockmarked lysebrune egg. (17) Egg er mindre enn kyllingegg. (18) Jeg stakk ett egg med fingeren - det var varmere der, og enda varmere.

- (19) La oss ta det! – Etter å ha sett gutten stå og ha ansvaret for meg.

- (20) Hva er det neste?

- (21) Ja!

- (22) Hva vil skje med capulukhaen? (23) Forundre henne!

(24) Kapalukha stormet rundt. (25) Vingene er fortsatt spredt i den, og jorden er dekket av dem. (26) Hun satt på redet med vingene spredt, skjermet sine kommende barn og holdt dem varme. (27) Det er derfor fuglens vinge ble forbenet på grunn av fuglens skrøpelighet. (28) Hun var så trøtt at hun ikke kunne fly. (29) En yalinka fløy ned på halsen og falt over hodet på oss. (30) Og her ble vi fortalt at hun lever naken helt opp til halsen og huden gnis ofte tykt på de nakne, fyldige brystene hennes. (31) Fuglens hjerte banket med flaksing, sinne og fryktløshet.

- (32) Og hun plukket lo selv og brente eggene med den nakne magen, slik at en dråpe av varmen hennes fra huden skulle gi til fuglene som skulle bli født, - sa læreren, "Pidiyshov."

- (33) Tse yak er moren vår. (34) Hun gir oss alt. (35) Det var det, en flekk av hud... - oppsummert, på en voksen måte, sa han en av guttene og ble kanskje skitten med disse bunnordene, som han hadde lagt merke til tidligere i livet, og ropte: "Kom igjen, la oss gå og drepe flokken!"

(36) Og alle løp glade mot dråpens rede. (37) Kapalukhaen satt på en gren som trakk i nakken vår. (38) Øynene deres fulgte oss ikke lenger. (39) Stinkene ble rettet mot reiret, og så snart de små kom ut, fløy den glatt ut av treet, fløy inn i reiret, spredte vingene og frøs.

(40) Øynene hennes begynte å bli tunge av døsighet, men hun var helt på vakt, helt anspent. (41) Kappens hjerte banket med sterke slag, tilsynelatende varme og levde som store egg, hvorfra det i løpet av en uke eller to, og kanskje om noen få dager, ville dukke opp rumpetroll.

(42) Og hvis stanken vokser, hvis blomstringens lyse daggry savner sin første sang i den store og gode taigaen, vil kanskje denne sangen ha ord, ufattelige for oss, fuglens ord om moren, som gir alt til barn, På en eller annen måte kan du starte livet ditt. (For V.P. Astaf'ev) *

* Astaf'ev Viktor Petrovich (1924-2001) - fremtredende russisk prosaforfatter.

Morskjærlighet er den viktigste formen for kjærlighet, den sterkeste, den mest konsekvente og den mest nådeløse. En mors kjærlighet er alt-tilgivende, hun bryr seg ikke om noe og forventer ikke noe. Morens gård står respektert med et grelt blikk kjærlighet og det aller helligste fra alle følelsesmessige bånd.

Etter jordskjelvet i Japan, da ritualistene forlot ruinene av en ung kvinnes hjem, sivet stanken inn i kroppen hennes gjennom sprekkene. Stillingen hennes var enda mer forunderlig: hun sank ned på kne, som en person som skulle be, kroppen hennes ble sunket forover, og hendene ble spyttet på. Den lille boksen som kollapset og skadet ryggen og hodet hennes.

Lederen for hærteamet tvang hånden gjennom et smalt gap i veggen til kvinnens kropp. Hun var overbevist om at hun fortsatt var i live, men kroppen hennes var kaldere. Sammen med resten av teamet forlot vi denne standen for å se etter den kommende vekker. Imidlertid kalte en ubønnhørlig kraft ham til den døde kvinnens kjølvann. Igjen senket jeg meg til bakken og stakk hodet gjennom de trange hullene for å spore stedet under kroppen hennes. Raptom ropte lovord: «Barn! Det er en baby her!"

Hele laget ryddet flittig opp i innkjøpene rundt det tapte området. Under henne lå en tre måneder gammel gutt og solte seg ved siden av teppet. Da huset kollapset, dekket kvinnen åpenbart sønnen med kroppen. Den lille gutten sov fortsatt rolig da teamet tok ham i armene hans. Legen kom raskt for å binde barnet. Etter å ha antent teppet, gammel telefon. Det var en tekstmelding på skjermen: "Som du ser, husk at jeg elsker deg."

Denne mobiltelefonen går fra hånd til hånd. Kozhen, som etter å ha lest meldingen gråt. "Som du ser det, husk at jeg elsker deg." For en mors jævel!

Aforismer

Morens gård er én gård, og det er umulig å holde styr på noen av dem. V.G. Belinsky

Det er ingenting hellig eller verdiløst for en mors kjærlighet; alle slags innfall, det være seg kjærlighet, det være seg avhengighet, enten svak eller egoistisk i sin rivalisering med den. V.G. Belinsky

Alt er vakkert i en person - fra utveksling av sol og fra mors melk. Maksim Gorky

La oss prise kvinnen-Mor, hvis kjærlighet ikke kjenner noen grenser, hvis bryster gagner hele verden! Maksim Gorky

Jeg har mange koner å tenke på å føde et barn og bli mor – den samme. Med denne suksessen kan man si at du selv er en pianist og en pianist. S. Harris

Hånden som treffer hjulet styrer verden. Peter de Vries

Mor - jordens eneste guddom, kjenner ikke ateister. E. Legouwe

Et mors hjerte er en utrolig kilde til mirakler. Pierre Jean Beranger

Hjertet til en mor er avgrunnen, i dypet av hvilken det alltid vil være tilgivelse. O. de Balzac

Vi elsker mødrene våre, men vi tenker ikke engang på det, og vi kjenner ikke alle dybdene av dette rotet før vi skilles igjen. Guy de Maupassant

Mor er det mest ødeleggende på jorden. Mati tse betyr: å tilgi og ofre seg selv. Eric Maria Remarque

Poesi

Mikola Nekrasov

La oss lytte til frykten for krig,

For huden til nye kampofre

Jeg er ikke en venn, ikke en venn,

Meni Skoda er ikke helten selv.

Så synd! bli komfortabel, lag,

jeg venn bestevenn glemme;

Men her er det bare én sjel -

Slutt å bekymre deg for å huske!

Midt i våre hyklerske påstander

Og all vulgaritet og prosa

Jeg er den eneste i verden som titter

Hellige, brede tårer

Det er tårene til stakkars mødre!

Ikke glem barna dine.

Mikola Nekrasov

Vi føler det barn kaller mødrene sine,

Fjernt, men prøver likevel å nå barna.

Flott! Yogo til slutten

Vi redder levende i vår sjel,

Vi elsker søsteren vår, troppen vår og faren vår,

Ale in torment mi matir er å gjette!

Det er et tegn i naturen, hellig og profetisk,

Yaskravo betydninger i århundrer!

Den vakreste av kvinner -

En kvinne med et barn i armene. Serhiy Ostrovy

Hva er det helligste i vårt hjerte?

Det er usannsynlig at du trenger å tenke og trollbinde

Og verden har det enkleste ordet

Første ting - mor! Eduard Asadov

Yevgen Yevtushenko Bønn til moren

Det er ingen ikoner på rommet til min mor,

Ikke skade noen,

Ikke for tidlig,

Ikke før sengetid

Chi respekterer ikke bøying.

Akk for dagens lys bønn

Mi bachimo i øynene hennes,

Dag og natt.

Forbeder, gi meg en stor sjel,

Godt hjerte,

Hendene er milde, milde.

Det er virkelig viktig!

Vennligst ikke ta over

Jeg er ikke verdt det for kroner

Pust, synd, inn i brystet mitt

Så mye kjærlighet og styrke,

Til graven

For hele familien -

For min mann, for min sønn, for min datter,

Til alle mine tvil

jeg sum'yatya,

Om snubling og mirakler,

På virvelen

jeg begravde

For nåde

jeg kuler.

Det er bare khanna som åpner hjertet,

Så dukker det opp et fjell foran henne.

Jeg trenger mye mat.

Ti - mor,

Du forstår meg...

Yevgen Yevtushenko Gå mor

La moren følge oss,
Gå sakte, på tærne,
Og vi sover rolig etter å ha fått nok av det,
Husker ikke denne forferdelige tiden.

Det er umulig for mødre å gå foran oss, -
Vi bare forestiller oss at umiddelbart,
Det stinker og lukter fantastisk.
Små krokus på føttene av steiner.

Raptom, nervøst susende ut i hvilken som helst elv,
Det betyr folks støyende dager,
Akk, gleden er sen
Verken deres eller våre sjeler er til å stole på.

Alt beveger seg bort, alt beveger seg bort.
For å strekke seg etter dem, våkne i søvne,
Alene hender treffer vinden.
Det er mange forbannelser i verden!

Vi er sene.
Etter å ha gått en forferdelig tid.
Vi undrer oss over de skjulte tårene,
Yak i stille kolonner
Mødrene våre vil gå foran oss.

Mikola Rilenkov

Jeg husker min mors hender,
Selv om hun er stille, har hun lenge vært stille i verden,
Jeg har ikke kjent ømme og snille hender,
Hvor hardt og hardhendt
Jeg husker min mors hender,
Hva gjorde tårene mot meg,
Kvinnene brakte meg fra markene
Det er det, det er vår hjemland rik
Jeg husker min mors hender,
Suvoroy kjærtegner sjelden mity.
Jeg ble kortest og sterkest
Type hud prikk.
Jeg husker min mors hender,
Brede, korte daler.
Stinker - for en dukkert.
Nå dem og drikk,
Og jeg vet ikke hva jeg skal gjøre uten klær.
Jeg husker min mors hender,
Jeg vil at barna skal gjenta:
«Mødres arbeidende hender,
Hellige Far, det er ingenting i verden for deg!»

***
Rasul Gamzatov Mødre

Vi er i huset i dag,

Jeg kjenner ikke smerte i hjertet mitt

Og på knærne

Jeg rister på hodet.

Meni girko, mamo, sumno, mamo,

Jeg er en skjenn av dårlig forfengelighet,

Jeg kan ikke leve slik nok

Du følte respekt.

Jeg snurrer på en gallakarusell,

Der jeg skynder meg, skriker jeg fortvilet

Stisne hjerte: «Aldri

Begynner jeg å glemme moren min?!"

Viktor Gin Ikke imiter mødre

Ikke imiter mødre
Ikke se på mødrene.
Før avskjed er det hvite dører
Vennligst si farvel til dem.
І gå rundt svingen
Ikke skynd deg, ikke skynd deg,
Og hva koster det,
Yak kan vinke mer.
Mødre sover i stillhet
I stillheten om nettene, i den engstelige stillheten.
For dem er vi alltid små,
Det er umulig å motstå dette.
Så vær snill,
Ikke bry dem med vakten din,
Ikke imiter mødre
Ikke se på mødrene.
Stanken lider av separasjon,
Og vi har en grenseløs dose
Uten mors snille hender
Som babyer uten rullestol.
Skriv blader im svensk
Og ikke rot til de høye.
Ikke imiter mødre
Ikke se på mødrene.

Viktor Korotaev

Om troen til våre mødre,
Verden vet fortsatt ikke,
Hellig, ærbødig tro på oss,
Barn som vokser.
Som lys i en bjørkeskog,
Ikke ødelegg noe i verden:
Ikke en eneste fra den stakkars mannen,
Enhver ond skargi susidiv.
Allerede mødre - et slikt folk - vil dø,
Med et langt blikk stirrer vi:
«Ikke slutt å være redd. Min! -
Og igjen tror jeg, tror, ​​tror.
Så tro moren alene,
Levende og tålmodig.
Jeg – ikke høyt – stinker
Ikke respekter dette vidunderet.
Og bare darmarock
Deres tro, skjelvende og øm,

Ikke glem oss før nå
Deres håp er sanne.

Yaroslav Smilyakov Mor

Bra min mor. Snill, hjertelig.
Kom til henne - prestasjoner og kali-
Del lykken din, omfavn uroen -
Vannkokeren er varm, sett middag på,
Vislukhova, frata henne overnatting:
Det er greit for meg selv, men det er greit for gjester
Gammel dame. Aje bachila kraєvidi,
Jeg visste å bedra, blasfeme, skildre.
Det gikk ikke bra for henne å holde den i reserve.
Vinduene gikk ut. Likhtar tilbakebetalinger.
Til sent på rommet vårt
Det strålende lyset gløder.
Tse vant over bladet
Jeg glemte ikke, jeg henga meg ikke -
Skriv fra hele verden:
Hvem den ødelegger, hvem den ønsker velkommen,
Hvem skal oppmuntres, og hvem som skal korrigeres.
Menneskelig samvittighet. Min mor.
Hvor lenge skal man sitte der over zoshiten,
Kaster nøstet ditt
(Dilna - tidlig er hun i fred),
De slitne øynene deres lukkes ikke
Naboer og fjerne fiender
Med din sjenerøse vennlighet.
Jeg hilste på alle, holdt selskap med alle,
Jeg gikk gjennom alle jeg kjente.
Samle alle menneskene ved bordet,
Og møt opp selv – bra for deg! - Zayvoy,
Sitt ved hjørnene og stirr upåfallende
Se opp for den hellige helgen.
Jeg ville vært med deg hele tiden,
Jeg skulle ønske jeg kunne jevne ut alle rynkene dine.
Kanskje jeg skriver det beste senere
Vel, å innse menneskelig kraft,
Så jeg bar det til hjertet mitt
Jeg bærer det til deg i mitt hjerte.

Evgen Dolmatovsky Til minne om min mor

Min mor og jeg var ikke milde,
Dobbel - suvori og samotni,
Ale menn i dag trenger det så
Gjør det ferdig og kast det.

Og mens livet går, går det, kommer.
І klar dag, і dårlig vær.
Jeg føler ikke sånn,
Som en klatrer er jeg sur.

Jeg tråkker på andres dører
Jeg plager vennene mine med ordene:
Drikk mødrene dine,
Inntil da er stanken i verden med deg.

Aliyev fase Mati (leksjon fra å spise)

Mor! Radna, kohana! Lytte!
Det er umulig å lese ferdig siden til slutten.
Takk, mamma, for den bitre plagen,
Vibach for slitne svarte hender,
For de som tok fra deg søvnen,
For de som jeg var syk i barndommen.
Jeg tar hendene dine med dype rynker,
Jeg tar dine varme øyne inn i leppene mine.
Og kattunge - radene med visjoner flyter,
Og ord for ord falt for pennen.
Skader på de evige lidende
Hele mors sinn
Han sender en melding til folk:
«Sønnen min er i live
alle i live!
Nei!
Ikke glem disse naive
Og evig ung blues,
Hvordan ikke reise en gråtepil
Dine tårevåte pupper.
Nei!
Dere er ikke stakkars bestemødre
Ond uro er drevet av tårer,
Det er i uro, etter å ha reist seg fra ruin,
Mor er i live - Holy Rus'!

(1) Det er som begynnelsen av innhøstingen, tidlig om morgenen, på vei til gymsalen, glemte jeg forberedelseskvelden med min mors konvolutt med penny. (2) De ble pålagt å betale for arbeidet til 1. vara.

(3) Da den store forandringen begynte, da vi alle ble frigjort fra det kalde, tørre og døsige været ved døren og på nedre Maidan, gikk jeg av matten, først da husket jeg om konvolutten og innså at det kanskje ikke tålt og brakt yoga sama.

(4) Mor, protes, sto til side ved sin tynne pels, i en morsom panser, under så hengende hår, og med merkbare blomstrer, som om hun var enda mer ettertrykkelig på sitt ynkelige utseende, undret seg sørgelig over horden av skolebarn som så tilbake på henne, ler Og nå snakket de med hverandre.

(5) Da jeg nærmet meg, nølte jeg og ville skynde meg forbi ubemerket, men min mor, etter å ha lyst opp med et kjærlig smil, vinket med hånden, og jeg, selv om jeg til og med var flau foran kameratene som hadde kommet foran henne .

«(6) Vadichka, gutt,» snakket hun sløvt til den gamle kvinnen, strakte ut en konvolutt fra restene hjemme og fryktet med sin lille hånd, hun bakte, holdt seg til halen på overfrakken min, «du glemte kronene , og jeg tror - hun er sint, så hun tok den med."

(7) Etter å ha sagt dette, undret hun seg over meg, hun ba ikke om nåde, men, heftig for å ha drept meg, motarbeidet jeg de forhatte hviskene om at kalvens ømhet er utenfor vår kontroll, og selv om hun brakte meg øre , så ikke la meg betale deg. .

(8) Mor sto stille og lyttet til de små jentene, som senket de ømme gamle øynene med vin og bitterhet. (9) Jeg gikk ut av utgangene og, veldig tett, våte jeg støyende dørene, så meg rundt og undret meg over matten. (10) Men jeg bekymret meg ikke for alt, fordi jeg følte så mye skade, men fordi jeg var redd for at jeg skulle gråte på et så usannsynlig sted.

(11) Mati sto bare på Maidan og bøyde hodet i forvirring og undret seg over meg. (12) Da hun la merke til at jeg ble overrasket over henne, viftet hun med hånden min med konvolutten som om hun gikk på stasjonen, og denne kvinnen er så ung og dårlig, og viser enda mer hvor gammel hun er, fillete og ynkelig.

(13) Ved innsjekkingen kom en rekke venner bort til meg og en av dem spurte hva slags erter som var på rommet mitt bak, som jeg ømt byttet ut.

(14) Jeg, ler lystig, tror at dette er en tannig guvernante og at hun kom til meg med skriftlige anbefalinger.

(15) En gang, etter å ha betalt pennyene, kom min mor ut og, uten å bry seg om noen, bøyde hun seg, hadde enda mindre vekt, føttene hennes klikker, de veldig skjeve hælene hennes, gikk langs asfaltstien til den slimete porten, kjente jeg at det var smerte i meg uten hjerte.

(16) Faen, fordi det brant meg så varmt i utgangspunktet, var det smertefullt, men synd.

(For M. Agevim) *

* Mikhailo Ageev (Mark Lazarevich Levi) (1898-1973) - russisk forfatter.

Zavdanya

1. Skriv sannheten, avslør endringene i definisjonen av den daglige virkeligheten S. I. Lvova: «Skrivetegn har sin egen betydning skriftspråk. Som en hudnote har et skilletegn sin egen plass i bladsystemet og har sin egen unike "karakter".

Når du argumenterer for argumentet ditt, trekk to eksempler fra teksten du leser.

Du kan skrive til roboten i en vitenskapelig eller journalistisk stil, og utforske emnet ved hjelp av språklig materiale. Du kan skrive ut tweeten din med S.I. Lvovoy.

Et arbeid skrevet uten å stole på å lese teksten (etter teksten) blir ikke vurdert.

2. Skriv tvir-merkuvannya. Forklar hvordan du forstår betydningen av den endelige teksten: «Da moren, etter å ha betalt kronene, kom ut og uten å se på noen, bøyde seg, ble enda mindre sliten, føttene banket sakte, med skjeve hæler, gikk hun med asfaltstien til glipper i roping, jeg skjønte at hjertet mitt gjorde vondt. "Hei, som så sterkt presset hjertet mitt, han var imidlertid veldig ulykkelig."

Angi numrene på de nødvendige forslagene eller sitatet direkte.

Forbruket av kreasjonen kan bli mindre enn 70 liter.

Dersom teksten gjentas eller skrives fullstendig om i utdatateksten uten kommentarer, vurderes slikt arbeid med null poeng.

3. Hvordan forstår du betydningen av setningen MOR'S KOHANNYA? Formuler og kommenter betegnelsen du har gitt. Skriv en roman om emnet "Hva er en mors omsorg", og ta som oppgaven du har valgt.

Når du argumenterer for oppgaven din, ta opp 2 (to) eksempler på argumenter som bekrefter din forståelse: ett eksempel på et argument kommer fra teksten du leser, og det andre fra din hverdagserfaring.

Forbruket av kreasjonen kan bli mindre enn 70 liter.

Dersom teksten gjentas eller skrives fullstendig om i utdatateksten uten kommentarer, vurderes slikt arbeid med null poeng.

Alternativ 2

  1. Lytt til teksten og skriv stil wikilad. Vær oppmerksom på at du er ansvarlig for å formidle hodepinen både til hudmikrotemaer og til hele teksten generelt.

Obsyag vyklad – ikke mindre enn 70 sliv.

Skriv rapporten med en pen, flytende håndskrift.

Del 2

Les teksten og vikonite zavdannya 2 - 15.

(1) Det er som begynnelsen av innhøstingen, tidlig om morgenen, på vei til gymsalen, glemte jeg forberedelseskvelden med min mors konvolutt med penny. (2) De ble pålagt å betale for arbeidet til 1. vara.

(3) Da den store forandringen begynte, da vi alle ble frigjort fra det kalde, tørre og døsige været ved døren og på nedre Maidan, gikk jeg av matten, først da husket jeg om konvolutten og innså at det kanskje ikke tålt og brakt yoga sama.

(4) Mor, protes, sto til side ved sin tynne pels, i en morsom panser, under så hengende hår, og med merkbare blomstrer, som om hun var enda mer ettertrykkelig på sitt ynkelige utseende, undret seg sørgelig over horden av skolebarn som så tilbake på henne, ler Og nå snakket de med hverandre.

(5) Da jeg nærmet meg, nølte jeg og ville skynde meg forbi ubemerket, men min mor, etter å ha lyst opp med et kjærlig smil, vinket med hånden, og jeg, selv om jeg til og med var flau foran kameratene som hadde kommet foran henne .

- (6) Vadichka, gutt, - hun snakket sløvt på den gamle måten, strakte ut en konvolutt fra restene hjemme og med en liten hånd ble hun redd, hun ble varm, stakk opp til halen på frakken min, - og etter å ha glemt kronene, og jeg tror - hun blir sint, så øks - kom med den.

(7) Etter å ha sagt dette, undret hun seg over meg, hun ba ikke om nåde, men, heftig for å ha drept meg, motarbeidet jeg de forhatte hviskene om at kalvens ømhet er utenfor vår kontroll, og selv om hun brakte meg øre , så ikke la meg betale deg. .

(8) Mor sto stille og lyttet til de små jentene, som senket de ømme gamle øynene med vin og bitterhet. (9) Jeg gikk ut av utgangene og, veldig tett, våte jeg støyende dørene, så meg rundt og undret meg over matten. (10) Men jeg bekymret meg ikke for alt, fordi jeg følte så mye skade, men fordi jeg var redd for at jeg skulle gråte på et så usannsynlig sted.

(11) Mati sto bare på Maidan og bøyde hodet i forvirring og undret seg over meg. (12) Da hun la merke til at jeg ble overrasket over henne, viftet hun med hånden min med konvolutten som om hun gikk på stasjonen, og denne kvinnen er så ung og dårlig, og viser enda mer hvor gammel hun er, fillete og ynkelig.

(13) Ved innsjekkingen kom en rekke venner bort til meg og en av dem spurte hva slags erter som var på rommet mitt bak, som jeg ømt byttet ut. (14) Jeg, ler lystig, tror at dette er en tannig guvernante og at hun kom til meg med skriftlige anbefalinger.

(15) En gang, etter å ha betalt pennyene, kom min mor ut og, uten å bry seg om noen, bøyde hun seg, hadde enda mindre vekt, føttene hennes klikker, de veldig skjeve hælene hennes, gikk langs asfaltstien til den slimete porten, kjente jeg at det var smerte i meg uten hjerte.

(16) Faen, fordi det brant meg så varmt i utgangspunktet, var det smertefullt, men synd. (For M. Agevim) *

* Ageev Mikhailo (Mark Lazarevich Levi) (1898 – 1973) – russisk forfatter.

2. Hvilken versjon av svaret inneholder informasjonen som er nødvendig for å utløse strømforsyningen: «Hva er beviset på å se seg rundt og se på materialet (proposisjon 9)?»

1) Fordi moren undret seg over ham, «bad hun om nåde».

2) Gi informasjon om hvem vennene dine ler av.

3) Anerkjennelse av å ha dannet materialet.

4) Intervjuobjektet var redd for at moren hans «skulle gråte på et så uventet sted».

3. Hvilken variant har en spesiell fremmende kraft av språk og fraseologi?

1) Mor sto imidlertid til side ved den magre pelsfrakken sin, i en morsom panser, som det grå håret hennes hang under ...

2) ... Jeg motarbeidet de forhatte hviskene om at ømheten til kalvekjøttet ikke er i hagen vår, og hvis du tok med meg øre, så ikke la meg betale for det selv.

3) Mati stod bare på Maidan og bøyde hodet i forvirring og undret seg over meg.

4).

4. Fra proposisjonene 3-5, skriv et ord der stavemåten til prefikset er tilordnet dets betydninger - " inkonsekvens».

5. Fra proposisjonene 13-16, skriv et ord der stavemåten av suffikset bestemmes av regelen: «I tillegg som er gjort som navn ved hjelp av suffiksene -ONN-, -ENN-, PN skrives. ”

Versjon: ________________________________________________

6. Bytt ut det dagligdagse ordet ORAVA fra påstand 4 med et stilistisk nøytralt synonym. Skriv dette som et synonym.

Versjon: ____________________________________________

7. Bytt ut verbene FØR LÅSEPORTEN (proposisjon 15), bedt på grunnlag av været, synonymt med ledelsessammensetninger. Skriv ordet som kom ut.

8. Skriv det grammatiske grunnlaget for talen 2.

Versjon: _____________________________________________________

9. Finn en proposisjon med forsterkede nyttige betydninger mellom påstandene 1 - 4. Skriv nummeret på dette forslaget.

Versjon: _____________________________________________________

10. I instruksjonene nedenfor fra den leste teksten er alle delene nummerert. Skriv ned tallene som indikerer komi under åpningstalen.

Da den store forandringen begynte, (1) da vi alle ble frigjort fra det kalde været, (2) under det tørre og solrike været, ble vi sluppet ut ved døren og på den nedre maidan av samlingen, (3) bare fordi Jeg visste om konvolutten og tankene, (4) Vel, (5) tilsynelatende, (6) hun kunne ikke bære den og tok den med seg selv.

Versjon: _____________________________________

11. Angi antall grammatiske grunner i elven 5. Skriv svaret i tall.

Versjon: _____________________________________________________

12. I instruksjonene nedenfor fra den leste teksten er alle delene nummerert. Skriv ned tallene som representerer delene mellom delene sammenleggbart forslag, Strikk med et kreativt slips.

Kommer nærmere, (1) Jeg nølte og ville skynde meg forbi, (2) ale mati, (3) etter å ha hilst på meg og umiddelbart lyst opp med et humoristisk smil, (4) vinket med hånden hennes (5) og jeg, (6) Jeg ville føle meg virkelig skammelig foran kameratene mine, (7) gå til henne.

Versjon: _______________________________________

13. Mellom proposisjonene 11 - 15, finn en sammenleggbar proposisjon med samme underrekkefølge av ledd. Skriv nummeret på dette forslaget.

Versjon: __________________________________________________

14. Finn en sammensatt proposisjon mellom påstandene 8 - 12 med en konjunksjon og en kontrakt mellom delene. Skriv nummeret på dette forslaget.

Versjon: ________________________________________________

15.1. Skriv et hardt ord som avslører betydningen av Svetlana Ivanivna Lvovas hverdag: "Skrivetegn har sin egen betydning i skriftspråket. Som en hudnote har et skilletegn sin plass i bladsystemet, og har sin egen unike " karakter». Når du argumenterer for argumentet ditt, lag to (to) eksempler fra teksten du leser.

Angi numrene på de nødvendige forslagene eller sitatet direkte.

Du kan skrive til roboten i en vitenskapelig eller journalistisk stil, og utforske emnet ved hjelp av språklig materiale. Du kan skrive ut tweeten din med S.I. Lvovoy.

Forbruket av kreasjonen kan bli mindre enn 70 liter.

Et arbeid skrevet uten å stole på å lese teksten (etter teksten) blir ikke vurdert. Dersom teksten gjentas eller skrives fullstendig om i utdatateksten uten kommentarer, vurderes slikt arbeid med null poeng.

Skriv ordene dine nøye, med tydelig håndskrift.

15.2.Skriv tvir-mirkuvanya. Forklar hvordan du forstår slutten på teksten:«Da mor, etter å ha betalt kronene, kom ut og uten å se på noen, bøyd seg, ble ikke lenger sliten, føttene hennes klikker, de skjeve hælene hennes, gikk langs asfaltstien til de slimete portene, skjønte jeg at det var i meg å skade for ikke ї hjerte. "Bel tsey, som så iherdig presset oppmerksomheten min, var imidlertid enda mer utilfredsstillende."

Gi 2 (to) argumenter fra teksten du leser, som bekrefter din forståelse. Angi numrene på de nødvendige forslagene eller sitatet direkte. Forbruket av kreasjonen kan bli mindre enn 70 liter. Dersom teksten gjentas eller skrives fullstendig om i utdatateksten uten kommentarer, vurderes slikt arbeid med null poeng. Skriv ordene dine nøye, med tydelig håndskrift.

15.3.Hvordan forstår du betydningen av ord MORSKJÆRLIGHET? Formuler og kommenter betegnelsen du har gitt. Skriv en tweet om emnet "Hva slags morsdritt er det?", Etter å ha tatt oppgaven gitt av deg, Når du argumenterer for oppgaven din, gi 2 (to) eksempler på argumenter som bekrefter argumentet ditt: en rumpe- ta med et argument fra teksten du leser, og annet - Fra ditt livsvitnesbyrd.

Forbruket av kreasjonen kan bli mindre enn 70 liter. Dersom teksten gjentas eller skrives fullstendig om i utdatateksten uten kommentarer, vurderes slikt arbeid med null poeng. Skriv ordene dine nøye, med tydelig håndskrift.

Forklaring.

15.1 Hovedformålet med tegnsetting er å formidle logikken til en proposisjon, forbindelsene mellom delene. Suchasny-lingvisten S.I. Lvova respekterer: «Skrivetegn har sin egen betydning i skriftspråket. Som en hudnote har et skilletegn sin egen plass i bladsystemet og har sin egen unike "karakter".

Jeg forstår denne betydningen som følger: divisjonstegn er funksjonelt betydningsfulle, de kan ha skjulte betydninger tildelt dem, bidra tilleggsinformasjon, som ikke kan uttrykkes med ord.

For å bekrefte denne påstanden, viser vi til teksten til M. Ageev. Teksten har mange komplekse og enkle uttrykk, der koma, lyder og andre divisjonstegn ofte brukes, som bidrar til å forstå strukturen i talen, og dermed betydningen av det som står. De kan forsterke deler av en samtaletale eller de samme medlemmene av samme type, og kan se forsterkede medlemmer eller ord som ikke er grammatisk relatert til proposisjonen. Så for eksempel ved elven 8 (mor sto stille, lyttet til de små stemmene, skyldig og trist senket de ømme gamle øynene sine) som forsterket de samme adjektivene: hun sto, lyttet; og også se de forsterkede møblene «vinaktig og bittert senke sine gamle kjærlige øyne». I elva er det således spesifikke design på lageret som overføres til sensorarkene.

I elva 6 brukes en strek flere ganger. I det første og andre tilfellet - i den utpekte teksten: fra direkte språk er det en overgang til originalteksten og en retur til direkte språk. I et annet fragment av denne proposisjonen (og jeg tror - den er sint, så aksen - brakte den) betyr bindestreken andre funksjoner: den indikerer en betydelig sekvens - en posisjon følger etter en annen - raptovo, superklar yum, med hvilken strek er det en annen indikator på en pause i heltinnens film: hun er flau, forvirret, fordi hun hadde muligheten til å tjene penger, som hun er redd for å bli en sønn.

Dermed kunne vi bekrefte på fakta at skilletegn er svært viktige, uten dem ville det ikke vært rimelig å erstatte et forslag.

15.2 Helten i teksten til Mikhail Ageev er å elske sin mor, men ikke å kjempe seg gjennom de som jeg føler at min mor ikke er trist, ikke verdig. Etter å ha studert på gymsalen, var hun redd for å bli dømt av jevnaldrende, spesielt de som ikke kjente henne. Etter at mamma dro, følte guttene seg dårlig, men dessverre glemte de det uunngåelig. Akse om hva du skal si i de siste radene i teksten.

I elv nummer 5 finner vi bekreftelse på vår underdanighet. Helten så ut til å føle seg skamfull foran kameratene, fordi han ønsket å "snike seg forbi" moren deres, slik at de ikke skulle tro at han kjente henne. Dette kan ikke bare betraktes som svakhet, men også som gleden til en kjær person. Vanvittig, det er umulig å tjene penger, uansett hvor mye du ikke vil gi hundre pund til moren din.

Vi føler dyp medlidenhet når vi leser hvor tålmodig min mor lyttet til Vityas historie. Det går slik fra elven nummer 8: "Mor sto stille og lyttet til de små jentene som hadde senket de ømme, gamle øynene sine på en skyldig måte." Disse øynene kan ikke hedre sønnen sin for hans stilling foran henne, mors øyne, som før, er hellige med hengivenhet og varme.

Det skjer ofte på en slik måte at vi ikke umiddelbart kan sette pris på hvor høyt vi er elsket av de nærmeste, den personen som er kjær for oss er vår mor. Dette vil aldri igjen være et tegn på vår følelsesløshet, vår ugagn osv. Fra tid til annen hører vi lyden av moren vår som sier at vi tror at hun vil være her igjen, noe som betyr at vi vil kunne si gode ord til henne og vise henne vår kjærlighet.

15.3 Mors kjærlighet er en stor kraft, det er fantastisk å skape, å skape. Hun er laget for å utføre mirakler, for å gjenopplive livet, for å kurere plagsomme sykdommer. Du kan straffe ham, men barmhjertighet har kommet oftest.

Helten i teksten til Mikhail Ageev er å elske sin mor, men ikke å kjempe seg gjennom de som jeg føler at moren min ikke er trist, ikke verdig. Etter å ha studert på gymsalen, var hun redd for å bli dømt av jevnaldrende, spesielt de som ikke kjente henne. Etter at mamma dro, følte guttene seg dårlig, men dessverre glemte de det uunngåelig. Helten så ut til å føle seg skamfull foran kameratene, fordi han ønsket å "snike seg forbi" moren deres, slik at de ikke skulle tro at han kjente henne. Dette kan ikke bare betraktes som svakhet, men også som gleden til en kjær person. Vanvittig, det er umulig å tjene penger, uansett hvor mye du ikke vil gi hundre pund til moren din.

På toppen av Dmitry Kedrins "Heart of a Mother" leser vi om de som ga opp sine hjerter til sin mor til fordel for Kokhaniya. Med dette fortsatte mors hjerte å elske barnet sitt. Verset har en dyp betydning: å høre et rop: «Folk, tenk på det! Du kan ikke sette deg selv foran moren din på den måten! Ikke ødelegg forbindelsen din med deg selv ved å kutte tråden med moren din!»

Mødre for et barn er alle bånd til barndommen, den mest urolige og reneste timen i livet. Så lenge mamma er i live, føler folk seg kidnappet. Det er nødvendig å elske mødrene dine og gi dem mer varme og hengivenhet, da kan vi kanskje bedre forstå turboen deres.

Del med venner eller spar selv:

Vantaged...