Scenario for det nye showet "Chival of Glory". Scenario for et tillatt program. Khvilina of glory blant seniorgruppen til DNZ Scenario of Khvilina of glory på musikkskolen
Scenario "Khvylini Glory"
Musikk som spilles.
Lede ut.
1.: Jeg ønsker høstens morgenportrett velkommen
Naturen henger i vitalitet,
Til lyden av tranesangen,
Under bladene av gyldent lys.
1.: Jeg flyr, kjære venner!
2.: Vi ønsker alle tilstedeværende velkommen i dette rommet!
1.: En av de store sa: Hvis det ikke er noe i kalenderen, og sjelen er urolig, så er det nødvendig å gjette litt hellig, for å mene det, ellers blir det helt trist.
I: Derfor vil du i dag bli vitner til en ekstraordinær handling - "Hvilini of Glory" for de som er talentfulle. Vi må velge de beste av dem, og i dette får vi hjelp av en kompetent jury på lageret:
I: Arbeid for å identifisere vinnerne, og du vil identifisere den som tar sympatiprisen fra titterne. Applauder aktivt og oppmuntre vennene dine. Prisen for å titte sympatier går til den som får mest sprut.
I: Vel, tiden er inne for å begynne.
I: Hvem skal arrangere konserten vår?
I: Kanskje vi kan spørre Yulka?
I: Han forbereder seg til OL.
I: Vel, da Katya...
I: Vaughn har vært syk i lang tid.
I: La oss introdusere Kostya og Vadik?
U: Å, stinken er vond.
I: Kom ut, ja. La oss spørre ham.
I: Til Pavle Oleksiyovich, vi ber deg!
I: Ja, Pasha. Og la oss nå se hvordan deltakerne våre fyrer. Hei, 11. klasse blir bedt om å gå på scenen.
Sangen "Raiduga".
I: Høst
Å, for en time, for en time!
Raptom slo meg, ga meg fred i sinnet.
Solen er ikke lys, den er gyllen,
Kotsitsya og tuting til skogene.
I: Høst
Dette er åpenbart for alle;
Som om hun er sjenerøst, med velbehag, parfymert.
Jeg ble velsignet med en kort sommer.
Fuglenes stemmer blir stille.
I: Høst
Ah, timen for å tilgi og si farvel,
Penzlem holder seg stille til lerretet.
Ikke vær utspekulert - men resultatet...
I: Høst
Ah, timen med avfall og oppdagelse,
Strand med tomme, tomme dampbåter.
Det som ble kjempet i skjebnen,
Aksen er stort sett den samme.
"Hva er høst?" Vikon Andriy Selivanov.
I: Det er på tide å rynke pannen. Sjarmen med øynene.
Det er din avskjedstid for å ta imot meg.
Jeg elsker naturens mat,
Rødrevens karmosinrøde og gull.
Hvem kan si vakrere om høsten enn klassikerne? La oss høre på romantikken på toppen av Sergiy Yesenins «Having stolen the golden guy» fra 10. klasse.
I: Maje Turetskys kor. Bra gjort. Og nå er det nærmere i dag. Det er en bris på scenen og en stank – en debut. Vi beundrer og setter pris på hvor godt de sover. Katerina Selivanova og Timur Tsomaya! La oss komme i gang!
Sang "Etter ballen".
I: Sjarmen til russisk romantikk...
Ja, de snakker om sumne,
Zoom synger som en musiker,
Det var ikke for ingenting han skrev musikken.
Og mens de synger, hør, venner!
Romansen "Foggy Wound" spilles av vyconan i 10. klasse.
I: Høst, høst. Det kommer også til oss hver dag. Det er tross alt ikke flere som kommer.
I: Vel, hvorfor mumler du? Hva mer snakker vi om til våren?
I: Jeg vil gjerne snakke om sommeren. Og ikke for å si, men for å synge! Jenter, la oss sove, vær snille, om sommeren!
I: Vel, på scenen er det jenter fra 10. klasse som synger sangen "Summer".
I: Godt gjort til guttene og jentene våre. Og sov og les det beste.
I: Vi følte ikke noe bra i dag.
I: Hva er problemene? Hør på virshaen. Versh av Yuri Levitansky leses av Yana Smirnitska.
I: Og nå er det tross alt høst. Og høsten bringer oss begynnelsen på skolehverdagen. Og livet vil ødelegge oss så mye at vi ikke vil se oss om på lenge. Og kravet var b. Du kan se det fra siden! En scene fra skolehverdagen i 11. klasse.
I: Hvor mye respekterer du, er det skummelt å synge fra scenene?
I: Hvis i kor, så ingenting...
I: Og alene?
I: Vel, jeg vet ikke, jeg ville vært redd.
I: Og Katya Selivanovs akse er ikke skummel! Nå skal aksen dukke opp på scenen helt alene og sovne!
Sangen "Hvordan du drømte om ham"
I: Guttene våre vil vokse opp, fullføre skolen og deretter bli kokk, noen som kokk, noen som artist eller regissør. Allerede før kreativitet har alle evnen. Hvordan vite, eller kanskje forvente deres suksess?
I: Fra regissørers og skuespilleres liv spiller 10. klasse en scene for oss.
Scene "Filmen blir laget."
I: Selv om vi dør av karrieren og suksessen, hva er det jentene dør av?
I: Selvfølgelig om lykke i et spesielt liv. Fantastisk? 9. klasse blir bedt om å innta scenen.
Scene "Vikhodzhu zamizh".
I: Elevene våre på videregående har vokst så mye. Og barna deres har vokst opp.
I: Drømmene våre er voksne, men problemene våre er barn. Og Pavlo Golosov fortalte oss dette med en gang.
Virsh A. Barto "Barnas problemer."
I: Konsertprogrammet vårt er avsluttet. Vi har ikke glemt, det er ikke bare en konsert, men en konkurranse. Mens juryen samler inn de resterende summene, har vi med deg en betydelig deltaker som vinner sympatiprisen fra tilskuerne. Etter sprutene dine å dømme, fikk de mest grelle øynene nummeret ____________________ Vikonanne______________________. Vær snill, kom over det – gå på scenen.
Det deles ut en pris.
I: Og nå er ordet jury.
Zhuri. Overrekking av vitnemål.
I: Talent må verdsettes,
Hva bærer du for sparsomheten i flyten?
Mysteriet med det evige er mysteriet med å leve.
Sjelen til et høyt håndverk og verdsettelse.
I: Du har fått talent av Herren.
Du formerer dem, ikke begrav dem i jorden.
Hvordan tjene penger, bare du vet,
Men metoden din kan være mer rettferdig.
I: Konkurransen vår er avsluttet. Jeg er glad for de overlevende. Og de som ikke tok fra seg dagens premieplass - ikke vær flau, du har gitt oss mye hyggelig.
I: Vi ønsker deg fortsatt kreativ suksess og ønsker deg en god kveld.
I: Og nå må dere alle be om å få gå på diskotek.
Scenario for konkurransen "Khvilina Slavi"
Musikk som spilles.
Lede ut.
1.: Hei, kjære venner!
2.: Vi ønsker alle tilstedeværende velkommen i dette rommet!
1.: En av de store sa: Siden kalenderen ikke har noe, og sjelen er urolig, så må du komme med en liten hellig mening, ellers blir det helt trist.
2: I dag vil du bli et bevis på den fantastiske konkurransen - "Hvilini of Glory" for de mest talentfulle.
1. Hva er talent egentlig? Og hvem kan egentlig kalles en talentfull person?
2. Det vet vår kompetente jury på frontlageret
1. Jeg vil også introdusere deltakerne til konkurransen. Og øksen og stanken sitter nær hallen og ser på deres herlighet. Vink med hånden til oss.
2. De siste tre timene har de ustanselig svettet og grått, ikke kastet bort tiden sin, og forberedt seg til denne konkurransen.
1. Far, tiden er inne for å begynne.
2. Hvem skal fremføre konserten vår?
1. Kan vi spørre Masha?
2: Vaughn forbereder seg til OL.
1: Dasha da...
2: Vaughn har vært syk i lang tid.
1: La oss sette Danilov og Mikita sammen?
2: Å, stinken er vond.
1: Vel, hva går Vadim glipp av?
2: Kom ut, ok. La oss spørre ham.
1. Deltaker(e) for nr. 1 Vadim Gordopolov bes om å innta scenen i 5. klasse med virtuost spill på trekkspill.
1. Vadim, hvor lenge har du spilt trekkspill?
2. Kan du spille andre instrumenter?
1. Kansler medlemmer av juryen! Vis meg karakterene dine
2. Lyonya får karakterer
Barnets hud er talanovitt. Men ikke alle har mot til å vise talentet sitt til klassekameratene, venner, lærere og selvfølgelig den strenge, og jeg håper, en rettferdig jury.
Det neste paret viste sitt mot, en konkurranse har kommet til oss, og nå skal de få sin del av æren.
1. Deltakere nummer 2, 5 B klasse fra “Samba” dansen. Ha det gøy.
Når du danser, drikker du deg mett?
Sjekk juryens resultater.
1. Dasha gir karakterer
Lyonya, det virker for meg som om vi gjennomfører konserten vår feil.
Hvorfor?
Tom. Axis, for eksempel, hvis de synger på scenen, hvordan blir du dum?
Ganske enkelt sier jeg: Jeg sover for deg...
Selve aksen - sier jeg. Hvis de synger, så overvelder de kravet med å synge: (synger) nå, for deg synger Kamilla Konunova
Deltaker nummer 3 blir møtt med stormende sprut til Konunova Kamilla 5 Opp til klasse
2. Camilla, du er flott!
Hvorfor valgte du denne sangen?
Jury, deltakervurderingene dine
2. Lyonya får karakterer
1. Jeg bare har det gøy med disse sangene,
Og jeg danser også til dem så godt jeg kan.
2. Så du gjør publikum flott,
Og det er ikke for ingenting du tjener penger!
Kanskje du kan trå nå?
1. Nei, som om en annen gang! Litt senere tror du kanskje du trenger det, eller kanskje du ikke trenger det, men hvis du tror jeg skal dra, kommer du garantert ut, du må bare prøve, så skal jeg jobbe hardt , men alt kommer ut, ellers vil jeg slutte, kanskje danse, men ellers sovne, eller gi oss beskjed om Kazka.
2. Og du vil være så mørk i lang tid,
Det er på tide at vi avslutter konserten.
1. Neste nummer av programmet avsluttes med deltaker nummer 4 Afonina Elizaveta 5 A klasse med dansen "Rock and Roll"
2. Konkurrenter er ansvarlige for sin deltakelse.
1. Liza, hva er din favorittdans?
2. Jury! Dine vurderinger.
1. Dasha gir karakterer
Lyonya, har du noen gang blitt et speil?
Selvfølgelig dør jeg samtidig.
Og fra lagene som umiddelbart dukker opp på scenen, er det ikke lenger død, stanken er allerede "stjerner"
Vel, laget "Zirka" er for tiden på nummer 5 med sangen "Unchildish Hour" 5. klasse
Takk til deltakerne for støtten.
Jente, du er så flott, for å være ærlig, er det skummelt å synge på scenen?
Vel, shanovne jury! Dine vurderinger.
Lyonya får karakterer
I dag på scenen vår sang de, danset og spilte instrumenter. Hvordan vet du hva det neste tallet blir?
Kanskje klovnen kommer ut?
Hva er galt med sirkuset? Ære til Khvilinaen!
Å, så... Tiden er inne for å be om deltaker nummer 6. .
Æsj! Si meg, skrøt du mer?
Masha, hvorfor tok du opp akkurat denne toppen?
Juryen gir karakterer.
Dasha gir karakterer
2. Det er så mange dansere på scenen i dag!
Du vet, jeg ville bare danse.
Og i dag er det ikke din ære.
Nå er det på tide å be om den kommende dansegruppen nummer 7 «Zirki» 5. klasse.
Dine sprut.
1. Synes du det er behov for å gjennomføre slike konkurranseutsatte programmer i lyceum?
2. Jury! Poeng for ytelsen til deltakere nummer 7. Dyakuyu!
Lyonya får karakterer
2. Dasha, jeg innså at jeg har talent.
1. Det begynte...
2. Vel, virkelig, vidunder. Jeg kan ta mikrofonen. Jeg er en magiker!
1. Hva gjør du? Aksen kommer, våre deltakere er sanne magikere. Hils med turbulente sprut Verkin Dian og Bersenev Olen, nummer 8, 5 G klasse.
Jenter, hvor lenge har dere holdt på med dette?
Zhuri! Tiden er inne for å vise poengsummene til våre deltakere.
Konkurransen vil fortsette. Åpenbaringen endres, nye stjerner brenner. Og umiddelbart dukker deltaker nummer 9 opp på scenen og imponerer oss med en fantastisk dans. Maykanova Karina 5. klasse.
Karina, er det vanskelig å stå på spisssko?
Hvor lenge har du holdt på med ballett?
Vel, vel, nå juryens vurderinger.
Dasha gir karakterer
1. Dans fra bi på en gang
Bare forundre deg over det!
2. Sjekk deg ut, Dasha, roe ned,
Stem artistene på en god måte.
Så, naturligvis, er det på tide for deltakeren i konkurranseprogrammet å utføre en akrobatisk skisse
2. Menchikova Anna 5 B klasse
2. Vis vurderingene til juryen.
Lyonya får karakterer
1. Shanovnas jury, tiden er inne for å gjøre en forskjell. I mellomtiden avslører juryen vinnere og vinnere, vi vil spille med deg på kampen.
Er du klar? Vi skal danse med deg nå. Øl med ett sinn. Cola vil vises på skjermen: grønn, rød, gul. Når den grønne staven lyser, danser dere alle sammen, når dere løfter armene i været og fortsetter å danse, og når den røde staven dukker opp, bøyer dere alle ned. Har spillereglene blitt ryddet opp? Vær snill, musikk.
Og med en gang vil vi holde "Våre Talenter"-gruppen.
Stå på, du som elsker babyer.
Løft opp hendene hvis du elsker å sove.
Plask i dalen, som elsker å danse.
Si "jeg" som kan vise triks.
Trampe på de som kan spille musikkinstrumenter.
Stå nå opp og dans, de som respekterer seg selv med talentet sitt.
Lyd det positive "Khvilini Slavi".
1. Vi inviterer alle deltakere i programmet vårt til å stille på scenen. Jury, kunngjør resultatene.
Det er virkelig flott at verden har kommet til oss...
På en eller annen måte sang jeg og barberte meg... jeg mener jeg danset...
Ale KHVILINA GLORY, etter å ha kuttet av huden!
Jeg har ikke glemt paraden av talenter ...
2. Konkurransen vår er avsluttet. Jeg er glad for de overlevende. Og de som ikke tok fra seg dagens premieplass - ikke vær flau, du har gitt oss mye hyggelig.
1. Vi ønsker deg fortsatt kreativ suksess.
Sangen "Khvilina Glory" vil høres.
Sina mor goidala... bayushki - bayushki,
Virostesh lille sønn... husk moren din.
Ingenting passerer allerede og daggryet stiger,
Mati hitala sina... tenkte - ikke darma.
Jeg drev bort alle de skitne tankene,
Og med en slik stolthet ledet hun meg til første klasse.
Steinene fløy ned fra fjellene, som en elv,
Dette er guttens første eksamen.
Videre begynner på stedet for de store,
Og så lille sønn til hæren av soldater.
Mati var bekymret... sov ikke om natten,
Jeg reddet sønnens hud.
Herren spurte... alle ordene, som Stogin,
Om helsen til min sønn og hellige ikoner.
Moroa var høy... "Dim står i et stopp"
Sønnen min forlot farens gamle hytte.
Livet hans dreide seg i en karusell av dager,
Ikke ring... ikke skriv til moren din,
Og der sitter du og gråter hele tiden,
Sirenka kishka... den der er den eneste.
Og sjelen sukker og hjertet brenner,
Hvorfor skulle ikke sønnene mine... spare onukene?
Alt er bra i livet,
Etter å ha kontrollert ditt eget liv, kjenner du ditt eget liv.
For denne familien jobbet vi uten å skade styrken vår
...Og ikke vite om henne...og glemme henne.
Og du kommer ikke til det blå,
Takket være min mors bønn er du så levende.
Crying synd belya truni ... "Mamma, probach"
Jeg bærer denne tunge lasten til slutten.
Å huske våre fedre er en livslov,
Jeg gjettet på det etter begravelsen.
Foran øynene mine var de borte i et mørkt lite hjørne,
Beskytter mødre i Khuststsi.
Bestillingsnotat... "Jeg sjekket for deg,
Her samlet jeg det jeg kunne."
Gråter over pengene, forbanner meg selv,
Du betalte slike øre for en dag.
Og sjelen gleder seg... og det er ingen tilgivelse,
Moren deres tok dem i så mange som ti år.
Instruksjoner angående oppføring av "Khvilina Glory"
Forskrifter om oppførselen til "Khvilina Slavi" samtalen
Scenario om lanseringen av "Khvilina Glory"
Søknad om deltakelse i konkurransen
Søknader om materiale.
Protokoll
BESTILL OM UTFØRELSE AV TILNÆRING
"KHVILINA SLAVY"
BARNES HELSE OG VIDEOREPARASJON
JEG ER. K. BABINA
Best.nr. ____
utsikt___________
Om samtalen
"Khvilina herlighet"
JEG STRAFFER :
Oppførsel kreativ konkurranse"Khvilina Glory" blant studentene til FEGO im. K. Babina er sikker på å programmere robotene i leiren og planlegge - rutenett av zagalotabirnyh oppføringer.
Ansvaret for organisering, sinnssikkerhet og gjennomføring av konkurransen ble gitt til metodologen L.M. Ganich, forbederen til direktøren for regjeringsenheten O.V. Berezan. den kunsten. lærer og arrangør Obuovska V.A.
Metodist Ganich L.M., Art. lærer, arrangør Obuovskiy V.A., utstyrsoperatør I.V.
2.1. bøy og bekreft (på siden) Regelverk som regulerer avholdelse av en konkurranse blant nyutdannede fra DUOO im. K. Babina.
2.2. Endre skriptet for å gå inn og velg en musikalsk støtte
3. Ansvaret for barns liv, helse og atferd ved innreise legges på vakter og ledere av bingene. Gjennomføre opplæring i sikkerhetsutstyr for domfelte ved underskrift.
4. Metodist Ganich L.M., forbeder for direktøren for Gospodars enhet Berezan A.V.
4.1 Skift tidsplanen for målterritoriene på tidspunktet for konkurransen blant studentene i DUOO.
5. Doktor Petrenko S. I. DUOO im. K. Babina vil gi medisinsk støtte ved innreise.
6. Kontroll over vikonanny av denne ordren er overlatt til metodologen til DUOO im. K. Babina Ganich L.M.
Denne ordren får rangering fra signatur.
Direktør for DUOO im. K. Babina Savchenko V.M.
Innsikt:
Petrenko S. I.
Kondratyev A. Yu,
Berezan O.V.
Ganich L.M.
Bila A.I.
Kapatsina A.Ya.
Yurchenko B.S.
Ilchenko D.V.
Shapovalova E.K.
Melnik I.A.
Zagorkova O.V.
Zhambrovsky V.R.
Khalyavinsky I.V.
Getun B.D
Zhilinska O.S.
Kornienko N.V.
Obukhivska V.A.
Iskra E.A.
Chaliy D.O.
REGLER OM KONKURRANSEN
"KHVILINA SLAVY"
P O T O J O N I Є
om "Khvilina Slavi"-samtalen
POSISJON
Om konkurransen "Khvilina Glory"
1. Utenlandske regelverk
1.1. Konkurransen er en tradisjonell samling innenfor rammen av programmet Åndelig og moralsk utvikling og utdanning.
1.2. Arrangøren av konkurransen "Khvilina Slavi" (heretter referert til som konkurransen) er administrasjonen av DUOO.
1.3. Disse forskriftene betyr prosedyren for gjennomføring av konkurransen, organiseringsmekanismen, funksjonene til konkurransens jury, prosedyren for deltakelse av kandidater i konkurransen.
Konkurransen har en tradisjonell start.
2. Meta av konkurransen
2.1. stimulering og utvikling av kreativ aktivitet,
2.2. skape en situasjon for suksess,
2.3.individuelt orientert tilnærming til rekonvalesens,
2.4. identifisere talenter blant rekruttene i leiren og gi dem mangfoldig støtte, fremme deres kreative utvikling,
2.5.orientering av unge mennesker mot kunstneriske og estetiske verdier,
2.6.skaping av sinn og selvidentifikasjon av subs.
3. Invitasjon til konkurransen
3.1. Skapelse av sinn, utvikling av kreative evner, sinn for selvuttrykk, økt selvtillit, selvrealisering av barn.
3.2. Vikhovannya av estetiske og etiske normer.
3.3. Utviklingen av sosial aktivitet for rekonvalesentanter, påmelding av barn til å delta aktivt i leirens liv, forbedring av forbindelser mellom penner.
3.4. Skapelse av sinn for vellykket sosialisering av barn ved å inkludere dem i spesielt meningsfulle aktiviteter.
3.5. p align="justify"> Dannelse av kompetanse: kommunikativ, kulturell, sosial.
4. Deltakere i konkurransen
4.1. Alle DVGO-utdannede har lov til å delta i påmeldingen. K. Babina og helsearbeiderne i leiren er ivrige etter å vise sine kreative evner, ettersom de har tillatelse fra en lege og har gjennomgått opplæring i sikkerhetsteknikker.
4.2. Lag og individuelle artister kan delta i konkurransen avhengig av sjanger.
5. Nominasjoner
- "Kunstnerisk ord";
- "Teatralsk kreativitet";
- "Vokal og kor vikonskap";
- "Koreografi";
- "Instrumental Vikonannya";
- "Variety miniatyr";
- "Original sjanger" (pantomime, sirkus, etc.).
6. Evalueringskriterier
6.1. Konkurransejuryen vurderer antall deltakere i konkurransen i nominasjoner basert på følgende kriterier:
- Mesterlighet;
- Originalitet;
- synlighet (for nominasjoner av vokal, instrumental og koreografisk ytelse);
- nivå av organisering av forestillingen og nummeret (for vokal-kor, instrumental og koreografisk nominasjon, teatralsk kreativitet).
- korrespondanse til repertoaret med de psykofysiske og sekulære egenskapene til vikonavianerne.
6.2. Kostnaden for deltakelse av deltakere i konkurransen er ikke mer enn 5 mynter.
6.3. Jurymedlemmenes funksjoner:
- Påfyll av vurderingsark;
- Oppbevaring av poseprotokoller;
- Nominasjon av vinnere av konkurransen;
– Antall diplomvinnere i nominasjonene.
6.4. Organisasjonskomiteens funksjoner:
- koordinering av aktiviteter med organisering og gjennomføring av konkurransen;
- innsamling av søknader, organisering og tilsyn av juryen;
7. Linjer og rekkefølge for konkurransen
7.1. Konkurransen avholdes i én runde.
7.2. Første runde avholdes i forsamlingshuset.
7.3. Avslutningsseremonien for konkurransedeltakerne finner sted i forsamlingshuset.
7.4. Søknader om deltakelse i konkurransen aksepteres 3 dager før konkurransen.
8. Nagorodzhennya
8.1. Alle deltakere som deltok i konkurransen vil motta deltakerbevis.
8.2. Etter resultatene av konkurransen deles det ut diplomer til prisvinnere på 1., 2., 3. trinn (i tillegg til hudgruppen).
8.3 Konkurransejuryen forbeholder seg retten til å dele ut diplomer til enhver nominasjon.
8.4 Belønninger for konkurransen vil bli tildelt ved slutten av konkurransen.
9. Økonomi
9.1 Kostnader knyttet til organisering, oppførsel og valg av deltakere i konkurransen bæres ikke av DUGOs administrasjon.
10. Sted:
10.1 Inngangen vil finne sted på territoriet til DVGO im. K. Babina i forsamlingshuset.
SCENARIO FOR KONKURRANSEN
"KHVILINA SLAVY"
På vei inn
Før cob konkurranse lyd
Dagens populære melodier.
Presenter 1: Jeg flyr, kjære venner! Vi ønsker alle tilstedeværende velkommen i dette rommet! En av de store sa: Hvis det ikke er noe i kalenderen, og sjelen er urolig, så er det nødvendig å gjette litt hellig, for å mene det, ellers blir det helt trist. I dag vil du bli vitner til en ekstraordinær konsert - "Talentshow" for de mest talentfulle.
Og så begynner det.
Presenter 2: Hei, kjære gjester!
Huff, hvorfor kom de?
På en hellig tone, i leiren vår.
La meg vise deg alt
Bli kjent med alt.
Presenter 1: Vi tar et sus fra deg, viser frem dine talenter og roter til de som håper å ta del i det fantastiske showet. I dag skal vi prøve å oppdage talenter.
Og så, dette er en konkurranse, ……., la oss introdusere deg for vår høytstående jury, på møtet ville de si at de er vismenn, i andre land ville de rett og slett kalt dem guruer, men for oss er de prisen av talentet ditt. La oss gå!
Juryen kommer
Presenter 2: Juryen er representert både i salen bak vippebukkene og i salen, til ære for deres ære, deltakerne til vår helgen. La oss hilse og støtte dem med stormende sprut.
Presenter 1: Stinkerne forberedte seg nøye på denne konkurransen. Og vi er klare til å opptre på scenen vår i dag. -. Hvis øynene blir satt i brann -
det betyr, hvem trenger det?
Dette betyr at det ikke er nødvendig,
Schob schovechora
Over Dakhs
Lyser bare én stjerne?
Stjerner er et symbol på suksess,
Et symbol på talent, glede, latter,
Og mennesker, som stjerner, kan brenne!
Det er ikke for ingenting at en slik storm skjer i dag.
Presenter 2: Selvfølgelig trenger vi denne typen oppstyr som vi ser i dag på scenen vår.
Presenter 1:– Og de første som viser frem vårt talentfyrverkeri er sanger
Nummer – sang
Presenter 2: Hode og føtter i harmoni
Den som ikke har radium,
І le i pіv-anklager
Godt jobbet danser.
Jeg vil bli kåt og vis,
Sjarm-greier-
Tse veikryss hotch kudi
I stor skala
Leder 1. Jeg føler sanger her og der,
Ta kontakt med oss Hollywood
Denne dansen er velkjent
Vi sovner om denne sangen.
Nummer – sang
Foreleser 2: Lyudina er skyldig i folket
Vit at alt er mulig i fremtiden
Bare for å øve,
Du kan nå mye!
Presenter 1: Den livlige dansen har moret oss mange ganger.
Vi har sett så mye, jeg er forvirret,
Hvor mye glede det er å se på!
Kom ut smartere, venn!
Dans, bli med i gruppen!
Ha det gøy med høyre hånd,
La alt ringe lenge!
Nummer - dans
Foreleser 2: Rozmova er blid, fyr opp, ikke slutt å ringe høyere og sterkere
La sangen synge hellig, og med den vil vi alle ha det mer moro.
La barnsligheten belønne seg selv, le, hoppe,
La din alder stige, la din barndom stige!
Nummer – sang
Presenter 1: Talentene til våre deltakere i dag er et fantastisk lys av kreativitet. Kreativitetens lys er fantastisk fordi det ikke er sperrer i noe, akkurat som det ikke er sperrer for vår allverden, oversådd med lysløse stjerner. Hvor mange er det? Miglioni! Mange millioner. Og i leiren vår i dag brant nye bål på grunn av opptredenene til guttene våre på showet "Hilina of Glory" Takk, gutter, for talentet ditt!
Presenter 1: Hva er talent? Hva viser det seg i, hvordan avsløre det og hvordan utvikle det?
Presenter 2: Talent er den eneste tingen folk elsker å jobbe mest med, tingen folk aldri slutter å jobbe for, det er derfor det snur om og om igjen, det er derfor det gir opp tilfredsstillelse.
Presenter 1: Hvilket talent har du?
Presenter 2: Jeg elsker å synge og danse, og jeg bruker ikke tid eller energi til min søken.
Vil du at jeg skal vise deg hvordan jeg sover med barna mine? Det er drømmen min å opptre på Babinsky-scenen.
Presenter 1: Velkommen til en annen stjerne på scenen vår
Nummer – sang
Presenter 2: Axis og et annet dødsfall har begynt – min. Jeg vet at ikke mange barn var bestemt til å tilbringe livet før oss på tabiren og avslutte livet.
Presenter 1: Barndom og død sammen for alltid. De kan ikke deles. Barn har den samme halvlysende energien. Og energi er ingenting. Før flammene flyr verden. I dag har vi mange flådde barn, som er i leiren vår og ser etter vippebukkene fra morgendagen deres, deres glansdager.
Presenter 2: Og nå er det en slik kamp
La oss si det rett ut
Ale vrah, barn
Dette er en fredelig kamp!
Vel, det er høyt med de turbulente plaskene fra den fremadstormende deltakeren i programmet vårt. Om talentet hans, bare fra skinnet til disco maidan. De små vil fnyse av det og vil undre seg over det når de blir store. På scenen……………
Nummer - dans
Presenter 1:
Ballett, breakdance og magedans,
Massakrene er så like,
Uviktige egenskaper betyr mindre talent,
Og umiddelbart er rytmen lokket og turbulent!
Presenter 1: Det er en gruppe gutter som danser på scenen
Nummer - dans
Presenter 2: Maxim Gorky skrev:
"Talent er tro på deg selv, på din styrke ..."
Presenter 1:
Barn som er i ferd med å dukke opp på denne scenen, synger allerede i seg selv. Du skjønner ikke hvor mange stinker som har vunnet i konkurranser.
Heng på scenen vår, ________ blåser med sangen_____
Nummer – sang
Presenter 2: Jeg kjenner det stille blafrende av en krill.
Som natten er lett, som dagen er glad.
Og jevne linjer, flyt...
Å, som hun danser...
Presenter 1: Jeg fokuserer på øvelser for neste deltaker og ønsker om plastisitet og musikalitet. Gi oss beskjed om neste trinn for deltakeren i konkurransen vår _______________
Nummer - dans
Presenter 2: Liker du å danse?
Presenter 1: Kohayu! Spesielt de som utlendinger danser.
Presenter 2: Marvel! Adidas joggesko!
Jeg skulle ønske de kunne danse med en gang!
Presenter 1: Så pass på, roe ned, gi stemme til artistene etter at du har gjort deg klar.
Og på scenen på denne timen vil jentene (guttene) danse for deg.
Nummer - dans
Presenter 2: Ansikter forandrer seg, nye stjerner skinner, kjente sanger høres ut. Og umiddelbart vil viconavianerne dukke opp på scenen, som allerede har mange shanuvalniks og shanuvalnits.
Foreleser 1: Selvfølgelig kan vi ikke feire et slikt talent. Vår neste deltaker vet så mye om mesterne, noe som er viktig å avsløre. Bli med oss på scenen vår
Nummer – kunstnerisk stil
Presenter 2: Det virker for meg som om vi gjennomfører konserten vår feil.
Presenter 1: Hvorfor?
Presenter 2: Tom. Axis, for eksempel, hvis de synger på scenen, hvordan blir du dum?
Foreleser 1: Det er veldig enkelt, jeg sier: Jeg sover for deg...
Presenter 2: Selve aksen - sier jeg. Hvis de sover, vil de overvelde kravet med sangen: (sover) nå, for deg, han sover...
Presenter 1: Ha! Og hvis de utførte akrobater, hvordan ville du vist dem – hoppe over hodet?
Presenter 2: Nei, jeg kan ikke dra den over hodet.
Presenter 1: Vel, hvordan da?
Foreleser 2: La oss glemme alt som det er, nå som timen vår har gått, roser deltakerne bak deg. La oss ikke bekymre oss for dem. Selv om vi er døve av dem, har vi fred med en åpen sjel og begravelser. Døv, vær en vesle, vår hellige angriper.
Presenter 1: På scenen ________________
Nummer – sang
Konferansier 2: Hvilyuvannya krysser de sterke sperringene. Juryen vurderer deltakerne og situasjonen blir opphetet. Aja har veldig lyst til å gi alle et toppdiplom. Akk, det er synd at innsatsen er rik, men diplomet er superklasse - en. Jeg vil gjerne oppmuntre barn til å riste og heie på lykken og tydeligere vise sitt rike talent innen en eller annen sjanger.
Presenter 1: Radium på denne scenen, spør en person om en historie. Han leser historier fra tid til annen, og Krilov selv kan komme for sent.
Presenter 2: Bli med oss på scenen vår
Nummer - historie
Presenter 1: Nå på denne scenen vil jeg spørre vikonianerne som har bidratt til å gi næring til mange hjerter på skolen vår.
Presenter 2:(avbrytende) Hvorfor er stanken så ille nå?
Presenter 1: Det er viktig å synge en beshketnaya, munter sang. Bli med på scenen vår med våre yngste deltakere med sangen _______________
Nummer – sang
Presenter 2:
Dette livet er ikke lett.
Det er vanskelig å ikke prøve akkurat nå.
Talentet ditt er langt unna,
Hvorfor blir du ikke bare forvirret.
Jeg skulle ønske vi kunne sove med Shalyapin
Dans som Niko Tsiskaridze
Utvikle ditt modige talent,
Jeg vil virkelig være lik dem!
Presenter 1:
60 sekunders ros
En leksjon for de med talent.
Hvis du ønsker å oppnå suksess,
La ilden brenne i din sjel.
Vær enklere, mist deg selv -
Ikke bli overrasket over andre.
Khvilinas herlighet er bare gitt til deg
Presenter 2: Vi fortsetter konserten. For disse deltakerne er ære oppnådd, for avgjørelsene er ennå ikke kommet.
Presenter 1: På scenen vår er det en kommende deltaker med en mirakelhandling___
Nummer – sang
Presenter 2: Barnets hud er talanovitt. Men ikke alle har mot til å vise talentet sitt til klassekameratene, vennene sine og, selvfølgelig, den eneste, og jeg stoler på, en rettferdig jury.
Presenter 1: Det neste paret viste sitt mot, en konkurranse har kommet til oss, og nå skal de få sin del av æren.
Presenter 2: Zustricha blåser ________ med sangen_________
Nummer – sang
Presenter 1: Har du noen gang blitt et speil?
Presenter 2: Selvfølgelig dør jeg samtidig.
Presenter 1: Og fra kollektivene som umiddelbart dukker opp på scenen, er det ikke lenger død, det er allerede en stank av "stjerner". Det er allerede suksesser fra rike profesjonelle helgener og festivaler. Denne herlighetens festning brant for lenge siden, og det er veldig synd å ikke være i leiren vår, men vi er glade for at stinken står på scenen vår i dag som gjester i konkurransen.
Presenter 2: Laget er sammen _______________ med sangen____________
Nummer – sang
Presenter 1: Konsertprogrammet vårt er avsluttet. Vi har ikke glemt, det er ikke bare en konsert, men en konkurranse.
Presenter 2: Mens juryen fyller opp de gjenværende forsyningene, sover vi med deg favorittlåtene våre
Sanger fra salen
innhegning og tabernakelsanger
Presenter 1:
Aksen har nådd slutten av programmet
Vi tror at alt ikke var forgjeves.
Og "Khvilina glory" er åpenbar,
Det vil skje her først.
Foreleser 2: Og nå, under tilskuernes stormende sprut, vil jeg be alle deltakerne i «Hvilina of Glory» om å komme til scenen
Presenter1: De er alle vakre, glade og mest av alt talentfulle.
Presenter 2: Med din applaus vil jeg be om en jury for å beskytte posene og gjerdet.
Presenter 1: Hvem vant, hvem bryr seg om dagens stormende plask og varme latter fra tilskuerne, de etterlengtede blikkene fra supernikerne, diplomer og gaver?!
Presenter 2: For å tildele attester og diplomer, er vår kompetente jury forespurt
Juryen overrakte diplomer og gaver
Presenter 1: Jeg er glad for de overlevende. Og de som ikke tok fra seg dagens premieplass - ikke vær flau, du har gitt oss mye hyggelig.
Presenter 2:
Axis og vår hellige ende er avsluttet
Og la meg fortelle deg det.
Du presterte fantastisk
Rangeringen for dere alle er mindre enn "5"!
Presenter 2: Vi ønsker deg fortsatt kreativ suksess. Vi tror at du alltid vil ha en kreativ ånd, scenespenning og en indre ild av grundighet.
Sammen: Vi sees snart, kjære venner!
Siste sang
APPLIKASJON
å delta i konkurransen "Khvilina Glory"
Regelverket for gjennomføring av konkurransen er kjent og vil bli justert.
_______________________________________________________________________
APPLIKASJON
Serpen 2017
Vennligst se nedenfor for registrering av oppføring __________ under liste over materialer:
Etter å ha løslatt L.M. Ganich-metodolog
Etter å ha tatt pisken (rådgivere)
PROTOKOLL
MBUDO "Bode for barns kreativitet i landsbyen Ozinki"
Scenario
Forberedt
førskolelærer
Bilousova T.P.
Ozinki 2016
Scenario
Konkurransefestival "Khvilina Slavi"
(for sekker med stein for studenter, besøk "Vigadniki", "Asorti", "Yuni Umiltsi")
Hensikt : For å hjelpe barn å oppdage sin egenart, evnen til å vise dansende hender som de elsket før de lærte i lunsjer, sanger, dramatisering av eventyr, som de fortjente.
Zavdannya: Rosvinuti Creative Potzіal Vikhovansive, Correct the Clim of the Psychological Klimat at Kolekti, consessed the Divine Rospit of Specialist gjennom Sunny, Formuvati til kravene til kreativiteten til Digynosti, Vikhuvati Vennskap er gjensidig.
Lærer:
God dag, kjære gjester, folkens!
Resten av skoledagene har kommet,
Og den sjarmerende urten, miskunn deg selv,
Etter å ha snust sjenerøst den nedre buzoken
Syrin aroma blader.
Kontrollen kan være bak deg!
Oss sommer Gjestene sjekker inn!
Ferien er over oss alle!
Den innledende fasen vil ende i installasjonen vår
"Boodinka av barns kreativitet"!
Og i dag holder vi en konkurranse - festivalen "Khvilina Glory", du har blitt den eldste av elven, du har lært mye av å undervise vår forente skole, du har muligheten til å vise, avsløre vers, danserutiner, sanger, scener ki kazok, hva de fortjente tidligere. .
Gra iz hall - å etablere stillhet i publikum og respektere barna før det som skjer på scenen. Presentatør:
Kjære gutter! Beundre stelen! Ser du hvor dystert det henger over oss? Brettet er klart nå! Aksen har allerede sunket...
En flekk (sprut over hele dalen med en finger).
To dråper (alle spruter langs bunnen med to fingre).
Tre flekker (alle spruter langs dalen med tre fingre).
Mange flekker (alle spruter over dalen med fingrene).
Det voldsomme regnet begynte (alle sprutet nær dalen).
Jeg snuste på "gryende brett" (gretten stående sprut).
Presentatør:
Ikke under "kryssfiner", men som agn, får alle deltakere i konkurransen et stykke herlighet, hvem er den største åpenbaringen, hvem sover, en fantastisk velsignelse er med deg, ta skjebnen til vennene dine! Jeg vet at det er mye talent her, jeg kan ikke snakke om dem! Kjære gutter og voksne, vi overlater dere med konkurransen. Vi inviterer dere alle til å opptre, og vi starter vår kreative konkurranse!
Konferansier: " Khvilina Glory" er skjev -Flashmob «Chimbi – rimbi», dans « Humic urchin » vikonuyu ______________
Ledende : Og nå må jeg opptre foran degmaistri rosemovny og poetisk sjanger
Jeg vil nevne til din respekt en haug med kobberhistorier.
Tatovering, hvorfor har måneden flere stjerner?
Hvem vet?
Tatovering, hvorfor er solen så lys?
Hvem vet?
Hvorfor er det en polarnatt?
Hvem vet?!
Pappa, kanskje du er lei av å konfirmere?
Så mat sønnen din, hvem er du,
La meg forklare alt.
- Hunden min er så smart - han tar en tur,
Gå til døren, ring på, og jeg slipper henne inn.
Og ikke ring meg.
Uff, så dumt!
Men nei, hun har bare sin egen nøkkel til leiligheten.
Kom hjem blått og blått.
Mor:
Hvor mange ganger har jeg fortalt deg; vær respektfull
Og først av alt, bli viklet inn i en bijka, slå til hundre.
Syn:
Ja, bye, jeg er som en tosk, jeg har nådd hundre,
Vitka meg personlig.
Ledende : Vi presterer på topp_________________
Ledende : Vi tenkte lenge, vi trollbandt, Hvorfor skulle vi glede deg?
Vi er bare lei av å tenke. Vi bestemte oss for å legge oss denne gangen.
Stykker !!! Vikonuyut_________________
Vi synger ting for deg Vi skrev små chatter Åh, tingene er gode, Små barn og små - Barn, sponsor, møtte opp, | Du er min venn, Vi er små jenter, Jeg og min venn Katya Hælene våre klikker, Vi elsker å synge sanger |
Presentatør:
Vet at en dyster dag er lysere for en Kazka
Vet at livet er som et eventyr
Ikke la deg kjenne vennene dine lenge nok.
Kazka "Teremok" » vis på en ny måte_______________________
Presentatør: Og nå skal vi fortsette å høre mestrene i den poetiske sjangeren.
Lese virsh –
Presentatør: Sang – bestevenn av folk! Livet er morsommere for oss med en sang!
Sangen "Childhood", "Laughter"
Presentatør: Vikonuyut ________________________________
Presentatør: Ale fra dans nå, det er ikke i tankene våre.
Dans: «Tango»-presentatør:
Dette livet er ikke lett.
Det er vanskelig å ikke prøve akkurat nå.
Talentet ditt er langt unna,
Hvorfor blir du ikke bare forvirret.
Jeg skulle ønske vi kunne sove med Shalyapin
Dans som Niko Tsiskaridze
Utvikle ditt modige talent,
Jeg vil virkelig være lik dem!
Presentatør:
60 sekunders ros
En leksjon for de med talent.
Hvis du ønsker å oppnå suksess,
La ilden brenne i din sjel.
Vær enklere, mist deg selv -
Ikke bli overrasket over andre.
Du får bare Khvilinas ære. Strekk deg ut!
Presentatør:
Konkurransen vår, venner, er over,Kreativiteten vil sikkert ikke ende der!
La oss fortsette religiøst.
Juryen vil umiddelbart stemme for posene våre,
Hvis du er fornøyd.
Og nå den siste sangen og flash mob "You are welcome" av E. Vaenga
Juryen gir stemme til posene. Nagorodzhennya.Og vi sier nok en gang: det er ingen slike mennesker her som har utviklet seg, det er talentfulle barn som har støttet scenen vår, og vi er sikre på at konkurransen vår vil bli det første trinnet i livet ditt ved livets røtter og høyder! Vi ønsker alle å oppnå suksess!
Presentatør:
Aksen og vår hellige ende tok slutt.Sommeren er over oss med gjester!
Alle gleder seg til ferien!
Den første elven tar slutt!
Takk for respekten til nye venner!
Scenario "Khvilina Slavi"
0.Bakgrunnsmusikk, lysbilde "Khvilina Slavi" pappa kommer 8.15.
1.Bakgrunnsmusikk, lysbilde med sangen "Khvilina Slavi" barn kommer inn
K.V. Hei kjære gjester. Det største prosjektet på lufta
med en demonstrasjon av talentene til barn fra den 631. gymsalen "Khvilina Slavi".
Pavlo . Kjære venner, dette er en lang dag med foryngelse når vi begynner vår
ekstraordinær ny konsert.
K.V. Konserten vår er uforglemmelig fordi det ikke vil være en het jury her, fordi
ALLE VÅRE DELTAKERE ER DE MEST KREATIVE nominerte til "Khvilini"
K.V. Pasha, snart New River, Og det er ingen snø i det hele tatt. Hva er denne New River?
Pavlo . Kristino Victorivno, det kommer snø for deg. Nari-aksen (1) sover om en ny sang og til
Alt blir bra for den nye generasjonen!
2. Minus Nari. Og det snør.
K.V. Jeg elsker det så mye, Nari! Nå ser vi alle ut etter snø!
Klassen vår har mange dyktige jenter og gutter som lukter at de skal begynne å snuse.
Prøv å gjette hva vår neste deltaker skal tulle om.
Donka, og ikke gråt;
Legg deg til sengs -
Spatima
En dag, to og til slutt fem.(Vidgadkalyalka)
det er ikke lett å snøfte med dukker, ada selv їх Jeg lager. Bedt om å gå på scenen
Dashenka Zolotarev (2).
3.Presentasjon av Dasha Zolotarova
Godt gjort, Dasha! Tusen takk.
Skjermsparer "Minutaslavi"
Pavlo. The New River vil alltid oppleve mirakler. på vår hellige dag
Det vil umiddelbart bli et mirakel. Chat, tryllekunstnere, sjarmør KaryukinMisha (3)!
Vet alt hva som er der deMisha, tamiPasha, adaPasha, Der jeg Mishko. Mishko
uten Pasha, det er som mat uten grøt! PashaKaryukin (4),Vi ber deg komme på scenen!
Takk, Pasho!
K.V. Gutter Pasha Mishko ønsker å dele sine prestasjoner innen sport!
4.Presentasjon "Karyukin håndball"
K.V. Om vinteren vokser alle barn opp til å elske å sykle på slikker, på en slede, så klart
Kovzanakh. Vi har en klasse med elever som driver med kunstløp
samtidig er vi opptatt av mestring Anechki Svane (5). (Video)
5. Anya Lebedenko video
Pavlo. Yessss... Hotiv b så ri, Anya, hva med deg?
"Minutaslavi" skjermsparer
Pavlo. Ja, rik mann vår vennlige klasse av talenter. Maksim Berstein (6),
for eksempel er han fantastisk til å lese poesi. Vent litt!
Dyakuyu, Maxima.
K.V. Den neste deltakeren i programmet vårt er enda mer talentfull. Det starter
kunstskole og maler mirakuløst, og avslører seg selv, Pasha, med en gang,
Vin Jeg maler hva du vil!
Pavlo. Vi kan ikke annet...
Tsintskaladze (7) !
6. Erik kom ut bak fonogrammet 6. Den oransje himmelen, det er roligere i det fjerne i
dialogens time er på sitt verste når den maler
Pavlo. Eric, mal det - som et sommerlandskap, et kvinneportrett, en vase blomster, vase
frukt, vel mer for eksempel hund, Kazkovs menn på broen skal jeg
kan du?, og én hund, det er alt du trenger chi du tegne fugler, Ønsker Skjem deg selv bort
Pinocchio segidae introduseres, og trigger, kan du trigger? Novorichnu
Yalinka?
K.V. Takk, Erik, gjør deg veldig glad! I dag malte Erik på ekteskapet sitt Pasha,
Jeg tror han Ikke for å oppmuntre deg gutter.
Erika, takk.
"Minutaslavi" skjermsparer
En dag, i løpet av en leksjon i midten av ingensteds, leste vi om «Hva kaller de
folk som spiller trompet." Gutter, husker dere hvordan dere leverte? (Piperens).
så åpner den ensomme øynene for oss, og har sagt hva er galt kalles trubak, fordi
Pavlo. På egenhånd takk for at du spør Diana Kutyeva (9). I Wikonanny
Diani, la oss danse lidenskapelig - cha - cha!
7.fonogram av Diana Kutyeva
Wow, Diano!
K.V. Og nå vi kjenner kreativitet Milani Huseynova (10) .
8.presentasjon av Milan Huseynov
Flott, Milano !
Pasha. Og nå vi spør vi deg gjest Sonerostami (11).
9. video Sonya Rostami
Takk Sonya, vi lærte om mange nye ting!
Pasha. Khristina Viktorivna, atom robiti, yakscho meg å bli angrepet av hooligans?
K.V. Pasha, y vi har klasse gutter, som du vet, hvilken robiti i slike situasjoner
De vil vise deg hvordan du kan beskytte deg selv! Egor, Dima, Nika (12)
10.musikk for guttene å komme ut
11.musikk for Nikas exit
Pasha. Ja..., s Slike klassekamerater skremmer meg ikke i det hele tatt!
K.V. Ja, Pasha, s ikke slike klassekamerater du vil gå deg vill!
"Minutaslavi" skjermsparer
Pasha, jeg leter etter du sliten en liten stund, du har i dag en så spesiell dag, jeg
forkynne for deg legge seg ned og Ulyana ( 13 ) spiller deg koliskova
en sang av komponisten Maykoparaitetikhonko razkazhe vlasny
skape.
Pasha. Takk Ulyana, jeg føler meg bedre ( posihayuchi og tøying) .
K.V. Vi vil hva og, fantastisk, nå mi Jeg forguder deg på is bane.
vis meg mestringen Pavlo Ivanov (14).
12. Pasha Ivanov video (1 Khvilina!)
Bra gjort!
Pasha . I lang tid Ikke sang mi sang. Kanskje du vil - Eller vil du hjelpe oss i dag?
K.V. Obov'yazkovo Pasha, hvilken og hellig uten en vakker sjelfull sang.
Forespurt på scene Daniel Cheremisinova (15 ).
13. minus Daniela "Snø"
Vantaged...