Gratulerer med dagen, jeg elsker skolen! Veien til livet begynner på skolen Vakker artikkel om skolen

For en fargerik og variert skolehverdag. Dette er et lite land, der det ikke er så lett å holde tritt med vannstrømmen, og det er bedre å bevare i minnet de viktigste, de som vet og de viktigste av dem. Av denne grunn bestemte en gruppe elever på videregående for to år siden å organisere utgivelsen av en skoleavis, som senere skulle tiltrekke seg gutter og jenter, lærere og fedre. Juniorlaget vårt er fortsatt ungt, men på to år har vi lært mye og er klare til å dele suksessene våre med skolehverdagen.
I samarbeid med guttene på republikkens skole, hvor utgivelsen av en skoleavis er godt etablert, lærte vi at skoleundervisning gir muligheten til å bedre forstå seg selv og lære å uttrykke sine tanker. I tillegg innebærer prosessen med felles aktivitet opprettelsen av en skoleavis blant deltakerne skoleprosess Gode ​​og vennlige lapper er installert.


« Begynn med hva? Hvordan kan du tjene penger slik at avisen er relevant, nyttig og lesbar? "- dette er hvordan du bør sette tankene dine når du starter en ny prosedyre.
Først, det vi har slaktet, begynte vi å tulle de fastlåste guttene for å skape team av likesinnede. Det ble bestemt av skolelederne at avisen skulle ut en gang i kvartalet. Hvem er det en avis for? Dette er viktig for oss: for gutter og jenter, lesere og fedre, for alle som bryr seg om skolen vår og som vil at skolehverdagen skal være som sangen «School Rocks of the Miracle...»


Vi vet at det er viktig for en avis Navn. Det var mange ideer. Det ble besluttet å kalle avisen «Vårt skoleland», derav navnet på Skoleinformasjonsstanden. De mente at det hele var ett og det samme som skolehverdagen.
Guttene og kadettene ble møtt med meta:
Informere alle deltakere i den innledende prosessen om skolehverdagen og opprettelsen av en kronikk for skolemuseet, samt om dagens dager i livet. e.
Og for å nå det fastsatte målet må du jobbe videre zavdannyami:
- bli oppmerksom på barn, lærere og fedre før de rapporterer skolehverdagen i avisen;
- åpne den opp gjennom en avis kreative mennesker uchniv.
Planlegge utgaven, samle stoff, redigere bilder, jobbe med layout og design av avisen, andre saker fra den andre redaktøren– arbeidet ble fullført av alle skoleaktivister og videregående elever. Korrespondentene ga mye hjelp forskjellige klasser, lesere og fedre som sponset utgivelsen av skoleavisen


Følgende seksjoner har blitt populære i avisen:
"Kul nyheter", "Skjønnhet stjeler verden", "Respekt: ​​KONKURRANSE!" , "For en god tid å lese på skolen!" "Jeg skriver og husker!", "Gjest av problemet", "Ostrivets bezpeki"
"I hemmelighet for hele verden!", "Vær sunn og sunn!", "Vitaemo!", "Vi sier takk!"
Okser blir knust to spesialutgaver, dedikert til Seiersdagen og skolekandidater.

Emner artikler i avisen gjenspeiler skolehverdagen vår: begynnelse, viktige skritt på skolen, helgen, konkurranser, idrettsarrangementer, utflukter, turer, møter med kule mennesker.
Bør jeg ta med skoleavisen? Med stolthet antar jeg:
«Som avisarbeidere er vi kjent med journalistyrket, og i hverdagen er det uventede og uforglemmelige øyeblikk. Avisen bringer nærmere, forener skoleelever og voksne på en og samme tid. Guttene får frem talentene til klassekameratene og gleder seg over suksessene til elevene og lærerne på skolen vår.»

Irbeyskaya osvita i personer


Grunnlagt i 2012

Avisen kommer ut en gang i måneden

Administrasjonsbevissthetsstyring

Irbeysky-distriktet


Les fra nummeret:

^ 2 Irbeyskaya osvita i person nr. 9, 20. juni 2013
Artikkel om avisen om skolen
Skolen vår er et fantastisk land, hvor den i dag ikke ligner på det som var før, hvor den er annerledes - den er et søk etter det som er nytt, kult, hvor det ikke er tid til å mase, lage mat. Dette er lett, fylt med glitrende ånder, ånder og uforglemmelige fiender. Irbeyskaya skole nr. 1 begynner å bo hos ham og begynne studiene.

Skolen vår har teknisk utstyrte klasserom, romslighet, lys, dekorerte korridorer, idrett og treningsstudio, mestere, reparasjonsrom, bibliotek for lesere og studenter.

Pass her daglige leksjoner med kunnskap om nye pedagogiske teknologier og ny TSO. Her råder livet i timene og etter timer. Med en individuell tilnærming til huden din kan du oppnå gode resultater. Dette er resultatene fra skolen vår. I 2013 ble kandidatene våre skolens stolthet: Olena Anokhina - gullmedalje, Katerina Bessarabova og Irina Marchenko - sribni.

På samme nivå. Studentsertifiseringen ble fullført, for første gang i hele historien til EDI, i distriktet Anokhin Alona scoret 100 poeng fra det russiske språket, kerivnik - Mikolaeva Irina Fopentivna.

I 2012-2013 deltok 110 elever fra 8.-11. trinn på den kommunale scenen i Olympiaden. Alle ble vinnere og vinnere av kommunale olympiader. Antall deltakere i skolevitenskapelig partnerskap vokser, og viser høye resultater på distrikts-, regionalt og føderalt nivå. I 2013 ble det således presentert 24 pre-sledroboter på regionkonferansen, hvorav 23 ble vinnere. To forhåndsslederoboter kom seg til finalen i det regionale forumet "Unge mennesker er vitenskap" (Golovach N, Oleksandrov K og Kiselova N). Kiselova Nastya ble en peremozhets, etter å ha slått seg ned på 2. plass. Fire elever fra skolen kom seg til finalen i festivalen pre-slednytsky roboter"Leonardo" nær Moskva. For sin store deltakelse på denne festivalen ble skolen tildelt ordenen "LEONARDO".

Skolen er skrevet ikke bare innenfor rekkevidde av innledende aktiviteter, 80% av barna er beskyttet av ekstra belysning, og her er det suksesser:


  • Spartakiad for vernepliktig ungdom – 1. plass nær regionen, 13. plass nær kanten.

  • Skoleidrettsligaen – 1. plass i hallen.

  • Krajovi zmagannya s rugby – 2. plass.

  • På den regionale konkurransen "Learn Rock 2013" - 1. plass - Illinova P, 2. plass - Sorokovikov N, 3. plass - Murashov D.

  • 2. plass – konkurranse “Leder” Anufriivska Katerina

  • 1. plass – regional konkurranse "Safe Wheel"

  • 1. plass – regional konkurranse av medieprosjekter.

  • 93 elever deltar i all-russiske konkurranser, og 14 av dem er vinnere.

  • 3. plass – regional konkurranse av elektroniske aviser "Miss Maybutnyogo"

  • 1. måned – Den yngre generasjonen for sikkerhet veien ruhu(1-4 klasser)

  • Fjernkonkurranse av datababyer og animasjoner
3 premier

  • Se deg rundt – kunstnerisk selvkonkurranse “Creative Zustrich – 2011” - 2 premier.
Resultatene til elevene er resultater av lesernes arbeid. Golovnya er et kreativt, intelligent, kjærlig team av profesjonelle lærere som elsker barn og arbeidet deres, og det er slik skolen vår er skrevet. Du tar ikke bare del i utviklingen til barna dine, men du utvikler alltid deg selv. 2013 rock Sokolovska T.A. og Gerasimova E.V. slo seg opp på 2. plass i den regionale konkurransen "Reader of Fate", Kiselova S.I. 2. plass i nominasjonen «Skolesjef». Bak aktiv læring Lesere på nettstedet "First Veresnya" (kursfullføring, publikasjoner, undervisning i metodisk materiale) ble skolen tildelt vitnemålet "SCHOOL OF THE DIGITAL AGE".

I 2012-13, i utgangspunktet i tråd med de nye standardene, testet skolen et nytt metodisk sett for cob skole"Planet vet." Det nye primærkullet til utdanningskomplekset «Kunnskapens planet» har blitt introdusert for fagene kjemi og litteratur på ungdoms- og videregående skole.

^ 9, 20 våren 2013 Irbeyskaya osvita i personer 3
En ny prestasjon av skolen i forrige århundre var introduksjonen av et elektronisk produkt - magasinet "Klasovik", som ble rost ikke bare av lesere, men også av fedre.

I 2013-2014 satte det første lærerteamet ved skolen nye høyder av prestasjoner og suksess. Tror at alle våre planer vil bli til virkelighet.

^ Grigor'eva I.M.

Alt i livet begynner med mat. Og leseren - spesielt. Hver av oss har våre egne ideer om hva vi kan gjøre, men vi er alle enige om følgende: en lærer kan elske barn, være en profesjonell, elske det hun gjør.

Lyudina, hvordan jeg vil vite om hvordan jeg går til livet med kjærlighet - Grigoryeva Irina Mikolaevna, lærer i russisk språk og litteratur ved Irbey Secondary School nr. 1.

Kjærlighet er sjelen til sjelen. Tilsynelatende vil hun vinne barnas hjerter og lede dem med seg. Det er ingen ekte kjærlighet til barn uten ansvar for dem. Irina Mikolaivna er kraftig, suvora, ale, som barn mener, rettferdig. Og de hører stanken, de går sammen fra den til høyden. Og det er nok av topper å nå. Disse barna er også deltakere, og som regel deltar de i fagolympiader, konkurranser, prosjekter og undersøkelser. Etternavnet på byen er tittelen "Ærede lærer i Krasnoyarsk-regionen."

For å lære «de store og de mektige» er det nødvendig ikke bare å kunne språket i seg selv, men også å forklare barn at kunnskap om språk er en kompleks vitenskap, men også kreativ og nyttig. Til hvilket formål trenger du å lese nøye? "Aksen og dosi, starter fra syv steiner, og jeg vil begynne," sier Irina Mikolaivna.

Shanovna Irino Mykolayivno, vi ønsker deg velkommen til ditt første lærerjubileum – 25 år i yrket! Vi oppmuntrer til kreativitet! Det er mange nye ideer! La kjærligheten lede deg gjennom livet!

Svachina O.P. - lærer ved Irbeysk skole nr. 1
Som en givende bonde fortsetter Irina Mikolaivna å ta vare på kollegene, vennene og, viktigst av alt, elevene. Guttene skriver om sin kjære leser i distrikts- og tverrskoleavisene, skoleverk.

Irina Mikolaivna er ikke bare en leser, men også en poet, som verdsetter og kjenner mange mennesker. Og nok en gang lyder de som temaet Kohannya.
"Jeg elsker universet av hele mitt hjerte ..."

Så, hva om og hvorfor er hjørner populære? Hvorfor begynner mennesket, som hun snakket i prosa, å ripuvati? Hva er andelen? Darunok? Avstraffelse?

Et spesielt syn på verden? En måte å uttrykke seg på? Du kan fortsette å tygge maten, men det vil ikke være et klart svar. Hver person vil ha sin egen måte.
Vi kommer alle fra barndommen
Det var en gang i verden en original jente i sitt opprinnelige hjemland. Hun lekte i dukker, begynte på skolen, hjalp faren sin rundt i huset, god time Jeg elsket virkelig å lese bøker og høre på radioprogrammet "Teater med mikrofon" (det var ingen spennende programmer på TV, filmene var i helgene). Min mor formidlet en lidenskap for ord, uten grep, siden hun selv elsket å lese. Vona lærte datteren å lese og skrive tidlig, ønsket barnets "kunstneriske" rettigheter, da hun malte hvite speil og avslørte stemmene til "Mukhu-Tsokotukha" eller "Moidodir". En gang i tiden holdt bestemoren barnebarnet sitt uten barnehage. Det var historier over natten, redigert i løpet av døgnet. Hun kunne mange sanger: russisk, ukrainsk, kosakk. For enhver kjøretur var det en ordre, en vaskestasjon, en seksjon. Aksen og jenta tok alt innover seg, og siden hun vokste opp, fulgte hun ikke ordet. Biblioteker – hjemme, i distriktet, hos venner – spilte sin rolle.

^ 4 Irbeyskaya osvita i personer nr. 9, 20 versnya 2013
Og likevel er livet på landet mer begrenset til å skaffe daglig brød, ikke åndelig brød. Barnet har vokst opp, budkaen har satt pris på dens kompetanse og selvstendighet, sluttet å være turbulent med startens drivkraft - alt gikk bra, og fikk lov til å brenne seg selv. Golovne - blås opp, stram, blås opp. Og hvis leserne ikke sier noe, er alt mirakuløst. Hun er i ferd med å bli kultursikker selv.

Verden forlater meg ikke, men sjelen min er i live.

Og jeg er som en bart, som en bart, som en bart...

Jeg bor med deg på jorden,

Jeg dør i akkurat denne vinden,

Og jeg skal skynde meg på jobb.
Så jeg er sånn, sånn, sånn:

Jeg er en stolt datter, min mors lag,

Og jeg, som enhver kvinne,

Du må jobbe hardt ved alarmen.
Og jeg er som en bart, som en bart, som en bart

Jeg er syk, jeg mumler,

Jeg er overrasket over at det er så vanskelig å si,

Jeg leser bøker og snakker.
Så jeg kan like godt som jeg...

Akk, jeg skriver fortsatt.

Litt, litt av hvert.

Jeg strikker mitt eget liv på rad.
^ Marchenko Ira,

utdannet ved Irbeysk skole nr. 1.

9, 20 våren 2013 Irbeyskaya osvita i personer 5

MDOBU Irbey barnebarnehage nr. 2 “Sonechko”
Det er ikke nok tid til å "slappe av".

Som svar på de fleste representanter for "kontorplankton", har rekruttererne mye tid til å "gjøre seg klare". Det er ingen ranka, internett, drinker med kolleger eller utilfredsstillende røykpauser. Du kan ikke komme for sent - barn blir ikke stående alene i en gruppe, uten synet av voksne.

U barnets bur Nr. 2 “Sonechko” drives av et team på 20 personer: 7 rådgivere, 5 unge rådgivere, en pedagogisk psykolog, en lærer-logoped, en musikkterapeut og 5 servicemedarbeidere. Dette er ekte fagfolk som har sin kunnskap, folk har blitt verifisert over tid, og teamet er vennlig og stabilt.

Lyudmila Anatolievna Dovidova har hatt ansvaret for laget i 15 år. Med stor erfaring, Maslova Natalia Ivanivna – 24 år, Ivanova Natalia Gennadiivna – 22 år, Maltseva Svetlana Mikhailivna – 22 år, Kolosova Irina Viktorivna – 23 år, Glushkova Tamara Borisivna – 23 steiner. Over 25 års erfaring som ung utdannet - Olga Volodymyrivna Kurilova, 20 års erfaring Olena Oleksiivna Durasova, Valentina Vasylivna Chalah. I nesten 30 år har Lyudmila Oleksiivna Mazur jobbet ved Donetsk Health Care Center som sykepleier, og etter å ha nådd pensjonsalder kunne hun ikke være hjemme og jobber nå som en ung omsorgsperson.

Til tross for skjebnen til hver person, til tross for at de er roboter, fremmer lærere stadig klassifiseringen og deltar i konkurranser faglig mestring"Vikhovanets rock" - Maslova N. I., Ivanova N. G., Kolosova I. V. Med elevene sine deltar de i regionale konkurranser: "Start of hope", "Fra 3 til 7", "Det er det, mamma, jeg er en sportsfamilie", "For sikkerheten til veitrafikken", i regionale olympiader for førskolebarn i ulike lysregioner.

I forbindelse med overgangen til arbeidet til hovedprogrammet bak kulissene til Barnas helsevitenskap, utviklet i samarbeid med FGT, fikk over 50 % av lærerne opplæring fra Krasnoyarsk Pedagogical College nr. 2. De deltar aktivt. fra regionale og interregionale familier planker, konferanser, metodiske møter.

Barnehagen har stor respekt for det harde arbeidet, patriotisk omsorg for barn, kjærlighet til hjemlandet, det grunnleggende. uforsiktig oppførsel. Barn reflekterer sine fenomener om dette i sine babyer, babyer og barn.

Trenerne selv har de samme tankene: du kan bare jobbe som trener hvis du kombinerer talentene dine i flere yrker: psykolog, animatør, lærer. I dette tilfellet er det nødvendig for moren å ha sunne nerver og også god helse. En annen godhet som en mor trenger er en vottereaksjon slik at den ikke blir ødelagt i noen situasjon. Omsorgspersoner er forpliktet til å virkelig elske små barn, gi dem muligheten til å jobbe selvstendig og være klare til å hjelpe. Og, selvfølgelig, uten å bli sliten, tilbring hele dagen med de små.

Davidova L.D. rektor

MDOBU Irbeyskiy d/s nr. 2 “Sonechko”

Mi, gutter MOBU ZOSH oppkalt etter Fatih Karim s. Aitov, fra de første dagene har vi vært i skolehverdagens hektiske sirkel. Nytt tilbehør, nye gjenstander å lokke frem til oppdagelsen av noe nytt. Vi tar aktivt del i kreative konkurranser, sportsklær. Dette er regionale og republikanske tilnærminger. Ikke mindre viktige ideer som kan huskes, læres innenfor veggene på skolen vår.

En av de vakreste manifestasjonene av skolelivet er det hellige "Jeg er en borger av Russland!" – Dette er tiden for å overlevere pass til gutter som har nådd 1300-tallet. På denne dagen ble åttendeklassinger fullverdige borgere av landet sitt. På denne betydningsfulle dagen var ikke bare våre lesere og fedre med oss, men også våre forespurte gjester - sjefen for avdelingen for Federal Migration Service of Russia fra Republikken Hviterussland i Bizhbulyaksky-distriktet T.M. Grigor'eva den høyre årgamle avdelingen i Russlands innenriksdepartement i Bizhbulyaksky-distriktet Sergeeva S.M., spesialist i rettighetene til unge mennesker fra Aitivska landlige område Latipova R.K., deltakere i distriktsseminaret for arrangører og arrangører av forventet levealder. Trommeslagerne hilste gjestene i en klirrende, så begynte varme velkomstord, buldrende musikk, og aksen begynte! Vi fikk titler foran oss, som testet vår modenhet: vi viste vår kunnskap om nasjonale symboler, historien om dannelsen av passsystemet i Russland og mye mer. Og så fikk vi pass med gullbilder av våpenskjoldet. Den russiske føderasjonen! Foran alle de tilstedeværende avla vi eden til den unge giganten i Russland, ordene våre hørtes ut som den første eden! Våre lesere, gjester, fedre hilste på oss og ga oss suvenirer. Som tegn på enighet ble vi vist en liten litterær og musikalsk komposisjon.

Denne dagen er vanlige folks dag, vi tente og ga stafettpinnen en etter en med små brennende stearinlys med håp om at denne ilden vil bidra til å bevare i våre sjeler godhetens og kjærlighetens ild til folket i vårt hjemland, ild av barmhjertighet og gjensidig forståelse, adel og generøsitet i det menneskelige hjerte! På vegne av alle våre klassekamerater vil vi rette en stor takk til våre til den beste pottemakeren Mukhtasimova E.M. Og til alle våre lesere for det uforglemmelige livet i livet vårt!

Arslanova Aliya og Sabakhova Laysan,

8. klasse elev MOBU ZOSH oppkalt etter Fatih Karim s. Aitov

Utflukt til Baikonur Cosmodrome!

4-5. kvartal 2011 år 11. klasse på skolen vår Salimov Ilshat besøkte sammen med en gruppe gutter fra republikken Baikonur-kosmodromen. Takk for seieren i konkurransen om sosiale og vitenskapelige prosjekter "Social Forum-2011". Etter å ha skrevet om problemet med kosmisk påvirkning, vil vi fremheve faktamaterialet - nedstigningen av et kosmisk objekt til territoriet til landsbyen vår Aitov den 23.02.2009.

Den første aksen er allerede en måned siden.

Nylig ringte den første klokken. Delvis Dzvinsky besketnik, etter å ha klikket til nye beist, vіdkrittiv, vant. Den første aksen er allerede en måned siden. Boys MOBU ZOSH oppkalt etter Fatih Karim s. Aitovo fra de første dagene av livet, uten en smertefull omvendelse, ble kastet bort fra skolelivets verden. Nytt tilbehør, nye gjenstander å lokke frem til oppdagelsen av noe nytt. Etter den spekulative sommeren gikk guttene, med ikke mindre iver, i gang med oppgaven, og deltok aktivt i konkurranser, arrangementer og besøk. Den regionale konkurransen "I Sing My Republic" hadde seks høyt rangerte dommere. Aliva Gimazetdinova (9. klasse), Laysan Sabakhova (7. klasse), Aisilu Asilgareeva (3. klasse), Aliya Arslanova (7. klasse), Ilyuza Khafizova (3. klasse), Gulnara Khakimova (10. klasse) er vinnere av konkurransen i ulike nominasjoner. Som en del av måneden for barnesikkerhet og sivilforsvar har planlagte besøk gjenopptatt. Blant dem er en – den mest forfriskende, helsedagen. Gå gjennom skogsområdet på bjørka i Dema-elven. "Yunnat"-konkurransen er en populær aktivitet på skolen vår: de blir raskt prisvinnere på den regionale scenen, og blir tildelt sertifikater for sin aktive deltakelse av det republikanske økologiske og biologiske senteret. Seks roboter ble presentert for utstillingen, alle var deltakere i den republikanske scenen av konkurransen "Yunnat-2011". En av de vakreste minneverdige begivenhetene var Milk Day. Melkeproduktene er dedikert til denne fantastiske naturlige drikken flott år gammel"Barn, drikk melk, du blir sunn!", "Milk River, Kiselnye Beregi", messer med meieriprodukter og bakte melkeprodukter, et spillprogram for kolbeklasser "The Cheerful Milkman", en utflukt til en melkegård på Usli LLC. Temaet miljøvennlig stell ble videreført av høstens bukettkonkurranse, den hellige «Høstballen» på huden. Det ble holdt seremonier for å vie førsteklassinger til vandreren, og niendeklassinger til ungdomsskolen. For beskyttere av direktører, veisikkerhetsinstruktører, ble det holdt et regionalt elementært seminar om antiterrortilnærminger på skolen lysinstallasjoner, forebygging av trafikkskader hos barn. Våre yngre venner - førskolebarn og veteraner - mistet ikke respekten de var dedikert til kampanjene "God Deal", "Fra Hjerte til Hjerte", og fedrene ga sin første skjebne Fars samlinger i; klasserom. Suksessene og prestasjonene til barna våre skyldes den høye profesjonaliteten til lærerne våre. Men alt vi oppnådde ville vært umulig uten intelligens og hjelp fra våre fedre. Det er fratatt å oppmuntre til ytterligere aktivt kreativt arbeid til lærerteamet, når de begynner å støtte fedrene.

Hvordan jeg deltok i treningsbrigadens kamper X

Fra 1 til 5 kalkstein på det levende landet til Sterlitamatsk-distriktet, fant den VI all-russiske runden av Uchnivsky Virobnichikh-brigadene sted. Min historie med deltagelse i UPB-gullmedaljen begynte i 2007: Jeg, en ung åttendeklassing, ble seriøst testet - for å forsvare regionens ære i den republikanske gullmedaljen fra laglageret, siden det er lite bevis på deltakelse i gullmedaljen ah i Bilgorod, Stavropol, Novosibirsk. Da var jeg beæret over å se den første testen, laget vårt ble en vinner.

Hvor lenge har jeg hatt æren av å representere regionen vår i den profesjonelle konkurransen for maskinførere. Jeg ble også imponert over skjønnheten i naturen i Kugarchyn-regionen. Inntrykkene tatt på timen for ekskursjonen til Yumaguzinsky-reservoaret og Muradimivsky-juvet er friskt i minnet.

Av denne grunn deltok laget vårt i V All-Russian Championship of UPB i Udmurtia. I den bakte kampen ble bygdene nesten 3. plass.

Znamenny 2009: Republikken UPB ble holdt på Ishimbay-landet. Teamet vårt er Grand Prix-vinneren av konkurransen, og laglederen Semenova Albina er en absolutt mester, innehaver av sertifikatet til presidenten i Hviterussland!

I-aksen på 2010-kalenderen. 15 av de sterkeste lagene fra forskjellige regioner i landet vårt kolliderte med essensen for anerkjennelse med det beste laget Russland.

Der kampen er intens: på kontorene, på jordene, i hagen, på gården, viker den teoretiske omvisningen for det praktiske. Og akselen ble funnet å være støttet og erklært: 1. plass - laget i Republikken Bashkortostan tar, og jeg vil vinne i nominasjonen "Maskinoperatør"!

Skoledagene er bak meg, alt som skjedde med meg vil bli fratatt varme minner. Jeg er ekstremt takknemlig for alle mine voksne og unge venner som har lært meg hvordan jeg kan overvinne meg. Jeg ønsker god helse til alle mine lesere og mentorer. Jeg ønsker alt det beste til dette laget for deres fortsatte broderlige deltakelse og suksess i alle konkurranser. Lykke til til dere!

Elvira Gainutdinova

Utflukt til Kazan

Etter å ha fullført skolen snur kandidatene våre rundt landsbymuren og mimrer om tidligere skoledager, deres tidlige ungdom. Og som oftest kommer nyutdannede tomhendte til skolen. Slik var det på kvelden for kandidatmøtet, som feires den første lørdagen i den heftige lørdagen. I 2010 bidro en gruppe kandidater til utformingen av kontoret for tatarisk språk og litteratur. Dette er hva som skjedde i fjor da vår nyutdannede Kiyamov Ramil Rasimovich presenterte skolen et mirakuløst bilde av landsbyen Aitov på klassens jubileum. Og for en overraskelse vi fikk: en 3-dagers ekskursjon ble organisert for skoleelevene på et av de vakreste stedene i Russland - Kazan. Resten av ferien har begynt, og lukten av denne fantastiske turen begynner. I Kazan får vi støtte av en representant for reisebyrået «Rezeda» O.A. Bunakov, som har fulgt oss gjennom hele oppholdet i Kazan, vi har mye informasjon om stedet, og vi svarer på våre forespørsler. Etter ordene til Oleg Oleksandrovich, lærte vi om en gruppe muskovitter som besøkte Kazan, og innså at Kazan har alt som er i Moskva: Kreml- og Spaska-gaten, og dens Arbat - Bauman-gaten, og om barna spurte om metroen ,​De tok bort det faste vitnesbyrdet. Så fra turer langs Bauman Street og t-banestasjonen begynte vi å bli kjent med Kazan. Kazan er et sted med store kontraster. Her blandes ulike stiler fra ulike tidsepoker. Når vi gikk langs Bauman Street, byttet vi drinker. Det var en virkelig fantastisk historie om monumentet til den lille havfruen fra G. Tukais eventyr "Su Anasi". Alle kjenner den lille havfruen fra Andersens eventyr, det er et monument over henne i nærheten av København. Så, etter at danskene behandlet Kazan-havfruen, passet det så godt for dem at de nå, i Danmarks tidlige dager, sendte en majestetisk blomsterbukett til Kazan-havfruen.

Vi beundret fontenene overfor Tatar State Academic Theatre på bjørken ved Kaban-sjøen, de dype gulvene der den mytologiske slangedragen vil møtes og ligge på bunnen av innsjøen og begrave gull og skatter der, og Ivan den grusomme etter fangsten av Kazan. Kazan har allerede mange historiske steder knyttet til navnene. En av dem er Det hvite Kreml. Ligger på territoriet til Kreml ortodokse kirke, muslimsk moske. Suyumbika Falling Bedge er også kjent her. Det er en legende om de som, etter å ha grepet Ivan den forferdelige tatariske jomfruen Suyumbika, og ønsket å bli venn med henne, viste den stolte skjønnheten sin legitimasjon: hun beordret at jeg i disse dager og netter oppfører meg så vakkert som hun allerede hadde håpet det. at den skitne kongen ikke får problemer zavdannyam Men betydningen av begrepet har en ny betydning. Da forberedelsene var i full gang for moroa, steg den stolte, uheldige skjønnheten til toppen av hodet hennes og strømmet til henne. På Kremls territorium er det Kul Sharif-moskeen. Selv om de var rike, var de med hele verden. Residensen til presidenten i Tatarstan ligger rett ved siden av Kreml.

Kazan vil fortsette å utvikle seg. Forberedelsene til den store sportsbegivenheten - Universiaden 2013 - er veldig spennende, det vil være treningssentre, svømmebassenger, olympisk landsby. Vi besøkte Peremogi Park. Barna våre ble utsatt for en så stor mengde militært utstyr, inkludert stridsvogner, fly, helikoptre, bæreraketter. Kazan er stedet der vi bodde synlige mennesker forfatter - G. Tukay, spivak - F. Shalyapin, matematiker - N. Lobachevsky, lege Vishnevsky, leder for den proletariske revolusjonen V.I. Lenin. Stinkene bodde her, startet arbeidet sitt og skapte ting.

Et annet høydepunkt er en spasertur langs Volga. Aksen der er moren Volga, avlet på toppene og sanger. Trær spruter, måker flyr, musikk spiller på skipet. Denne to år lange vandringen har fratatt meg de beste minnene. Kirlay fornøyelsespark og vannparken Riv'era mistet ikke barnets respekt.

Resten av dagen var fullstendig viet til den gamle byen Bulgari. Dette er rett og slett et museum for himmelen, et historisk og arkitektonisk reservat. Det er planlagt med før Gylden ring Russland. Her kan vi se noe av fortiden: minaretene til gamle moskeer, mausoleer, Black Chamber, Bila Lazna. Den ortodokse kirken på 1700-tallet er bevart på stedets territorium. Det er noe mystisk og mystisk med alle tvistene som ble plyndret og de som ble forsvunnet fra jordens overflate under tiden da Khan Batiya kom. Våre forfedres land har lokket her i generasjoner. Deltakerne på denne turen vil huske fiendenes nederlag resten av livet. Vi, lærere, er allerede overbevist om at vi vil verne om sjelene til barna våre til de eldgamle tider, til det vakre, vi skaper, vi jobber til fordel for vårt fedreland, vi vil ikke glemme og vi vil snu i rekkene av straffer, gir kjærlighet og skjønnhet til andre.

Kommunal Zagalnosvitny boliglån

"Adams ungdomsskole nr. 1"

I 2009 fant den regionale scenen av konkurransen "Learn Rock-2009" sted blant deltakerne i utdanningsinstallasjonene fra 11 territorier i Orenburz-regionen. Blant by- og distriktsskolebarn i Adamivsky-distriktet stjal Altaev Askhat læren til Adamivsky ungdomsskole nr. 1. Alle deltakerne presenterte materiale om seg selv, som reflekterte deres overveldende posisjon, høy rabarbra selvrealisering, betydelig prestasjon.

Som avgjort av juryen, ble Askhat Altaev vinneren av den første etappen. Du mistet forskerne fra Chervonogvardiysky, Ponomarivsky-distriktene, Buguruslan metrostasjon og inn.

Fra 23. til 27. februar 2009 fant den siste fasen av konkurransen for elever på videregående skoler av underlyse installasjoner av fagene til den russiske føderasjonen, utviklet på Privolzky-territoriet, sted i Ulyanovsk-byen føderalt distrikt, "Lær rock-2009". Orenburz-regionen var representert på denne konkurransen av Altaev Askhat. Deltakere i konkurransen var elever fra 9-11 klassetrinn på ungdomsskoler, gymsaler, lyceums på 14-17 år fra republikken Chuvashia, Mordovia, Mari El, Tatarstan, Ulyanovsk og Orenburg ї regioner. Deltakerne ble tildelt følgende konkurranser: litterær konkurranse "Vakre sjeler forfalsket, seier av sannhet, godhet og skjønnhet", intellektuell konkurranse, konkurranse "Kreativ improvisasjon", konkurranse familietrær"Min familie", konkurranse "Visittkort" med deltakelse av støttegruppen. Noe av det vanskeligste og mest interessante å prøve for guttene var en litterær konkurranse. Askhat dukket opp for juryen, der han presenterte sine tanker om seg selv, om familien sin, om sin første lærer, om sin første prest, ca. nær region, som står overfor problemene i verden og krigen, prøver å mate på de tingene som er sanne og vakre. "Mindre enn sytten steiner. Jeg er foran store endringer i livet. Konfirmasjonsfeiring, et avskjedsskuleball, en samling på bjørka i en stille elv ... og videre ... videre ... For oss, bevissthet om din spesialitet Det er viktig å komme til fornuften og forstå veien til sannheten. Og det er ikke nødvendig å bli en artist, en sanger eller en skuespiller på en gang, en aura av godhet. Hver person bringer sin egen atmosfære til ekteskapet: den ene er omtenksomhet og alvorlig misnøye.

Med beven og stolthet deltok Askhat i konkurransen "Min familie": "... hver person bringer sin egen atmosfære til ekteskapet: en - omtenksomhet og alvorlig hjemløshet; Den andre er lys og glede. Jeg har sett og følt slikt lys i mitt eget hjem siden barndommen. Du kan være som mine fedre, far og mor. Dette er veldig enkelt, hei, jeg respekterer dere, høyt moralske mennesker, edle fedre. Denne konstante turbulensen omgir hjemlandet vårt, hedrer minnet om våre forfedre og er helt fokusert på Mayday. Jeg tenker på hvordan vennlighet rett og slett gis til mennesker som står meg nær, ikke bare til barna deres, men til alt som følger med det.»

Askhat ble født i en enkel, rik familie. «Familien min i dag er min far Mirgali Istaevich, min mor Galiya Tlegenivna, min unge søster Zhania, min eldre bror-venn og mentor - Merbulat og jeg. Familien min har tradisjon for å respektere eldste, hjelpe de unge, bestråle og forgifte folket vårt. .

Oversatt fra arabisk betyr navnet mitt "lykkelig", "fjern", og det stemmer. Jeg er glad fordi jeg ble velsignet med å bli født i Orenburz-landet. Jeg er for mine slektningers skyld, som jeg elsker så høyt. Jeg skriver allerede at jeg begynner på Adamivsky Secondary School nr. 1.

Min bestefar, da han våknet den første dagen,

Min onuk, tror jeg, vi bor i landsbyen,

Du, som meg, åpner opp en hel verden her.

Og du vil være lykkelig i hjemlandet!

(leksjon fra presentasjonen "Min familie")

Obov'yazkovas mentale konkurranse var åpenbaringen av gruppens støtte til læring. Før Adamiwsko-skolene fant nycraschi -lech -single-venerates sted: Gorislavets іvan, Golovko єvgen, Olena Starvoitova, Turalin Nurlan, - Pidhatti Askhat PD time av VIZITA-konkurransen, Yaky ble holdt på hodet av scenarioet M. Ulyanovka .

Altaev Askhat mottok diplom fra deltakeren i finalen (tredje resultat) og en kronepremie for konkurransen. Arrangørene av konkurransen erkjenner den enorme aktiviteten og enorme posisjonen til deltakeren.

Skjebnen og seieren til Altaev Askhat i konkurransen av all-russisk betydning er ikke en ulykke.

Askhat gikk inn i første klasse på Adamivska skole nr. 1 i 1998. Lærerstudent for 1-11 klassetrinn. Han ble snart tildelt et Certificate of Commendation for de mirakuløse suksessene til hans mentor. Blant de samme åringene og klassekameratene kolliderte de alltid med et høyt nivå av brennende utvikling. Askhat - lærde, intellektuelt unnskyldende, nysgjerrige, hvorfor de skjulte mengden hans med lesing, ansettelse i forskjellige grupper, deltakelse i forskjellige konkurranser.

Askhat er jevnt og trutt engasjert i selvbelysning, og som oftest bruker han søk-og-forskningsmetoden for å tilegne seg ervervet kunnskap.

Askhat har også begynt å engasjere seg aktivt i sport og turisme. Skolen var en fast deltaker i regionale og regionale turistarrangementer, friidrett og volleyball. Askhat - overvinne distriktet zmagan "Ah, vel, gutter!" fra kettlebell-løfting. På sigden i 2008 deltok Askhat på lageret til teamet i Adamivsky-distriktet i den all-russiske begivenheten for turister, lokale borgere, økologer, som fant sted i Nerekhta, Kostroma-regionen. Som et resultat ble han bronsemedaljevinner i Russland, og tok samtidig tredjeplassen med laget sitt på den tekniske distansen.

Askhat har lederegenskaper: han er god til å lede andre, og inspirerer deres interesse til det siste. Som leder åpenbarte Askhat seg for et barn samfunnsorganisasjon"SKID" er initiativtaker og arrangør av slike kollektive og kreative arrangementer, for eksempel handlingen som fremmer sunn livsstil "Si "N"", messer, republikkdagen, etc. Fra 2003 til 2005 å være president og ha overtatt ministerkabinettet til den ideelle organisasjonen ShkiD. Som medlem av førskolepedagogisk organisasjon "ShkiD", etter å ha deltatt i den regionale konkurransen "Leader of the XXI Century" (i kategorien "Leder for førskolepedagogisk organisasjon") og blitt dens mester.

Fra 2007 til 2009 Askhat gikk inn i organene for studentenes selvstyre, to år senere satte han kursen for videregående elevers skyld. Og det er helt naturlig at fragmentene i organiseringen av enhver form for arbeid ikke vil være nødvendig for å oppnå suksess. Vin er en av de gutta på skolen vår som aktivt og positivt bidrar til andre, som forstår interessene til de fleste og kan skape et lag. Et eksempel kan være konkurransen til propagandateamene "Vårt valg er en sunn livsstil!", der jeg vant 11. "a"-klassen, og Askhat tok på seg hovedrollen som arrangør. Aktiviteten for videregående elevers skyld under Askhat-leder er effektiv. I løpet av de siste to årene, under vår kerivnitstvo, har vi gjennomført støtende hendelser - Day of the Understudy, feiringen av "Ah, well, boys!", konfirmasjonsfesten for nyutdannede, handlingen "Family is the power", handlingen «Renhet rundt oss», handlingen «Jeg – Russlands gigant» og i. I tillegg har Askhat alltid deltatt aktivt i organisering og gjennomføring av skoleidrettsarrangementer.

Tidlig i 2008 ble Altaev deltaker i det regionale rollespillet for elever på videregående skole "Jeg vil bli president." I løpet av valget presenterte han valgprogrammet sitt, deltok i debattene, og ble som et resultat anerkjent av juryen som den laveste kandidaten til presidentskapet.

Sered spesielle yaks A. Altaeva er oppkalt etter hans vennlighet, vennlighet mot alle, korrekthet, oppmerksomhet, toleranse, mobilitet, kritiske tanker, forståelse og opprettholdelse av hans synspunkt. Vin er en av de mest autoritative og mest kjente elevene på skolen, ikke bare lærerne, men også guttene. Mens Askhat var i Ulyanovsk, var alle skolene bekymret for ham, og etter hans ankomst publiserte de et helt nummer av skoleavisen. Skolenyheter-korrespondenter intervjuet Askhat:

"Askhat, vi håper du overvinner. Fortell meg om fiendskapet ditt på veien.

Vakreste.

Jeg følte meg uthvilt av å møte nye mennesker.

Fortell meg, vær en vesle, hvordan klarte du konkurransen?

Supernikene dine – hvem stinker?

Det var 6 deltakere. Alle er veldig sterke gutter. Ale vi var superniks på scenen.

Hvilke nye ting oppdaget du selv under denne turen?

Mye nytt. For eksempel, på dette stedet er det et monument til bokstaven E, og det er også et spesielt mineral kalt symbirnet.

Hva slags skatter har du skapt?

Det er bare ett prinsipp: du vil ikke hvile på det du har oppnådd, du må være grundig og nå målet ditt.

Askhat, vi vet at du er en kandidat til en gullmedalje. Hva gjør du for hvem?

Etter din mening, rettmessig medaljevinner - hvem har skylden?

Den rettmessige medaljevinneren er en person som når målet sitt, uansett hva.

Du er en leder av kunnskap, og ikke mindre enn klasse. For din skyld – hvordan bli en leder?

Varm opp bena, ikke bekymre deg, hold fokus på synspunktet ditt. Jeg må kanskje være venner.

Askhat, du er utrolig god på sport og turisme. Hva annet er du redd for å bli fornøyd?

Jeg elsker å spise deilig mat.

Hva er det mest verdifulle i livet?

Familien din."

På slutten av 2009 ble Askhat Altaev uteksaminert fra skolen med en gullmedalje. På denne timen starter det med hell i Yuzhno-Uralsky. State University nær Chelyabinsk ved fakultetet for varme- og gassforsyning.

Utrolig nok er Askhat skolens stolthet og en av de beste elevene.

Kommunal utdanningsinstitusjon ZOSH nr. 17, etablert i Traktorozavodsky-distriktet i Volgograd, i 2008. betydde tjueårsjubileet.

Det første boliglånet ble grunnlagt av administrasjonen av Raktorozavodsk-distriktet til Stalingrad aluminiumsverk i 1958; siden 1968 ble rocken ungdomsskolen № 17.

Siden 2002 har det blitt åpnet en kommunal forundersøkende-eksperimentell satsing med problemstillingen «Design og gjennomføring av en sunn prosess i bak-lyset skole" I 2006 ble skolen tildelt navnet på 37th Guards Rifle Division. Den 25. juni 2007 var det et regionalt eksperimentelt initiativ "Formasjon av kreativ kompetanse hos elever i hodet på en sunn skole." I det eksperimentelle arbeidet til skolen for naturvitenskap og keramikk: kandidat for pedagogiske vitenskaper, førsteamanuensis ved avdelingen for pedagogikk ved VDAPC RO ved Institutt for utdanning Yastrebova G. A. og doktor i medisinske vitenskaper, førsteamanuensisAvdeling for hygiene, VDMU Davidenko G.A.

I løpet av de siste 50 årene ble det utstedt sertifikater for videregående opplæring til 1961-kandidater, hvorav 87 ble tildelt gull- og sølvmedaljer.

Skolens ansatte er høyt kvalifiserte lesere, mange av dem har ti år med hardt arbeid bak seg, og hundrevis av nyutdannede fra 17. skole kan fortelle fra arbeidet sitt.

Ni av de 72 lærerne fikk opprinnelig tittelen "Jomfru av nasjonal utdanning", tre fikk tittelen "Honored Practitioner" belysning RF", tre mottakere av æresbeviset fra Lysdepartementet i Den russiske føderasjonen; Chotiri-lærere - kandidater til pedagogiske vitenskaper; 19 lærere ble tildelt en høyere kvalifikasjonskategori; på 50 -1. kvalifikasjonskategori. I løpet av de siste 5 årene har over 70 lærere deltatt i ulike konkurranser og blitt vinnere og prisvinnere. Dette inkluderer Pozdnyakova E.Yu. (3. plass på Moskva-konkurransefestivalen for valgfrie kurs), Protasova N.I. (1. plass i den regionale konkurransen for barn litterær kreativitet«Vi skriver en bok om skikkelig mat"); Lub'yanova N.M. (1. plass i den profesjonelle konkurransen "Rock Reader-2008" og festivaler for informasjonsressurser, seksjon " Dodatkova osvita"); Erlikh M.I. (3. måned av den profesjonelle konkurransen "Rock Reader-2010"), Gurushkina N.V. (1. måned av den all-russiske konkurransen for å forbedre utviklingen av sunn direktehet)); Kukina L.M. (2. plass i den all-russiske konkurransen "Nye navn"), skoledirektør Miznikova G.I. (3. plass i Moskva-konkurransen "Innovasjoner i lysinstallasjoner").

Det kreative potensialet til skolelærere hjelper til med å se på de intellektuelle evnene til et barn og forstå deres utvikling. Over 400 studenter deltok i olympiader, ulike konkurranser, konferanser og sportsarrangementer. På det kommunale stadiet av den all-russiske olympiaden ble 10 elever vinnere og vinnere, i fjor deltok for første gang 113 elever fra skolen i VI International Olympiad on the Fundamentals of Sciences, og i år – 269.191 2-11 klasser deltok i den all-russiske språkkonkurransen "Russisk hekseri - språklæring for alle".

Den regionale resitasjonskonkurransen til Zazhigina Ganna tok 2. plass (leverandør Protasova N.I.), skolelaget på scenen "Golden Names" i den regionale regionale konkurransen "Krok i regionen" - 1. plass (leverandør Efimova O.V.), landsby ivshi 1 måned ved konkurransen til unge inspektører fra bevegelsen "Svitlofor", ble skoleløpet deltaker i regionale zmagani.

Happy Veterans Museum of Peacekeeping Operations suverene forskrifter"Russisk senter for sivil og patriotisk utdanning av barn og ungdom" MOU ZOSH nr. 17 ble tildelt et diplom for aktiv deltakelse i Volgograd regionale konkurranse "Junior Peacemaker 2009".

Laget til barneskolen "Argos" ble best på "Chronicle"-stadiet. Podii Dati" i det intellektuelle spillet "Desperation of Victory" i gjennomgang av konkurransen "Russian World of Childhood 2009-2010", ble Katerina Lutsenko finalist i den all-russiske konkurransen av ledere og ledere for barn og ungdom andre stor ob'ednan"Det 21. århundres leder"

Over 100 elever var engasjert i oppfølgingsaktiviteter ved skolens NOUer. Noen av dem deltok i den regionale vitenskapelige og praktiske konferansen for videregående elevers arbeid "I and the Earth" oppkalt etter V.I. Vernadsky og vant priser: Olesya Yakovleva - 10. klasse (3. år), Anastasia Kim - 10. klasse (3. år), Khristina Savenkova - 9. klasse (2. år), Maria Zhilyakova - 9. klasse (2. år), Anar Bakhshiev 6 klasse ( 2. år), Kholodyakova Maria-7. klasse. (2. måned).

Skolen har allerede oppnådd høye resultater innen idrett: 16 individer ble vinnere og prisvinnere av regional idrett i taekwon-do, 23 – i all-russisk idrett (trener Gargusha A.S.), tok skolens fotballag 2. plass i regional idrett.

I 2007 ble kommunal utdanningsinstitusjon nr. 17 tildelt prisen til guvernøren i Volgorad-regionen.Siden 2009 har kommunal utdanningsinstitusjon ZOSH nr. 17 blitt ressurssenteret for TZR i Volgograd. Yak resurs senter Skolen har et høyt utstyrsnivå med multimediateknologi: for tiden er det 8 interaktive tavler i utdanningsinstitusjonen; to mobile datamaskinklasser; lokalt datanettverk; tilgang til Internett; 47 datamaskiner, 7 bærbare datamaskiner, 12 multimediaprojektorer.

Siden 01.09.2009 har skolen vår et tydelig fokus på det spesialiserte fokuset for å implementere programmer for ny utdanning med grunnleggende fag: fysikk, biologi, kjemi, matematikk

Fra 01/01/2011 vil kvinner som begynner i klasse 1-4 motta en personlig datamaskin innenfor rammen av prosjektet til den ideelle stiftelsen for fremme av kultur, vitenskap, utdanning og helsevern «Vilna til høyre» av datamaskiner.

Skolen er tradisjonsrik. Seks nyutdannede vendte seg mot veggene til kommunal utdanningsinstitusjon Zosh nr. 17; I løpet av deres virksomhet ble seks pedagogiske dynastier etablert innenfor murene til den opprinnelige stiftelsen. Konotopova L.V., Kamenska L.V., Vetushenko N.P. jobber på OU fra dagen yogo sovner

Lærere som er i pensjonisttilværelse er ikke lenger aktive medlemmer av teamet, blant dem Abramtsev P. F., Galkina A. P., Malanina G. T., KorolevskaA. I., Kameneva N. A., Linko G. D., Plotnikova R. G., Pashchenka 3 St., Tarnova M. P., Ulyanchenko M. M., Sanzhapova V. A., Toropova F. D. ., Khoshobina M.P., Bozhkova K.A., Dubtsova E. L., Kalinina G. G. og andre. Alle disse leserne er skolens ære.

I 1978 ble et skolemuseum for militær ære åpnet oppkalt etter 37. Guards Rifle Division: over en lang periode var det en etterfølger av konkurranser blant museer for militær ære, og i 2006 ble det avviklet ran-pri og status "Zrazkov-museet". Kerivnik – Konotopova Lyubov Volodymyrivna.

Gleden til veteraner fra Museum of Peacekeeping Operations and Power Establishments "Russian Center for Civil and Patriotic Education of Children and Youth" ved kommunal utdanningsinstitusjon ZOSH nr. 17 ble tildelt et diplom for aktiv deltakelse i Volgograd regionale konkurranse "Junior Peacemaker 2009 ".

Lesere, lærde og nyutdannede skriver om skolen sin: det er bra, det er en fryd å øve, lære, leve!

Del med venner eller spar selv:

Vantaged...