Russisk språk og språkkultur (normative og kommunikative aspekter) Grunnleggende håndbok

Mer grammatiske normer

Oppgave 1. Velg antall navn.

Vizavi, hutinka, kava, sjampo, inkognito, foreldreløs, eldste, zhuri, klok kvinne.

UVS – behandling av interne henvendelser

MDU – Moscow State University

Moscow Art Theatre - Moscow Art Academic Theatre

FN - FNs organisasjon

MZS – Utenriksdepartementet

HES – vannkraftverk

EOM – elektronisk datamaskin

SND - Union of Independent Powers

DAI - sivil trafikktilsyn

ZhBK – bolig- og borettslag

NDI – forsknings- og utviklingsinstitutt

Tyll, frau, ivasi, tush, nizhnya, tyagar, mais, vanlig, piano, slør, mademoiselle, sconce, rapportkort, kenguru.

Voivod, gutt, khvalko, lasunya, dum, smart, sjimpanse, assistent, chobotice, geni, bare, ponni, gothel, nechupara.

Rekkefølge 5. Skriv de midterste ordene.

Prapor, wearer, oliya, mistechko, p'yanitsya, kålrabi, zgarishche, marengs, coupe, cliche, hals, gelé, zhuri, cafe, nizhka.

Oppgave 6. Skriv enkle navn, merk radene deres.

Høy giraff – giraff

tørst nechupara - nechupara

chervoni zhorzhiny - zhorzhyn

flere nøkler – nøkkel

kastanjemansjetter – mansjett

nye sko – sko

streng alderdom - rektor

teatralske gardiner - gardiner

pom'yati – seddel

svart zgarishcha – zgarishche

høye støvler - over kneet støvler

hustøfler – tøffel

hvite sandaler – sandal

majestetisk domina - domina

Vuzky chereviki – cherevik

barnekoloni - koloni

konsertsaler - sal

gammel hard hud – callus

stållameller – lekt

nye sanatorier – sanatorium

gamle pianoer - flygel

tidlige grønnsaker - grønnsaker

reservert sete - reservert sete

sing merrily - sing

Ordre 11. Legg merke til mønsteret av levende fullføring og i formene for navngjenkjenning av navnene.

a) adresser -, direktør-, lege-, kuppel-, mester-, pass-, professor-;

b) kontrakt-, ingeniør-, lektor-, måneds-, turner-, kake-, offiser-, lager-;

c) inspektør-, instruktør-, tabir-, spotlight-, sektor-, korn-, verksted-, yakir-.

Oppgave 12. Lag mange av disse navnene.

adresser - adresser

direktør - direktører

kuppel - kupler

regnskapsfører - regnskapsførere

uthus - uthus

redaktør - redaktører

pass - pass

professor - professor

avtale - avtaler

ingeniør - ingeniører

foreleser - forelesere

tokar - turners

kake - kake

Oppgave 13. Del navnene inn i tre grupper: fra endelsene til multiplisiteten - a(s), fra endelsene av multiplisiteten - i(-s), fra endelsene.

Regnskapsførere, valg, styrer, verksted, instruktører, inspektører, våpenskjold, sjåfør, bilder, adresser, farger, kringle, ingeniører, containere, direktører, inspektører, lys, stabler, megler, offiserer, kupler, distrikter, orden, havn, dreier, traktor.

Oppgave 14. Fjern navnet på kontoen alene veiledning fra navnene.

Dumplings - melboller

Seddel - seddel

Nøkler – nøkkel

Triggere - trigger

Mansjett - mansjett

Pannekaker - pannekaker

sanatorium – sanatorium

vikonnytsia - vikonnytsia

sprati - sprata

tøfler - tøffel

sko - sko

klipp – klipp

vafler – vaffel

Bestilling 15. Legg til ordet tag + navneskilt med følgende ord:

Dom, zhuri, gelé, sykehus, poppel, taxi, tyll, cava. kafé, ponni, dame, mais, sjampo, pakke, foreldreløs; hodemann, klok kvinne, kakadue, hvithendt, arrogant, kenguru, kolibri, møll, sconce.

Bud 16. Skap multiplisere data til navnene.

Sokker, georgiere, kilo, appelsiner, auberginer, mandariner, jeans, pasta, tomater, okularer, skuldre, militær, tåke, epler, tovet ull, brisling, bloomers, panchokha, tøfler, chobit, sandaler, partisaner iv, soldater, sko, sertifikater, chvar, kopier, shorts, vafler, epaletter, geishaer, samlinger, krybber, suddiv, strukket, aprikoser, bananer, støvler, klips, kolischatok, hermetikk, striper, hektar, gorgines, golfer, grams, joggesko, mansjetter , kjøkken, .

Oppgave 3. Bruk de gitte ordene, komponer uttrykket "navn-navn + annotator", og velg merknader av samme type uavhengig.

10. Kommunikativ og språklig kompetanse av daglig språk.

5. Korrigere rettelser som skader den leksikalske forståelsen av ord.

1. Jeg ble offiser fordi jeg ønsker å fortsette familiedynastiet. 2. Disse plattformene, som opererer, betjener hundrevis av mennesker. 3. Studentene våre begynner å oppleve de første instituttvanskene. 4. Denne aktiviteten er identifisert fra distribusjon av kvitteringer. 5. Som mange andre verk ble ideen om dette maleriet utviklet av kunstneren over en rekke skjebner.

6. Skriv ned setningene, erstatt tall med ord etter behov.

Privat under underseksjon 6884 til 6 og 1144. Instituttets bibliotek fylles for tiden på med 300 bøker. Detaljhandel mellom 87 og 58 lager tjueni. Dette er en liten gammel by med 4675 innbyggere.

7. Finn ut bruddene på normene for litterært språk i de gitte setningene, gi det riktige alternativet, angi typen uttrykk.

A. Galusia har svakheter dataprogrammer I mange år var USA først.

B. Eierne av tomtene bør bringe dem til stedets skattkammer, slik det er fastsatt ved lov.

B. En anmeldelse av boken jeg leste kan ha blitt publisert i år.

G. Det er åpenbart mange verk dedikert til temaet Khania i sekulær litteratur.

D. I sanger, fortellinger og biliner drømmer jeg om en lykkelig del, folket skapte kreasjoner med stor dybde og kraft.

E. Romanens anliggender blusser opp i krigstimen og -timen.

8. Du vet hvordan, på grunn av induksjonen av pleonastiske setninger, har ord blitt forankret i det russiske språket, og som samsvarer med den internasjonale normen.

Patrіot of his fedreland, Ekponati Vistavka, Book, Vilna, Prioskurant Tsin, folklore, Zhitty, Monumental Pam'yatka, Gabarit Rozniri, Real, Periodine, Great Makhina, Practice of Roboti, Privat makt.

9. Legg til ord i dataene:

gospodarsky - gospodarsky

teknisk - teknisk

borte - glad

vydrazheniya - vydrazhenya.

10. Vær oppmerksom på den pre-verbale karakteren til fremmedspråksvokabularet i veiledning av elver; foreta synonyme erstatninger om nødvendig.

Representanter for ungdommen respekterte de fremmøtte. Hovedpunktet med uenighet mellom deltakerne i diskusjonen og veien til kompromiss er igjen løst. Ny sesong avslører gode utsikter for videre utvikling innen sportsroboter. Karakteriserer rollen av flere typer Mysterier i livet til et ekteskap, man kan ikke ignorere deres spesifikke funksjoner. Enhver grunn hadde ingen innvirkning på den sta motstanderen, og enhver argumentasjon kunne ikke overvinne ham.

11. Les talen, vikorist og riktig form.

42. Les diktene til E. Uspensky. Vær oppmerksom på at benådningene gitt av E. Uspensky vil bli hyppigere blant våre utvandrere.

Morsom leksjon "Babymonitor"

Den som er vennlig med reglene, forsoner seg bestemt: Vi trenger allerede porselen, men vi trenger ikke porselen! Du kan ikke si "alfabet", men du kan si "alfabet". Den som sier "alfabet" er feil å si!

Ikke si "katalog", bare "katalog".

EN "hornet ditt"? Du kan "skape", men du kan også "skape".

EN når de tok med kofferter til butikken - Bare ikke gå til butikken: du vil ikke kjøpe kofferter!

Flyr vi i full fart i bil, så er det ikke sjåføren som skal skåne oss, men sjåføren som skal skåne oss. Sjåføren må elske yrket sitt, og med sjåføren vil vi umiddelbart havne i en ulykke!

Og la det ikke lenger være en hemmelighet for guttene at det ikke er statuer i parken, men statuer som skal stå.

Og hvis du kommer til teatret f.eks.

De lar deg ikke komme til bodene - kom til bodene!

Du, skolegutt, vær respektfull før slagene og instruer oss, vi ber deg, ikke glem.

Og hvis du legger dem useriøst, abiyak, så vil du kaste bort halepu tidlig for sent!

En leksjon fra en sang fra tegneserien "Plasticine Crow"

Hør, kråke,

EN kanskje en hund,

EN kanskje buti, ku, Vel, yak Vi garna!

Du har slike fjær, du har slike horn,

Redd selv strengene og god sjel!

Og når du sovner,

EN kanskje du bjeffer,

EN Du legger kanskje merke til at kyrne plages, salen er for stor for deg,

Metodisk veiledning til praktiske

Morfologiske normer for ukrainsk litterært språk

Navn

1. Skriv ned de enkle navnene, skill rekkefølgen deres: menneske, kvinne, mellom, mørk, fyr (for navn som ikke har samme form). Vær oppmerksom på at det i noen tilfeller finnes alternativer.

a) Avenue, bogudi, bikini, borjomi, biennale, konjakk, byrå, whisky, tur, ghetto, barn, domino, persienner, ivasi, kakao, koala, konfetti, cava, metro, müsli, frakk, straff, syltetøy, undermester, lapskaus, sambo, sol (note), sopran, spaghetti, travesti, filet, khachapuri, hippi, måne;

b) Athen, Delhi, Zhiguli, Mississippi, Sotsji, Tbilisi, Fivi, Helsinki, Cheboksary, Chile; Bologe, Kolpino, Kupchino, Repino, Roshchino; Sadko.

2. Vurder antall navn, legg til uttrykket "navn + navn" med dem.

Bibabo, galife, euro, grå, ivasi, kakao, kenguru, colibri, kava, curare, montpensie, know-how, okapi, passepartout, pince-nez, piano, rykte, sirocco, solfeggio, suluguni, sushi, taxi, duh, fort kharcho, hindi, tsetse, eskimo.

T. Movi-kultur: samling av rettigheter

3. Del navn i 3 grupper: navn på menneskeslekten; navn kvinnelig familie; Navn på Zagal-familien. Kombiner ord og uttrykk, lignende data, navn med adjektiver og ord i form av den siste timen.

Atache, jævel, middelmådighet, burta, visavi, kråke, visco, kjeltring, grådig, offer, bølle, arrogant, slange, impresario, ingénue, inka, inkognito, kakadue, kenguru, kolibri, kollega, kontralto, entertainer mansi, weakling , samme, paparazzi, tigger, henger, ponni, ektemann, porter, tjener, protesjé, enfoldig, fylliker, robot, selvlært, gris, lakris, tjener, shibenitsa, bestemor, dommer, toastmaster, navnebror, smart Chukchi, sjimpanse, dziga, snike, yanki.

4. Velg opp til navnene som indikerer spesialiteter, lignende navn på den kvinnelige eller menneskelige rase, gi dem funksjonelle og stilistiske kjennetegn ved forfedres korrelat.

a) Agronom, advokat, hovedfagsstudent, arbeidsleder, trener, lege, guvernør, direktør, barnehageleder, helsearbeider, ingeniør, inspektør, korrekturleser, korrespondent, kosmonaut, laboratorieassistent, maskinist, vitenskapelig spivotnik, lærer, sanger, professor, redaktør , seremoniarbeider , sekretær, sporer, student, tillitssjef, lærer, lærer;

b) jordmor, ballerina, melkepike, concierge, manikyr, brudgom, sykepleier, barnepike, ordensvakt, grisebonde, looker, oppvaskmaskin, renholder, sengemaker.

Metodisk veiledning til praktiske

5. Velg de tilsvarende navnene på den menneskelige og kvinnelige slekten før navnene på dyrene, gi dem funksjonelle og stilistiske egenskaper. Vet hvordan generiske korrelativer skapes, som betyr fasene av deres eksistens.

Ram, boriv, ​​bik, kamel, okse, ulv, horobets, gander, gander, sjiraff, slange, indik, esel, villsvin, kanari, hoppe, katt, kanin, hest, heks, vallak, muldyr, ørn, esel , vaktel, hund, sobel, nattergal, elefant, orrfugl, tiger.

6. Del navnene under i 2 grupper: menneskenavn 2. generasjon; Navn på kvinnefamilien 3. endring. Lag formen til en våpenredigering alene. Tenk på hvordan navneskiltet tillater variantformer.

Aerosol, mezzanin, banderole, vermicelli, slør, desman, mais, møll, ammoniakk, grønnsaker, tyll, kolofonium, pemoxol, psalter, rapportkort, takpapp, sjampo.

7. Plasser navnene under skjemaet, og angi deres type og type modifikasjon.

Krøllete kinnskjegg (skjeggskjegg, kinnskjegg), pijarist-toast, store dominaer, små hytter, afrikanske sjiraffer, uakseptable hån, hvite gorginer, svarte nøkler, baby colins, stivede mansjetter, viktige mangust og plager med hard hud, plager av hard hud, billige reserverte seter , offisersjakter, tørkepapir, friske klær, stållameller, skitne vindusruter, hjemmelaget servise, nye sko, dyre sjampoer, epleslips.

T. A. Kruglyakova, M. B. Eliseeva. Filmkultur: samling av rettigheter

8. Vær oppmerksom på forkortelsene. Forklar poenget ditt til betrakteren.

AES, BDT, VChK, universitet, DIBDR, GULAG, GES, ЄDI, ES, IPN, KDB, Den russiske føderasjonens kommunistparti, LDPR, MVS, IMF, MKhAT, MNS, minstelønn, NTV, OMON, UN, GRT, RDPU, RTR, RRFSR, VKV, ZMI, SND, SHOE, UPS,

SRSR, USA, TZN, FSB, UNESCO.

9. Velg et antall foldenavn. Legg sammen ordene, vikoryst og lavere navn i form av indirekte redigeringer.

Alma mater, spisevogn, generalguvernør, sovesofa, idéfiks, fars eiendom, museumsleilighet, museumshage, operabuffe, planetgigant, teaterstudio, krembrus, stol-goydalka, fornøyelsespark, kappe -mål, rakett-nese, rakhunok-faktura, internat, hovedkvarter, barnehage-bur.

10. Vær oppmerksom på at hvis du har sett navn som åndelige eller livløse, fyll inn de manglende avslutningene.

Les «Rudin...», hør “Evgeni... Onegin...”, gjett "Varyag...", si "Walt... Desne...", beundre Jupiter..., pass på Pluto..., finn en mikrobe..., spor kimen..., avslør basillen..., kast et ess..., avslør en knekt..., gi en dame..., omorganiser

pіsh(e)k..., godvati kuk(o)l..., sy en marionett(o)k..., spill som en kosakk... - røver..., tro på spøkelser..., fange 3 snøstormer..., fange 33

Metelik(e)to... , be om 2 personer... , be om 22 personer... .

11. Les fragmenter av avisartikler. Vær oppmerksom på at det ikke har vært noen kompromiss med å forstå tallformene som er knyttet til dem.

Metodisk veiledning til praktiske

1. Barnas senger kan ikke sove uten økonomisk støtte.

2. På baksiden av setet er det polstring og en dimm på ermet. 3. Varamedlemmene led av forstyrrelser, som de ennå ikke har besvart tilstrekkelig.

4. I de resterende timene kan kassereren være villig til å ta imot deg før du betaler den store synden, noe som motiverer behovet for levering. 5. I perioder med frost kan høsting av kirsebær og drenering og aprikoser bli alvorlig skadet.6. Det hadde stått en åpen hermetikkboks på bordet lenge.7. I mange år lærte I.M.Matveeva barn den rette veiledningen til de nådde slutten av livet.

12. Lag, så langt det er mulig, en form for navnegjenkjenning for en som peker under navnene. bak Tlumach-ordbok Forstå betydningen av ord ukjent for deg.

Baretter, skotrekk, sandaler, støvletter, støvletter, over kneet støvler, gamasjer, benvarmere, keds, støvletter, joggesko, mokkasiner, onuchi, spisssko, sandaler, sandaler, joggesko, tøfler, sko, støvler, støvler, tøfler, tøfler,

13. Vær oppmerksom på at det gjøres endringer i det grunnleggende i veiledningen under navnene når du oppretter flertallsformer.

Virmenin, Grono, bunn, trigger, maslyuk, muslim, openok, romersk, skip, stigbøyle, valp.

14. Lag et navneskjema for å gjenkjenne flere støtende navn. Legg merke til likhetene mellom ordene til hudgruppen.

a) Regnskapsfører, århundre, dogana, utstedelse, våpenskjold, sykehus, avsender, ingeniør, konditor, designer, beholder, krem, foreleser, måned, offiser, cherga, politi, håndskrift, profitt, graver, lys, kake, front , sjåfør;

T. A. Kruglyakova, M. B. Eliseeva.

b) falmet, direktør, lege, zholob, båt, kuppel, mester, mansjett, vaktmann, pass, professor, hodeskalle;

c) coupa, avtale, inspektør, instruktør, cruiser, inngang, sokkel, spotlight, puddel, sektor, poppel, traktor, uthus, værhane, verksted, stabel, anker.

Kolina - kolina, koli - koli, korinya - korinya, korps - korps, tabori - tabori, bilder - bilder, ordre - ordre, ordre

- bestillinger, belter - belter, ledninger - ledninger, pass - pass, sables - sables, rakhunki - rakhunki, blå - blå, tony - tony, galma - galma, vchiteli - vchiteli, brød - brød.

16. Lag en form for navngivning for å gjenkjenne flere støtende navn; Sjekk ut ordbøkene du bruker riktig, husk ordene der du fant fordelene.

Flydesigner, flyplass, støtfanger, megler, regnskapsfører, bh, alder, farge, beholder, krem, lege, måned, galuz, cherga, pass, policy, håndskrevet tekst, profil, redaktør, rektor, vaktmann, best mann, sjåfør.

17. Skriv navnenavn som ikke skaper spesielle former for litterært språk i stedsbetydning (fra ferdigstillelse-U%). Viznakhte mer stilistisk Variantformer fra endelsene -e og -y%.

Slå, vind, eik, tann, kvass, vydpustka, par, strand, regiment, havn, paradis, snø, alkohol, gren, suppe, basseng, tårn, pratsia, kutochok, stall, kald, pukkel, te, shafa.

Metodisk veiledning til praktiske

18. Plasser lavere potens og nominelle navn i søknadsskjemaet med brukeren I enten

PÅ.

Benquet, "Banquet" av Platon; nіs, "Nіs" av N. V. Gogol, Foxy Nіs; skog, "Forest" av A. N. Ostrovsky; Bor, Sosnovy Bir; dimme, "dim" jeg. S. Turgeneva; flyplass, "Airport" av A. Haley; hage, "Kirsebærhagen" av A.P. Chekhov.

19. Vurder betydningen av induksjon av ordformer, formuler setninger og setninger fra dem.

U pobuti - u pobuti, u kolori - u kolori, na koreni - na koren, u rya - u ryad, u koli - u kol, u vugilla - u kutku, na krai - ved kanten.

20. Skriv fra "Russian Phraseological Dictionary". fraseologiske vendinger, der formen for den generiske og vanlige modifikasjonen av et av navnene på den menneskelige familien brukes-у7, Roztlumachte betydningen av disse revolusjonene.

21. Plasser navnene i armene til våpenet i form av et våpen, forklar årsakene til mulige endringer.

1. І akse på torget (herald) dekretet ble lest. 2. Marya sov

h (Barna) er bortreist, og mannen er alene på kontoret. 3. Fedir bare lo og ble kjent med folk (folk).4. Det virket som om det var hundre år siden vi hadde sittet ved dette bordet, uten å snakke med andre (onkel), uten å spise tantes paier med kål og med (syltetøy). Irina gikk slik når hun besøkte en gjest med (biguda) på hårete pannelugg.6. Få ville tro at Natalka går med en så fremtredende (søppel).7. Troppen hedret ham med mangel på styrke, (middelmådighet), (fyll), men hjalp ikke noe.8. Veden i ovnen ble brent sterkt (halvparten).

T. A. Kruglyakova, M. B. Eliseeva. Filmkultur: samling av rettigheter

22. Lag et generisk skjema ved å klikke på flere punkter under navnene. Formuler en regel som lar deg lage denne formen på hudgruppen på riktig måte.

a) Filtstøvler, epauletter, sandaler, støvler, sko, panchokhaer - knesko, keds, tøfler;

b) lange johns, ferier, pasta, pantaloni, shahi - hermetikk, barnehager;

c) aprikoser, appelsiner, bananer, sitroner, mandariner, tomater

- Yabluka; d) grenaderer, husarer, dragoner, kyrasserer, partisaner, soldater;

e) ampere, vati, volti, roentgeni - hektar, gram, kilogram, centners;

f) Virmen, basjkirer, bulgarere, karelere, ossetere, turkmenere, sigøynere

- Buryater, kasakhere, franskmenn, kroater; g) vafler, kjøkken, stearinlys, sko - klør, nesebor, snørr;

h) sumper, tallerkener, kolіna, håndklær, tentakler; i) uker, informasjon, stabbur, sted, calitstva, juv.

23. Del ordene inn i fire grupper: Formen til den generiske formen har et mangfold av fullføringer-ів(-їв); null fullføring; fullført; ikke bekrefte formene til den generiske formen for multiplisitet.

engelsk, plakat, banan, hode, bashkir, tallerken, fyrtårn, storm, hverdagsliv, Buryat, oblat, heks, uke, rake, hussar, onkel, kasserolle, straffetjeneste, ked, straffetjeneste, kilogram, hermetikk, poker, pasta, skrape, pannekaker, frakk, patison, melbolle, tøy, tøy, tomat, pålegg, håndverk, chobit, øredobber, soldater, toastmaster, tøffel, ottoman, tante, sko, hykler, chipsy, krybbe.

24. Åpne armene, utsett navnene på kunstnere og skulptører riktig, hvis verk er bevart i Eremitasjen.