Maleri med temaet "Space" av senior- og forberedende gruppe: tolkning og særegenheter ved prosedyren.

Golovna Delt:

Jobber med førskolebarn

Barn er interessert i like mye som astronauter;

Les om hvor heroisk det er, skriv at den første kosmonauten var en russisk kvinne.

Forarbeid: Når du forbereder barn før skolen, kan du studere kreativ litteratur: historier om verdensrommet og astronauter av ulike forfattere.

Det kan være populære illustrerte bøker for barn, atlas, oppslagsverk.

Se på animasjonsfilmer på nytt.

Utflukt til planetariet.

Rozmova om Sonya-systemet, om de første kurvene i rommet, om universet, om stjernene, stjernene og stjernetegnene.

Materiale: Ark med A3-papir (svart farge) med omriss (viktoriansk barnepass), gouache, servetter, blyanter, paletter, kopper.

En stor del av jordens overflate er dekket av vann og i verdensrommet, hvor det ugjennomtrengelige mørket ser ut som et basseng som lyser med en vakker svart farge.

Etter å ha opplevd alt først, etter å ha opplevd det, etter å ha prøvd det på seg selv, Yuri Gagarin.

Han banet vei for andre mennesker til verdensrommet.

Mange astronauter har vært der.

Kunstnerne delte sine fiendskap med kunstnerne.

Og de malte fjerne verdener, ukjente planeter, "kosmiske" bilder som var fullstendig poetiske.

Og hvem av astronautene besøkte verdensrommet og var de første som besøkte det åpne rommet?

(Olexiy Leonov)

Det stemmer, guttene Oleksiy Leonov var de første som var størst i åpent rom, og også russiske.

Mange mennesker har fløyet i verdensrommet mer enn én gang og tilbrakt flere måneder der.

Gutter, vet dere hva som skjer i verdensrommet?

(Planeter, stjerner, meteoritter, kometer)

Hva er den nærmeste stjernen til oss?

(Sonce)

Alle planeter snur rundt solen.

Hvem vet hvor mange planeter som roterer rundt solen?

(9)

Hva er disse planetene?

(Merkur, Venus, Jorden, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptun)

Fortell meg, vennligst, hva er en komet?

(Samme stjerne har en hale)

For å fullføre alt, vil jeg spre Virusity til verdensrommet.

Er du klar for prisøkningen?

(Så)

Så sitt strammere, vi vil kollapse.

"Uvaga"-signalet høres.

Alle tar sin plass i romskipet.

Portsignalet er: "9, 8, 7, b, 5, 4, 3, 2, 1, Start!"

(Musikk lyder, skaper en kvalt lyd.)

I løpet av timen snakker vi om de som kan sees fra vinduene:
Vi fløy over planeten vår.
Hva heter det?
(Jord)
Har planeten vår en satellitt?
(Så)
Hva heter det?
(Måned)
Hva kaller du folk?
(Earthlings)
Vi flyr over en rød planet, hva heter den?
(Mars)

Barn, veksten i romprisene er bekymrende i lang tid.

Det er derfor jeg forkynner å male skatten vår i verdensrommet.

Er det i dag?

(Så)

For arbeidet, vikorystuvatimemo arkushi papir, som vi utarbeidet i siste leksjon.

La oss gjette med deg:

Hvilke farger og farger vil vi velge for vykonannya-roboter?

Hva penzli mi pratsyuvatimemo?

(Bred og smal)

Trenger vi fortsatt vidvinkelobjektiver?

Hva trenger vi?

Hvor skal vi blande farbiene for å skape nye nyanser og farger?

Trenger vi virkelig servere?

Barn feirer arbeidet sitt med musikk.

På timen da konkurransen gjennomføres er det et individuelt arbeid.

Aksen har nådd slutten av vår kosmiske reise.

Vi er kjent igjen på planeten vår.

Jeg ønsker deg ny kunnskap og fantastiske oppdagelser av kosmos.

Etter aktiviteten: Design av en kreativ utstilling for albumet “Flight in Space”.

Gjett hva vårmånedene heter.

Våren kommer gradvis: snøen begynner å smelte om våren, vårblomstene begynner å hovne opp om sommeren, og til slutt begynner gresset å blomstre, trærne og blomstene begynner å blomstre, alt kommer til live.

Oppmuntre barna til å tenke på hvor små ting er om våren.

Arket må deles av horisontlinjen i to deler (horisontlinjen trenger ikke å gå gjennom midten av arket).

Mal deretter på trær, elver, tinte områder, etc. Himmelen kan løses opp med svart akvarell blandet med vann.

Du kan fullføre arbeidet på slutten I. Tokmaks "Vår":

Våren er over oss Søte smuler.

І kuchuguri falmer Under føttene mine.

Svarte tinte områder

Du kan se det i feltene.

Kanskje det er enda varmere

Bena er suspendert.

Opptatt 58. Våren er grønn

(Monotopia. Gouache)

Programvareendring.

Øk interessen for en ny maleteknikk - landskapsmonotopi.

Les den lille grønne våren, vikorien og forskjellige farger.

Fjern bildet på en smart måte fra speilbildet ved hjelp av monotopiteknikken.

Distribusjonsmateriell.

Blader av papir i en lys fiolett farge, gouache farbies, tynne og fine blyanter, krukker med vann, paletter, ganchers.

Hold deg opptatt

Snakk med barna om tegnene på grønn vår: fugler vender seg fra varme land, snø smelter, nattefrost legger seg, ugress åpner seg, mygg dukker opp.

Les M. Plyatskovskys dikt til barna:

Dagene er fine,

Ser ut som en helgen

Ozhe, humør

Alle mennesker har vår!

Spør barna hva de oppdaget da de hørte dette verset, hvilke vårtegn tolket forfatteren ved toppunktet?

Tegn grønne trær på bjørken i innsjøen.

For dette må et stykke farget papir plasseres vertikalt og brettes flatt og deretter brettes ut.

På den øvre delen av bladet må du male grøntområdet til treet som fuglene fløy fra de varme landene.

Fukt deretter det nederste arket med vann med en bred børste, brett det og trykk det til den andre halvdelen.

Våren er over oss Nedenfor kan du se en innsjø med trær hengende.

І kuchuguri falmer Det endelige landskapet kan igjen dekkes med gouachefarbes.

Svarte tinte områder

Årets tema er "Cosmonautics Day"

Opptatt 59. Zoryane himmel

(Farge skrapepapir. Fjær)

Gjør barna kjent med de ulike mulighetene til en utradisjonell teknikk - fargeskraping.

Les himmelens små daggry, vikoristene og oppryddingen.

Rediger med penn og blekk.

Utvikle kreativitet, flid, estetisk følsomhet, følsomhet for farger og uavhengighet.

Vikhovuvati er positivt plassert til punktet malyuvannya.

Kartong av gul, lysegrønn eller oransje farge, vokslys eller gul voksbesetning, svart blekk eller gouache, blandet med noen dråper sjelden melk, bred børste, spisset pinne (fjær), krukke med vann, ganchirka, ganchirka.

For å komme i gang, instruer barna til å gni hele overflaten av pappen med et stearinlys.

Deretter kles et stykke papp med svart blekk blandet med sjelden mil.

Våren er over oss Mens skrottene tørker, les den russiske folkesangen for barna:

Den høye stjernen var borte. Større enn skogen, større enn mørket,

І kuchuguri falmer Mer enn yalinnichka-bjørketreet,

Svarte tinte områder

Takk for den grønne skogen.

Spør barna dine: – Hva oppdaget du da du hørte på dette verset? Alle stinker av forskjellige størrelser.

La oss feire planetene.

Be noen barn vise hvilken planet de vil besøke – den store, den mellomste, den lille.

Spør en gåte: – Hvilken av disse planetene har liv?

(På bakken.)

Tenk med en gang på hvordan livet er på andre planeter, og hvem som kan bo der.

Oppmuntre barna til å identifisere og male en innbygger eller flere innbyggere på en annen planet fra begynnelsen som en enkel sau, og deretter som en farge.

Fortell guttene å skildre kanten av en fjern planet: fantastiske planter, steiner, vannmasser, etc.

Årets tema er «The Lost Light»

Våren er over oss Yrke 61–62.

Den høye stjernen var borte.Ødeleggelsen av dinosaurenes verden

І kuchuguri falmer(maler gouache)

Svarte tinte områder

Lær barna om forhistoriske klokker, utvide og utdype forståelsen av dinosaurenes mangfold og levesett.

Les de bittesmå bildene av døende skapninger.

Utvikle sinnet til små skapninger i Russland.

Vis barna følgende illustrasjoner gjennom hele kurset.

Snakk med barna dine om hva de trenger å vite om dinosaurer.

Beskriv det ytre utseendet til mange dinosaurer samtidig.

Tegn kantene på dinosaurene.« For små dinosaurer må babyer begynne med hoveddelene - hodet og den ovale pelsen, og deretter male på andre detaljer.» Fragmentene av disse plotter små ting, spor fra selve dinosaurenes land - bartrev, trær som ligner på palmer, steiner, havet, etc. Rima Sayarova.

Leksjonsplan for maling:» For små dinosaurer må babyer begynne med hoveddelene - hodet og den ovale pelsen, og deretter male på andre detaljer.»

Kosmisk drøm V forberedende gruppe Tema Hensikt: Lær barna å selvstendig velge et arbeidssted, fullføre ideen deres, overføre forskjellige synspunkter til den lille. kosmisk landskap, transport eller

romvesener

. Utvikle fantasien din og vis forsiktighet. « Fortsett å tygge og feste utstyret» .

maleri Tilgi meg, med fargede oliven og tusj. Skygg jevnt, uten å trykke for hardt på oliven. Vakte interesse for kreativitet, nøyaktighet, fantasi og fantasi. En middelvei i utvikling: Album arkush-papir for et skinnbarn, en enkel oliven, fargerike oliven, tusj, servetter, lage gåter om en rakett, ringer for gris, bilder, fotografier om emnet Rom Foran roboten

: Rozglyad

kosmiske landskap , reproduksjon romskip , orbitale stasjoner,:

interplanetarisk

følgesvenner og månevandrere.

Hold deg opptatt.

På kolben.travel.

Magikeren ønsker barna gåte:

Hun slapp den røde halen sin, Fløy inn i strålende sol.?

Vårt folk har våknet Interplanetarisk...?

(Rakett) The Whisperer blir vill for barn Hvordan respekterer du hvem som lever av andre? planeter

Hvordan ser innbyggerne i de for oss ukjente byene ut? planeter Folk fantaserte, forestilte seg og skrev historier om rom veier og nå kan du gjette de mest betydningsfulle og mest interessante bildene av forskjellige planeter og kosmiske Funksjoner ved overføring. Mesterkunstnere tenker mye, fantaserer og maler om dette emnet. Vikhovatel viser fotografier, illustrasjoner fra

rombilder

med stor respekt for barn for deres uskyld og virilitet rommalerier, regioner, mangfold og vikoritet av sitater. På samme måte ødelegger læreren respekten til barn for en uviktig design romtransport» . kosmisk landskap.

Du kan spille dette spillet selv etter Gris regjerer : Langs kantene av Maidan er det lagt ut bøyler med raketter. De skyter opp noen flere mennesker, færre raketter.:

Barn står ved bålet og holder hender.

Gå langs staven og vandrer

ord

Svenske raketter sikter mot oss,

For å fly på en rakett.

Jeg vil gå yak

La oss fly slik! Ale har en hemmelighet, Vi er sent ute!

Etter de resterende ordene sprer barna og okkuperer rakettene i to.

Paret snur ryggen til hverandre, presser ryggen og ansiktene tett sammen, tar en formell positur med riktig holdning og begynner å velge de vakreste stillingene for gutta gåte kosmonauter

. Leksjonen kan gjentas flere ganger, avhengig av barnas ønsker. Etter at barna setter seg ned og begynner å jobbe.

Valget av kunstnerisk materiale presenteres av kunstneren selv

: Du kan bruke kun tusj, du kan bare bruke fargede oliven, og du kan også bruke enkle oliven, eller du kan fryse alt på en gang.

Mens læreren jobber, er han spesielt oppmerksom på riktig plassering av barn, og minner også om at barn ikke glemmer i løpet av timen romtransport"

male med oliven De motsto det rette angrepet, men presset ikke olivenene for mye.!

"For eksempel, etter å ha fullført arbeidet, viser og avslører barn stedet til babyene deres."

Rakettringer.

Aksen begynte slik

Slike økser ble funnet hos barn

rombilder Plass ankomster

Alle barna rømte fra jobb. Opptatt med maling

Treningsgruppa har 6-7 år

Tema:

"Jorden, de mi zhivovo"

Hensikt:

Vær oppmerksom på kunnskapen din om for mye lys for babyen.

Zavdannya:

* Utvide barns kunnskap om eksistensen av mennesker på jorden, deres grunnleggende verdier, i dag og i morgen.* Formulere metoder for kunstnerisk fantasifull representasjon av objekter, skjermer, farger, form, komposisjon.

*Les malingen på ulike kreative måter, mal de små med blandet teknologi.*Vikhovat kjærlighet og større engasjement for den røde jorden.

maleri Vykhovuvat dristige brødre skjebne fra den sovende roboten, forventer garnityr av bildet deres.

Montering av badet: Whatman papir - 9 stk.

Adelsmenn: Din republikk, et virkelig sted.

Ta vare på den lille på alle måter.

Mati: utsagn om planeten jorden, om livet på jorden, om vårt fedreland.

Sett den inn: utvikle et emne og overføre det til babyen,

velg farger etter planen,

spre de små rundt hver vinkel, formidle rommet, nå den gode dybden av bildet ditt.

TILLEGG

Tenkte på en dag

Vi tenkte to ta chotiri

For å informere hele verden

Om jorden, hvor vi bor.

Det gikk opp for oss da vi endelig fikk vite det.

Fikk oss til å forstå

Yaskravimi farbs

Med penzlem at ruci

La oss skrive

Så min.

(Å rapportere barn til læreren for måltider - hvordan kan du lære om ditt fedreland?)

Ved den kasakhiske steppen

Vårt sted å glorifisere i århundrer

Jeg øker styrken dag for dag

ukrainsk, russisk, kirgisisk og kasakhisk!

Stedet mitt har endret seg!

Blir, pynt, grønn

Jeg er så sint på deg

Og jeg elsker deg enda mer!

Jeg bor i Yekibastuz

Jeg elsker hjemlandet mitt.

For første gang,

Øl spesielt om våren.

Kom og besøk oss!

Det er mange land i denne verden,

Ale taka, som vår

Kasakhstan er vårt land!

Ekstra lys for førskolebarn er spesielt viktig for kunstneriske bilder som vises på papir under maleprosessen.

Senior- og forberedelsesgruppen av barnehagestudenter skal lære om universets ukjente verden.

Det tiltrekker seg et barns respekt, oppmuntrer fantasi og fantasi.

Som et resultat lager guttene fantastiske komposisjoner med temaet "Cosmos". Funksjoner av maleri om dette emnet for eldre førskolebarn For å forstå de store ukjente i kosmos, er det nødvendig å engasjere seg i virkeligheten så mye som mulig.

Førskolebarn kan takle disse oppgavene med letthet - de kan finne seg selv om bord i et romskip som passerer gjennom ukjente planeter, eller de kan høre ankomstene fra den mørke siden.

Rom er en av tingene som virkelig hjelper til med å utvikle et barns fantasi.

Vekten av slike babyer er lagt på tre hovedområder. For oss er skjønnheten i det kosmiske landskapet med anonyme stjerner, vakre, ikke like planeter, kometer, asteroider, etc.

Jord).

Et annet direkte fokus for de små på dette emnet er skildringen av teknologi beregnet på romutforskning: raketter, satellitter, romskip.

Eldre førskolebarn lager helt realistiske bilder som tar hensyn til detaljer.

Å male romvesener er også en kreativ prosess, ettersom barn uavhengig utforsker måter å skape et fantastisk bilde på.

Jord).

Læreren kan gi førskolebarn et bilde med forskjellige typer av disse tingene (for eksempel med en tegneserie).

For senior- og forberedende gruppe er den siste delen av jobben viktig – analyse av ferdige roboter.

For eksempel, hvis guttene malte en romvesen, organiserer læreren diskusjoner om mangfoldet av skapte bilder.

Barna forteller oss hvilke farger stanken vikoriserte fra roboten, som var den beste å skildre.

I tillegg kan hvert barn komme med informasjon om hans ankomst og informasjon om karakteren hans, samt om planeten han kom fra.

De vanligste materialene og grunnlaget for arbeid

Maleriet om et romtema er basert på en annen sang.

Hvis det er små farbs, er papirarkushen som regel skyggelagt i mørke farger - svart, brun, mørk blå, mørk fiolett.

Jeg vil at de små skal se fantastiske ut og på en blå base. En gradientbakgrunn med dristige fargeoverganger ser også effektiv ut.

Grunnlag for å male det kosmiske landskapet

Formen på basen kan ikke være forskjellig fra standarden (A4-format).

For en kreativ aktivitet om dette emnet, kan gutter også lage sjablonger fra bilder, for eksempel av en komet, en romvesen eller et romskip.

I dette tilfellet kan du senke basen med vakre overganger av farger, og lage bilder av sjablongobjekter som er monokromatiske og kontrasterende.

Materialer for maling

Teknikker for å motta bilder som brukes når man maler på et romtema

Ved å lage komposisjoner på et romtema vil eldre førskolebarn lære alt de har lært før de maler med farbs og sauer.

Teknikken for å jobbe med en blyant (spissen og hele haugen) blir forbedret. Barn regulerer kraften til skrustikken på oliven, juster den teksturerte silhuetten med rytmiske, enkeltrette armer. Læreren må lære å håndtere instrumentet riktig, få respekt i forbruksverdenen (dette er viktig å lære av treningsgruppen).

I de eldste, og spesielt i den forberedende gruppen, er guttene allerede flinke til å blande farbi, i håp om den rette sorten.

Denne ferdigheten er nyttig når du maler kosmiske landskap.

Et så uviktig og mystisk tema som "Space" åpner et stort rom for den kreative fantasien til førskolebarn.

Denne planen har et stort potensial for å bruke en utradisjonell bildeteknikk.

Så, for eksempel, kan de endeløse vidder av verdensrommet, avbildet i akvarell, effektivt komplementeres med ekstra børsting med en tannbørste - på denne måten er det mange fjerne stjerner, fjerne asteroider og romsager.

Malyunok med hjelp av utradisjonell teknologi på vinden

For å lage bildet av et mystisk univers, er skrapeteknikken ideell - kutte silhuetter på mørk bakgrunn.

Først er basen fylt med en rekke vokspasta og dekket med en tykk ball av svart gouache (førskolebarn kan gjøre dette på egenhånd på forhånd).

Grattage teknikk

I dette tilfellet kommer relieffet av bildet ut for ekstra salt.

Silhuetten av et kosmisk objekt er først merket med lim, og deretter dekket med en stor forsegling.

Når bildet tørker, er det dekket med maling.

Maleri s_lyu med den kommende zafarbovuvannya

La oss ta en titt på en så uvanlig teknikk som å male med foten for en shin.

Pina kombineres med farboi - som et resultat vises en mørk marmur-effekt.

På denne måten kan du skildre vår opprinnelige planet Jorden.

Maling med skum for leggen

I barnehagen praktiseres det også ofte å male med voksmaling over et ekstra lag med papir, akvarell eller gouache.

I dette tilfellet demonstreres kraften til vokskreid til å absorbere vann.

Fra begynnelsen maler førskolebarn romobjekter, raketter, astronauter osv., og dekker deretter hele arket med svart maling og en vicor-pensel.

Fra tomtene belagt med voks vil farba flyte.

Resultatet er et bilde med bedre kontrast.

Baby akvarell og voksmaling

• Ytterligere typer kreative aktiviteter som kan utføres under opprettelsen av arbeid, implementering av en individuell tilnærming i klasserommet
• Når du maler på et slikt tema som "Rom", er det klart at førskolebarn vil ønske å utforske flere typer aktiviteter.
• "Flight to the Month" (som et alternativ - "Flight to Mars").
• Førskolebarn skildrer en måneoverflate med et romskip på.
• Du kan også inkludere bildet av en astronaut før komposisjonen.
• Et annet alternativ - Måneden er avbildet langveisfra, og romskipet nærmer seg det nye.

"Kosmonauter i verdensrommet".

Barn tegner bilder av astronauter i romdrakter som utforsker ubehaget ved åpen plass.

"Newcomers in Space" (som et alternativ - "Martians").

Dette er en fantasirobot der førskolebarn lager et gjettebilde av en romvesen, og gir dem de mest ubønnhørlige eksterne figurene.

«Rakett i verdensrommet», «Satellitt, hvorfor fly».

Her er det lagt vekt på en detaljert skildring av tekniske objekter skapt av menneskelig romutforskning.

Malerier på et romtema kan organiseres som en gruppeaktivitet.

For å få barna inn i romtemaet kan læreren oppmuntre dem til å late som de er astronauter.

For hvem førskolebarna blir tvunget til å forberede avisens marsj og tilhørende musikk indikerer deres flukt.

Guttene åpner øynene og laster ned en plakat med bilder av Sonic-systemet. Foto fra en uteaktivitet i en barnehage

Malerier med temaet rom kan skrives ut fra eventyr.

Vi kan også anbefale «The Tale of Samotny Zirka».

Hovedpersonen er en liten stjerne (selv om hun var veldig stor for sønnen vår).

Det var greit, for de andre stjernene var langt unna, og planetene var ikke nyttige for livet deres.

De begynte å krangle den ene etter den andre om de hvis bane var mer korrekt.

Den første aksen ser ut til å ha passert en komet i morges.

Jeg tror jeg var på en glitrende romball.

I midten, på en høy trone, satt ballens dronning - Polar Zirka.

Hun hadde på seg en mirakelduk, og en krone prydet hodet hennes.

Rundt valsen sirklet gnister av forskjellige farger, og Suzira danset i forskjellige masker.

Den krystallinske ringingen av klokken kunngjorde ankomsten av Lady Comet til ballet.

Halen skimret av alle de muntres farger, skjønnheten var mer sjarmerende.

Kometen kalles en kosmisk vår.

Shvidka, det er ingen vei utenom!

Ser på det fjerneste hjørnet av universet.
Den første tingen å lære om opprinnelsen til nye stjerner og planeter.
Axis annonserte umiddelbart at meteoritter og meteorbyger snart ville falle.
Hun formidlet også informasjonen sin til Polar View til en gruppe sjømenn, piloter og astronauter fra planeten Jorden.
Ser på det fjerneste hjørnet av universet.
Jeg elsker henne så mye for det faktum at hun alltid forteller meg det rette.»
Når Kazka kommer, er planetene i Sonja-systemet fylt med antropomorf ris.
"Vi bor med Vsesvita, en vennlig familie - Sonyachna-systemet.
Moren kalles solen, og barna hennes kalles planetene.
Som krøller rundt avtrekkeren, planetene sirkler rundt solen, og elsker alle, det glitrer.
Navnet på den vakreste lille sønnen er Merkur, den vakreste datteren er Venus, og den jeg finner er Jorden.
Den mest elskede sønnen heter Mars.
Den sterkeste og mektigste Jupiter, Uranus og Neptun er assosiert med styrke og en rolig karakter.
Saturn regnes som en munter person, og bare lille Pluto er alltid sutrete og rynker.
Planeter har venner - satellitter.
For eksempel kalles jordens kjæreste måneden.

Stanken forsvinner aldri, så månen snurrer rundt den gule sarafanen rundt jorden og kikker på den fra øyet.

Du kan ikke gå ut i verdensrommet uten vennskap!
Ti søvngjengere snudde seg i søvne.
Og så falt en søvngjenger fra søvnmåneden
Og TO søvngjengere gikk tapt i løpet av måneden.
Ni søvngjengere levde på måneden.
Ni søvngjengere snudde seg i søvne.
Og så falt en søvngjenger fra søvnmåneden.
Og alle søvngjengerne gikk tapt i løpet av måneden.
Alle søvngjengere levde på måneden.
Alle søvngjengere begynte å snu seg i drømmene sine.

Respekter galningene, doki:

Og så falt en søvngjenger fra søvnmåneden!
Og det var ikke flere søvngjengere i løpet av måneden!

Og hvis du ikke vil sove,
Begynn din nye begynnelse!

N. Tsvetkova

Den blå himmelen åpnet seg
Zhovto-hot-hot eye
Solen skinner
Det er hyggelig å undre seg over oss.
Planeten snurrer jevnt
Hestkomu har en rekke branner.
Det er en komet i verdensrommet
Følg henne.
Sprenger fra Merkurs bane,
Jeg vil klemme Venus.
CIM magnetiske stormer
Kanskje Mercury kan oppdras.
Fjerne stjerner skinner,
Det er signaler fra jorden.
Cherni diri svigersønner
Et evig mysterium i mørket.
Bror for visdom.
de vie?
Hvor venter du på oss?
Kanskje i Suzira Divi,

Kanskje Suzira har Pegasus?

V. Tatarinov "Kosmonaut".

Jeg skyter av en rakett, går en lang vei,

Jeg velger en stjerne for den mest lovende.

Og når jeg blir gammel, vil jeg selvfølgelig gjette mitt kjære hjem

Og femårsstjerner over Kreml.

Når planetene sirkler, vil skipet mitt passere.

Søvnige mennesker henger med meg der.

Og byens gutter skal flokkes til meg,

Jeg synger for ham en sang om hjemlandet.

Kroppsøvingstimer og dynamiske pauser om dette emnet vil bidra til å engasjere barn enda mer med temaet rom:

Fizkul'tkhvilinka "kosmonaut"

Fizkultkhvilinka "kosmonautkostyme"

Fizkultkhvilinka "La oss gå til kosmodromen"

• Fingergymnastikk "Cosmos"
• Vi fløy med deg i verdensrommet,
• Romvesenene surret,
• І trening for fingrene
• De kastet dem ut med en gang.
• Vi ble kjent med hverandre med en gang,
• En to tre chotiri fem,
• Vi ble venner, klemte hverandre,
• Og så gikk de for å undre seg,

Teleskopet er på vei!

• Rukhliva gra "Cosmonavti":
  Barn, holder hender, går rundt staven:
  Svenskeraketter skyter mot oss
  For å gå rundt på planetene
  Jeg vil gå yak
  La oss fly slik!
  Ale har en hemmelighet:

Vi er sent ute - det er ingen plass!

Barna løper opp og prøver å ta plass (i bøyler).

Ingen sitater, intet liv, ingen honning,

Og så fly i en rakett

Inntil den nyeste planeten...

Komposisjoner for førskolebarn på videregående med kommentarer om hvordan man jobber

"Kosmisk landskap, planeter i Sonja-systemet"

Elever fra senior- og forberedende grupper lager fantastiske bilder av kosmos.

Baby gouache Baby gouache med vikorstan salt Baby akvarell og oliven (samlet arbeid) Baby gouache fra en frossen teknikk Baby med vokspapir Baby med grattage teknikk Baby gouache ingen radiologiske teknikker: skisser, maling med svamp og milstore pærer

"Raketter og romskip"

Eldre førskolebarn kan realistisk skildre raketter og andre typer romteknologi.

Dette er robotene "Space Flight", "Rocket" og vikonani gouache.

En pen liten en på en vakker svart bladlus – “Rocket in Doroz”.

Komposisjonene «Forward to Unknown Worlds» og «The Rocket Launched from the Earth» fremhever sin egen teknikk (tegning og babyoliven med vekt på svarte fargenyanser).

Tsikavy-bilder av romskip.