Lære en engelsk polyglot på 16 år. Polyglot. Engelske språk.

Teknologier

Nylig dukket det intellektuelle realityprogrammet "Polyglot" opp på TV-kanalen "Culture". I dette realityprogrammet fungerer en personlig polyglot og oversettelse av Dmitry Petrov, som kan over 30 språk, som en samling.

Så fra Dmitro Petrov, etter å ha utviklet et intensivt kurs i å lære fremmedspråk, kan du lære ferdighetene til å lære fremmedspråk på bare 16 minutter!
Du er en polyglot, etter å ha spurt det engelskspråklige læringsprogrammet, hvor mye som kan oppdages. Lær, i den første leksjonen, ikke å begynne på alfabetet, og så vil du lære de uunngåelige 44 lydene av engelsk fonetikk! Den første leksjonen av denne oppvarmingen begynner - du vil lære hva du har prøvd å gjøre for å mestre et fremmedspråk. Latskap, mangel på stimulans, mangel på fritid, feil tilnærming til å lære språket, som er mer synlig, mindre å trekke fra videre å lære språket - alt dette av bredere grunner.

Hvem har den største fordelen med kurset foreslått av Peter, brukte minst en time, totalt 16 å okkupere, et minimum av kompleks og voluminøs grammatikk, som skaper nytt "kaos".

Polyglot 1 leksjon
Vel, den første leksjonen: i hovedsak har vikoristen som vi har sølt tre former: herding, herding, ernæring, og det er ingen som helst forskjell. Enten vil vi styrke det, eller vi vil gi det næring, eller hva vi ønsker er utelukket, da vil vi gjøre motstand.

Aksen begynner å brette seg, så det mer tilgjengelige opplegget er tilgjengelig:

Tverzhennya

Oppført

Men de som ønsker å mate oss, sier tilfeldig - eh, hva vil skje? Den tidkrevende etterspørselen oppstår. Fra det fjerner vi følgende tabell:

Tabellens akse er presentert av Dmitro Petrov:

Denne tabellen inkluderer tre timer som er mest populære på engelsk: Present Simple, Future Simple, Past Simple. De er ikke bare de mest vikorister i det vanlige språket, men blir også enkle fra vikoristan. Som regel, med en tilgjengelig forklaring, oppstår det sjelden vanskeligheter.

La oss forstå hva disse tre engelske timene er og hvorfor Petrov selv, inkludert den første leksjonen som de grunnleggende. Se den første videoleksjonen på nettet.

La oss forstå hva disse tre engelske timene er og hvorfor Petrov selv, inkludert den første leksjonen som de grunnleggende. Se den første videoleksjonen på nettet. Present Enkel

- Vikoristovuetsya, i disse episodene, hvis vi snakker om innledende eller regelmessig gjentatte handlinger. For eksempel: daglig rutine, som daglig rutine, og vanlige aktiviteter.
Shchitizhnya, jeg vil besøke en venn.
Jeg besøker vennen min hver uke.
Faren min drikker kava om kveldene.
Faren min drikker kaffe hver kveld.
Past Simpe er veldig enkelt å lage, akkurat som ordet.
Det er lov å skrive et ord – å skrive
Infinitiv kjenner bare delen til, selve ordet er fratatt det uforanderlige i alle personer krem ​​hun (von), han (vin) - i disse personene, før ordet s legges til:
JEG SKRIVER
DU SKRIVER
HAN, HUN SKRIVER
VI SKRIVER
DU SKRIVER
DE SKRIVER
For å bekrefte ernæringen brukes tilleggsordet DO (Gjør - for hun, han).

Past Simple

Past Simple- betyr handlingen, hvor lite stedet er på fortidens time, handlingens time er allerede passert. Ring, vikorista denne timen, vi indikerer øyeblikket da handlingen ble utført, for eksempel: tre for det (for tre dager siden), i 2000 roci (i 2000).
Det er veldig enkelt å finne ut timen: d legges til ordet i infinitiv.
Han, hun - ikke klandre meg!
La oss for eksempel ta ordet - å forestille seg (å forestille seg)
JEG FORESTILTE MEG
DU FORETADE DU
HAN, HUN FORETADE
VI FORETADE oss
DU FORETADE DU
DE FORETADE
For å bekrefte næringsverdien, bruk tilleggsordet DID.

Fremtidens enkel

Future simple - en enkel time av fremtiden, betyr handlingen som vil skje i fremtiden, oftest, i en uspesifisert fremtid.
The Future simple er laget ved å legge til ordet VIL før ordet, åpenbart uten delen til.
Ordet i seg selv forventer ingen nødvendige endringer.
Si for eksempel ordet - å lære
JEG VIL LÆRE
DU VIL LÆRE
HAN, HUN VIL LÆRE
VI VIL LÆRE
DU VIL LÆRE
DE VIL LÆRE
For tilfredsstillelse av ernæring er innholdet i vikoristen allerede kjent for oss Will.

Når du oversetter til russisk språk, overføres ikke tilleggsord til gjenforsikringskoden: GJØR (DOES), DID, WILL.

Det er viktig å vite sannheten, og vanskelighetene med å ringe ut har ikke skylden. GOLOVNE - BRING IX VIKORISTANNYA, I MOVI, TIL AUTOMATISME . For dette formålet er det nødvendig å legge til 5 quilins flere ganger om dagen for å lære og studere uten problemer. "Repetisjonens regelmessighet er viktig for antall timer du bruker på trening ..." - som polygloten hevder.

En større timetabell er presentert, ikke mye mer komplisert, den nedre multiplikasjonstabellen ligner på multiplikasjonstabellen. Det er nødvendig å bringe timetabellen til automatisering. Smutsaksen ble laget etter første leksjon.

Det anbefales også å lese følgende ord:

• kjærlighet
• arbeidspraksis
• leve live
• start
• fullføre ["fɪnɪʃ] fullføre
• åpne ["əʋpən] åpne
• Lukk
• tenke [Ɵɪŋk] tenke
• komme
• se bachiti
• gå gå
• kjenner adel

Dette er alt arbeidet du trenger for å tjene. Vel, vel, det vil ikke være en lang liste over rettigheter.

Alt godt til datteren din. Og husk, Dmitr Petrovs metode for å lære engelsk språk kan bare brukes mens du øver.

Last ned tilleggsmateriell før leksjonen som nedenfor.

Dmitro Petrov anbefaler på det sterkeste å sette tabellen fra denne leksjonen i hodet, og gå gjennom ordene bak det grunnleggende diagrammet oftest. Etter å ha utviklet reglene fra denne tabellen til automatikk, vil du slutte å gjenkjenne vanskelighetene med å komponere engelske fraser.

For bedre mestring av stoffet i den første leksjonen er det lurt å øve på instruksjonene som vi har utarbeidet for deg nedenfor. Dette vil fremskynde prosessen med å komme i gang og vil hjelpe deg med å konsolidere Petrovs bord.

Ofte har folk allerede mye kunnskap. De har et bemerkelsesverdig stort vokabular av engelske ord og uttrykk, som er vanskelig å si på overflaten, men det er umulig å oppsummere dem i praksis.

Kolbene er klar over eksistensen av et slags system som gjør det mulig å effektivt skille dem fra deres daglige omgang med engelske mennesker. Dette er et av hovedprinsippene for Dmitry Petrovs metode: "lag en tråd eller en spesiell tråd der du kan strenge alle trådene."

Forfatteren av den engelske metoden for 16 år med sang, at: "... hvis du lærer engelsk språk, vil du ha 5-10 gratis timer for å gjenta 2-3 ganger om dagen strukturen til sangen fra leksjonen ." Disse grunnleggende strukturene, etter min mening, er de viktigste i engelsk språk.

Øv det grunnleggende mønsteret i den første leksjonen så ofte som mulig. Når du tar tabellen over disse 16 leksjonene til automatisme, vil du kunne uttrykke tankene dine på engelsk, uten å bekymre deg for utviklingen av noen kompleksitet og en time til å tenke på uttrykket.

Ifølge Dmitry Petrov, for å effektivt begynne å lære engelsk fra bunnen av, må du være så grundig som mulig i prosessen. Husk at dette er hovedregelen for å lære et fremmedspråk, engelsk er ikke den skyldige her.

Du må trene det oftere i løpet av dagen, og det vil være mye bedre enn å gjøre det en gang om dagen, i stedet for å bruke det over en lengre periode. Finn et par triks for å gå over de grunnleggende grunnleggende ordningene i engelsk språk som vi studerte i den første leksjonen.

Ord for memorering

kjærlighet kjærlighet

leve - leve

som - passende

åpen - åpen

lukk - lukk

Vitannya! Realityprogrammet «Polyglot» vakte stor gjenklang blant paret, og lanserte dermed TV-kanalen «Culture». Hva er økningen i offentlig interesse for dette prosjektet? Bare ved navnet kan du gjette hvilket språk vi mener om fremmedspråk, eller mer presist om engelsk språk. La oss snakke om alt i rekkefølge.

Hva er verdien av Polyglot-prosjektet?

Formatet til dette showet lar seerne ikke bare overvåke fremgangen til deltakerne, men også aktivt lære engelsk under de samme 16 forelesningene. Da kan du også se videoen, gjøre deg kjent med tilleggsmateriellet, se jobben og begynne å snakke engelsk om så mange år som mulig.

Utvikleren av «Polyglot»-systemet og kompilatoren 16 fra engelsk er en kjent lingvist, polyglot (30 språk!) – Dmitro Petrov. Meta for prosjektet - lær engelsk på 16 år. Petrovs metode er å trenge inn i det engelske språket, å føle seg komfortabel i dette språkmiljøet.

En gruppe på 8 studenter, mest fremtredende, vil delta i det intellektuelle showet. Alle deltakere i "Polyglot" kan enten ikke engelsk i det hele tatt, eller det kan være ufattelige uttalelser om det i skoleprogrammer.

Uansett må de lære engelsk fra bunnen av på 16 leksjoner. Allerede i første leksjon begynner elevene å lære nye ord og mestre engelsk. Med spenning, lange pauser, med innrømmelser, men likevel bemerkelsesverdig fremgang.

16 drepende år med engelsk

I alle de 16 leksjonene, som varer i ikke mer enn ett år, vil deltakerne gjette og konsolidere hva de har fullført, og deretter begynne en ny gruppe fraser. Nytt leksikalsk og grammatisk materiale introduseres. Ved slutten av "Polyglot"-kurset, studer om 16 år, vil du mestre grunnleggende grammatiske skjemaer, enkelt forklare deg selv på engelsk og bruke ordforråd riktig.

Vi vil gi deg 16 videotimer fra det intellektuelle showet "Polyglot", samt ytterligere testmateriell som vil hjelpe deg å konsolidere materialet mer effektivt, samt tips med riktig språk.

Rapporten om hudleksjonen er gjennomgått i følgende statistikk:

Se serien med 16 leksjoner Polyglot engelsk språk

Har du allerede fullført treningen med "Polyglot"-systemet? Har du noen gang klart å lære engelsk fra bunnen av? Hva var det dyreste på 16 år?

Deltakerne i prosjektet demonstrerte av egen erfaring at dette systemet er effektivt, og at du kan lære engelsk fra bunnen av på bare 16 minutter! Golovne - bazhanna, iver og majestet til roboten. Hva er resultatet av den krigen?!

Last ned tilleggsmateriell før leksjonene som instruert nedenfor.

Vær snill, del dine tanker og innsikt i kommentarene.

Intellektuell reality-show på TV-kanalen "Culture" med et intensivkurs i å lære engelsk språk. Denne polyglot inneholder over 30 språk. Dette er en kompilator Dmitro Petrov - psykolingvist, synkron oversetter, kompilator, forfatter av boken "The Magic of the Word". Elevgruppen har 8 personer.

Deltakere: skuespillere Volodymyr Yepifantsev, Ganna Litkens, Darya Ekamasova, Oleksandra Ditina, Anastasia Vvedenska; gullsmed-designer Mikhailo Milyutin; mystisk kunnskap Alisa Gorlova; forfatter, manusforfatter og TV-programmet "The Magic of Cinema" Oleg Shishkin.

Hva bør Petrov selv si om dette interaktive kurset:

"For å polere det engelske språket grundig, ikke slite ut livet. For å lære å snakke profesjonelt må du også bruke mye tid, krefter og energi. La oss bare lære å forstå mennesker, være fornuftige, og viktigst av alt bli kvitt frykten som rike mennesker har, selv om de er redde og har evnen til å forstå min, som det ikke vil ta mer enn noen få dager for.

Det jeg forkynner for dere, har jeg prøvd på meg selv for å nå ut til et stort antall mennesker. Jeg er en profesjonell oversetter, lingvist, jeg er engasjert i profesjonell oversettelse av en rekke språk, starter med andre. Og den syngende tilnærmingen, mekanismen, vibrerte gradvis. Det er nødvendig å si at en slik progresjon må unngås - hudbehandlingen vil kreve mindre tid.

Livet er nok for ethvert språk. Hva er dette språket? – Mova er et nytt blikk på verden som avslører virkeligheten. Hensikten er å bytte, begynn å klikke. Og hvis du godtar, endrer vi ett program til et annet, justerer til et annet program.

De som trengs på din side er motivasjon (prisen på varer vil stige, det er knyttet til yrket, med begynnelsen og spillkuvanny, som kan være vennskap eller kjærlighet)”

Ved hver leksjon konsolideres det som er lært, og nytt grammatisk og leksikalsk materiale introduseres. Før slutten av leksjonen, se gjennom de grunnleggende grammatiske skjemaene og bruk dem nøye i kampanjen din.

Dmitr Petrovs metode er ikke å begynne før språket, men å trenge inn i det nye, og gjøre deg komfortabel i det nye språket.

Klikk på bildet for å se leksjonen

Leksjon 1

Deltakere i forestillingen begynner på et kurs med 16 leksjoner. Skin meta – lær å snakke engelsk. For å vaske språket ditt grundig, ikke kast bort livet ditt. Men det tar bare noen dager å lære å forstå mennesker og være fornuftig, sier Dmitro Petrov.

Leksjon #2

Ordet for hvert ord er grunnlaget. Listen over ord som huden til en person stadig vinner overstiger ikke 50-60 ord. Og, selvfølgelig, tusenvis av andre, men mindre enn 10% av mennesker slår rot. Vi kan snakke om i dag, om morgendagen, om fjoråret. Vi kan styrke, føle, gi næring. Gå inn i tabell med 9 klynger: kryss og nuller.

Leksjon #3

De fleste av oss kjenner det store antallet engelske ord. Vi har blitt informert og informert av våre likemenn. Engelske ord flyter gjennom. Imidlertid kan de sidestilles med spredning av nastins, da de selv er spredt, men systemene er det ikke. Eksistensen av systemet krever at de brukes effektivt, så et av de grunnleggende prinsippene i systemet vårt er å lage en tråd, en tråd, der alle perlene kan strekkes.

Leksjon #4

Listen over de viktigste ordene som oftest brukes på engelsk, foreslår Dmitro Petrov å utvikle ved hjelp av ytterligere grunnleggende ordninger og bringe dem til automatisering. Det er mye kunnskap som må opptjenes for å nå nivået til Volodin i kurset mitt.

Leksjon #5

Hvordan vet du at du kan få 50 000 rubler for et måltid? Vi kan matche deg med de som ikke vet hva som er mulig. Situasjonen er enkel. På engelsk språk, russisk språk og andre språk er det et stort antall ord med lignende endelser. Dermed ender rundt 50 tusen ord på russisk språk på -tsiya chi -siya. På engelsk har de fleste av disse ordene samme rot, og endelsen er -tion eller -sion. Det er titusenvis av slike ord bak statistikken.

Leksjon #6

Dmitr Petrovs elever, vikorysts konstruksjoner og bord, blir tatt opp i de første klassene, og begynner å slå sammen mine. Med nåde, med lange pauser, men fremgangen er merkbar. Golovna - slapp av og fjern den psykologiske barrieren.

Leksjon #7

Dmitr Petrovs metode er ikke å stappe språket, men å trenge inn i det nye, slik at du føler deg komfortabel med den nye middelklassen. Tilsynelatende, gjennom dette, håpet showdeltakerne å mestre profesjonelt vokabular. Seks av dem er mediefigurer - skuespillere, regissører, TV-programledere.

Leksjon #8

Dmitro Petrov og showets deltakere ordner opp i brukersystemet. Helt fra begynnelsen lærer de å formulere proposisjoner for å danne objekter i rommet. Så forklarer Petrov at disse handlingene legges til ordene, og navnene på setningsordene vises.

Leksjon #9

Du må snakke uten å nøle, på grunn av tilfredshet, billedlig talt, respekterer Dmitro Petrov. Hvis du gir respekt for grammatiske konstruksjoner og mange ord, er suksess usannsynlig. Og så snart språket ikke oppfattes som en hjelper og en ordbok, men som det er levende, livlig, mer levende enn de lyse bildene som barrierene kjenner. Petrov etterstreber nettopp denne tilnærmingen når han jobber med studenter ved studio.

Leksjon #10

På den tiende leksjonen vil prosjektdeltakerne fortsette å jobbe mer fritt og kreativt med de de trenger å jobbe med. Selvfølgelig kommer ikke alt ut nøyaktig og riktig, men Dmitro Petrov har ikke hastverk med å korrigere de grammatiske bemerkningene til anklagene hans: han vil at de skal lære å gjenkjenne tilfredsheten med å snakke engelsk, men de kan forbedre seg først Merket måtte poleres.

Leksjon #11

På den 11. leksjonen gjennomfører gruppen sin egen revisjon av ervervet kunnskap - og gjentar de grammatiske skjemaene som ble lært fra de første timene. Darina Ekamasova avslører hvordan hun gikk for en praksisplass. Til slutt vil studentene fortsette å utvikle sine kommunikasjonsevner.

Leksjon #12

Dmitro Petrov forklarer hvilke prinsipper som er best for å formulere grunnlaget for et språk og forklarer hvilke mekanismer som brukes for å få det nødvendige vokabularet. Elevene beskriver bildet som de forbinder det tilegnede engelske språket med, og er utålmodige når heftet avslører for dem 30 magiske oljer, for hvilken stank de kan snakke om alt.

Engelsk i 16 år - en spesiell gave fra den berømte lingvisten Dmitry Petrov og TV-kanalen "Culture". Ta et videokurs fra 16, etter å ha fullført det vil du kunne snakke engelsk. Dette er det beste kurset i engelsk for nybegynnere, som jeg noen gang har lært. Nedenfor vil jeg legge til hele teksten til leksjonen. Se og les, ikke ødelegg det!

God ettermiddag! I dag skal vi gjennomføre et kurs som vil ta 16 leksjoner. Målet vårt er å lære å snakke engelsk. For å vaske språket ditt grundig, ikke kast bort livet ditt. For å lære å snakke profesjonelt, må du også bruke nok tid, styrke og energi. Bare for å lære å forstå mennesker på en elementær måte, å være rimelig og å bli kvitt frykten som rike mennesker har, enten det er nødvendig og i stand til å snakke min - jeg synger, som det ikke tar mer enn noen få dager c.

Det jeg forkynner for deg, har jeg prøvd på egen hånd å nå ut til et stort antall mennesker: Jeg er en profesjonell oversetter, en profesjonell språkforsker, jeg er engasjert i simultanoversettelse av en rekke språk, og starter med andre... Og trinn for trinn har jeg utviklet noen tilnærming, noen metode nіzm... Dessuten er det nødvendig å si at man bør passe seg for slik progresjon: huden på huden føles mindre intens, mindre enn en time.

- Hvor mange språk kan du?

Є 7-8 grunnleggende europeiske språk, som jeg konstant jobber som oversetter, som innskyter. Vel, jeg skal samle 2-3 dusin andre ord som jeg kan bruke i en situasjon, om nødvendig.

– Og hva, betalte du for å låne alle disse tingene mot betaling?

Så hvis vi snakker om en annen språkkategori, er det helt korrekt. Livet er nok for ethvert språk.

La meg forklare hva som trengs for dette. Aje hva er dette språket? Foran oss har vi et nytt blikk på verden, på den overdrevne virkeligheten. Det er viktig å bytte for å begynne å klikke - som om du endrer ett program til et annet - justere til et annet program. Det som trengs på din side er vår første motivasjon. Det kan bare bli dyrere, noe som kan være relatert til ditt yrke, dine ferdigheter eller dine spesialiteter. Dette kan være vennskap og, nareshti, kohanna.

Etter hvert som vi går, vil vi umiddelbart lære det du trenger å vite for å lære språket. Så hva kan du tenke om dette miraklet: hvordan kan du snakke med meg på bare noen få dager? Etter min mening er undringen dette: hvordan kan du lese et ord i måneder og dager og ikke være i stand til å knytte noen elementære taler til det? Derfor vil jeg be deg først gi navnene dine og si med to ord hva som har vært så vanskelig for deg før, hvorfor snakker du fortsatt ikke engelsk?

– Jeg heter Mikhailo. Det var et daglig insentiv for oss å begynne å snakke. Og på skolen, hvis jeg gikk gjennom alt riktig, gikk jeg glipp av hvert øyeblikk, da forsto jeg ikke og...

Dette er et typisk argument, siden de fleste av dere kjenner det store volumet av engelske ord - dere vet at på samme nivå flyter andre engelske ord gjennom. Ellers kan de sidestilles med spredningen av nastin, som selv er spredt, men systemet eksisterer ikke. Helheten i systemet er viktig å effektivt sette ord på, så et av de grunnleggende prinsippene for min metode, systemet mitt, er å lage en trådakse, en tråd, der du kan strenge alle perlene.

Vær en wesel, hva heter du?

- Darya.

Hvordan kom du overens med meg?

- Vel, for å være ærlig, virker det for meg som bare en liten del av meg var interessert i å lære det, for i prinsippet begynte jeg å lese det hele timen siden barnehagen, og jeg vet fortsatt ikke om jeg vil ha det. Nå vil jeg virkelig lære engelsk!

Vel, lenki – dette er staten og makten som er viktig. Alt vi har, kan vi godta. For det er urealistisk å kjempe mot lo. Derfor vil jeg gi deg noen gode nyheter: i tillegg er kurset vårt kompakt (det vil ta 16 måneder eller mer, til slutten, som jeg er sikker på, hvis du vil hjelpe meg og fullføre fristen, vil vi være med du bare snakker engelsk) vil du sannsynligvis måtte jobbe på egen hånd, men det er en annen god ting: du slipper å sitte i timevis og gjøre alle slags leksjoner. For det første er det urealistisk - folk har vokst opp og jobber ikke hardt på mange år, uansett hva de gjør.

Jeg vil be deg gjenta i flere tiår hver dag sangene som jeg vil lære deg på slutten av hver aktivitet. Jeg kan ikke tro at du ikke har 5 sanger 2-3 ganger om dagen for å gjenta sangstrukturen. Hva trengs dette til? Mengden informasjon som du enkelt kan mestre, lære og beholde i din besittelse, overvurderer ikke multiplikasjonstabellen. Det er nødvendig å bringe en rekke grunnleggende strukturer til automatisering. Hva betyr dette?

Vær en wesel, hva heter du?

Bring dem til samme nivå som beina våre fungerer når vi går, som strukturene til vårt morsmål fungerer i vårt land. Det er helt ekte.

- Mitt navn er Anna.

Det er viktig for meg å lære den engelske formelle tilnærmingen. For jeg gjorde det virkelig bra på skolen, og de enkle talene som vi ble fortalt ble redusert til ordninger som jeg ikke kan tjene på så lenge jeg vet hvordan jeg skal leve som menneske. Axis, for eksempel, før oss, kom en person fra Dublin som gjest, og jeg føler at det ikke forventes fullverdig spilkuvaniya. Dekk meg, timen går... Da husker jeg at jeg kan alt, jeg har 5 engelsk: bordet er hvitt, veggen er svart, alt er bra, men ingenting å si!

– Jeg heter Anastasia. Det virker for meg at jeg verdsetter den daglige rutinen i miljøet. For så snart jeg begynner å lese og studere bøker selv, begynner alle oppleggene: hva skal jeg begynne med, og så, alle ordene... Jeg kan ikke improvisere lenger, jeg bruker hele timen på å finne ut av dette opplegget i hodet mitt og tenker på hva som må presenteres der.

Helt sant!

Målet vårt er å få til dette slik at ordningen ikke trenger å utformes.

– Jeg heter Oleksandr. Jeg er dypt imponert over at det finnes et stort utvalg av ulike metoder og skoler. Jeg har en enorm mengde informasjon i hodet mitt, men jeg kan fortsatt ikke forstå fortiden, fremtiden og nåtiden. Jeg går meg vill i disse formene, og etter 10 uker virker spivrozmovniken min OK... :)

Vel, kanskje du begynner å bli filosofisk før klokken ett?.. Vi ordner ting underveis.

- Jeg heter Oleg, og jeg kan selvfølgelig synge en sang på grunn av drivkraften til feil ord...

Kolben er lik: jeg heter Oleg og er alkoholiker :)

- Jeg er redd hele tiden, jeg er redd, jeg kan ikke konsentrere meg, fordi jeg vet med en gang "dine tanker er mine."

– Jeg heter Alisa. Jeg var alltid interessert i ekteskap og ekteskap, slik at jeg kunne ta kurs og bare holde språket mitt oppdatert. Språket ble fyrt opp, ganske riktig, så la oss ta det som det skal være. All informasjon som vi kan trekke ut fra en lineær form (en liste over ord, en tabell, et diagram over noen regler, ord) – dette fremkaller det vi kaller studentsyndromet: læring, glemsel. For omfattende læring er det ikke nok å kunne ordene du trenger for å gjenkjenne din fysiske tilstedeværelse i det nye miljøet. Derfor er det obligatorisk å koble bildet og eventuelle følelsesmessige forbindelser, som det viser seg. Hvordan kan jeg gi deg en rask start når du snakker om det engelske språket, hvordan faller assosiasjonen på hodet? Akser engelske språk

- hva kom akkurat?

- Værsågod!

Når jeg oppdrar barn, snakker de engelsk.

Det er barnslig og katteløst 🙂

– Og jeg husker boka. Å se Shakespeare - gammel og gammel! Hos faren min. Sånt brunt fôr... Jeg har hatt det i halsen siden barndommen, tenkte jeg, herregud! Og åker bevokst med lyng...
Heather honning :)

Ved å følge historiens logikk kan vi snakke enten om i dag, eller om dagen etter, eller om fortiden.
Vi kan enten styrke, eller re-føle, eller innpode, innpode.
Den første aksen inneholder en tabell med 9 mulige alternativer.

La oss ta det som et ord. For eksempel kjærlighet. Funksjonaliteten til ordet er gitt av systemet med låntakere:

Jeg, du, vi, de, han, hun.

Du elsker betyr "du elsker" eller "du elsker". Noen ganger insisterer Milkovo på at på engelsk begynner alt med "ti". Ikke som det!

På engelsk begynner alt med "vi". På engelsk er det et ord som betyr "du", men det brukes også til å referere til mennesker som er hengivne til Gud, bønner, Bibelen, etc. Dette ordet er du, men vi kan ikke skrive det ned, fordi vår sjeldne nese vet.

Nå, som den tredje åpenbaringen, her har vi bokstaven s:

Uansett hva vi foretar oss, må etter min mening alle former for ordet gis til vidraz, slik at viraz kan utvikle en voluminøs struktur. Og det er ikke slik, i dag lærte vi det, på en måned - en time, i en elv - en ny form... Alt på en gang, i utgangspunktet!

Les rapporten om klokken fra statistikken. Det er en video der. Dragunkin forklarer alt på en veldig tydelig måte 🙂

For å fullføre den siste timen, legg til bokstav d:
jeg elsket
han elsket

hun elsket

For å gjøre den neste timen til virkelighet, legges det til et ekstra ord: Jeg vil elske; han vil elske; hun vil elske.

– Hva med «skal»?

Skatet. De resterende 30 steinene "skal" dekkes av juridisk/geistlig språk.

– Så hvis de var utro mot oss, bet de oss da?

Det skjedde aldri!)

Den første aksen gir den solide formen til ordet.

– Og «det» – hva har vi?

"Det" er stille. På engelsk er det ikke noe ord "vono", akkurat som det ikke er noe kjønn. Russisk har menneskelige, kvinnelige og midterste rader, mens engelsk har ingen. Ordet det betyr ganske enkelt "disse" og har ingen mening overhodet. Det er synd at de som ble fortalt på skolen at han, hun, det er tre klaner, mistet plassen sin i denne familien. Det er ingen i den engelske familien! Det er en sovende rad. Han og hun er ikke ord som indikerer statusen til en person, men ikke en grammatisk rekkefølge. På russisk språk vil alt være stort.

Så siden jeg, som en russer, leker med ordet "vono" (det) som en litterær person, kan de ikke oversette det for meg?

…
Absolutt. Han må tulle om alt mulig annet.

Negativ form: oppnå ikke:

Jeg/du/vi/de elsker ikke; han/hun elsker ikke.

Negativ form for siste time:

Denne strukturen er den viktigste, den viktigste, den viktigste på engelsk. Mestre det – nyt, etter å ha mestret halvparten av språket.

Negativ form for neste time:

Jeg/du/vi/de/han/hun vil ikke elske.

Måltider på denne timen: GJØR, GJØR tilgjengelig.

Ernæringsform siste time: DID.

Mat i Maybutnyom: VIL.

Et system av koordinater har dukket opp: helt fra begynnelsen dukker jeg opp, JEG FAST, JEG ERÆRING, og JEG LÅSER, så nipper jeg til, hvilken BULO, hva BLIR?

Dette er en liste på 50 - 60 ord, og det er grunnen til at folk hele tiden vinner (og selvfølgelig 1000 andre, men de opptar 10%). Og de riktige ordene: elske, leve, arbeide, åpne, lukke ... Og likevel den andre halvparten av ordene, som kalles og utbryter ærbødighet, for fra barndommen husker alle disse tabellene med tre former, hundrevis av dem Hvis.. .

Så aksen er faktisk den grunnleggende listen som vi trenger å mestre og bringe til automatisme, den andre halvparten er 20 - 30 feil ord som vi må mestre. Helt feil (superfeil) ordet se:

Jeg ser ikke. Det gjør det ikke

Ingenting har endret seg ennå.

Og i bare ett tilfelle (bekreftet i løpet av den siste timen) av 9 mulige, vises den "unødvendige" sagformen:

Dette er formen på ordet slik det er skrevet ved buene: se (sag).

Dessuten kan ukorrekte ord bare overleve, fordi de i løpet av historien blir så ofte motsagt at de uunngåelig kommer til sorg.

Den tredje formen av ordet, som vi kommer til senere, er partisippet (redusert, fullført osv.), som må kombineres med ordets form.

I alle andre 8 tilfeller er det ikke viktig om ordet er riktig eller feil.

Skal jeg si «in the coming» og «in the coming» på engelsk samtidig?

Forståelig ved synet (grundig visning/ufullstendig visning) er mer vanlig på russisk språk (slovensk):

Kom kom

Det er ikke noe slikt på engelsk:

Han kom – vin priyshov; da jeg ankom

Du tar ordet og blar gjennom alle disse skjemaene. Tar mellom 20 og 30 sekunder. Så tar du et annet ord. Når strukturene mestres, er regelmessighet av repetisjon veldig viktig, men ikke alltid. Dette er veldig viktig.

Du bytter, slik at etter 2–4 leksjoner vil strukturen fungere automatisk.

Med regelmessig repetisjon annenhver dag vil denne strukturen begynne å fungere automatisk, noe som kanskje ikke har skjedd på mange år.

Derfor gis den på en mer detaljert måte og forholdet forklares. Hvis det ikke er et enkelt tredimensjonalt bilde, oppstår det problemer som fører til skjebnen til rike mennesker.

Det er der vi avslutter vår første oppgave, og jeg er allerede overbevist om at du vil ha en haug med triks for å prøve å ødelegge denne strukturen mot automatisme. Ha det!

(Vurderinger: 34 , Gjennomsnittlig rangering: 4,79 z 5)