1 rik påføres. Hvordan og hvordan oppdra et barn etter skjebnen og før gjentakelsen av skjebnen, matens spesialiteter, spesialmenyen. Funksjoner ved å tilberede pinnsvin for barn i tidlig alder

Far, barnet ditt er velsignet! Godta Vitannya! Akkurat sånn er du over, og kanskje har du blitt pappa igjen - og det er flott. Du gikk langs en viktig, tøff sti med et nytt familiemedlem - fra en letthjertet kiste, til en liten, kunnskapsrik mann som er klar til å ta sine første skritt inn i denne majestetiske verden. Du er en guide og en bakdel for arv, du er en lærer og en lytter - du er nærmest veien som din lille har. I løpet av denne tiden fikk du nye interesser, nye venner, livet ditt endret seg til det ugjenkjennelige. Hverdagen din er fylt med barnslig latter, dumheten til små ben, kjærlighet og lys, selvfølgelig, det var problemer og vanskeligheter, men alt ble dekket av den første tannløse latteren til den lille, den første "mamma" og "tato". "! Men det er fortsatt mye ukjent foran deg, et helt hav av overraskelser, mirakuløse og spennende øyeblikk foran hele livet ditt!

Hva er nytt

• Rekkevidden for de fleste barn er 1 år - de kan gå selvstendig.


• De fleste barn kan stå opp og gå uten støtte eller støtte fra voksne.


• Aktivt manipulere rommene, gå sakte rundt, reise seg fra alle fire på bena og lene seg tilbake.


• Snakk noen få enkle ord, assosier ord med objekter som er betegnet med dem, og med mennesker.


• Det avslører forskjellige posisjoner for forskjellige mennesker.


• Den smaker og tygger harde pinnsvin.


• I timen med påkledning og avslapping løfter han hånden og foten til de voksnes smerte.


• Nybegynneren av vikorystuvat under timen og samme skje, og kokken var betydelig farget.


• Viser aktivt misnøye, protesterer mot det som er upassende og upassende.

Oppmuntre barna dine til å begynne å gå den første timen, ellers ikke bli flau fordi barnet ditt fortsatt ikke vil lære å reise seg og gå uten din støtte. Barn er alle forskjellige og starter forskjellig. Du kan ikke passe alle inn i en enkelt mal. Vi ble vist disse prestasjonene og ferdighetene som de fleste barn mestrer i løpet av de første leveårene. Folk kan gå uten støtte så tidlig som 11 måneder, men andre ganger er de redde for å gå alene fordi det rett og slett ikke fungerer. Det er ikke noe forferdelig hvis barnet ditt begynner å tjene sin førstefødte ikke ved 12 måneder, men noen dager senere.

Så det samme gjelder for promotering - det er ikke nødvendig, slik at den lille etter 12 måneders alder plutselig begynner å snakke i proposisjoner og opphetede fraser. Utviklingen av et barn etter skjebnen er aktiv tilegnelse av språk. Dessuten viser det seg å være enda mer effektivt. Slik at barnet snakker vennlig, hun er min kjære for oss, det er nødvendig for voksne å gradvis sove med henne. Forklar alt for deg, ikke la munnen lukkes av sinne mens den lille har ansvaret for deg. Vis meg, fortell meg, fortell meg noe annet. Hvis du fortsetter å jobbe hardt for barnet ditt for en adekvat spontolog, kan du være forsiktig med å bli fanget opp i barnets mentale utvikling. Hvem sitt barn er enda søtere til punktet av tale. Han oppdaterer aktivt sitt passive og aktive ordforråd. Derfor, når vi vokser opp, bør vi være enda mer forsiktige i livene våre. På dette tidspunktet, etter å ha samlet en anstendig tilførsel av væske, begynner barnet å bli helt enkle forslag, ettersom den utvikler seg over tid

Hvordan en baby ser ut på 1 rik

Ditina på 1,1-1,2

Fysisk utvikling av et barn for 1 rik

Noen barn lærer å reise seg uten å berøre unødvendige gjenstander. Mer enn halvparten av alle barn er i stand til å gå selvstendig (tre eller fire år eller mer). Barn må ta på seg skrapene når de begynner å gå. Det er noen bord som vil minne deg om Charlie Chaplin med sin tilsynelatende komiske måte å bruke sokker på. Barn bør nå sette føttene rett.

Vær ekstra respektfull overfor barnet ditt når det begynner å gå på egenhånd. Siden et barn ofte faller når det prøver å gå, er det nødvendig å legge det på en kjøl eller pute. Men ikke glem å feste dem på undersiden ved å skyve fotstøttene på møblene til å stå på barnerommet, eller ved å feste dem på svingen med dobbeltsidig tape. Prøv å fjerne alle skarpe og usikre gjenstander fra barnerommet. Når barnet reiser seg og går rundt i rommet, må du ikke frata henne én ting. Jo nærmere du kommer det, desto tryggere vil du være i å unngå de utrygge situasjonene som stadig oppstår i en så stor og ny ting for en liten person i verden.

Hvis et barn er redd for å gå, kan tynne støvler med en stiv rygg og en liten hæl hjelpe henne, som pålitelig fikser kronen på føttene. Sålen er ikke slimete. Hvis du har sunket, vil bena og føttene ofte hovne opp, musklene i føttene vil slappe av – og flate føtter vil utvikle seg. Å gå i strikkede støvler, myke støvler eller støvletter hjelper også med flate føtter. Derfor, før støping av skjelettfoten i 2. eller 3. leveår, er det nødvendig å gå barbeint hjemme. God mor på undersiden av kilimov-dekselet - både varmere og brunere. For å utvikle fotbuen er det nødvendig å gå ikke på en jevn overflate, men på en ujevn overflate. Det er normalt, siden barnets hender og føtter er kalde. Hvis stanken er varm, kan du anta tilstedeværelsen av kulde og kulde. Hvis barnet ditt ennå ikke er i stand til å gå på egenhånd, kan det enkelt gå med en hånd som berører hånden til en voksen.

Respekt!

Som et barn, som klamrer seg til hånden til en voksen, kan hun ikke tjene penger, selv om hun vil ha noen kroki, må hun gå til nevrologen.

Barn som ikke har det travelt med å bevege seg fra vertikal stilling, skifter helst i flere ender. I dette tilfellet er ikke armene rettet, men bena rettet. Babyen hviler ikke på knærne (som u), men på sålene. Jeg sa til meg selv å gå rundt og drikke meg mett, som en heks. I tillegg kan slike barn bruke skoene mens de sitter på setene ved hjelp av hendene.

De fleste barn i denne alderen klarer å bevege ballen med hendene til de er voksne slik at ballen ruller til de er voksne. Oftest er de stillesittende.

Baby pinnsvin til 1 rik

Ta filizhanka fra hendene på en voksen, trim den selv og drikk fra den. Så ring det til en voksen. Det er svært sjelden at unaturlige gjenstander og leker når munnen din. Samtidig kan du ta restene og brystene selv med fingrene, legge dem i munnen og spise. Du kan bite et stykke papir og tygge det. Hun gir fra seg bare hvin, selv om all respekt er tapt i den nye leken.

Vennlig motorikk og gra

Det er greit å plukke opp 3-4 ringer med vid åpning fra skjæret når den er moden, og da på egenhånd. Hvert barn kan bruke 1-2 ringer.

Du kan bruke 2 små terninger i en hånd om gangen. Som svar på din verbale prokhannaya, eller på en kraftig måte, legg en gjenstand inn i en annen - legg en kube eller en pose i en stor kopp.

Åpner automatisk dører, slår på radio, TV, henger skjermer osv. Et barn skal sortere og samle gjenstander, legge dem inn i hverandre, dytte leker inn i åpningene, leke med bokser: fjerne lokk fra forskjellige former av bokser, åpne og lukke faste lokk, sy, henge lokk på bokser osv.

Ett barn for fremtiden må ta de nødvendige settene med kuber, blokker for konstruksjon (ulike farger og størrelser) og et sett med former som kan settes inn i den andre.

Kjøp barnet forskjellige fargede kuber (ikke mer enn seks stykker) og vis ham hvordan han leker med dem. La den lille leke, siden du kan sette en kube på en annen og få taket på den, og så ødelegge den. Hjelp barnet, flytt med hendene og komponer gradvis spillene, for eksempel si: "Gi meg en rød kube, nei, dette er den gule, og den røde aksen er dette." Nå er det grønt. De grønne? etc. Lek med kuber av forskjellige størrelser: "Gi meg en stor kube, nå en liten, nå en stor igjen," osv.

Når et barn lærer å stå stødig på føttene, vil det trenge leker som han kan dra med seg på en sykkel eller kattunger foran seg (rulleleker).

Test gra
Spill et spill med en leke gjemt under en kopp. Babyen på elven kan allerede være lik 10 måneder. Så sett foran ham ikke én, men to tekopper som er snudd. Plasser et leketøy under en av dem. Spør den lille: "Hvor er leken?" - Hev koppen for å vise gjenstanden du vil ha. Fullfør denne operasjonen flere ganger. Be så barnet finne den nødvendige koppen.

Gjennom leker blir man oppmerksom på skapningens lys. For dette formålet kan du kjøpe små figurer som viser ulike representanter for ville og innfødte skapninger. Vi liker å leke med dem på rommet, på badet, på tur. Når de kjøper slike leker, må voksne ta hensyn til deres kraft: størrelse, farge, form, evne til å smuldre, lyder - alt dette bidrar til å berike barnets forståelse av for mye lys. Det er nødvendig å fortelle barnet om disse skapningene, å navngi og vise delene av kroppen deres.

Mange barn kan lære ikke bare grunnleggende og mekaniske, men også komplekse lekeaktiviteter med leker: dytt babydukken, legg sykepleieren til sengs, rulle bilen og lage en sum (pip, bla bla bla). Dette er de første forsøkene på plottspill, selv om plottet fortsatt er begrenset av ett element (bare kjører en bil, men den ser ikke på den før og vil ikke se den senere). Etter å ha mestret disse spillene, kan barnet nå leke på egenhånd, uten en voksen.

I grått arver babyer fra nære voksne: "leser", som Tato; "Få leksene mine gjort," som søsteren min. Det er en forståelse for viktigheten av gjenstandene som ble vikorisert i hverdagen. Barnet kan ha glede av muligheten til å leke med andre barn. Eventuelle kontakter med andre barn er uproduktive. Å være rundt eldre barn, spesielt brødre og søstre, er barnet alltid på utkikk etter hva slags leker de leker med. Så prøver han å plukke opp lekene. Siden en enkelt baby holder seg nær ettåringen sin, ligger formålet i det faktum at barn fra begynnelsen lærer hverandre, og deretter gjentar hverandre. Etter å ha ringt en etter en, begynner de å bytte leker eller, ved en sjanse, ta dem bort, og være forsiktige med vennenes reaksjon.

Han retter en ufin finger mot taleren, hvordan han vil si hva han vil.

Rozuminnya språk med et barn for 1 rik

Det er tydelig å forstå betydningen av en rekke ord: "nei", "bye", "til slutten" og andre, uavhengig av deres intonasjon, siden vi ikke kan navngi bevegelsene som følger med disse ordene eller ansiktsuttrykkene . Løsningen er å organisere: for oppbevaring av en voksens forkjærlighet for leker, legger han alle lekene i en beholder (boks, skjerm). For å vise dukker (biler, kuber, baller) kan du vise ikke bare en dukke, men en haug med dukker - det er det ordet betyr "stygg".

Forståelsen til en voksen og forståelsen til de som lærer Spillaktiviteter med en leke, hva du skal spørre voksne om.

Hvis du regelmessig lekte med barnet i "magpie-white-sided" (div. scene ""), må du nå huske ikke bare å trykke fingeren på bunnen, men å fullføre spillet synkront med ordtaket ditt: " Den skjære-hvitside, satt på et tre, barn kokte grøt; Til hvem jeg ga, til hvem jeg ga, til hvem jeg ga, til hvem jeg ga, til hvem jeg ikke ga. Når du sier «hvem jeg ga det til», må barnet banke med fingrene på hånden, fra lillefingeren til langfingeren, og når hun sier «hvem jeg ikke ga det til», trykk på de resterende ( flott) finger.

Følger tydelig enkle instruksjoner, så lenge du forstår betydningen av nøkkelsetninger, hvor antallet vokser. Etter en liten time «gi meg; vis meg", forstår barnet "bring", "bring", "lukk", "legg", "åpne". Noen av dere vet dette søkeord, så er skatten til disse gjenstandene vellykket opprettet, hvis navn også er kjent: "Ta med morens veske", "Få nøklene", "Vis meg bena dine" osv. Det er ofte nødvendig å følge opp de muntlige instruksjonene med en gest.

Fortell meg hva barnet gjør og erter deg. Hvis du ber om å få med noe, kan du gå for den varen og ta med noe helt annet. De som følger med på reaksjonen din, vil le og innrømme at dette er et spill og ikke en utviklingsferdighet.

Han forstår viktigheten av ernæring og peker med en uttrykksfull finger på gjenstanden (rik, skapning, far eller mor) om stedet han blir spurt om. For eksempel: "Hvor er hunden, hvor er støvlene dine, hvor er boken din?" Du kan lære et voksent barn å peke med en finger på flere deler av kroppen: øyne, nese, ører, armer, ben osv. Du kan vise deler av kroppen og på tærne. For en voksens skyld kan du kysse ham.

Les aktivt bøker. Elsker å høre eventyr som du leser for barn mens du viser lyse bilder i boken. Bildene bak boksen begynner å vise noen kjente gjenstander eller eventyrhelter.

Det er tydelig hva "kan" og "nei, ikke mulig" betyr. Jeg informerer dem om at det er galt å gjøre noe dårlig, fordi forsvaret ikke blir hørt. Hvis babyen utvikler seg normalt og du har blitt trent riktig (div. fra "7 måneder"-stadiet - "nei, det er ikke mulig"), så aksepteres i de fleste tilfeller ordet "kan ikke".

Movlennevy utvikling av barn for 1 rik

De dobbeltordede ordene "pa-pa" og "ma-ma" gjentas direkte helt til far og mor, som om du ikke forsto noen. Men betydningen av et slikt ord er enda bredere. For eksempel er ordet "mor" avhengig av intonasjonen, situasjonen, gestene og ansiktsuttrykkene til et barn, noe som kan bety brutalitet mot henne, snålhet, uanstrengt innsetting, tristhet, å ta henne i armene, etc. Det bablingsordet «så som så» kan bety: «Gi meg snart min lille dans!» På denne måten kan de første frasene og de enkleste ordene kalles proposisjonelle ord og navngis som begreper, hvor fragmenter kan erstatte en hel frase.

Mange barnevikorister også bare ord"gi" og "na". Reshtaen til ordforrådet til den store består av spesielle ord-merker (lettere ord), bare kloke for fedre. For eksempel er "bakh" en falt, "av-av" er en hund, "kahn" er en dans, "fa" er en hatt, osv. Barnet kan allerede aktivt produsere 3–5 drinker i en elv (totalt: alvorlig og mild).

Hva du trenger å vite om språkutvikling

Dannelsen av forfremmelse er et stadium i dannelsen av menneskelig spesialitet. Spesielle hjernestrukturer er typiske for menneskelig utvikling før artikulasjon. Men utviklingen av språk oppnås bare for ekteskap av barn med andre mennesker, for eksempel med fedre.

Det er en rekke stadier i salgsfremmende utvikling.
Forberedende stadium. Utviklingen av gang- og ekornproduksjon begynner om 2-4 måneder.

Stadium av sensorisk kommunikasjon. Under disse konseptene er det viktig å respektere barnets evne til å sammenligne og assosiere et ord med et spesifikt objekt, rang. Ved 7-8 måneder begynner barnet å spørre: "Hvor er moren?", "Hvor er pusen?" - øynene begynner å spøke med objektet og fiksere det nye utseendet. Du kan få en følelse av intonasjonene som sang i rusens sang: tilfredshet, misnøye, glede, frykt. Helt til slutten er det allerede et ordforråd på 10–12 ord. Barnet kjenner navnene på mange gjenstander, kjenner ordet "kan ikke", og kommer med lavt banning.

Stadium av viniknennya motorisk bevegelse. Babyen sier sine første ord ved 10–11 måneder. De første ordene kommer fra enkle ord (ma-ma, pa-pa, dyad-dya). Et barns språk er dannet: hund - "av-av", kishka - "kyss-kyss", etc. I et annet liv utvides barnets ordforråd til 30–40 ord. Inntil slutten av en annen skjebne begynner barnet å snakke i proposisjoner. Og før tre år dukker begrepet "jeg" opp i språket. Oftest starter jenter motorløpet før guttene.

Hvordan hedre et barn for 1 rik?

For livets første elv vil den lille måtte takle en alvorlig krise på tavernaen. I dag lærer vi om den smakløse kvaliteten på frukt, grønnsaker og andre produkter. Morsmelk er mangelvare for enhver baby. Han har et sug etter å tygge, prøve alt på tennene. Det er ikke farens feil å skynde seg å akklimatisere barnet til voksen alder. Den ett år gamle babyen har sangnyanser som hver mor trenger å vite.

Korisno adel

Malya er mer aktiv i en elv, tilsynelatende trenger du mye mat, og størrelsen på den lille fisken din er liten, så du må spise ofte, men ikke i små porsjoner.

Før starten av en krise er det tre hovedmåltider i året: snacks, lunsj og middag, og også tre mellommåltider: etter mellommåltid, middag og etter middag, før du legger deg. Dette er imidlertid gjennomsnittlige indikatorer der endringer kan gjøres raskt basert på barnets bekymringer og mors tanker. For voksne er det optimalt å ha fem måltider om dagen med et intervall på 3–4 år.

Hvorfor er det fortsatt viktig å huske å følge barnets matregime etter skjebnen?

• Baby pinnsvin er balansert med en blanding av levende ingredienser: proteiner, karbohydrater, fett.


• De fleste urter kan være pure eller rene (selv om babyen allerede har fått utbrudd på de første tennene, har han ennå ikke vokst opp tenner).


• Hedgehog tenner kan ikke være mer enn 2-3 cm (som et barn allerede trenger et par tygge tenner).


• Det er bedre å mate barnet med kjøtturter i første halvdel av dagen.


• Alle urter som ligner på mala må dampes, kokes eller stues (oljen er slått av!).


• Den gjennomsnittlige dosen av pinnsvin som et barn kan leve med er 1200 ml (ikke uten vannlating).

Korisno adel

Babyens diett for det første året, som før, inkluderer morsmelk. Det anbefales ikke å "avvenne" babyen så tidlig som nødvendig. bryst fordel alle Mayday River Og mengden melk kan endre seg dramatisk.

Mange barneleger anbefaler å ta opptil 1,5 timer ut av kostholdet ditt hver dag. Babyens klump skal også vaskes, og den samme plikten som babyen tar av seg på dagtid må vaskes ferdig for å sikre full vekst og utvikling.

Pittya ditini for 1 rik

Det er også viktig å vite hva du kan gi en enkeltbrystet baby å drikke. Det er best å gi den lille flaskevann. Først av alt, når den vokser, er alle hygienekrav ivaretatt, og det er trygt for barnet. Ellers har den et lavt nivå av mineralisering, noe som er viktig for normalt arbeid. På dansen med vann står det på en veldig tydelig måte at det er et barn. Vann kan svare til hovedegenskapene til jacuzzien: det er klart, luktfritt og har en nøytral smak.

For drikkevann kan du bruke opprinnelig kokt vann, avkjølt til romtemperatur. I dette tilfellet er det nødvendig at springvannet først filtreres. Filtre renser springvann fra avløpsvann – klor, pollen, salter av viktige metaller, samt ulike bakterier og virus.

Det er også godt å gi barnet nybrygget (og alltid ikke hermetisk) kompott.

Tilbered kompott uten å tilsette agurk. Den samme regelen gjelder her som når du introduserer juice: start med en monokomponent drink og gi den i små porsjoner (starter med 10 ml per dag). Det er bedre å lage kompott til babyen din fra hypoallergene frukter - epler, pærer, plommer. Etter omtrent en time kan du legge til bær - kirsebær, kirsebær. Gi babykompotten avkjølt til romtemperatur.

Vannkrem, for drikkende barn, en rekke barneteer brygges. Det er viktig å huske at barnete ikke er den samme teen som voksne drikker. Original svart te kan ikke gis til barn under 1,5–2 år. Dette skyldes det faktum at tannin kommer inn i lageret - et stoff som virker vekkende på det sentrale nervesystemet. Som et resultat får barnet problemer med å sove, tårer og økt rastløshet. På den annen side tilfører tannin hjertet, og øker snart antallet hjerter.

Kisil. Tilberedning av syrer fra ferske eller frosne bær og frukt hjemme kan gis til barn etter 1 måneds alder. Industriell gjæring sur (i pakker) stor mengde barniki og podsolodzhuvachiv, dette kan gis til barnet tidligst 3 år. For å tilberede rømme selv trenger du ferske eller frosne bær og potetstivelse. Bærene må sorteres, skylles med varmt vann, dreneres og presses gjennom en fin sil og gasbind. Hell varmt vann over blandingen og kok i 5 minutter, og sil deretter. For behandling er det nødvendig å helle i fortynningene før avkjøling. kokt vann Potetstivelse og rør, kok opp igjen, og tilsett deretter den tidligere pressede juicen. For 1 flaske bær ta 2 ss potetstivelse.

Det er bedre å gi juice som en-komponent juice, uten gurkemeie i stedet. Det er bedre å fortynne med vann.

Ikke gi kakao før 3 dager, kakao før 13-14 år.

Hva er galt med dietten til et enkelt barn i den obligatoriske rekkefølgen:

Meieriprodukter
Kostholdet til barn etter fødselen bør inkludere meieriprodukter, samt fermenterte melkeprodukter (de inneholder proteiner som er lett fordøyelige, samt vitaminer og mikroelementer). Det er best å helle fermenterte melkeprodukter på babyens mat. Følgende faktum vil bli rikelig avslørt: hvis barnets date er en dag gammel, da. fersk kefir har en svekkelseseffekt; Hvordan skal barn forberede tredjedagskefiren, så fikse den. På denne måten kan du enkelt justere stilen til babyen. Noen foreldre kan imidlertid ha problemer med ernæring: hva skal jeg gjøre hvis barnet er laktoseintolerant? I dette tilfellet er melk helt utelukket fra babyens kosthold. Mamma kan gi barnet bare så mye penger. Du vil bare bli kjent med melk i elven.

I prinsippet er det ikke tilrådelig å forhaste seg med å introdusere uvalgt kumelk i et barn umiddelbart etter at hun har fullført en dag. Mange små vil bli fjernet morsmelk eller du er sumish. Kumelk for kolbe bør gis fortynnet minst 50/50.

Grønnsaker og vegetabilske urter
Mat til barn etter døden bør også inneholde grønnsaker og vegetabilske produkter. Dette barnet vil bli enda vakrere. Men i øynene til sauer er det nødvendig å demonstrere svært lite mat, spesielt når man først blir kjent med slike matprodukter. Til å begynne med er vi kanskje alle mindre kjent med agurktomater. Når det gjelder saueurter, kan dietten for et enkelt barn være større. Her kan du også inkludere vannmelon (den er rik på karoten og er bra for barn), rødbeter, søt pepper(i tillegg til babyens første fôring av poteter, gulrøtter, zucchini, zucchini, blomkål). Introduser forsiktig greener i kostholdet ditt: crepe, persille. Okreme mat om hvit kål: det er ikke så lett å bli overforgiftet og fordøyd, så i rå form er det fortsatt for tidlig å spise, i den kokte - man kan sjelden ha innmat. Bare husk om de som et barn trenger ikke mindre enn en snegle eller grønnsaker, så det er bedre å fryse dem. På daglig basis kan et barn ikke spise mer enn 150 g poteter og 200 g andre grønnsaker.

Kjøtt
Hva annet kan det være nødvendig å inkludere barnemat etter skjebnen? Dette kjøttet er kjøttprodukter. Det er barnas ansvar å komme overens i dag. Imidlertid er det bedre i første halvdel av dagen, fordi dette produktet blir raskere transportert og absorbert av barnets kropp.

Hva slags kjøtt er egnet for ensidig malyukov:

• Fettfattige varianter av kalvekjøtt og yalovichini.


• Kanin, kylling, kalkun.

Det er veldig morsomt å smake på litt kalve- eller kuskinnlever (som pate), men ikke spis det oftere enn en gang i uken. Mengden kjøtt kan variere avhengig av størrelsen på babyen fra 50-60 g til 100 g per porsjon.

Riba produkter
Barnets mat etter den første skjebnen kan også finne sted med fisk. Det er nødvendig å ikke gi dem oftere enn en eller to ganger om dagen for tretthet. m'kjøtt urter. Gjennomsnittlig servering av en fiskerett: 30-40 gram. Igjen, velg fettfattige varianter. Du kan tilberede fiskekjøttboller, dampede koteletter, eller bare servere stuede fileter.

Grøt
Hva handler det om å huske, lage mat til et barn etter 1 skjebne? Så babyens kosthold bør inneholde svært næringsrike grøter. Gjennomsnittlig merforbruk er ca. 200 gram. Etter at babyen allerede har vokst opp, kan du uten frykt prøve en rekke grøter, inkludert korn. Det er godt å krydre dem med kjøtt, grønnsaker og frukt. I stedet for grøt kan du også tilberede baby og vermicelli. Pasta kan tilberedes med kjøtt, ost, melk eller ost. Slike ting beveger seg mirakuløst matverdi forgiftet baby.

Sjeldne urter
Mens babyen ammer, er det for den nyfødte sjeldne matvarer som supper (morsmelk takler syltingsprosessen godt). Men siden det ensidige barnet allerede har sett brystene hennes, må hun definitivt tilberede svært fristende supper. Det er fortsatt bedre å tilberede sjeldne urter ikke med kjøtt, men med grønnsaksbuljong. Lukt malyukovs lukt en gang om dagen (viktigst i løpet av dagen).

Frukt og bær
Hva annet kan inkluderes i kostholdet til et barns mat etter skjebnen? Det er også godt å gi barna en rekke frukt og bær. Begynn å trenge epler, kirsebær, bringebær, rips og så videre, som er avgjørende for vår fruktbarhet. Du kan spise omtrent 100-200 g frukt per dag, og ikke mer enn 20 g bær.

Smak
Det er heller ikke uvanlig at pappaer sparer på mat: når kan vi begynne å gi barna våre alle slags søtsaker, som karamell og sjokolade? Inntil det øyeblikket, når barnet lider tre skjebner, er det best å glemme slike produkter. Du kan demonstrere for barnet den ekstreme maniskheten hjemmelaget drink, bakt, og noen - marshmallows (da babyen ikke er allergisk mot kyllingegg).

Hva slags stolet et barn har i 12 måneder. Hvor mange ganger har du skrevet?

En baby på elven tisser opptil 10-12 ganger om dagen. Stormen oppstår hver dag eller annenhver dag. Den som har forstoppelse er ikke uvanlig, i slike tilfeller vil de henvende seg til en lege - en barnelege eller en gastroenterolog.

Hva er barnets regime for 1 rik

Det er en rekke øyeblikk som uunngåelig nærmer seg å gå inn i et barns daglige rutine. Livets første elv er preget av noen endringer i de foregående månedene. Malya har vokst til sin første bursdag, og nå blir hver dag litt annerledes.

Vel, babyens dag består i utgangspunktet av de kommende regime-øyeblikkene:

• Goduvannya.


• Unspannya.


• Går.


• Hygieneprosedyrer.


• Gymnastikk

Midt i rutinemessige øyeblikk er det ingen massasje, som erstattes av gymnastikk. Ved 12 måneder kollapser babyen nok til å utvikle kjøtt uten ytterligere hevelse på siden. Massasje kan imidlertid foreskrives av lege for indikasjoner. I et annet tilfelle kan du hjelpe babyer med å utvikle musklene riktig på egenhånd ved å bruke et ekstra sett med rettigheter.

Drøm

Endringer i søvnforstyrrelser hos eldre barn kan oppnås med ekstra lur i løpet av dagen. Inntil slutten av livets første skjebne sover barn alene - to. Inntil 1-1,5 år blir den daglige søvnperioden 2,5 år. Etter fire dagers søvn har ikke alle barn en lur, men vi ønsker å spare dem for opptil seks timer.

Organisasjoners søvn er altså syklisk. Fasen med lett søvn avsluttes med fasen med lett søvn. Etter hvert som natten skrider frem, endres søvnsyklusene flere ganger.

Spedbarn har ingen problemer med søvn. Rundt slutten av dagen begynner barnet å sove mer, så hun plukker selv opp teknikker for å dempe søvnigheten. Det er nødvendig å skape et normalt miljø og atferd før leggetid.

Fram til fylte to år skal barnet sove 13–14 år om dagen, hvorav 11 år om natten. Rashta legger seg. Ved 12 måneders alder trenger du fortsatt to daglige lur, men opptil 18 måneder er du allerede klar for én (gjentatt eller dobbel) daglig søvn. Denne modusen vil vare i opptil 4-5 år.

Overgangen fra to daglige drømmer til én kan være viktig. Eksperter anbefaler dager med to lur etterfulgt av dager med en lur, avhengig av hvor mye babyen sov natten før. Som om barnet bare sov en gang om dagen, var det bedre å legge seg tidligere på kvelden.

Hvordan legge barnet til sengs

• Frem til 2-årsdagen er det sannsynligvis ikke noe nytt som kan hjelpe den lille til å sove godt. Følg din forrige strategi.


• Følg et vanlig sengetidsritual før sengetid.


• Et riktig sengetidsritual vil hjelpe barnet ditt til å gradvis roe seg ned på slutten av dagen og forberede seg til sengs.


• Hvis barnet ditt trenger et utbrudd av overflødig energi, la det løpe en liten stund før du går til noe rolig (som en rolig lek, et bad eller lek før sengetid). Følg de samme ordningene for natten - hvis du er langt hjemmefra. Elsk barn hvis alt er klart og tydelig. Evnen til å overføre når situasjonen blir annerledes hjelper dem å kontrollere situasjonen.


• Sørg for at babyen opprettholder et regelmessig søvnmønster om dagen og om natten.


• Barnets søvn vil bli mer regelmessig etter hvert som du blir vant til den vanlige rutinen. Hvis du sover på dagtid, spiser, leker og legger deg til samme time hver dag, vil det være lett for deg å sovne om kvelden.


• La barnet få muligheten til å sovne på egenhånd.


• Ikke glem hvor viktig det er for barnet ditt – ta vare på deg selv. Søvn er ikke skyld i å legge seg i kjølvannet av en vits, et år eller en kattes sang. Hvis en slik løgn sover, kan barnet, etter å ha våknet om morgenen, ikke sovne på egen hånd og ringer deg. Hva som fungerer, hva som går galt, fortell deg.

Hva slags ting kan kollapse i søvne og i det blå

• Barnet ditt kan ha problemer med hvesing, og kan også ofte kaste opp om natten. Årsaken til begge problemene er nye utviklinger i utviklingen av barnet, spesielt stående og gå. Din lille er så begeistret for de nye ferdighetene hans at han ønsker å fortsette å gjøre dem, som du sier, det er nesten på tide å legge seg.


• Siden barnet er bekymret og ikke vil legge seg, vil de fleste eksperter frata henne litt søvn på rommet for å sørge for at hun roer seg ned. Hvis barnet ikke roer seg, kan du "skrike barnet." Det spiller ingen rolle - det avhenger bare av deg, det er nok av fakhivts, men hudens mor bestemmer og velger selv selve oppførselsmodellen som passer til de små.


• Du må også innse at når et barn sover om natten, kan det ikke roe seg selv og når du gråter. Prøv å komme inn og undre deg: siden du står, er du ansvarlig for å hjelpe meg med å legge meg ned. Hvis barnet vil at du skal miste det og leke med henne, ikke gi opp. Det er ditt ansvar å innse at nattens time er for søvn. På den annen side, som før, kan du fortsette å sove godt, selv om babyen din er så liten, så er oppførselsprioriteten igjen tapt for moren.

Bading av barn ved den første elven utføres best i samme time, hvis forhold til hver alder endres lite. Oppmuntre små barn til å elske denne prosedyren, og rike mødre har utviklet sitt eget ritual: om kvelden bader de barnet sitt, ammer, hvoretter babyen, vant til lignende, nesten umiddelbart sovner av seg selv og sover fredelig 10 -11 år

Infografikk - problemene med et barns søvn på ubestemt tid

Hvordan betale et barn for 1 rik

vibirayuchi ny leke Når du velger en måte å spille for en baby på, er det nødvendig å huske nyansene i et barns utvikling før fødselen, for å forstå hva barnet trenger og hvordan det skal samhandle med henne.

Korisno adel

På det kutane stadiet utvikler utviklingen hos et barn Ulike soner hjernen, grøtaktig hender, deretter vikoristovat i et barn spill for et barn 3-5 år uten dumskap og navіt unødvendig.

I Hellas vet et barn med samme navn alt hun forstår. Denne aktiviteten er veldig viktig, men det er nødvendig å lære den til babyen. Selvfølgelig er dette arven etter en voksen. Barnet selv forstår ikke i det hele tatt at det er nødvendig å jobbe med en maskin eller en luksuriøs dukke. Hvem kan lære barnet ditt selv enkle ting å gjøre med leker. Bare utviklingen til barnet etter 2 skjebner formidles av skylden til plottspillet. Disse barna leker med selgeren, legen, politimannen eller rett og slett som en "mor-datter".

Etter skjebnen er det en aktiv utvikling av hukommelsen. I utgangspunktet er det uløselig knyttet til en slik funksjon som pågripelse. Det er bare lettere for små å gjette navnet på et objekt for å vinne noe. Slik vil personen jeg kjenner dukke opp foran ham.

hvis lille ikke kan fantasere. Yogo er ennå ikke tilgitt. Det er en manglende evne til å fortelle en løgn. Du kan bare ikke finne ut av tullet ditt. Alt mindre enn tre steiner er fortsatt mulig. Utviklingen av barnet etter skjebnen i det følelsesmessige planet er veldig tydelig overbelastet med ulike reaksjoner. Etter å ha lekt med en leke, vil jeg få den. Dette er ledsaget av tunge viguker. Det er nødvendig å roe babyen ikke med huskiness, men med enkle murringer av respekt, spesielt siden det ofte er veldig enkelt å jobbe med et enkelt barn. Baby vil umiddelbart glemme bagasjen sin.

Spill på gaten

Vask deg selv slik at babyen din aktivt slår, som du blir vant til å gå bak en barnevogn (som du har bestemt deg for å gå lenge og bort fra boden), eller gå ut på tur uten barnevogn. La de små bli begeistret (selv om vi aktivt har utviklet oss ved hjelp av fysiske rettigheter) og la de små bli involvert i ulike aktiviteter: rive opp gress, grave opp sand, løpe en pinne langs sanden, leke med en ball , rable med blyant osv.

Gi ham gleden av å padle gjennom små hager (som han skal kle seg med en spesiell rangering for). La ham få alt vått med hendene (bak vinen, jeg tar vare på den), finn ut hva han har i hånden: en stein, et blad, en kastanje, en blomst, etc. Dette beriker hans kognitive evner og utvikler et passivt språk, som snart vil blusse opp til et aktivt.

I spill er det obligatorisk å vise barnets modell for atferd og atferd med spillet. Vis for eksempel hvordan du graver sand, baker paier o.l. Hvis den lille viser initiativ, kan du enkelt plukke opp et leketøy fra deg - fortell ham, la ham leke på egenhånd.

Hvis du leker med andre babyer samtidig, vær forsiktig med å holde øye med situasjonen slik at babyen din ikke blir fremstilt på en vanskelig eller frekk måte. Løs konflikter, ikke la babyens leker bli tatt bort uten behov, vis hvordan du kan leke på en gang (utveksling, et rikt plot, etc.).

Tilgjengelige barn leker med ulike naturlige strukturer - saltet deig, helle frokostblandinger og korn fra form til mugg, helle rødbeter, helle vann. Følg babyen nøye under disse spillene, babyen vil bli fristet til å prøve alt for å nyte, helle kokt vann til ham, og ta ikke store korn, helst mindre (tørre bønner er ikke tillatt). Slike spill er ypperlige for å utvikle finmotorikk, som er avgjørende for språkutvikling.

Spill for barn 1 rik

1. Naturligvis opptar førsteplassen kjøkkenfyll. Gryter, boller, skjeer og skjeer er favorittlekene til alle barn. De mødrene som spiller slike spill på kjøkkenet bryr seg kanskje ikke engang om å lage mat og gjøre sitt eget arbeid. Før du snakker, kan du finne på mange spill med enkle plastkopper og kasseroller:

• Pramider - vis hvordan du bruker den enkleste og minst kostbare pyramiden, barnet vil snart forstå vanskelige regler Og snart vil jeg roe deg ned med mine "oppvåkninger".


• Mødre - du kan sette kasseroller eller mindre boller i den største kjelen.


• Musikkinstrumenter – vet du hvilken lyd den samme kasserollen lager? Hva med å slå dem med utskårne pinner? Nei? Snu akselen med en gang.


• Å helle vann er et yndet tidsfordriv for alle barn, og det er også herlig å fukte hendene med vann og helle det fra en gjenstand til en annen. For å gjøre ting enklere: instruer barnet til å helle vannet med en skje.

2. Kuber og pyramider. Selvfølgelig har vi allerede bestemt hvordan vi skal erstatte dem med kasseroller, men fortsatt er disse pedagogiske lekene hjemme nødvendige. Når du kjøper, vær oppmerksom på nøyaktigheten av forberedelsen, leketøyet kan være trygt.

3. Mosaikk eller flotte barneoppgaver. Det er usannsynlig at et lite geni vil være i stand til å lage mesterverk fra dem, men de lyse fargene og den behagelige teksturen vil garantert tiltrekke deg respekt.

4. Det er mange fingerleker på salg som er bra for enhåndsbabyer:

• Finger farbi. Babyen din er allerede kjent med en hånd eller en oliven, farby er en mirakuløs erstatning for disse voksne "lekene", og til og med stinken er ganske enkelt rynkete, og små kan henges på veggene på badet.


• Barnslig deig til støping. Det utvikler betydelig finmotorikk i hendene (og dette, før tale, fremmer utviklingen av språk). Deigen er laget av ikke-giftige materialer, slik at den for nytelsens skyld forblir slik at barnet, som prøver deigen, ikke vil gjenta det hele igjen.

5. En ball eller en bag - små barn elsker allerede disse gjenstandene og viser barna hvordan de trenger å leke.

6. Flotte biler passer ikke bare for gutter, men også for jenter, og det er også flott å sette kuber eller dukker bak i varebilen og rulle dem rundt i huset ved hjelp av et hjul. Og hvis du vil, kan du sette deg bakerst og be faren din kjøre deg.

7. De originale hovankaene kan leke på samme måte med et enkelt barn. Foran babyen, ta tak i leken og lurer på hvor den ble av. Fortell den lille at han skal vite hva som mangler. Vi håper at hvis du kommer ut, blir det ingen grense mellom begravelsene.

8. Dans Lytt til munter musikk og dans med barnet, oppmuntre henne til å gjenta etter deg handlingene til enkle kakerlakker.

9. Doganyalki. Så gøy det er å løpe fra pappa til mamma, og få pappa fra mamma samtidig. Dette morsomme spillet bidrar også til å utvikle håndkoordinering.

10. Og til slutt vil jeg si noe om pedagogiske sett for barn som selges i spesialbutikker. Bilder av skapninger, ulver, sett i sandkassen og mye mer - med alt dette kan du finne ut mange søte og brune spill.

Det er mange spill du kan spille med barn på en dag - det er ikke bare en time, men en slags små leksjoner som vil hjelpe og få den lille til å gå inn i nytt liv. Det er ikke nødvendig å kjøpe dusinvis av biler, i håp om at barnet vil respektere seg selv. Det som er viktig er ikke dyktighet, men respekt og fedrenes skjebne. Ikke vær lat, selv om det bare er et spørsmål om tid før deg, så snart den lille utvikler seg og blir en så smart liten person.

Liste over leker som hele elva kan hamstre på

1. Former - øser.


2. Biler.


3. Konstruktører.


4. Sett for maling, støping.


5. Dynamiske leker: akrobatklovn, pisk til babyen og folkeleker med smuldrende deler.


6. Sett for snøring og snoring av namistin.


7. Lek med poser for å komme deg rundt.


8. Igrash sin barnevogn.


9. Treklosser og terninger i forskjellige størrelser, stoffstykker, erter, blåskjell, kastanjer - alt som et barn kan lage sin fantasiverden med, uten å overstyre innkjøpte leker av myndighetene.


10. Konik gyngestol.


11. Sett for å bygge mosaikk.


12. Fingerdukker.

Grunnleggende regler for å vokse opp med et barn som har vokst opp

• For å forhindre at barnet ditt kjeder seg, beskriv først aktivitetene dine med ord.


• Hvis du merker at babyen begynner å rulle rundt, endre spillet.


• Legg kontinuerlig til nye, små elementer.

Fingerspill med mamma

I 1-2 års alder jobber du som barn i fingerspill, og du er en passiv deltaker i leken. For fingerspill er det nødvendig å "gripe" øyeblikket, hvis barnet ikke er helt vekket, enn si avslappet. For å leke med fingrene og den øvre delen av kroppen, må du legge barnet på knærne foran deg og trykke barnets rygg mot magen.

Under de første lekene kan barnet, som mangler kunnskap, slåss og synge. Det er ikke nødvendig å prøve å tvinge, eliminere, hvis mulig, årsaken til depresjonen (det er vanskelig å sitte, hvis du vil gå på toalettet) eller endre gruppen. Hold øye med om babyen er mer avslappet, for eksempel etter et bad eller bad. Den vakreste - se verdi time I dag, for fingerspill, vil slike spill bli en like viktig prosedyre for et barn som å bade og pusse tenner.

Grunnleggende regler for å gjennomføre fingerspill:

• Før du leker med barnet ditt, berør og stryk på hendene for å skape den nødvendige følelsesmessige stemningen.


• Etter å ha valgt to eller tre til høyre, erstatt dem trinn for trinn med nye. Du kan fjerne spillene du liker best fra repertoaret ditt og henvende deg til dem for babyens skyld.


• Når de utfører numeriske aktiviteter, begynner barn ofte å forstå teksten i deler (spesielt begynnelsen og slutten av setninger). Steg for steg blir teksten avlært, barna husker den, ordene ligger i hånden. Stimuler barnas utdanning, ikke påpek at det er feil å begynne å gråte, vil ha suksess.


• Frem til 2,5 års alder er et barn fortsatt ikke i stand til å løfte hender på egenhånd uten omfattende trening, og et barn med cerebral parese, autisme eller Downs syndrom, i en time eller mer.


• Ettersom barnet uanstrengt streber etter en og samme oppgave, gi opp den. Barn har makt til å gjenta de samme handlingene slik at de blir konsolidert.

Korisno adel

Hvis barnet som regel ikke regelmessig er involvert i fingerleker, er ofte barnet i utgangspunktet ikke i stand til å spille fingerleker. Dette var fornuftig, siden barnet har umodne håndmuskler, og når du jobber med aktive poeng nede, fornemmer barnet ubetydelige opplevelser, som frister til å jukse. Derfor er de første spillene orientert mot å lett stryke, gni og elte blyanten. Kom til høyre, som til en munter kamp. Ikke prøv å roe et barn i hysteri - på denne måten kan du bli mer motstandsdyktig mot fingerslikking.

Fingrene flagrer
Vrantz sine fingre reiste seg - små gutter,
Man var glad for én, og kampene begynte.
Hei finger, hei finger....

(mulig dotik tommel barnets hender med tuppene til de andre fingrene på samme hender)

La oss stable lasten. Primærspill
De første spillene er fokusert på enkel kniping av fingre, stryking av voksne fingre og hender, enkle sirkulære bevegelser midt i håndflaten bak jubileet og mot jubileumspilen. På denne måten aktiverer vi punktene knyttet til hjernesonene i hjernen. Alt bestemmes av moren, omsorg med barnets hender.

Trinn for trinn leker vi gradvis, ikke bare stikker og opererer med barnets fingre, men bruker en jevn hånd og masserer fingeren fra bunnen av fingeren til puten.

Bilochka
(basert på folkesangen)
(Vi stryker hånden og retter ut knyttneven)
Ekornet sitter på vognen,
Selger pottene sine;(gjennom alle fingre, fra det store)
Fox søstre,
Gorobtsyu, sinku,
Den klisjebeinte veterinæren,
En hasselkanin.

Som vår Zinka
Grønnsaker i en katt:
Axis potbellied zucchini
Jeg legger den på siden,
Pepper og gulrøtter
Jeg la den tett ned,
tomat og agurk,
Vår Zina er godt utført.

Som vår Zini
Frukt for katter:
Eple, pære,
La guttene gå
Fersken og plommer
For en garni!
Beundre ranetten,
Det er mange deilige frukter til fruktene våre!

Pomichnik
Rettene er fra vår Antoshka:
Jeg tar en gaffel, en kopp, en skje,
Etter å ha sett tallerkenen og flasken,
Jeg stenger kranen(Her fanger og klemmer moren barnets hånd med sin egen hånd)

Bjørnene var sinte
(Ta barnets knyttneve fra knyttneven din, eller dyret klemmer barnets knyttneve. På de første 2 radene snur du barnets knyttneve forsiktig bak den år gamle pilen. Jeg vet,” plukker raskt opp barnets hånd fra min egen knyttneve. .)

En to tre chotiri fem,
La bjørnene gå en tur!
Innvollene sprutet og de brast ut igjen.

Ville skapninger
(fra lillefingeren til tommelen)

Dette er en hare, dette er en hvit,
Her er reven, her er den,
Og hun har det travelt og skriker søvnig
Stormfull, hårete, morsommere enn en heks.

Kjæledyr
Kua er fornøyd med kalvene sine,
Søyen er fornøyd med lammene sine,
Kishka er fornøyd med kattungene sine,
Er Kim fornøyd med grisen? Smågriser!
Geiten er fornøyd med barna sine,
Og jeg er så fornøyd med guttene mine!

Bak analogien, legg til selve finger-titching-spillene, som forsterker det leksikalske emnet du går gjennom - servise, møbler, transport osv. for eksempel:

Hei, koshenya!,
Hei, geit,
Hei, valp!
Hei, hvordan går det!
Hei, morsom liten gris!

Hvem bor hos oss?
Akse - rev, aksel, aksel...
Akselkanin, aksel, aksel...
Axis vedmedic...

Trenger du å gå til klinikken i 1 dag?

Ved 12 måneders alder gjennomgår barn rutinevaksinasjon mot meslinger, røde hunder og kusma. Fjerde vaksinasjon mot viral hepatitt B. Mulig Mantoux-test (for å oppdage tuberkulose)

I tillegg obligatorisk legeundersøkelse av en 12 måneder gammel baby.

Det er bedre for legene å se på dere alle:

• Barnelege


• Nevrolog.


• kirurg


• Ortoped.


• Øyelege (øyelege).


• Otorhinolaryngolog (ØNH).

Den planlagte vaksinasjonen vil bli utført etter en obligatorisk undersøkelse av din barnelege og tester:

• Ekstern (klinisk) blodprøve - tatt fra fingeren (hovedindikatorer: hemoglobin, erytrocytter, blodplater, leukocytter, WBC).


• Ekstern analyse av seksjonen (farge, gjennomsiktighet, pH, tilstedeværelse av protein, glukose, erytrocytter, bakterier).

Det er mulig å utføre en avføringsanalyse (koprologi - konsistens, farge, pH, fett, blod, leukocytter) og avføringsanalyse for ormegg.

Etter å ha feiret den første dagen av barnets fødsel, begynner fedrene å lure på hvor fort timen går. Og tanken som ofte kommer til hjernen er at dyrebare øyeblikk ikke kan gå glipp av. De hvis mor ikke lar babyen sin i det tidlige livet, vil ha en vanskelig tid i fremtiden, men noen ganger vil det være umulig. Hvordan kan du promotere et barn med 1 rik? Hva må gjøres i denne verden for at den lille vokser opp til å bli ikke bare rimelig, men også glad og turbofri? Hvordan bevare harmonien og ikke bøye lenkene til den tidlige utviklingen av et barn? La oss prøve å komme i kontakt med denne snille og respektfulle personen.

Psykologiske egenskaper hos barn med en annen livsskjebne

Etter skjebnen er ikke babyen lenger så fredelig og sover (eller gråter jevnt) på sengen. Barnet har i løpet av de første tolv månedene av livet mestret den store ferdigheten det er å lære, men i fremtiden ser hun etter enda flere fordeler. Hovedbidragsyterne til dette vil være en rekke aktiviteter for barn i 1. alder.

Hos alle barn, fra uavhengighet og ukuelig trang til den gradvise utviklingen av ekstremiteten deres, avsløres frykt og tvil. Det er veldig viktig at fedre hjelper dem med å takle de første vanskene til barnet sitt, noe som vil hjelpe henne å ikke være redd for å starte en ny utvikling, og så vil svaret på ernæring om hvordan man vokser et barn om 1 år komme av seg selv . De små er enda klokere, de har en naturlig tørst etter kunnskap. Alle ønsker å arve sine fedre, og denne særegenheten er den mirakuløse evnen til å bruke baken til å oppmuntre en baby til å mestre noe nytt.

Fysiologi for barn 1-2 år

Etter å ha lært riktig utvikling, begynner babyen å gå selvstendig. Til fedrenes store overraskelse kunne han allerede etter en måned etter de første månedene gå helt uten hjelp utenfra, og etter ytterligere to begynte han å løpe. I løpet av denne perioden avtar veksthastigheten, og kroppen bruker store ressurser på å utvikle alle systemene til babyen. Dette inkluderer intimitet og koordinering av krefter. Sportsfolk kan relatere seg til:

• Lek med ballen;
• aktivitet på idrettsanlegget eller;
• øvelser og enkle gymnastikkbevegelser til høyre;
• svømming ved det store badet eller bassenget.

Det er veldig viktig å ikke forstyrre den fysiske aktiviteten til barnet. Å gå i frisk luft - i parken og på spesielle barnetorg - er en fantastisk mulighet til å gi den lille lysten til å løpe rundt og avsløre sin gamle ånd. Hvordan kan du vokse et barn i 1 rik, bortsett fra gjennom spilkuvaniya med mye lys?

Tidlig utvikling av barnet

Rundt dette svever upersonligheten til myter og legender. Motstandere og håndlangere tidlig vekst det diametralt langvarige blikket ruver. Noen mener at det er barnets ansvar å lære alt selv når den tid kommer. Andre mener at med en liten en er det mulig og nødvendig å ta opp litt kunnskap (til støtte for denne teorien lager lærere spesialdidaktisk materiale for sine små barn for å utvikle spill for barn fra 1 roku).

Dumaen har alltid vært tydelig: barnet er et rent arkush-papir. Fram til 4-5 års alder kan hjernen din huske og tilegne seg mye informasjon, så hvorfor ikke få fart på dette, og med mye kunnskap som er nødvendig for selvbetjening, og hjelpe et barn med å lære språk? Kan vi skille farger, figurer og skapninger?

Montessori skole

En av de mest populære retningene blant tidlige lærere er Montessori-systemet, som lærer foreldre hvordan de skal oppdra et barn på ett år. Dette systemet ble opprettet av italieneren Maria Montessori i første halvdel av 1900-tallet, og fant nåde i rike land. Hva er dette? Helt fra begynnelsen tok Maria Montessori seg av barn, på grunn av de små forskjellene i deres utvikling. Gjennom årene har disse metodene begynt å mislykkes for behandling av helt friske barn.

Med denne metoden begynner lærere og psykologer å hjelpe barn med å ta beslutninger, være uavhengige i sine beslutninger og handlinger, og dermed overholde de allment aksepterte regler og normer. Det er viktig at det ikke finnes spill som disse i grupper der barn er engasjert i dette systemet. Det er umulig å finne en bil, en pistol eller en dukke der, men barna får det travelt og begynner å lære. Hjelp dem med pedagogiske leker for barn 1-2 år:

• kuber;
• pyramider;
• sortering;
• gåter;
• musikkinstrumenter.

Klasser i henhold til Montessori-systemet gir mulighet for utvikling av egenomsorg, slik at babyen må lære å spise, spise og drikke selvstendig. Siden fedre og barn systematisk forfølger disse prinsippene, vokser barnet til en selvforsynt individualitet, som fra barndommen bryter ned dannelsesnormene i samfunnet. På denne måten kan barna takle konfliktsituasjoner og komme seg raskt ut av dem.

Moskva har også opprettet spesielle sentre som utvikler seg for barn fra 1 år, basert på Montessori-pedagogikk: "Skhidinki", "Montessori Garden", "Early Development Club" på gaten. Trofimova og mange andre.

Hvorfor er det nødvendig å torturere babyen?

Den tidlige utviklingen av et barn er ikke en lett prosess, både for babyen og for faren. Etter å ha valgt en atferdstaktikk, opprettet sangregler Og normer, det er ikke bra å gi etter for roen og det unike ved det gitte kurset.

Når pappaer lever for seg selv respektfull mat Hva er bekymringen til deres fremtidige barn: "Vi oppdrar et barn hjemme, 1. århundre - dette er forrige århundre," - det er veldig viktig at mamma og pappa tar godt vare på henne. Hver gang du ikke kan bøye køllen, ellers kan du få prostataeffekten - barnet vil trekke seg inn i seg selv. I denne forbindelse liten person lærer mange taler gjennom prisme av utjevning, arv og til og med i form av et spill. Derfor kan pedagogiske spill for barn 1-2 år være nyttige for babyen.

I uavhengighetens time er det ikke godt å sitte på et barn; Hvis han ikke føler seg bra, føler han seg dårlig, og hvis han gjør noe annet som er viktig for ham, er det nødvendig å gi ham nok til å belønne seg selv. Begynnelsen vil bare bære frukt hvis den eksisterer i en atmosfære av gjensidig vekst av både eleven (ditini) og den andre læreren (mami). Denne prosessen vil gi deg tilfredshet og, selvfølgelig, et resultat du ikke kan vente med å se lenge! Så mange fedre har råd til mat slik at barn som dette kan undre seg over tegneserier? Som praksis viser, er det praktisk talt umulig å kidnappe et barn fra fordelene med moderne sivilisasjon, med mindre du går til et punkt med å spise klokt, slik at barn kan undre seg over tegneseriene som utvikler seg, for barn i alderen 1-3 år, men dårlige ting og de samme tingene som kommer etter livet, ingenting, ingenting vondt vil skje.

Hvor skal vi spille?

Etter døden begynner barn å jobbe i sine første leveår med sosialiseringen. Det begynner å lukte med en gang fra mor, bror og søster. Uansett hvor stor babyen er, jo større er den som samler kolossen sin. Han har nye venner på barneplassen, han ser fornøyd på dem, han hører, og han vil ikke bare passe på leken til andre barn, men også ta del i prosessen.

I denne perioden kan utviklingsspill for barn under 1. alder læres. Det er veldig viktig å gi barnet muligheten til å utvikle motoriske ferdigheter, som du kan gjøre mange enkle ting for (under tilsyn av faren din!):

• Sortering av forskjellige materialer - for dette kan du ta flotte materialer, naturlige materialer (kastanjer, erter), pomponi. Stanken kan ha forskjellige farger eller teksturer, og barnet må legge varene på separate brett eller i midten.
• Overfylt, overfylt – dette er et veldig viktig aspekt ved utviklingen av ditini. Gress med vann, kinetisk sand, korn - det spruter og bark, utvikler sittende og
• Å male er ikke lett å forstå, slik at et barn kan lage et mesterverk, men selve prosessen vil gi deg og din far tilfredshet. Du kan male på hvilken som helst måte - kreida, oliven, farbs (finger, gouache, akvarell).

Slike pedagogiske aktiviteter for barn vil bidra til å vise barnet forskjellen mellom stor og liten, og begynne å gjenkjenne deres taktile sanser, som også støtter mental utvikling.

Ikke glem de ødelagte spillene. Med et barn kan du lære å jobbe med enkle fysiske ferdigheter: vis dem hvordan de skal sitte på huk, gå hjemme, leke med baller i forskjellige størrelser.

Hvordan bruke litt penger?

Ofte, når de leter etter det perfekte leketøyet, ender pappaer opp med å skjemme det bort og kjøpe det hele. Å gi en slik valgfrihet til en baby er ineffektivt. Gjennom livet mitt er det ikke lenger mulig å utvikle dette og stole på noe alene, det er mer selvstendig. Pedagogiske leker for barn fra 1 til 2 år er ansvarlige for å være obligatoriske hjemme, men utseendet deres skyldes alder og utviklingsnivå, samt prestasjonene til barnet selv - obligatorisk intelligens. Hva du kan registrere:

• kuber, byggesett "Mistechko";
• en rekke pyramider;
• trepuslespill, rammeinnsatser;
• sorterere av forskjellige modifikasjoner - med geometriske figurer, dyr, frukt og grønnsaker;
• designer med flotte elementer;
• stor mosaikk (plast, magnetisk eller tre);
• dukker, babydukker;
• pålitelige maskiner, inkludert symaskiner.

Det er også en morsom idé om hva du skal gi til fedre og barn, servere dem med tegneserier, hva du skal utvikle, for barn under 1 år. Karakterene deres, så vel som den ikke-påtrengende undervisningsformen, hjelper barnet til å forstå hvorfor det trenger å jobbe med leker.

La oss ta tak i språket

Mange babyer har tilstrekkelig tilførsel av væske, noe som gjør det mulig å opprettholde kommunikasjonen med moren. Du vet hvem som er hvem i din isolasjon, du kan be om mat, drikke, anerkjenne ros og misnøye. Hele den offensive elven er betydelig - barnets ordforråd vokser ikke hver dag, men hvert år er det mye å finne hos fedrene selv. Det er nødvendig å utdanne barnet, kommentere alle prosessene hennes, og på noen måte tilgjengelig og enkelt.

Gode ​​eksempler i denne forbindelse er tegneserier for barn fra 1 år med korte sanger og vers. De forstår rett og slett at usynlige ord er lett å forstå på gehør, og i kombinasjon med lyd gjør bildene det mulig for barnet å lettere lære navnene på karakterene og barna deres.

En bok er den beste vennen fra de første dagene av livet!

Det er mye lettere å knytte kjærlighet til lesing til et veldig lite barn enn det er til en eldre person. Dagens publikasjoner skaper mirakellitteratur for barn i de tidlige aldre. Tykke pappsider, store små med klare bilder og ingen detaljer - som bøker for en baby. Vel, listen over forfattere er veldig lang:

• Olena Blaginina.
• Boris Zakhoder.
• Koreniv Chukovsky.
• Agnia Barto og så mange andre fantastiske barneforfattere.

Tegneserier for barn å utvikle

Som allerede nevnt ovenfor, er det bare mulig å se tegneserier i en så tidlig alder i begrenset forstand. For å sikre at tegneserier ikke blir for morsomme for barnet, eller at de tar med bark, må de velges med omhu. Den daglige utleien av dem har stor kapasitet for enhver smak og alder, og hva slags tegneserier er det å utvikle, for barn 1-3 år vil brownies være effektive?

Blant de mest populære novellene er: "Vantazhivka Lova", "Titonka Owl", "Turtle Aha-Aha", "Tiny Love". I tillegg vil tegneseriene være fargerike, noe som vil hjelpe med bokstaver, farger, figurer, skapninger og navn på objekter.

Skape!

Så snart babyen lærer å sitte, dukker det opp et fantastisk lys foran ham. Du kan beundre den overflødige mellomheten under den nye frakken, likevel for et barn det ble, hvis Vіn Pishov. Mammaer må hele tiden oppdage nye ting å lære for barnet sitt, og kreativitet er en fantastisk hjelp for ham.

Med et barn fra det tidlige århundret kan du også male, ta opp støping, jobbe med applikasjoner og hente en konstruktør, lære å sette bilder inn i mosaikk og på noen måte ønske å være kreativ.

Utviklingssentre for barn fra 1 år for å utøve lignende aktiviteter. Blant dem er navnene på mødre: "Raiduga", "Mosaic", "Murashnik". Det er veldig viktig at det er laget en stor mengde materiale for helt motstandsdyktige små - dette inkluderer giftfri kinetisk sand og sikker plastelina. For utvikling øver mange grupper på å støpe fra saltet deig tilberedt med stanger.

Barn i Masi

Vel, vel, babyens harmoniske utvikling er umulig uten sprinkling. Etter å ha låst barnet i leiligheten, innelukket det på badet, er det umulig å oppdage store dyr i det. Selv om det er mulig å oppnå intellektuell utvikling på egen hånd, har et barn rett og slett ikke noe annet å gjøre enn å gjøre noe som vil lære faren.

Læringsprosessen er imidlertid mye raskere og mer naturlig når barnet er i ekteskap. Så vi kan lære mye om dette ikke bare av våre kjære fedre, men også fra våre slektninger, andre barn på torgene, i lekerom og småbarnsutviklingssentre.

Barndommen er hellig!

Som et vidunderbarn og et mulig geni, må pappaer huske de som gjør dette selv. Et barn, og spesielt et så lite barn, krever ikke lett kunnskap, hun trenger ikke å kunne alfabetet og multiplikasjonstabellen. Det er som om mamma og pappa virkelig ikke ville at de små skulle oppnå suksess i livet, noe som neppe vil skje i den nye verden uten en lykkelig, turbofri og dyster barndom.

Dette århundret kalles det vanskeligste og mest traumatiske i utviklingen av barn. I 1. og 4. måned er den lille like mild som vinden i gresset, så vær tålmodig og pass nøye på babyen din.

Fysiologiske parametere til babyen den 1. måneden i den 4. måneden: vagina, vekst av babyen

• Alder For gutter er den optimale høyden rundt 78 cm. Gjennomsnittshøyden for jenter er over 80 cm.
• Vaga. Jenter i denne alderen har en gjennomsnittsvekt på 10,6 kg, gutter litt mer - 11,3 kg.
• Hodeomkrets - 45,6-48,9 cm, bryst 47,3-53,1 cm.
• Zubi . Etter de generelle normene for denne måneden vises de øvre tennene, og de første molarene begynner å dukke opp.

Det er viktig at det er viktigst å fylle på med beroligende geler, tenner og nerver.

Hva trenger en baby i 1. og 4. måned: babyens ferdigheter i 1. og 4. måned

Barn i dette århundret har fått fornyet energi og vitalitet. Det er svært viktig for barn, i tillegg til muligheten til å spise og løpe, å tilfredsstille den følelsesmessige trangen og sansesprayen. La den lille nippe til det ekstra lyset, lukte på alle organene, og tygge og nippe til gjenstander for nytelse og smak.

Hva bør barn drikke frem til dette århundret?

1. Babyen reiser seg nå på egenhånd, går, lener seg på støtte, sitter og snur seg på siden.
   Du kan spesielt sette pris på babyens evne til å gå i grupper: gå opp og ned, holde hånden til en eldre person eller holde hånden. I tillegg demonstrerer han evnen til å klatre på bord, stoler og sofaer.
   I dette tilfellet øker risikoen for reversering av skader betydelig, noe som etterlater barnet med mangel på koordinasjon og frykt for daglige fall.
   Også, ikke frata barnet skjemmende navіt på kіlka khvilin!
2. Barn begynner å spise seg mette, spenner skjeen i nevene, prøver å spise selvstendig og drikker fra kjøkkenet.
   Lager opp med terpiner og utgytende planter. Gi babyen din muligheten til å spise tykk mat på egen hånd - puré, ost, grøt.
3. Malya kan allerede utføre vanskelige handlinger - løft armene opp, fremover, bak ryggen, til sidene, vikle hendene rundt henne, krøll fingrene. Disse aktivitetene kan utføres enten selvstendig eller til fordel for voksne.
   I tillegg er det viktig for de obligatoriske å lære hvordan de skal takle banning fra voksne, «Vis meg». Kom med det. Gi.
4. Barnet reagerer følelsesmessig på ulike situasjoner: avskjed med fedrene, tilbake fra en tur, ankomst til bestemor osv.
5. Barn i dette århundret forventer 4-10 drinker kjenne navnene på dyr, frukt, grønnsaker, kroppsdeler, husholdningsartikler.
6. Lek med spill, sanger og aktiviteter , spill enkle plottspill: sug sanden, hell vann, spill spill, pump opp babydukken.

Hvordan bli et år gammel og hvordan holde øye med en babyi 1 uke 4 måneder: innsikt og kosthold mat av barnet

Gigiynikovyki i Tsomo Vitzi, kan være sta, kan noteres av ikke-sjefen til Mitya Malyuk, og også å gå på toalettet, og gjerninger til tsoy klokken "venner" med litt.

Ellers er alt som før:

• rankove immivannya;
• tennene rengjøring;
• kveldsvannsprosedyrer.

• søvn på dagtid - 2-3 år;
• obligatoriske turer i frisk luft.

I dette tilfellet utvikler babyer en vane med arroganse. De begynner å vaske hendene selv, og hvis de blir forvirret, kan de be deg om å vaske dem.

Det er viktig å holde seg til hverdagen. For å forberede endringer som utføres med babyen, trenger han oppmerksomhet til fotens stabilitet.

Den daglige rutinen gjør at barnet føler seg sliten og rolig.

Du kan gå steg for steg til Chotirirazov-maten. Det er best å spare melk og kefir til barn med dårlig appetitt. Men det er ikke nødvendig å hengi seg til slike situasjoner, hvis barnet selv viser en tendens til å bytte til et fire ganger måltid.

Størrelse på porsjoner for hudpåføring

Det er viktig å forberede til den har et puréaktig og hakket utseende. Så snart babyen går inn i kostholdet, tilsettes mer mat og flere matbiter for å utvikle tyggeferdigheter.
Barn i denne alderen har allerede sine egne seire i pinnsvin - spillets kjærlighet og hat. Lytt til barnets instruksjoner, men ikke følg hennes veiledning.

Meny for barn i uke 1 og 4 måneder per uke

Foreslåtte urter kan tas som grunnlag som en seremoniell kerivnitstvo.

Det er viktig å endre babyens meny slik at endringene ikke gjentas mer enn to ganger i uken.

Språk og psykologi for barns utvikling i 1. år og 4. måned: babyens søvn og følelser

Hvis barnets språk begynner å svelle til en meningsfull form. Malya kan allerede høre enkle, enkle ord som relaterer seg til denne og andre situasjoner. For eksempel, etter å ha berørt tarmen, kan babyen si "Kisa" og peke på skapningen.

• Et barns ordforrådsreserve for den første måneden i den fjerde måneden svinger sterkt. En kan ha bare 10 ord, en annen kan ha over 50.
• Stimuler utviklingen av barnets språk ved å lese i stemmen til versene, fragmentene av de skrevne radene vil være lettere å forstå.
• Velg godt illustrerte bøker å lese. De bidrar til å absorbere informasjon ikke bare lydmessig, men også visuelt.
• På lesetimen vil du prøve den lille for å se hvilket ord det er, pek på bildet og se hvilket ord det er.

På dette stadiet utvides spekteret av følelser betydelig:

• de små er glade når du kan gå ut i dem og bli flaue når de oppdager feil;
• uttrykke seg i godt eller dårlig vær med ansiktsuttrykk og gester;
• reagere forskjellig på kjente og ukjente mennesker.

Det særegne ved denne alderen er tendensen til å bli "infisert" med følelser og følelser - den lille kan gråte eller le "for selskapet." Barn:

• de undrer seg over det nye og danser over de utilfredsstillende handlingene;
• Det er lett å bytte respekt fra en ting til en annen.

Det er en stadig mer merkbar forskjell mellom gutter og jenter i oppførsel og følelser. Gutter er mer selvstendige og uavhengige, reagerer mindre på andres følelser. Jentene er vennlige, gråter oftere, elsker å sitte i armene eller klemme.

Hva du skal gjøre med babyen din i 1. år og 4. måned: pedagogiske aktiviteter og spill for barnet

Spill en baby der det kan være en arvelig karakter - de elsker virkelig å gjenta alt som er engstelig etter fedrene sine. Lagre derfor opp med leketøyfat, koster, sand og andre lignende leker som vil hjelpe barnet til å vokse opp.

Riktig valg av pedagogiske spill kan spilles for å sikre at barnet blir matet og bukket under.

1. Med stor glede engasjerer barn seg umiddelbart i spill for å utvikle finmotorikk, og derfor sentreres hjernen deres. For eksempel forskjellige mosaikker med flotte og fargerike elementer. Gjenspeil også populariteten til ulike typer snøring og design med deler som er varme.
2. Det er enkelt, det saftige spillet er tilgjengelig - Stringing namistin eller gudzikiv på et hår eller bezbechny drit.
3. Flotte leker vil være pyramider og kopper Ulike størrelser og farger slik at de kan settes inn i hverandre.
4. Fra hvem du allerede kan utvikle respekten til babyen i komplekse pedagogiske spill: enkle labyrinter, figurer med innlegg, spill knyttet til forflytninger og diverse.

Jenter og gutter i denne alderen foretrekker forskjellige leker og spill.

• Gutter Vær aktiv med baller og biler, eller bruk mindre tid på å konsentrere deg om det du gjør.
• Divchatka og vil gjerne være mer involvert i andre gjenstander og historieleker: rydde opp i hyttene, mate dukkene, heie fram dyrene.

På dette stadiet kan du begynne å spille utviklingsspill for å lære mer om verden: farge, form, kraft av objekter: stor - liten, myk - hard, glatt - kort, etc.

Hvis barn ikke forstår behovet for å dele leker og ikke har lov til å sjekke nyhetene. I slike situasjoner flytter psykologer gjerne barnets respekt til et annet emne eller holder det opptatt med enkel lek, for eksempel for å begeistre ham med fingerspill.

Bare ikke overdriv med utviklingsspill, slik at barnet ditt ikke mister interessen for å lære.

På dette tidspunktet vil de fleste barn være i stand til å gå selvstendig. Det første trinnet er bak, og foran er nye begynnelser og tid, røttene til nye topper. Barnet har allerede lært å krysse nye terskler, klatre over gjerder og gå i trapper.

De fleste barn under 1 år har 8 tenner. Noen har mer, noen har mindre. Tennutbrudd – til høyre er individuelt. Sørg for at barnet ditt får nok vitamin D. Husk at et barns behov for vitamin D øker etter hvert som barnet vokser. Dagens krav til vitamin D er 600 MO/forsyning ifølge WHO.

Til nå vil et barn sove mindre per dag. Mange babyer bytter til en engangslur i løpet av dagen, mens andre liker å sove bare 2 ganger om dagen.

Matbarnet har allerede mye mat igjen til slutten. Mange barn spiser ofte dette når de er gamle nok. Siden de ikke har gitt babyen en dritt før, er det på tide å oppheve publiseringen. Det er enda viktigere for riktig utvikling av spalte-ansiktsapparatet og navchannya zhuvannya. Hvis babyens vaner forlenges til et punkt hvor huden er heterogen og må tygges, kan senere oppkast utvikle seg til til og med inhomogen hud. Det er tilrådelig å introdusere juice før OVZ, så det anbefales for barn over 1 år. Vel, hvis du vil, kan du introdusere sik i tavernaen.

Psykologi

Hovedtrekket i babyens psykologi i denne perioden er bevisstheten om det kraftige "jeget", omgitt av moren og den andre personen. Barnet har et "vil det eller ikke vil det" som fedrene hennes ennå ikke er klare til å akseptere. Smittet høflig scene dannelse av en kraftig tanke hos et barn hvis barn kan ha kraftige instinkter, ettersom barnet ikke er det første. Vi prøver å maksimere vår respekt for alle på tilgjengelige måter. Dette er et normalt stadium i utviklingen av babyens psyke og erobringen av hans plass i solen.

I barndommen er et barn ofte squishy og rykkete. Noen ganger er det bare et spørsmål om arv, så lenge det handler om å opprettholde ens "jeg" og ens uavhengighet. Aksepter at barnet ditt ikke lenger er en del av deg, men en spesiellhet og et behov for å bli respektert. Den enkleste måten å roe barnet ditt på er ved å dele kjærligheten din og flytte respekten din til en annen aktivitet eller spill.

Ferdigheter og minner

♦ Stå opp og gå selvstendig.

♦ Det finnes en rekke enkle ord som tilsvarer lydarv.

♦ Lek aktivt med leker, og begynner å plukke opp lekeobjekter for deres betydning.

♦ U grі vises plott spill.

♦ Tygg maten.

♦ Det blir et tårn med to kuber.

♦ Snu esken for å fjerne den fra esken.

Fedrene bør vise respekt for babyens sunne tenner. Det første tannlegebesøket er rett rundt hjørnet. Du må pusse tennene to dager om dagen med en myk barnebørste og barnetannkrem. Hvis maten din ikke har nok fluor, kan du bruke tannkrem til å tilsette fluor i noen riskorn.

Treningsprosessen kan alltid være gradvis og konsekvent. Uansett hva du gjerder inn, vil det være inngjerdet for alltid. Hvis en av fedrene beskytter alt, så kan ikke den andre få lov.

Sørg for å fullføre trimming av det som er installert. Ikke glem å ta babyen med på tur. Optimalt sett blir det to turer på 1-2 år per dag. Å gå hjelper til med å beskytte barnet ditt mot forkjølelse og forbedrer immuniteten. I sykdommens time, når ha det bra med deg selv Et barn kan og bør gå en tur.

Rukhovy Rozvitok

Barnet begynner å gå opp og ned på en gang. Begynn å jobbe trygt. Det er det, hvis bena går ned til bakken. I år, når du er ny, vil du være i en god posisjon til å komme deg trygt opp av sofaen, og ikke falle av den.

Øk respekten din når et barn danser når hun hører munter musikk. Det er enda mer passende for ham å danse ved siden av deg. Ikke glem å ta slike musikalske pauser.

Malyuk har ditt harde arbeid: han legger ned arbeidet sitt vaskemaskiner, Legger den i en kum, med en pute (den som gikk under hånden). Nina gjentar absolutt alt.

Hva du kan lære

Forstå hva barnet vil, hva hun ikke vil, og hennes viktigste avgjørelser. Barnet forstår helt om hun vil spise eller drikke, eller vil ha en banan eller et eple.

Du kan lære barnet å mahati «bye bye» eller «hei». Du kan ikke snakke fullt ut ennå, men du kan vise følelsene dine på denne måten. Gi barnet muligheten til å arve deg - det er greit.

Hvordan språket utvikler seg

Husk at barnet ikke er skyldig i noe for noen. Det er ikke din feil å si 10 ord for 1 rik, det er ikke din feil å bekrefte behandlingen (behandlingen av bestemødre, leger, pasienter osv.)

Noen barn snakker og gjentar mye, mens andre gjentar veldig lite. Gi tilbake respekt til dem, som en liten forstander av udyret. Prøv å gjenta det du har gjentatt lenge. Nevn enkle gjenstander - viktige barn. Vennligst ikke overveld jenta med nye ord eller fiender.

Nylig ble den lille født, og nå har han blitt et barn av det 1. århundre. I løpet av den timen lærte de små og pappaene mye. Og på samme tid, i begynnelsen av en annen skjebne i farens liv, er det en rik tilførsel av ernæring knyttet til oppførselen og utviklingen til deres dyrebare barn. De viktigste og viktigste fordelene fra dem vil bli diskutert nedenfor.

Utvikling av ditini for 1 rik

Det er viktig for fedre og mennesker å følge utviklingen og veksten til babyen deres. Legen venter på at den lille skal vokse opp og dø. Hvis alt holder standardene betyr det at utviklingen er riktig. Den første aksen til pjokk markerte hans første bursdag. Hvor viktig kan et barn leve i 1 elv - en av de første matvarene som de fleste fedre liker.

Oppvekst og oppvekst i 1 rik

Jeg har en tanke om at på hvilket tidspunkt kan kobbegraset øke i størrelse. Alle barn er forskjellige, noen av dem er større, andre er imidlertid forskjellige. Det er ikke normalt. Є normer, oppdeling av WHO. Tilsynelatende må en jente veie mellom 7 og 11,5 kg. Og en gutts vekt kan nå 7,7-12 kg. støtende høflig fremvisning- Barnevekst i 1 rіk. Verdiområdet for gutter er 71-80,5 cm, og for jenter 69-80 cm. På dette tidspunktet er 6-7 % reduksjon i krenkende sider akseptabelt.

I løpet av det første leveåret forvandlet babyen seg fra et lite bryst til en ekte person med sine egne egenskaper og karakter. Hvis barnet har 1 rik, vil du:

• stå;
• gå selvstendig eller for hånd;
• gå aktivt bort;
• sitte på huk, stå opp;
• å ønske velkommen ankomsten av kjære;
• "dans" til favorittmusikken din;
• grati i "ok", robiti "poki scho";
• Klem når du ringer ham.

Hvor mange babyer er allerede født, men rike mødre er bekymret for mat - hvorfor telle barnet om 1 år. Nina utvikler språket sitt aktivt. Farens eiendom er en melding til ham: det er nødvendig å lese historier så mye som mulig, å snakke med ham. Det er veldig viktig med dette barnet å ta vare på utviklingen av motoriske ferdigheter. På dette stadiet av livet lærer babyen å spise og drikke på egen hånd. Det er derfor han vil gjøre noe sånt. Ikke bjeff hvis det er kompott i rosen eller du blir forvirret av grøten. Bare små lærer å gjøre alt på egenhånd.

Barnemodus for 1 rik

Barneleger respekterer at etter skjebnen trenger ikke livsrytmen å endre seg radikalt. Det viktigste er at regimet forstår. Når barnet er 1. år vil det være lettere for henne og foreldrene, som mat, mat, søvn og andre viktige øyeblikk på dagen. Barnets daglige rutine for 1. år vil være omtrent som følger:

1. Våkn opp rundt 7-7.30.
2. Deretter vil mor og baby trene gymnastikk og utføre sårhygieneprosedyrer.
3. Omtrent den 8. morgenen er det tid for å drikke.
4. Etter dette begynner perioden med søvnløshet og igor.
5. Omtrent det 10. såret kan du allerede få babyen til å sove for første gang.
6. Ungene sover til ca 12, spiser så lunsj, og ca 12.30 er det tid for tur og aktiv tid.
7. Ca 15.30 er barnet allerede klart for å ta seg en lur. Denne drømmen kan vare til neste år.
8. Ca 16.30 er det middag.
9. Ca kl 17.00 kan du plutselig gå ut.
10. 19.00 – klokken ett om kvelden, deretter et kveldsbad, kveld og ca klokken ni – sove.

Hvor lenge sover et barn på 1 dag?

Et barns ekstra søvn 1. mai er ca 14-16 år. Av dem 11-12 år - natts søvn, og reshta godin er en dags drøm. Selv om de små vokser opp tidligere, vil de ikke lenger sove to ganger. Dette er et signal til pappaene om at den lille allerede er voksen og at et slikt regime ikke kontrollerer ham. Nå er tiden inne for å endre rutinen og bytte til én søvn, som kan vare i opptil 3 år. Her er det viktig å huske at en slik avgjørelse kan komme, hvis du er så ung.

Barnematmodus for 1 rik

Når du er gammel nok til å kvekke, hvorfor skal du føde et barn for 1 rik? Hvor mange ganger kan du spise og hvor mange ganger kan du få barn i 1 år? Typer oppført mat og andre matvarer er oppført nedenfor:

1. Antall måltider som tas av en kvinne kan bli 4-5. Hvis barnet er 1. født og moren fortsatt har opprettholdt amming på grunn av god morsmelk, er babyen nå pålagt å fjerne fremmedord fra maten.
2. Hei, faen, du kan gi meg grøt. Sett volumet til 150-200 ml. Som et alternativ kan du også lage en dampomelett. Det er bedre å velge hvitt brød. Din vekt per dag kan nå opptil 50 g.
3. Til lunsj bør du gi opptil 200 ml fersk urt med 50 g magert kokt kjøtt.
4. Du kan utvide menyen trinn for trinn, forsiktig introdusere innmat og fisk.
5. Ved middagstid kan du erstatte barnets far ved å tilberede sirniki med rømme og rømme. Annenhver dag kan du gi den lille kjeks laget med fruktpuré.
6. Kveldsmåltidet til et lite barn kan bestå av melkegrøter eller melkefrie, for eksempel grønnsaker. Noen ganger er det tillatt å blø fra poteter, ellers vil det ikke være mulig å sprute.
7. Før du legger deg, kan du drikke babykefir.
8. Dessuten kan babyen enkelt kvitte seg med hjemlandet. Totaldose fra 12 til 36 måneder – 100 ml/kg. Yak pittya kan være proponuvati rent vann, spis friske bær eller tørket frukt. I dette tilfellet er det viktig å ikke kutte dem. Litt etter litt kan du gi naturlig juice, fortynnet med kokt vann.
9. Det er viktig å følge livsstilsregimet. Så over tid vil barnets enzymer vibrere til den nødvendige timen, og forårsake nødvendig forgiftning. Smutsen, som når du velger, ikke bør spises av et barn i 1 år, er moden nok til å forstå at det i maten ikke er nødvendig å inkludere deig, røkt kjøtt, pølser og andre brune produkter.

Guddommen til et barn under 1 skjebne

Babyens oppførsel er ennå ikke stabil; konstant kontroll og respekt kreves. Barn må umiddelbart læres hygiene - vask hendene foran pinnsvinet når du rengjør det. Rundt denne timen begynner babyen å kose med gjenstander i klærne. Alle må støttes. La den lille prøve å ta på seg skjerfene og tightsen. Det er viktig å lære barn å leke med jevnaldrende og å lære å dele leker og ikke ta dem fra andre barn. Det er nødvendig å lære barn å synge - for å vise at hvis du treffer noe, må du skade det. Smutsen, slik at når du blir født, hvordan slå et barn for 1 elv, husker folk - barn tar en rumpe fra alle.

Det hender ofte mødre at barnet deres har blitt forandret. Fra den søte lille solen, som blir til en orkan, blir han ikke hørt, protesterer han. Dette er en skjebneskrise, flere hundre år gammel psykologi viser at det ikke er skummelt for mektige rike barn. Det er vanskelig for voksne å akseptere og forstå hva barnet vårt har vokst opp til å gjøre. I går kunne stanken lukte gjørme, men nå trenger du en databjørn.

Den første reaksjonen til en voksen er å gjerde! Hva er rett? Med hennes gråt prøver barnet å nå sin elskede - dette er et manipulerende rop. De voksne er klare til å gjøre alt bare for å roe barnet ned. Det er viktig å huske at når du er gammel nok til å huske, er det viktig å oppnå bedervet handling. Hvis de har tillatt dette nå, så er det ingen vits i å beskytte det i morgen, hvis barn ikke forstår. Du må beskytte de som truer livet ditt. Ved eksemplet med bjørnen kan barnet legge den i hendene og forklare hvordan denne enheten fungerer. Det er det, den lille vil bli fornøyd og interessen din vil gå videre til noe annet.

Hvordan utvikle et barn for 1 rik?

Daglig aktivitet med en baby gir ikke en slik virvelvind, utviklende flyt som lesing. Denne prosessen bidrar til utvikling av språk, og til konsentrasjon av respekt. Pedagogiske bøker for barn 1-2 år kommer med fargerike illustrasjoner. Dette kan være små vers, kazki, for eksempel "Kolobok", "Ripka", "Teremok", "Rocky Hen". Også de første leksikon for barn. De blir presentert med illustrasjoner av bilder av gjenstander, ser på dem fra voksne, små som husker navn, treningshukommelse og språk.

Hvordan holde et barn opptatt i 1 rik, foruten bøker? Svaret er enkelt - enkle, lærerike og generelle spill. Når et barn er 1 år er alt viktig Barn elsker å leke i sandkassen. Ale tsikavu gru Du kan også gjette hjemme. For å gjøre dette, hell semulegryn i en kjele og mate den til den lille. Jeg skal begynne å fingre mer. Etter dette kan du ta en liten leke foran henne, og la den lille finne den. Deretter kan du gi barnet ditt en sil og vise dem hvordan det skal brukes. De små pirker med tilfredshet med myk plastelina, deig og fingerfarbs. Flere barn i denne alderen blir fanget opp av vannet.

Spill for barn 1 for å begynne sin utforskning av verden:

1. La babyen begynne å samhandle med forskjellige gjenstander som er koblet til hverandre. Glade barn vil legge posene i en boks, sette kattungene i sporene sine, plukke opp mordukkene, legge en liten mengde i posen.
2. Nå begynner de små å like plott-rollespill: jenta kan hjelpe den voksne, slå babydukken og ta vare på ham.
3. Bomullsgutter begynner aktivt å bruke maskinene sine. Slipemaskinene er spesielt populære. Selve vannet er akkurat der, med bein og kerma, bare sånn.
4. Du må fortsatt huske å utvikle ferdighetene dine. Samtidig kan du ta vare på barna, leke med dem, leke med dem og stikke av.

Hva slags leker trenger et barn i 1 dag?

Nå for tiden trenger ikke barnet utspekulerte leker i det hele tatt. Yula, tromme, pyramider - enkle leker som alltid er nødvendig for denne alderen. Samtidig er et lite barn fornøyd med en plasttelefon og en kopi av en voksen. Barna, med stor tilfredshet, leker med oppvasken og lever av heksene og kaninene. Koordinasjon er involvert i spill med ballen - den lille kaster den, fanger den, flytter den. Hovedpoenget: leker for barn fra 1. århundre er et klart produkt, uten andre gjenstander eller skarpe deler.